學院訪企拓崗促就業專項行動實施方案（精選4篇）作文

篇一：學院訪企拓崗促就業專項行動實施方案

爲貫徹落實黨中央、國務院關於高校畢業生就業工作的決策部署，積極應對嚴峻複雜的就業形勢，千方百計開拓更多就業創業崗位和機會，學校開展書記校長訪企拓崗促就業專項行動。現就有關事項通知如下。

一、行動主題

用人單位大走訪，全員聯動促就業

二、參與對象

校黨政領導班子成員，學生處，各學院。

三、行動目標

20__年3-8月，走訪用人單位100家。走訪可採用線下實地走訪與線上對接等靈活多樣的方式。由學院與分管校領導對接走訪事宜，具體任務見分解表。

通過開展專項行動，深入落實就業工作“一把手”工程，充分發揮黨委書記、校長，校黨政領導班子成員帶頭做好畢業生就業工作的重要示範作用，帶動學校教職工深度參與做好高校畢業生就業工作，全面深化校企合作、供需對接，既立足當前爲20__屆高校畢業生開拓更多就業創業崗位和機會，又着眼長遠構建學校畢業生市場化社會化的就業工作機制，全力促進畢業生更加充分更高質量就業。

四、行動內容

（一）廣泛開拓就業渠道和就業崗位充分調動各方面資源，與用人單位建立就業合作渠道，邀請一批用人單位到學校招聘，努力爲畢業生挖掘更多崗位資源，提供更多優質和精準的就業信息；建立一批畢業生就業實習實踐基地，爲畢業生創造更多實習和就業機會；發掘一批吸納畢業生穩定就業的優質企業和單位，打造就業先進典型。

（二）深入開展社會需求調查堅持以社會需求爲導向，深度瞭解用人單位對畢業生的知識、能力、素質要求，認真分析所在行業的發展趨勢和人才需求形勢，共同查找學校學科專業設置、人才培養、就業服務等方面存在的短板，充分吸收用人單位的意見建議，爲學校學科專業調整、人才培養方案制定、招生計劃安排和就業指導服務提供依據，不斷增強人才培養的針對性和適應性。

（三）開展畢業生就業狀況跟蹤調查通過走訪，深入瞭解畢業生的工作情況、生活情況和發展情況，體現學校的關心關懷，增強他們紮根基層、無私奉獻、報效祖國的信心；認真聽取畢業生對學校人才培養工作的意見建議，不斷改進就業指導服務的方式方法。深入瞭解用人單位對學校畢業生的滿意度，以及在思想道德品質、職業素養、專業能力等方面的反饋意見，推動學校深化教育教學改革、提高人才培養質量。

篇二：學院訪企拓崗促就業專項行動實施方案

爲深入貫徹黨中央、國務院決策部署，落實省委、省政府工作要求，落實全國全省高校畢業生就業工作會議精神，全面促進畢業生就業工作提質增效，全力以赴確保就業大局持續穩定，結合我校工作實際，制定本方案。

一、行動主題

深耕市場求實效，全員聯動促就業

二、行動時間

20__年3—8月

三、行動主體及目標

以實地走訪爲主、“走出去”和“請進來”相結合。深入落實就業工作“一把手”工程，充分發揮黨政領導班子成員的示範作用和二級學院黨組織主力軍作用、準辦學實體作用，推動學校全員深度參與畢業生就業工作。全面深化校企合作供需對接，既立足當前爲20__屆畢業生開拓更多就業創業崗位，又着眼長遠構建市場化、社會化的就業工作長效機制，全力促進我校畢業生更加充分更高質量就業。

1、學校黨委書記、校長及黨政領導班子成員走訪用人單位不少於100家。

2、二級學院書記、院長，輔導員及行政管理人員，教研室負責人、專業課教師走訪用人單位不少於20家（不包含陪同學校領導走訪的用人單位）。

3、黨委校長辦公室、學生工作處、團委、教務處、科研處（服務地方辦公室）、招生就業處、校友聯絡服務中心、創新創業學院等部門根據走訪用人單位實際及就業工作需求組織並參與走訪。

四、主要任務

（一）廣泛開拓就業渠道和就業崗位

1、在區域開拓上，立足__、面向全國，重點走訪駐地用人單位，深耕齊魯市場，兼顧重點城市。

2、在市場開拓上，立足現有合作資源，加深校企合作深度和廣度，建立用人單位數據庫。力爭在財富管理類行業、央企、國企、世界500強企業、中國500強企業、__300強企業、上市公司等方面建立穩定的合作機制。

3、在崗位開拓上，通過走訪已經建立合作關係的用人單位，在加深已有合作基礎上，拓展更多就業崗位，招聘我校更多畢業生。

4、在新增市場開拓上，通過地市人社部門和已建立合作的用人單位牽線搭橋，增加與一批新的優質用人單位的聯繫，建立實習基地並掛牌。完善優質用人單位信息庫，爲畢業生提供更多優質崗位。

5、在鞏固開拓成果上，聯絡舉辦相關地市和行業的專場招聘會。積極邀請用人單位來校或者利用網絡平臺開展招聘活動或宣講會。

6、在利用社會資源上，與優秀人力資源公司達成合作協議，每個學院簽約1到2家優質的人力資源公司。

（二）深入開展社會需求調查

1、召開現場座談會，準確掌握用人單位對畢業生的知識、能力、素質要求，立足社會需求認真分析行業發展趨勢和人才需求趨勢，建立完善用人單位需求信息庫。收集意見建議，爲學科專業調整、人才培養方案制定等提供依據。

2、組織問卷調查，圍繞學校學科專業設置、人才培養、畢業生素質能力、就業服務等各項工作收集用人單位的評價、意見、建議。突出對學校特色建設的反饋，重點調查證券、基金、保險等財富管理類行業發展前景、人才需求形勢、人才供需矛盾等重點難點問題，有針對性的反饋學校特色建設。

3、建立長效機制，加強校企之間的日常合作和交流，形成學校與用人單位之間良性互訪的長效聯繫機制。

（三）開展畢業生就業狀況跟蹤調查

1、召開現場座談會，深入瞭解畢業生的工作情況、生活情況和發展情況，表達學校的關心與關懷，增強學生紮根基層、無私奉獻、報效祖國的信心。

2、組織問卷調查，充分收集畢業生對學校人才培養工作的意見建議，不斷提高我校人才培養質量，改進就業指導服務的方式方法。

3、建立工作機制，加強與畢業生的日常聯繫。深入瞭解畢業生求職就業的心得體會，收集優秀案例充實就業指導課程。根據畢業生反饋意見，有針對性地推動我校教育教學改革、提高人才培養質量。

五、工作要求

1、加強組織領導

學校把企業走訪專項行動納入20__屆畢業生就業工作整體部署。制定行動方案，細化分解任務、明確責任分工，確保工作部署到位、責任落實到位。總體工作由學校就業工作領導小組監督落實；具體走訪工作由招生就業處統籌協調；黨委校長辦公室、學生工作處、團委、教務處、科研處（服務地方辦公室）、招生就業處、校友聯絡服務中心、創新創業學院等部門協同參與；各二級學院負責組織實施。

2、完善走訪流程

二級學院提前聯繫校領導確定走訪時間，擬訂走訪方案並報學校就業工作領導小組辦公室審批。走訪方案要做到“七個明確”，明確聯繫單位及計劃開拓的新單位；明確走訪形式；明確走訪過程中的工作部署；明確走訪目標；明確相關職能部門應該發揮的作用；明確後續保障及其他工作。

3、確保走訪實效

走訪完成後要及時確定聯繫人，確保走訪成果落實落地，保持與用人單位的日常聯繫。及時進行宣傳報道，第一時間向畢業生推送用人單位信息。召開走訪成果分析會，制定優化調整課程設置、專業結構和人才培養方案。及時更新用人單位信息庫。

4、加強量化考覈

企業走訪工作將被納入學校就業工作目標管理考覈，各學院需及時上報走訪工作情況，走訪完成後一週內將走訪過程及走訪成果以文字和圖片的形式上報招生就業處。學校就業工作領導小組將定期通報各學院走訪完成情況。

5、增加備選方案

各牽頭單位要做好走訪工作的充分準備，制定走訪工作行動方案的同時制定備選方案，確保走訪活動的目的、效果。

篇三：學院訪企拓崗促就業專項行動實施方案

根據《教育部辦公廳關於開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動的通知》(教學廳〔20__〕__號）和《__省教育廳辦公室關於開展__高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動的通知》（__教生辦〔20__〕__號)精神，深入落實就業工作“一把手工程”“全員工程”，加快健全我校畢業生市場化社會化的就業工作機制，千方百計開拓更多更優質就業崗位，結合學校工作實際，現制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以____關於做好高校畢業生就業工作的重要指示批示精神爲指導，進一步貫徹落實黨中央、國務院和__省委、省政府關於高校畢業生就業工作的決策部署，落實“立德樹人”根本任務，堅守教育報國初心、勇擔築夢育人使命，以學校“雙一流”建設和“__五發展規劃”目標爲龍頭，加強政策統籌，整合校內外資源，強化就業市場建設，拓展畢業生就業渠道，促進我校畢業生就業結構進一步優化，就業質量進一步提升。

二、行動主題

用人單位大走訪，全員聯動促就業

三、行動目標

通過開展專項行動，深入落實學校就業工作“一把手工程”“全員工程”，充分發揮黨委書記、校長以及校領導班子成員帶頭做好畢業生就業工作的重要示範作用。各職能部門要關心支持就業工作，各學院（系）要充分發揮就業促進主體作用，動員領導班子成員、學科與專業建設負責人、研究生導師等共同參與，帶動學校全員深度參與做好就業工作，全面深化校企合作、供需對接，既立足當前爲20__屆畢業生拓展就業渠道，又着眼長遠構建學校畢業生市場化社會化的就業工作機制，全力推進我校就業服務工作再上新臺階。

四、專項行動開展時間

（一）集中開展時間：20__年3—8月。

（二）其他時間段內根據工作實際常態化進行。

五、專項行動參與對象

（一）校黨委書記、校長以及校領導班子成員。

（二）學校有關職能部門負責人。

（三）學院（系）領導班子成員、學科與專業建設負責人、研究生導師、輔導員等。

六、行動的組織和形式

（一）工作領導。訪企拓崗專項行動在學校就業工作領導小組統一領導部署下開展，採用實地調研走訪和線上聯繫對接相結合、“走出去”和“請進來”相結合的方式進行。

（二）工作組織。校領導走訪和學院（系）走訪緊密結合，由各學院（系）負責與聯繫的校領導彙報，確定走訪用人單位的具體安排，學院（系）黨政主要負責人爲第一責任人。

（三）具體形式。可以採用以下四種形式：專程赴企業進行就業宣傳和畢業生推介；在出差時聯繫用人單位，或者在用人單位來訪時，將畢業生就業作爲交流的工作內容之一；用人單位來校招聘時，赴招聘現場進行交流，或者舉行座談會；因疫情防控出行受限的情況下，可與用人單位採用線上視頻會議的方式進行交流。

七、行動工作內容

（一）廣泛開拓就業渠道和就業崗位。活動開展中應結合自身專業建設需求和畢業生流向特點等實際情況，充分調動教學、科研、校友等各方面資源，積極對接重大工程、重大項目、高新技術產業、戰略性新興產業、先進製造業和現代服務業等重要領域以及國家重點支持的就業項目，通過實地走訪、線上對接，與相關單位建立和深化合作平臺，暢通就業渠道，挖掘更多崗位資源，提供更多優質和精準的就業信息；建立一批畢業生就業實習實踐基地，爲畢業生創造更多實習和就業機會；築牢行業就業優勢的同時，發掘新興就業領域，打造和宣傳就業先進典型。

（二）深入開展社會需求調查。堅持以社會需求爲導向，深度瞭解用人單位對畢業生的知識、能力、素質要求，認真分析所在行業的發展趨勢和人才需求形勢，共同查找學校學科專業設置、人才培養、就業服務等方面存在的短板，充分吸收用人單位的意見建議，爲學校學科專業調整、人才培養方案制定、招生計劃安排和就業指導服務提供依據，不斷增強人才培養的針對性和適應性。

（三）開展畢業生就業狀況跟蹤調查。通過走訪，深入瞭解畢業生的工作情況、生活情況和發展情況，體現學校的關心關懷，增強他們紮根基層、無私奉獻、報效祖國的信心；認真聽取畢業生對學校人才培養工作的意見建議，不斷改進就業指導教育的方式方法。深入瞭解用人單位對學校畢業生的滿意度，以及在思想道德品質、職業素養、專業能力等方面的反饋意見，推動學校深化教育教學改革、提高人才培養質量。

八、工作要求

（一）加強組織領導，確保活動順利開展。把開展專項行動納入學校20__屆畢業生就業工作整體部署，強化畢業生就業工作主體責任。按照教育部和__省教育廳部署，學校黨委書記和校長要親自指導，校領導班子成員積極參與，職能部門和學院（系）負責人要主動認領，落實任務，責任到人，確保專項行動取得預期成效。

（二）建立有效機制，務求工作實效。各院（系）要制定行動實施方案，統籌各方資源，組建包含校領導、職能部門負責人、領導班子成員、學科與專業建設負責人、研究生導師、輔導員等在內的專項行動工作隊伍，形成全員聯動的工作機制，積極開展工作。在工作中要以開拓增量崗位、促進畢業生高質量就業爲核心，主動對接各方資源，持續挖掘潛在就業市場，擴大覆蓋面，確保專項行動取得實效。

（三）明確工作要求，加強工作督導檢查。在專項行動集中開展期內，校領導參加、指導所聯繫學院（系）走訪、對接的用人單位不少於15家，學院（系）開展專項行動的情況納入就業工作考覈。在活動開展過程中，要建立用人單位聯繫走訪臺賬，做好記錄，同時將用人單位的意見和建議歸納整理好，及時反饋學校相關部門。以上材料按期提交招就處，招就處彙總整理後形成工作總結報教育部和__省教育廳。提交材料的格式、內容、時間等具體要求另行安排。

（四）注意挖掘典型，做好總結宣傳。專項行動開展過程中，要密切關注我校畢業生在工作單位的表現和取得的成績，收集用人單位和畢業生對學校的意見和建議。注意挖掘畢業生中就業創業、個人成長成才的典型案例，做好總結，形成語言精練、數據詳實的文字材料，並收集相關圖片、視頻，及時進行就業指導教育和就業工作宣傳。

九、本方案由招生就業處負責解釋

十、本方案自公佈之日起施行

篇四：學院訪企拓崗促就業專項行動實施方案

爲深入貫徹落實黨中央、國務院關於“穩就業”“促就業”決策部署，按照上級主管部門的要求，結合我校實際情況，現決定，從即日起至12月31日開展我校20__年度訪企拓崗促就業專項行動（以下簡稱“專項行動”），現將具體事項通知如下：

一、工作目標

全面全力落實教育廳關於高校畢業生就業工作決策部署，通過開展專項行動落實我校畢業生就業工作“一把手”工程，充分發揮領導幹部帶頭做好畢業生就業工作的重要示範作用，確保我校畢業生就業大局穩定。

二、主要任務

（一）開拓就業市場，挖掘就業崗位

專項行動期間，各學院充分調動教學、科研、校友等多方面資源，主動走進園區、走進行業、走進企業。與用人單位在人才培養、就業創業等方面開展系統化合作模式，建立常態化互動渠道。充分利用__省大學生就業創業智慧服務平臺等招聘平臺優勢，引導用人單位和畢業生參加“__省20__屆高校畢業生系列供需見面活動”等線上線下一體化就業對接活動。

（二）開展需求調研，做好跟蹤調查

各學院要積極走訪用人單位，認真分析所開設專業對應的行業發展趨勢和人才需求形勢，查找專業設置、人才培養、就業對接等方面存在的短板問題，認真聽取用人單位的意見和建議，爲專業建設做針對性調整，優化人才培養方案，加強招生與就業的有機聯動，爲畢業生創造更多的就業機會；要深入瞭解畢業生在用人單位的工作、生活和職業發展情況，認真聽取畢業生對學校人才培養方案的意見和建議，不斷完善就業服務的方式方法。

（三）制定專項方案，建立長效機制

各學院要以拓崗增量、促進畢業生就業爲核心，聚焦畢業生所急所需，堅持實地走訪調研，制定走訪計劃，建立校企溝通渠道，持續向畢業生提供精準匹配的崗位；要以開展專項行動爲契機，不斷開拓就業新空間，拓展重點用人單位數據庫，找準校企合作的切入點，精準施策助力畢業生更高質量更充分就業。

三、工作要求

（一）加強領導，壓實責任

各學院要強化畢業生就業工作主體責任，落實“一把手”工程，把開展專項行動納入20__屆畢業生就業工作決策部署中，學院領導要積極帶隊開展專項行動，全方位參與推動畢業生就業工作，確保行動落實到位。

（二）穩步推進，及時報送

各學院根據《各學院訪企拓崗促就業專項行動任務數》（見附件1）以及實際情況填寫《各學院訪企拓崗促就業專項行動計劃表》（見附件2）並將電子版於12月31日前報送到電子郵箱__________。

請各學院每完成走訪一家單位後的三個工作日內將《訪企拓崗促就業專項行動反饋表》（見附件3）電子版報送__________。

專項行動須於7月1日前完成50%，10月1日前完成80%，12月底前完成100%。

（三）嚴防嚴控，確保安全

各學院在開展專項行動時，要從嚴從實從細落實工作要求，要遵守省、屬地及學校工作相關規定，確保廣大師生生命健康安全。