小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案（精選5篇）作文

篇一：小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案

指導思想

爲深入踐行社會主義核心價值觀，落實____會見第__屆全國文明家庭代表並發表重要講話精神，弘揚中華民族的傳統美德，提高廣大教師和學生文明、和諧、節儉過春節的意識，體現我校師生關心社會、志願服務、關心家庭、敬老愛親、勤儉節約等文明教育成果，倡導文明新風尚，學校決定開展“我們的節日—春節、元宵”寒假實踐活動。

活動主題

“文明餐桌、立德行善、孝老尊親”

活動時間

20__年__月__日至20__年__月__日

活動內容

1、開展“過春節（元宵）、知民俗、敬長輩”活動，引導孩子在認知我們的傳統中學會關愛親人。瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯、燈謎等。學會幫家長貼春聯、向長輩、老師、同學拜年。

2、學會關愛他人、立德行善，開展關愛他人志願服務。幫助空巢老人、殘疾人、困難人羣、張貼春聯、打掃衛生，陪他們聊天、談心等，讓他們度過一個喜慶祥和的春節（元宵節），讓他們心情舒暢、溫暖相伴、快樂過節。

3、開展文明餐桌行動。在家不挑食，家長煮什麼吃什麼，遵守餐桌禮儀。在餐飲消費中要自覺理性消費，要“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”，要“光盤”離席，拒絕“舌尖上的浪費”。

4、積極參加勞動實踐活動。結合春節“除塵”習俗，主動幫助家長整治衛生死角，主動幫助家長做力所能及的家務。主動做家庭的小主人，每天做一件家務活。

5、開展“文明春節、元宵”安全活動。不隨意在街頭、社區、林地等處燃放煙花，自覺保護環境。加強防火安全意識教育，強化防火安全措施，確保過一個綠色、平安、文明的春節、元宵。

6、讀一本好書。每天堅持讀書，做好讀書筆記，積累知識。積極參加20__年__市第__屆小學生“寒假讀一本好書”閱讀徵文活動。徵文投稿郵箱：________投稿時間：20__年__月__日至20__年__月__日。

7、養成堅持鍛鍊的習慣，增強體質，促進身心健康發展，鞏固體育課所學技術、技能，陶冶思想情操，豐富課餘文化生活。

活動要求

1、分年段要求：

（一、二年級）精彩瞬間：抓住孩子過春節或元宵的精彩瞬間，爲他們拍照。（給長輩拜年、猜燈謎、讀春聯、幫助家長貼春聯、提元宵燈、文明旅遊……）開學前交一張照片通過微信傳給輔導員老師。（各中隊擇優交5張照片）（開學以“我們的節日——春節（元宵）”爲主題開展中隊寒假彙報活動）。

（三、四年級）抓住精彩瞬間（參加關愛他人、開展文明餐桌光盤行動、參加勞動實踐活動……）在開學前發一張照片給輔導員老師。（各中隊擇優交5張照片）（開學以“傳承美德”爲主題開展中隊寒假彙報活動）

（五、六年級）以“我們的節日——春節”或“我們的節日——元宵”爲主題完成一份手抄報。（8開）（開學第一期板報以“我們的節日——春節（元宵）”爲題出一期板報展示，並拍照。）

2、各中隊開學時把寒假活動記錄擇優（至少5份）交給總輔導員。

篇二：小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案

根據《中共__市委文明辦關於印發<20__年__市“我們的節日”主題活動方案>的通知》的要求，爲持續深化文明城市創建和未成年人思想道德建設工作，充分發揮中華傳統節日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用，利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假，我校將開展“我們的節日·春節·元宵”學生寒假系列活動。

活動主題：

樂實踐，“秀”佳節

活動時間：

__月__日—__月__日

活動內容

（一）“秀”餐桌

對象：全體同學

爲利用春節家人團聚的機會，倡導文明新風，踐行“光盤行動”、自覺抵制鋪張浪費等不良習慣，倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念，我們在春節期間開展“秀”餐桌活動。

活動任務：

同學們，請秀秀你用餐後的餐具和桌子（拍照），是否都把碗裏的飯吃乾淨了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養成了垃圾分類的好習慣？將你們家的環保好習慣記錄下來，並分享給大家吧！

活動要求：

每位同學拍光盤行動的照片（2張）發至班級羣與大家分享。

參與本項活動，經班主任認定，可獲得“節約章”。

（二）“秀”民俗

對象：一、二年級

春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。

春節，傳統名詞爲新年、大年、歲年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視爲新一年的開始，後來改爲農曆正月初一開始爲新年。

元宵節又稱上元節，是春節後的第一個重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的，富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式。

活動任務：

瞭解家鄉春節和元宵節的節日習俗，並積極參與到這些活動中，如大掃除、貼春聯、圍爐、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

活動要求：

每位同學把自己參加活動的場景（如貼對聯，煮湯圓等）拍下來，分享到班羣。

參與本項活動，經班主任認定，可獲得“傳承章”。

（三）“秀”創意

（1）巧手繪畫

對象：一、二年級同學

活動任務：

創作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”繪畫作品1幅(主題二選一，紙張規格8開)。

（2）活動主題：

我們的節日·元宵節——環保創意花燈製作

對象：三、四、五、六年級

活動任務：

請同學們利用身邊的廢紙、用過的紅包或飲料瓶等物品，通過小視頻或家長的指導，巧手構思，大膽創新，製作一盞元宵花燈。花燈寄託着新年祝福，寓意着對來年的展望，這個元宵將因同學們的巧手匠心而意義非凡！

（3）活動要求：

1、參與的同學請將“我與作品”的照片發至班級羣與大家分享；

2、學生返校時將作品上交，由班主任收齊並交到少先隊大隊部；學校將組織評獎，一二年級、三四五六年級分別設一、二、三等獎，優秀作品將會在校內展出。

參與本項活動，經班主任認定，可獲得“傳承章”。

（四）“秀”習慣

對象：所有學生

活動任務：

1、主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動，學習一項基本技能，培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。（一至六年級學生）

2、利用假期閱讀一本好書，並通過讀書筆記、思維導圖、繪本等形式展示閱讀成果和閱讀感悟。（三至六年級學生）

3、堅持一項鍛鍊，如：跳繩、打球、做操、跑步等。（一至六年級學生）

活動要求：

各班依據學段要求分別上交學生勞動、讀書筆記（筆記拍照）及鍛鍊場景照片各一張，班主任收集。

（五）“秀”奉獻

鼓勵學生參加“公益志願服務”活動。引導學生參與文明勸導、清潔家園、環境保護、慰問幫扶、公益宣傳、文化傳播和以“移風易俗”爲主題，開展“文明新風”等志願服務活動，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。

溫馨提醒：寒假期間，學生所有外出活動都必須由家長陪同，並請配合學校對孩子進行防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防壞人等安全教育。

冬去春來喜迎新。願同學們在假期裏好好學習，加強鍛鍊，科學安排自己的作息時間，積極參與社會實踐活動，做更多有意義的事，度過一個快樂而又充實的寒假！

篇三：小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案

指導思想

爲持續深化文明校園創建和未成年人思想道德建設工作，充分利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假，爲此我校將開展“我們的節日·春節·元宵”20__年寒假主題教育活動。

活動主題

逐夢新時代，爭做好少年

活動時間

20__年__月__日—20__年__月__日

活動形式

居家完成、網絡展示等

（一）開展“傳承禮儀文化”活動

1、寒假期間，主動學習傳統禮儀，給家人和親戚朋友拜年，與長輩說說知心話，瞭解長輩過去一年的工作和生活情況，聽聽長輩對自己的期望和要求，談談自己一年來的收穫以及新年的打算，感謝長輩的養育之恩，弘揚中華傳統美德。

2、深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，在寒假中參與貼春聯、做花燈等民俗活動，感受傳統文化的魅力。20__年春開學將花燈帶到學校，各班選送3名同學參與學校花燈評選，獲獎學生作品將於開學初進行展覽。

（二）開展“倡導文明新風”活動

1、落實____關於厲行節約、反對浪費，特別是制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，倡導文明新風，自覺抵制鋪張浪費、倡導低碳生活理念，弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥等傳統美德，寒假中能做到踐行“光盤行動”、杜絕“舌尖上的浪費”等文明行爲。

2、通過聽家人講家風故事、談家庭美德，推動形成愛國愛家、向上向善、共建共享的社會主義文明家庭新風尚。把自己在假期中，文明過節的感受編輯成文，開學後提交語文老師，每班擇優選送3篇參評，學校將進行評比表彰。

（三）開展“好書伴成長”活動

1、合理安排時間閱讀思想積極向上的經典書籍，養成愛讀書、愛學習的良好習慣。一、二年級在寒假中必須閱讀三本課外書，三至六年級必須閱讀完成五本課外書。

2、主動開展研究性學習和創新性實踐，在實踐中發現新知、運用真知，在解決實際問題過程中增長才幹，不斷提高實踐和創新能力。每位同學在閱讀的同時做好讀書筆記，提高閱讀質量，各班在學期初開展讀書會、進行讀書筆記評比交流等活動。

（四）開展“勞動小能手”活動

自己的事自己做，家務事幫着做，公益事情積極做，主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、手工整理、種植養殖等力所能及的家務勞動和社會公益勞動，學習日常生活事務、生產勞動、工藝製作等方面的基本技能，培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。各班在釘釘羣建立“我是勤勞小蜜蜂”打卡，進行勞動積分記錄，評比出班級裏最勤勞的“小蜜蜂”，學期初進行表彰。

（五）開展“公益志願服務”活動

各班引導學生參與清潔家園、環境保護、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志願服務活動，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。疫情期間，學生在家長的引導下在自己房前屋後進行清潔家園活動。

（六）開展“陽光體育鍛煉”活動

真正讓“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”成爲實際行動，通過運動提高身體素質，如：乒乓球、跳繩、跑步等，運動時不忘在釘釘裏進行每日打卡。學校將根據打卡情況，在學期初檢測學生的體育鍛煉情況。

篇四：小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案

一、指導思想

爲全面貫徹落實立德樹人的根本任務，弘揚中華傳統文化，我校制定“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐教育活動，利用春節、元宵節開展中華優秀傳統文化教育，旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用，增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍，指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。請同學們積極參與到活動中來，爭做新時代好隊員。

二、活動目的

培養小學生樹立認知優良傳統、尊重優良傳統、繼承優良傳統、弘揚優良傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。圍繞春節期間辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展春節主題活動。讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感和文化自信。

三、活動時間

20__年春節前後

四、活動內容

圍繞“我們的節日——春節（元宵節）”主題，開展以下活動。

1、“我是誦讀家”：一二三年級以“慶春節”爲主題，誦讀有關春節的詩詞（不限古今）。四五六年級朗誦以“元宵節”爲主題的中華詩詞。還可以是一家人一起朗誦。引導學生以及家人用文學的方式表達對春節、元宵節的理解和感悟。拍攝誦讀視頻質量要高，每班擇優推薦一個視頻發送班主任羣。

2、團團圓圓一家人：以“慶春節”爲主題，一二三年級糖果擺盤或者是水果擺盤，五六年級學生做拿手好菜，獨立完成一道年夜菜（四年級元宵節制作湯圓）。（每班擇優一張照片發羣）

3、過大年，送祝福：素箋留墨贈親友，萬千祝福隨春到。新春佳節，爲親朋好友獻上美好的祝福。和家人一起製作關於“兔年大吉”的手工：剪窗花、剪紙、做花燈、自制新年賀卡、寫春聯或者製作手抄報。五年級以“我們的節日——春節”爲主題製作手抄報，六年級以“我們的節日——元宵節”爲主題製作手抄報。其他年級不限體裁，每班擇優一張發羣。

五、活動要求

各班把此項活動作爲加強傳統文化學習教育的重要契機，作爲寒假社會實踐的重要內容，各班級根據學校方案，制定班級活動方案，抓好落實，做好總結。根據文明辦要求，所有圖片中，儘量呈現“我們的節日——春節”、“我們的節日——元宵節”字樣標識和單位（__縣第四小學）。

以上活動圖片__月__日前發羣，學校__日總結上報。

篇五：小學2024年“春節·元宵節”主題教育活動方案

學校結合實際情況開展“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。豐富多彩的活動，度過有意義的假期生活。

童心趣繪迎新春

1—3年級開展“我們的節日·春節、元宵節”主題繪畫作品評選活動。用繽紛的色彩繪製對新春的祝福。

4—6年級開展“我們的節日·春節、元宵節”主題手抄報作品評選活動。讓節日小報帶我們走進“春節、元宵節”，傳承傳統文化。

作品要求：

1、A4大小，各班擇優（4份）參評。

2、繪畫作品和小報製作要內容豐富，版面設計合理，體現節日氛圍。

親子花燈過元宵

和父母一起做花燈，感受節日氣氛；通過微信、朋友圈曬花燈，傳遞祝福。

繽紛冬日書傳統

一年之計在於春，在這個充滿希望的春天裏，從認認真真練字開始，給新的一年開了個好頭。假期開展冬日硬筆書寫活動，書寫經典佳作，讓習字成爲了新風尚。

作品要求：

1、一至三年級用鉛筆書寫，四年級以上用鋼筆或黑色圓珠筆書寫。

2、開學後，各班擇優選送。

閱讀經典過佳節

寒假，請同學們合理安排假期時間閱讀書籍，學習中華優秀傳統文化，學習英雄人物、先進人物事蹟，積極參加“寒假讀一本好書”徵文活動。

我是家中小主人

佳節不外出，本次寒假的志願者行動取消了。但是，我們可以在寒假裏做媽媽的小幫手，學做一樣家常菜，或做一個水果拼盤；洗一次碗；打掃一次衛生；洗一次衣服；整理一次書櫃；收拾一次房間。製作一張“自理小能手記錄表”；也可以相機記錄下你當“小主人”的每一個精彩瞬間，並分類粘貼在A4紙上，並寫下你當“小主人”的感言。

作品要求：

1、認真完成活動，進行個性化設計，最好是圖文並茂。

2、A4大小，各班擇優（4份）參評。

3、給自己的寒假實踐記錄起一個獨特的名字。

陽光運動我先行

假期可根據自身實際加強鍛鍊身體，提高免疫力。如校園啦啦操、跳繩、仰臥起坐……不出門也能堅持陽光運動，讓健康隨行。

親愛的同學們，我們能夠做到的就是根據學校通知要求，儘量少出門，多鍛鍊，講衛生，重安全，認真完成寒假作業，預習新學期功課，和全國人民一道，用自己的行動來爲這場沒有硝煙的戰爭貢獻自己的力量，爲祖國加油！