2024屆畢業生春季促就業攻堅行動活動方案（精選3篇）作文

篇一：2024屆畢業生春季促就業攻堅行動活動方案

爲全面貫徹落實教育部和自治區教育廳關於做好20__屆高校畢業生就業工作的有關文件精神，切實做好我校20__屆畢業生就業工作，特制定本實施方案。

一、20__屆畢業生概況

20__屆畢業生共有3612人，其中：本科畢業生2870人，高職高專畢業生742人；師範類畢業生1262人，非師範類畢業生2350人；__區內畢業生2922人（其中__市生源畢業生295人），__區外畢業生690人；畢業生學科包括了工學、理學、文學、經濟學、管理學、藝術學、教育學、法學等科類。

二、20__屆畢業生就業工作目標

20__屆畢業生就業工作目標是：畢業生就業率穩中有升，就業質量有提升，畢業生自主創業人數有增加。截至20__年6月25日，畢業生就業簽約率達85%以上；7月25日，畢業生就業率達到90%以上。

三、工作要求

（一）認清形勢，切實增強做好畢業生就業創業工作的責任感和使命感

各二級學院、各部門要站在黨和國家重視就業、關注就業以及學校發展的全局和戰略的高度，準確把握經濟社會發展的新形勢、新需求、新變化，充分認識畢業生就業創業工作的重要性、艱鉅性、緊迫性，進一步增強責任感和使命感，切實做好20__屆畢業生就業工作。

1、加強就業工作的組織領導，切實落實黨政“一把手工程”，把就業工作擺在突出重要位置。

2、調整完善學校就業工作領導小組，各二級學院成立院級就業工作領導小組。學生工作部（處）具體負責統籌、協調、指導、監督、考覈。各二級學院具體負責和組織實施畢業生就業工作。

3、各二級學院要切實組織召開畢業生就業動員大會、就業工作月進展推進會、就業專題研究會、就業工作總結會等會議，動員、部署、研究、落實本學院就業工作。

（二）多措並舉，確保畢業生充分就業

1、加強畢業生思想政治教育和職業發展指導，進一步引導和鼓勵畢業生到基層工作。

第一、各二級學院要把畢業生思想政治教育作爲促進就業的先導性工作，堅持立德樹人，引導畢業生樹立科學的就業觀和成才觀。

第二、以各二級學院爲主體，精心組織實施針對20__屆畢業生的就業指導講座。

第三、大力宣傳“三支一扶”、“選調生”、“村官”、“特崗”、“志願服務西部計劃”、“社區黨建工作人員、區市共建等國家、地方項目。指導、引導畢業生到基層就業。

第四、各二級學院依託創新創業教育，促進畢業生自主創業。積極組織畢業生參加各類創業比賽、創業培訓。完善畢業生自主創業激勵機制，加大對畢業生創辦企業的幫扶力度。

第五、建立健全畢業生微信、QQ、電子郵箱等聯絡體系和機制，確保就業信息資源得到充分共知共享。

2、引導畢業生主動服務國家和地方發展戰略。

第一、要主動對接國家“一帶一路”建設和__區“4個100”產業轉型升級項目、__3個千億元產業發展的人才需求，向重點地區、重大工程、重大項目、重要領域輸送畢業生。

第二、要抓住__區實施傳統優勢產業“二次創業”、先進製造業和新興產業發展、“壯族三月三”旅遊休閒和健康__特色品牌建設等契機，加強與對口專業的企業合作、產教深度融合，積極引導畢業生到先進製造業、現代服務業、現代農業等領域就業。

3、加強專業引領和市場調研，大力拓展就業市場和拓寬就業渠道。

第一、建立校、院兩級用人單位信息庫，新增用人單位信息資源不少於100家，積極主動爲用人單位和畢業生搭建溝通交流平臺，促進畢業生順利就業。

第二、學工處、教務處、各二級學院等多部門聯合，建立實習就業示範基地，打造優質用人單位實習就業區域羣。

第三、共建人才推薦平臺，共享畢業生就業服務資源。加強與畢業生生源地人力資源和社會保障部門的聯繫與合作，實現畢業生、用人單位資源共享。

第四、發揮通過校園雙選會就業的主渠道作用。大力籌措校園招聘活動，創新招聘活動形式，努力提高招聘效果。學生工作部（處）負責組織、協調大中型招聘活動，各二級學院根據專業特色舉辦小型、專場招聘活動。

第五、建立完善大學生徵兵工作長效機制，動員畢業生積極響應黨和國家的號召，積極應徵入伍，爲大學生入伍開闢“綠色通道”，確保參軍入伍大學生學費補償、代償和減免等各項政策落到實處。

第六、鼓勵畢業生到中小微企業就業。積極組織生源較多區域的中小微企業進校園招聘。

4、聚焦重點羣體，努力做好睏難畢業生就業幫扶工作。

第一、重點做好農村建檔立卡、少數民族、身體殘疾等重點羣體的就業幫扶和援助工作。各二級學院要開展精準幫扶調研，準確掌握建檔立卡畢業生的基本狀況，就業傾向和就業意願，指定專人負責，實行“一生一策”動態管理。

第二、收集、推送充足就業崗位信息。要積極聯繫愛心企業，廣泛收集崗位信息，策劃、組織建檔立卡畢業生的就業專題推介或專場招聘活動，對有就業意願但尚未落實就業崗位的畢業生，要爲其提供至少3個以上的工作崗位信息，且崗位薪酬不得低於每月2000元，並優先向用人單位推薦。

第三、提供個性化諮詢和培訓。要針對有就業意願但未就業的建檔立卡畢業生開展專項技能培訓和個性化職業諮詢，確保落實至少“一次個體諮詢、一次優先推薦、一次技能培訓、一項就業補貼”等“四個一”的幫扶措施，力爭完成對建檔立卡畢業生100%就業幫扶和對有就業意願並願意接受幫扶的建檔立卡畢業生實現100%就業。

第四、落實補貼政策，認真做好貧困畢業生求職創業補貼發放工作，推動貧困畢業生積極尋求就業崗位。

5、全面提升就業指導和服務水平。

第一、加強學生就業教育和服務。要強化畢業生就業法制教育、誠信教育，增強畢業生法律維權意識、誠信就業意識，確保畢業生知法、懂法、守法，切實維護就業合法權益。要積極開展畢業生文明離校教育活動，深入做好畢業生離校服務工作，確保畢業生安全、文明、有序離校。

第二、強化就業信息化建設及市場建設。利用“互聯網+就業”新模式，引導畢業生積極通過__人才網、__畢業生就業網、__微就業等平臺，準確掌握畢業生和用人單位需求，開展精準對接服務。

第三、加強就業指導能力建設。積極組織指導教師學習和培訓，堅持校內與校外相結合，突出就業指導多樣化，組建就業指導校內外專家團，聘請專家學者、企業家、行業成功人士擔任就業導師，定期開展研討會；完善大學生職業生涯規劃課程建設，開展學業生涯、職業生涯規劃諮詢活動，爲學生提供個性化職業發展輔導與諮詢，提高就業指導的覆蓋面和實效性。

第四、健全溝通聯繫網絡，密切學校與用人單位、畢業生之間的聯繫，提高用人單位、畢業生的滿意度。一是要組織用人單位座談會，讓用人單位提前瞭解畢業生資源，爲進校招聘做好充分準備和全程服務。二是廣泛組織畢業生通過多種多樣的形式瞭解用人單位，激發畢業生應聘的積極性，提升畢業生對用人單位的滿意度。

第五、做好畢業生就業跟蹤調查工作，採取多種形式如走訪用人單位，委託第三方調查，學生自我評定以及畢業生質量抽樣調查等方式，聽取用人單位的意見和建議，確保學校在市場經濟條件下能夠適應社會需求，培養高質量的合格人才。

（三）加強畢業生就業監督與管理，強化就業工作考覈，確保就業工作的實效

1、各二級學院要成立就業工作監督覈查小組，完善就業監督覈查機制。3月至10月，每月對就業創業政策和就業進展落實情況逐條逐項認真檢查，以督查促落實，以督查促整改。

2、各二級學院要嚴格按照就業統計工作要求，通過“__高等學校就業管理系統”、“畢業生派遣就業信息收集系統”及時上報、更新就業信息，確保數據真實準確。認真落實教育部的就業簽約“四不準”要求：不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同；不準將畢業證書、學位證書發放與簽約掛鉤；不準以戶檔託管爲由勸說畢業生簽訂虛假協議；不準將頂崗實習、見習證明材料作爲就業證明材料；嚴格落實就業過程中的三不能：一是學校在開展就業覈查時，因聯繫不上畢業生無法覈實是否在崗就業的，不能納入就業統計。二是原已就業，現已離崗未就業的畢業生，不能納入就業統計。三是在學校覈查登記表未做有效已就業登記備案的離校畢業生，不能納入就業統計。

3、從3月份開始，畢業生就業簽約率（就業率）情況於每月月底在學校公告欄、學校內網公佈。其中5、6、7月實行週報制度。

4、按照《__學院畢業生就業工作考覈管理辦法》（修訂）進行就業工作考覈，並根據考覈結果實行獎懲。

5、設立畢業生就業工作監督、舉報電話和電子郵箱，方便廣大師生員工對就業工作的意見反饋和監督。電話：__________（就業工作領導小組辦公室主任室），________（就業指導中心）；郵箱：__________。

四、工作月曆

1月-2月

1、開展用人單位20__年用人需求情況調查和畢業生就業培訓。

2、根據上級要求，做好選調生、特崗計劃、西部志願者計劃、三支一扶計劃、區市共建等就業項目的政策宣傳，收集項目信息，按時發動、組織畢業生報名。

3、根據教育廳、市人社局、財政局要求，做好20__屆畢業生求職補貼工作。

4、開展畢業生就業工作骨幹聯誼活動。

5、佈置、組織畢業生抓住寒假招聘旺季主動參與求職活動。

6、各二級學院組織專業或行業人才供需對接活動。

3月

1、舉辦20__年春季招聘會（聯合__市人社局）。

2、開展畢業生就業技能培訓（聯合__市人社局）。

3、做好畢業生資格審覈複覈確認。

4、組織畢業生填寫畢業相關材料，各二級學院組織整理畢業生檔案材料歸檔、完善。

5、舉辦兩期校內外專家主講的大學生就業專題報告會。

6、積極聯繫中小微企業進校園招聘。

4月-5月

1、各二級學院組織舉辦專業或行業中小型招聘洽談會。

2、開展各二級學院就業工作自查活動，總結情況、分析問題、改進措施，整體推進畢業生就業工作。

3、舉辦20__屆畢業生夏季大型招聘洽談會。

4、組織開展困難畢業生就業指導與幫扶活動。

5、各二級學院組織開展畢業生就業主題座談會。

6、組織開展畢業生事業單位招聘考試、公務員考試、考研諮詢服務活動。

6月

1、做好常規工作。一是做好20__屆畢業生就業方案及畢業生畢業派遣工作；二是收集、彙總畢業生檔案；三是辦理、發放報到證；四是統計上報和通報畢業生離校前的就業簽約率情況；五是總結匯報上半年就業工作情況。

2、以各二級學院爲單位開展畢業生畢業教育、文明離校教育活動。

3、畢業生辦理離校手續，安全、文明、有序離校。

4、組織畢業生開展“職等你來”——爲師弟師妹傳經送寶活動。

5、組織做好大學生徵兵宣傳動員工作。

7月-8月

1、做好離校後未就業畢業生就業指導與管理服務工作。

2、辦理畢業生改派手續。

3、做好畢業生檔案轉遞工作、組織、整理畢業生檔案接收確認、回執收集等工作。

4、畢業生離校後的就業跟蹤統計覈查。

5、統計、上報初次就業率。

6、做好20__屆畢業生資格預審工作。

9月-10月

1、做好20__屆畢業生就業情況跟蹤統計，採取各種有效措施幫助推薦未就業畢業生就業。

2、爲離校未就業畢業生舉辦中小型招聘洽談會或提供招聘信息。

3、收集、整理20__屆畢業生信息，編印《__學院20__屆畢業生招聘指南》。

4、開展20__年用人單位用人需求摸底、20__屆畢業生就業求職意向調查。

5、開展畢業生就業強化教育與訓練活動，提高就業競爭力。

6、發展、開拓畢業生就業基地。

7、組織就業輔導員培訓提高就業指導能力。

11月-12月

1、完善畢業生就業工作機制，修訂畢業生就業工作管理規定、就業工作考評辦法等文件。

2、做好20__年就業工作總結，制定20__年畢業生就業工作計劃。

3、做好20__屆畢業生就業質量報告。

4、舉辦20__屆畢業生就業骨幹分子培訓學習活動。

5、針對20__屆本專科專業畢業生情況，考察就業市場、回訪用人單位，加強和發展校企合作，建立就業基地。

6、組織、啓動20__年畢業生招聘活動，舉辦大型招聘洽談會。

7、組織20__屆畢業生參加各人才機構或高校舉辦的雙向選擇洽談會。

篇二：2024屆畢業生春季促就業攻堅行動活動方案

爲深入貫徹黨的__屆__全會精神，全面落實《20__屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議》精神以及《教育部關於做好20__屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》要求，切實做好我校20__年畢業生就業工作，制定如下工作計劃：

一、我校20__屆畢業生概況

我校20__屆預計畢業生4469人，其中本科3276人，專科1193人。

二、工作目標

20__屆畢業生就業率和就業質量雙提高，力爭9月1日初次就業率達到（或高於）全省平均水平。

三、工作措施

（一）提高政治站位，增強責任感和緊迫感，強化組織領導，統籌推進畢業生就業工作

一是要把學習____思想同貫徹中央__五規劃以及20__遠景目標的建議結合起來，強化就業優先政策，千方百計穩定和擴大就業，堅持經濟發展就業導向，擴大就業容量，提升就業質量，促進充分就業。切實提高畢業生就業工作的政治站位，把黨中央、國務院的決策部署落到實處，同時落實教育部和省教育廳、人社廳有關會議和文件精神，全力、積極推進就業工作。二是落實“一把手”工程，充分發揮就業工作“二級”管理機制，各院（系）主要負責同志要切實加強組織領導，把畢業生就業工作擺在突出重要位置，採取有力措施，力求在工作方式方法上有創新，在就業率、就業質量方面有新突破。

（二）加強教育和引領，拓展“就業育人”，助力畢業生正確求職擇業

一是組織學生學習____關於青年成長成才的重要論述，廣泛宣傳解讀國家和地方促進就業的政策措施，教育引導畢業生把個人理想融入國家和民族事業當中，融入現代化國家建設新徵程，特別引導學生樹立自信，勇於投身國家促進就業行動計劃，特別要圍繞“一帶一路”建設、雄安新區建設、京津冀協同發展等尋求職業發展；圍繞“特崗計劃”、“大學生村官”、“三支一扶”、“大學生志願服務西部計劃”等基層就業項目實現自身價值，這也是實現高質量就業的重要體現。二是結合就業形勢和畢業生特點，把職業發展與就業指導融入人才培養全過程，建立以課堂教學爲主渠道，講座、論壇、榜樣示範引領爲補充，以職業生涯規劃大賽、模擬面試大賽等實踐活動爲載體的多形式就業指導體系，幫助畢業生調整就業預期，找準職業定位。

（三）用心用情開展就業指導與服務，實現更充分更高質量就業

一是抓緊建立精準信息服務機制，運用大數據技術實現供需智能匹配，爲畢業生精準推送政策、崗位和指導。要進一步發揮校園招聘市場的主體作用，組織分層次、分類別、分行業的校園招聘活動，舉辦區域性、行業性聯合招聘活動。同時，要加強校園內招聘活動管理，嚴禁發佈具有性別、民族、院校、學習方式（全日制和非全日制）等歧視性的信息，嚴格審覈用人單位資質、工作崗位信息，重點審覈就業中介機構和境外用人單位，嚴密防範招聘陷阱、就業欺詐、“培訓貸”、傳銷等不法行爲，切實保護畢業生就業權益。二是普及就業有關法律法規知識，提高大學生的法律意識和維權意識。三是落實就業困難羣體“一對一”幫扶機制，準確掌握各類困難羣體的具體情況，通過建立求職檔案、制定就業幫扶計劃，有效地開展崗位推薦等就業指導與服務，優先幫助他們就業。

（四）加強保障，不斷提高就業工作質量和水平

一是加強隊伍建設。要切實加強作風建設，努力提高服務意識、服務水平和服務質量；組織就業相關工作人員參加系列培訓，以提高就業工作人員的理論修養與工作能力；召開三至五次畢業生就業工作專題研討會，總結工作經驗，解決就業工作中的實際問題；加強與其他學校的聯繫與合作，認真學習借鑑其他學校畢業生就業工作先進經驗。二是完善信息化建設。做好畢業生就業信息的採集、校對、統計、分析、上報及日常數據的上報；完善就業信息網各板塊內容，並對各院（系）進行培訓，建立輔導員收集、各院（系）審覈、校級複審的工作管理體系。三是優化畢業生就業統計工作方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校後的聯繫工作，與畢業生建立良好的溝通渠道以便及時瞭解畢業生的最新工作情況。輔導員老師及論文指導老師具體負責，及時瞭解畢業生去向，隨時掌握其就業動態，保證畢業生就業統計信息的真實、準確及完整，保證學校的就業率統計工作能順利進行。

（五）規範數據統計，發揮就業反饋作用，力促質量提升

就業統計評價和跟蹤調查是評價學校畢業生就業質量的重要基礎。要進一步嚴格規範就業數據統計，對簽約就業協議或勞動合同就業、其它形式就業、升學、出國出境、未就業和暫不就業等情況精準界定並分類統計，講明政策，解除學生應屆畢業生身份顧慮，提倡誠實勞動就是就業，積極配合學校數據統計工作。各院系要嚴格遵守就業簽約工作“四不準”要求（不準以任何方式強迫畢業生簽訂就業協議和勞動合同，不準將畢業證書、學位證書發放與畢業生簽約掛鉤，不準以戶檔託管爲由勸說畢業生簽訂虛假就業協議，不準將畢業生頂崗實習、見習證明材料作爲就業證明材料），確保數據真實準確。教育部建立了統計舉報機制，統一向社會公佈舉報電話。教育廳將啓動第三方覈查機制，並要求學校加強常態化審覈，堅決杜絕弄虛作假現象。加強畢業生就業質量跟蹤調查反饋工作，加大樣本數量採集，增強普遍性和代表性，更加真實準確反映我校畢業生就業狀況，同時，加大評價結果運用，將招生、培養、就業全鏈條連接起來，建立聯動機制，保障學校人才培養質量不斷提升。

四、工作月曆

1-2月

1、組織召開20__年畢業生就業工作會議。

2、佈置、組織20__屆畢業生抓住寒假招聘旺季主動參與求職活動。

3、學生處安排寒假期間每週四上午值班事宜，爲應往屆畢業生辦理就業手續。

3-4月

1、根據教育部、省教育廳、省人社廳等上級主管部門相關要求，編制編制20__屆畢業生就業方案。

2、彙總每週校園招聘活動情況，並填報教育部全國高校畢業生就業管理系統

3、組織畢業生做好求職補貼二次申報工作。

4、舉辦模擬面試大賽、職場體驗、公務員考試諮詢等就業指導活動。

5、學生處組織舉辦20__屆畢業生春季大型招聘會。

6、學生處組織舉辦1-2場20__屆畢業生中型校園招聘會。

7、學生處聯合__市人才交流中心舉辦1-2場20__屆畢業生雙選會。

8、學生處聯合路北區人力資源和社會保障局共建1-2個大學生實踐基地。

9、學生處組織舉辦20__屆畢業生就業工作培訓會。

10、各院系組織舉辦專業或行業中小型招聘洽談會。

5-6月

1、根據省人社廳統一部署，進行20__屆畢業生就業報到證的打印、管理和發放。

2、編制、發放應屆畢業生離校後就業手續辦理須知。

3、收集、彙總20__屆畢業生檔案，做好檔案去向統計。

4、彙總每週校園招聘活動情況，並填報教育部全國高校畢業生就業管理系統

5、學生處每週在教育部全國高校畢業生就業管理系統更新20__屆畢業生就業數據。

6、學生處組織舉辦一場就業講堂活動。

7、各院系組織開展20__屆特殊羣體畢業生就業指導與幫扶活動。

8、各院系組織開展20__屆畢業生離校前就業主題班會。

7-8月

1、收集、整理20__屆畢業生升學數據和其他錄用形式就業相關材料，編制數據庫，上報省人社廳，並上傳教育部全國高校畢業生就業管理系統。

2、辦理20__屆畢業生就業報到證調整、改派、升學轉就業等相關手續。

3、做好20__屆畢業生檔案轉遞、檔案接收確認、回執收集等工作。

4、做好離校後未就業畢業生就業指導與服務。

5、做好就業工作年中總結。

6、學生處安排暑假期間每週四上午值班事宜，爲應往屆畢業生辦理就業手續。

9-10月

1、編制、發佈20__屆畢業生就業協議書、就業推薦表，並做好日常審覈簽章。

2、根據省人社廳統一部署，編制20__屆畢業生生源數據庫。

3、編制20__屆畢業生信息介紹手冊。

4、組織開展就業工作崗位教師業務培訓，提升工作專業能力。

5、學生處進行20__屆畢業生就業情況統計和發佈。

6、學生處組織舉辦20__屆畢業生秋季大型招聘會。

7、學生處組織舉辦20__屆畢業生就業工作培訓會。

8、學生處組織舉辦一場就業講堂活動。

9、各院系開展用人單位需求摸底與畢業生就業求職意向調查。

10、各院系組織舉辦專業或行業中小型招聘洽談會。

11-12月

1、開展20__屆畢業生追蹤調查，完成畢業生就業質量年度報告併發布。

2、組織20__年就業工作評估。

3、做好20__年就業工作總結，制定20__年就業工作計劃。

4、舉辦就業知識大賽、職場體驗、公務員考試諮詢、研究生考試諮詢等就業指導活動。

5、學生處進行20__屆畢業生就業情況統計和發佈。

6、學生處聯合__市人才交流中心舉辦1-2場20__屆畢業生雙選會。

7、學生處組織舉辦1-2場20__屆畢業生中型校園招聘會。

8、各院系針對20__屆畢業生情況，考察就業市場、回訪用人單位，加強和發展校企合作，建立就業基地。

9、各院系組織舉辦專業或行業中小型招聘洽談會。

其他日常工作

1、特殊羣體學生幫扶臺賬和總結材料的整理彙總。

2、教育部、省、市、學校相關部門需求就業數據、材料的整理上報。

3、應、往屆畢業生就業報到證的日常管理和發放。

4、應、往屆畢業生就業手續辦理問題的日常諮詢和接待。

5、國家、省、市就業手續辦理相關政策的校園宣傳。

6、舉辦校園專場宣講。

7、通過網站、就業信息欄、電子屏、微信公衆號、QQ羣等多種形式及時發佈各類用人單位招聘信息。

8、在校生和應、往屆畢業生就業政策、擇業技巧、職業生涯規劃等相關的日常諮詢和指導。

促進高校畢業生就業，既是民生，也是國計，事關廣大羣衆切身利益，事關社會和諧穩定，事關社會主義現代化建設，事關高等教育健康發展。儘管就業工作面臨複雜嚴峻的形勢，不確定和不穩定因素在增加，但我國經濟運行總體平穩，對高校畢業生需求總體穩定，就業環境不斷優化，我們有條件、有能力應對好各種困難和挑戰，做好20__年的畢業生就業工作。

篇三：2024屆畢業生春季促就業攻堅行動活動方案

高校畢業生就業工作，事關經濟發展、民生改善、社會穩定，事關學校的生存和發展，是一項基礎性、全局性的工作。爲認真貫徹落實黨的__大、全國教育大會以及20__屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議精神，明確我校畢業生就業工作方向和工作重心，細化就業工作舉措，提升就業創業工作實效，現結合學校實際，特制定推進20__屆畢業生就業工作實施方案：

一、指導思想

堅持以____思想爲指導，深入貫徹落實全國、全市教育大會精神，認真落實黨中央、國務院關於促進高校畢業生就業創業的決策部署，堅持以學生髮展爲本，主動適應國家需求，緊緊圍繞學校高水平應用研究型辦學定位和人才培養目標，以“立足穩定抓就業、立足育人抓就業、立足服務需求抓就業、立足內涵發展抓就業”的工作理念，加強就業保障、精準就業服務、暢通就業渠道，實現畢業生充分就業和高質量就業。

二、工作目標

圍繞“12333”（聚焦一箇中心、明確兩點定位、實現三個提升、實施三項計劃、建設三大工程）就業工作新思路，積極拓展就業市場，促進畢業生多渠道就業；實施精準化就業指導、提升畢業生就業質量；加強就業服務，提高畢業生及用人單位對就業工作的滿意度。堅持保底線原則，確保我校20__屆本科生初次就業率穩定在87%（每年7月31日），研究生初次就業率穩定在90%（每年7月31日）。

三、工作舉措

（一）拓展就業市場

1、積極培育和拓展就業有形市場。按照“專業化、小型化”的要求，分層次、分類別、分行業開展形式多樣的校園雙選活動，確保提供崗位信息數與畢業生人數比不低於3：1。各學院要充分依託學科專業特色，發揮行業優勢，廣泛收集企業招聘信息，主動加強與行業企業、產業園區的交流合作，積極開發重點產業和領域的就業崗位

2、建立常態化就業調研走訪制度。校、院兩級必須積極主動深入用人單位開展調研走訪，瞭解行業發展趨勢，把握企業人才需求動態，加強校企聯繫互動，挖掘更多崗位信息。學校就業服務中心負責對口聯繫“100+”優質就業單位，各學院依據學科專業特色聯繫對應重點就業單位；建立校、院兩級就業調研走訪常態化機制：學校就業服務中心確保每月至少1次市內企業回訪調研，每學期至少1次市外企業回訪調研。各學院每學期調研走訪市內外企業2次以上。

3、建立校企融合穩定就業市場的長效機制。各學院要根據學科特點和專業定位，謀劃學生就業佈局，通過建立就業實習基地、“3+1”（本科）和“2+1”（研究生）人才培養模式、研究生企業工作站、研究生聯合培養基地等多種途徑穩定畢業生就業市場。

4、建立用人單位需求信息跟蹤機制，確保有效信息的充分利用。學校就業服務中心每月定期電話回訪到校招聘單位招聘情況，實時把握企業招聘動態和招聘實效。對於企業未完成的招聘計劃，聯繫相關專業和學院通過定點推薦、定向招聘的形式再次利用，提高就業信息有效利用率。

（二）強化就業指導

1、建設大學生職業生涯發展個體諮詢室，針對畢業生個體開展預約諮詢服務，實現一對一，點對點的精準化就業指導。建設團隊諮詢室，分專業、分個性特徵、分就業流向開展團隊生涯規劃與就業指導服務。着力辦好大學生職業生涯規劃大賽，並舉辦__理工大學首屆簡歷大賽，引導畢業生明確就業方向，提升求職技能。

2、各學院應針對所有畢業生建立《畢業生狀態信息冊》，準確把握畢業生個體情況以及畢業生就業實時狀況。重點關注“零就業家庭、農村建卡貧困戶、城鄉低保、殘疾、孤兒、少數民族”等特殊困難畢業生羣體，實施“一生一策”動態管理和精準幫扶，建立幫扶臺賬，分級落實幫扶責任，採取“一對一”、“多對一”等方式優先提供就業指導、技能培訓、心理輔導和崗位推薦，確保我校有就業意願的20__屆特殊困難畢業生羣體實現100%就業。特殊困難畢業生羣體就業完成情況將作爲新增考覈指標，納入畢業生就業工作考覈體系。

3、積極引導和鼓勵畢業生面向基層就業。開展專項計劃、中小微企就業等基層項目專題政策宣講和諮詢活動，舉辦基層就業優秀學生報告會、交流會；建立和健全畢業生應徵入伍激勵和保障機制，動員和鼓勵更多畢業生到部隊鍛鍊成長，確保入伍畢業生佔我校大學生入伍總人數的25%以上；大力宣傳和落實學校鼓勵畢業生到基層就業的激勵辦法，提高學生參加基層就業項目的積極性和競爭力。鼓勵畢業生主動適應新就業形態方式，實現多元化靈活就業。

4、加強對升學出國畢業生羣體的指導和幫助。積極引導和鼓勵畢業生繼續深造學習，引入第三方機構開展升學出國專題培訓活動，提升升學出國比例；各學院應及時把握畢業生考研及申請留學動態，對落榜畢業生進行鍼對性的就業指導和服務，切實開展好春季“雙選月”活動，爲他們提供充足就業信息保障。

5、加強就業指導與專業發展有機結合。學院院長、學科專業負責人應結合當前社會對專業需求狀況、專業行業動態、學科專業發展前景等情況，給每一屆畢業生進行至少一次專題就業形勢講座。充分發揮院長、專業系室教師行業背景和資源優勢，挖掘就業信息，加強專業性就業指導。

6、積極開發和利用優秀校友資源，有效發揮校友在就業工作中的作用。邀請校友到校專題講座，聘請校友做生涯規劃指導師，通過優秀校友深刻的行業認識和實用的求職技巧，幫助大學生貼近社會、貼近實際；利用校友資源，收集和提供更多就業信息與崗位。

7、加強師資隊伍建設，實施就業工作隊伍能力提升計劃。實現每學期一次對從事就業工作的畢業班輔導員全覆蓋的就業政策培訓。定期對從事畢業生就業工作教師羣體，開展畢業生就業指導能力提升系列培訓。

（三）細化數據統計

1、校院兩級強化就業工作責任落實。嚴格執行校院兩級畢業生就業工作責任承諾制；嚴格協議書、勞動合同等就業證明材料的審查，杜絕學生被就業和數據虛假情況；嚴格執行教育部“四不準”“三嚴禁”規定。將是否遵守教育部“四不準”“三嚴禁”規定、就業情況真實有效情況等納入就業工作考覈範圍，對虛報造假行爲實行“一票否決”，並依紀依規嚴肅追責問責。

2、各學院應逐條覈查就業數據信息，及時在就業系統中更新畢業生就業動態。從20__年，每年11月份至次年2月份實行月報制度，3-8月份實行週報制度，每週三定時上報數據。學校將實行定期通報制度，每年3-6月份在一定範圍內通報各學院就業進展情況。

3、學校將建立畢業生就業信息核查制度，對各學院就業派遣方案通過短信、電話、座談等形式進行覈查，確保準確真實掌握畢業生就業信息。對於教育部“學信網”、__市教委短信電話調查、學校就業覈查中反饋有問題的信息，要建立臺賬，逐條覈查，對發現弄虛作假的情況，發現一起、糾正一起，查處一起。

（四）深化就業服務

1、建立企業招聘值場制度。學校就業服務中心工作人員及對口學院針對到校招聘用人單位實行專人專場跟蹤服務。各學院應積極深入招聘現場，推介畢業生，收集企業反饋信息。各學院就業工作相關負責人每學期應至少3次到招聘雙選會現場值場簽到。

2、加強學生-學校-家庭聯動，班導師應主動和畢業生家長聯繫，瞭解畢業生真實就業意向，告知當前國家就業形勢、學校就業狀況、等，尋求家長支持，引導他們與學校同頻共振，形成促進畢業生高質量就業的有效合力。

3、學校流程平臺上線就業協議書換髮流程，下放給學院畢業生違約及協議書換髮審覈權限，簡化畢業生辦事流程，提高就業服務效率。

4、強化就業工作人員的窗口意識、服務意識，不斷轉變工作作風，嚴格執行限時結辦制、首問負責制，全面提高校園招聘活動質量，提升學生和用人單位對就業工作整體滿意度。

四、工作保障

（一）加強組織領導

1、全面落實就業創業工作“一把手”工程，成立和調整校、院兩級畢業生就業工作領導小組。校、院兩級黨政主要負責人任領導小組組長。

2、學校黨委常委會、校長辦公會每學期聽取一次學生就業創業工作專題彙報。學校畢業生就業工作領導小組每學期至少召開一次專題就業工作會議，學校分管領導每學期召開一次以上就業創業工作例會。

3、各學院黨政聯席會應每學期專題研究學生就業創業工作一次以上。學院畢業生就業工作領導小組每學期至少召開一次專題就業工作會議。學院畢業生就業工作領導小組成員應包括本學院專業系室主任（副主任）。

4、建立健全畢業生就業工作目標責任制，修訂和完善《__理工大學畢業生就業工作考評辦法》，完善就業工作表彰的基本指標、量化標準和獎勵制度。

（二）落實經費保障

1、加大對身體殘疾和家庭經濟困難畢業生就業幫扶力度，將原200元/生的求職補貼，提高至家庭經濟困難畢業生300元/生；身體殘疾等特別困難畢業生800元/生。

2、學院應加強對畢業生就業工作的投入力度，建立畢業生就業工作配套經費，並在單位績效分配中體現或設專項就業績效考覈獎勵。