把勇敢寫進青春裏作文600字（精選10篇）

篇一：把勇敢寫進青春裏作文600字

把高瞻遠矚寫進青春裏

人們總是隻顧着眼前的利益，不管不顧的實行，運氣好的話一些損失無傷大雅，運氣壞的話後悔都來不及。

於是出現了“放長線，釣大魚”等名言，身爲青少年，風華正茂，如同初升的朝陽，精神抖擻，精氣神已經算是人一生中的頂尖了，缺少的就是高瞻遠矚。人在一生中犯的錯誤不少，其中在青少年時期最多，因爲在那時正值青春年少，輕狂無知，目光短淺，很容易誤入歧途，當然也因爲他們抵擋不住誘惑，但歸根結底就是因爲目光短淺。

今天我就犯了這一錯誤。住在離接種疫苗地點近的姑姑和我說有疫苗了，我抓緊叫上哥哥前往，因爲電車沒及時充電，就開了機動車。也許你會問有機動車爲什麼要騎電動車？因爲在社區口有看守人員，出去時需要掃二維碼，這不是最噁心的，噁心的是因爲二維碼的原因車都堵那了，電動車還好，機動車就要好好掂量掂量了。

打完疫苗需要觀察一會，我沒放在心上，隨意讓時間流逝，也因爲我不知道要觀察多長時間，在我看到比我晚打疫苗的人走了之後我也走了，他比我晚打三四分鐘，沒錯就是這一點時間，造成了大麻煩，就是看守處，他們在那裏焊上了鐵門，這是馬路上，是交通要道，這一堵外面的進不來，裏面的出不去，交通直接癱瘓，武裝押運都出不去。

最崩潰的是我前一個人出去了，到我們正好堵上，我直接傻眼，如果早來一會也就不會這樣。無奈之下只能繞很遠的路，使我們心情很不愉悅。

這時我深深地明白了高瞻遠矚的作用，它可以大大的減少我們的損失。所以我認爲在朝氣蓬勃的青春中，高瞻遠矚不可缺少。

篇二：把勇敢寫進青春裏作文600字

把努力寫進青春裏

失利不是實力

青春期的我們會被貼上很多標籤，叛逆，聽話，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫進青春裏，讓我們的一生享受努力的光芒。

我們總是看到明星們站在舞臺上閃閃發光的一幕，總以爲他們的成就總是輕鬆得到的，於是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費吹灰之力就能享受到王的快樂。殊不知，他們在鏡頭背後，在私下裏的努力，是我們所看不到的。演員明星爲了演好一部戲，甚至冒着生命危險，去找到最真實的鏡頭。不管自己的身體狀況，爲了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星爲了演好每一個動作，放棄休息時間記動作。甚至患上了腰傷腿傷等等後遺症，他們也依然不放棄自己的夢想，呈現給觀衆們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背後無私的努力。

每年高考成績下來之後，總會在網上流傳幾個寒門子弟出大學生的例子。那時候，總是想着爲什麼在條件這麼艱苦的情況下依然能夠考上自己心儀的大學？那我們是不是也可以。我們總是想得輕鬆，可我們不知道的事，他們夜晚挑燈夜讀，見過凌晨三點鐘的夜市。他們每天過着睡得比狗晚起的比雞早的生活，只爲了追趕那些所剩無幾的時間，爲青春，畫一個圓滿的句號。他們的努力配得上他們的成就，他們的成就對得起他們的努力。

不要總是認爲別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背後的努力是你永遠無法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風帆，讓我們揚帆起航。

篇三：把勇敢寫進青春裏作文600字

把奉獻寫進青春裏

奉獻乃生活的真正意義——阿德勒

青春是什麼？青春是人的一生中最美麗、最生機、最美好的一段時光。而青春的意義呢？是及時行樂，還是事事無成？唯有奉獻，才能顯露出青春真正的色彩！

我華夏千年古國的光耀榮耀和偉大成就，縱觀世界，都無之與其媲美。可你何曾想過，這，正是無數華夏兒女青春的奉獻，才換來的，這是青春奉獻的結果！

世人皆知，花木蘭，幗國英雄！彰顯無數偉大英雄氣慨，一生履歷戰攻，受萬人敬仰，但，你可否想過，這是爲何？正值青春年華的她，是人生中最高光的時刻，她本可以嫁大戶好人家，享受安逸幸福生活，可她不曾猶豫，披上軍裝，替父從軍，爲祖國鎮守一方。她奉獻了自己的青春，不顧他人的嘲笑與鄙夷，用青春的奉獻換來了人生的光芒，領悟了青春的意義！

中國爲何能抵抗侵略，建立新中國？那是戰士們的鮮血與生命，爲我們鑄成了一條鋼鐵般的道路！據記載，在革命隊伍當中，所有戰士的平均年齡不過23歲，可就這幫無所畏懼的青年，面對敵人的飛機和大炮，毫不退縮，緊緊握住手中的那杆槍，義無反顧地向前衝去！中華民族有這樣爲之奉獻的好兒女，難道還不能建立獨立自主的國家？

眼望當下，新冠病毒肆意全球，可總會有一幫“逆行者”堅定不移的堅守在第一降地。而對於怕的病毒，他們做着日復一日的工作：每天都套着沉重的防護服，穿梭在醫院的診室中，穿梭在各個社區，穿梭在大街小巷。他們奉獻着青春，保護了人民的安全！

青年，要麼穿上軍裝，鎮守一方；要麼穿上球衣，爲國爭光；

要麼走上講臺，讓國家人才興旺；要麼穿上白衣，救死扶傷。青年就要揮酒汗水，努力拼搏，奉獻青春，成爲最亮的一縷光！

篇四：把勇敢寫進青春裏作文600字

把善寫進青春裏

程宇

青春，就如同春風一般和煦，輕輕地吹拂着我們急躁的心；青春，就如同冬日的暖陽一般溫暖，輕輕的溫暖着我們的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，點綴着我們漫長的人生。

在這短短的青春裏，你有什麼想留下來的呢？

我想把善寫進青春裏，我想將自己的青春填滿善意與溫暖。善良的人，運氣總是特別的好。他們不會孤單、不會消極。他們總是樂觀的，看到的總是事物的光明面，永遠看不到事物的陰暗面。如果把善寫進青春裏，那我的青春一定是充滿陽光的吧！

我想把善寫進青春裏，我想讓自己在青春期裏懂得感恩與回報。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，無論是多壞的人，都會被善所感染。我想在那樣的環境裏，我一定會懂得感恩的吧。一定會以自己最大能力去回報、感謝他人！

我想把善寫進青春裏，我想讓自己的青春不再單調。善，如春風般和煦，如冬日般溫暖，我的青春在有了善意之後，一定不再是灰白的了。它會色彩斑斕，它會五彩繽紛，它會奪人眼球，炙熱的青春將會照亮着我的一生。

善意讓人間更溫暖，善意讓塵世更可愛。我的人生會因善而美麗，我的未來回因善而精彩。在未來的日子裏，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不會冷漠，有善意的人間不會孤單，有了善意，世間的一切都會越來越好。

善意是夏日的一縷清風，善意是秋日的一縷斜陽，善意是冬日的一束陽光，善意是春日的一抹新綠。至此，願每個人都能在心中留有一份善意，願每個人的未來都光明無限，願每個人都不負此生。

篇五：把勇敢寫進青春裏作文600字

陳秋同

“藍藍的天上白雲飄，白雲腳下馬兒跑……”這首優美動聽的歌曲，喚起了我對大草原的喜愛與嚮往。騎在駿馬那光滑的脊背上，彷彿自己在綠意中飛揚。這是多麼美好的願望啊！

在夏月裏，我和媽媽來到了草原跑馬場。走進無邊無際的大草原，一個寬闊的跑馬場映入我的眼簾。走進馬廄，看見一匹匹駿馬低着頭在吃草，它們身材高大魁梧，身體健壯。賈教練幫助我挑選了一匹肥壯的小馬。我無比激動。首先，我壯着膽子站在馬的左側肩膀前，左腳蹬住左側馬鐙，右腳點地起跳，同時右腿跨過馬身下落蹬住右側馬鐙，轉體上馬。此時，我內心忐忑不安，緊張無比。然後，我用腿夾住馬肚子的兩側，身體保持直立狀態。隨後，小馬開始慢步前行。我跟着馬邁步的節拍有規律地做站起、坐下的動作。開始，我的節奏和馬的節奏完全不一致，顛的屁股都直髮痛。這時我才知道騎馬不是一件簡單事。

教練對我說：“喊一二一的口令，一站起，二坐下。”我按照教練的方法練習，隨着馬奔跑的速度而改變動作的快慢。我終於掌握了技巧，我如二月春風般歡喜。

突然，一聲震耳欲聾的鞭炮聲傳來，受驚了，就像離弦的箭一樣“嗖”的飛奔出去，我嚇得趕緊抓住馬鞍扶手，閉着眼睛，一陣陣呼呼的風從我的臉頰吹過，我被顛得東倒西歪，隨時有摔下來的危險！我驚恐萬分。雙手死死地抓住馬鞍扶手，絕望地掙扎着。當鞭炮聲漸漸消失後，馬兒才放慢了腳步。教練趕緊跑過來安慰我。剛纔我嚇出了一身冷汗。還好只是虛驚一場，我下了馬，教練誇我是一個勇敢的好孩子，這次意外的考試，算我過關了！此時我得意洋洋。

最後，我戀戀不捨地走出跑馬場，把這難忘的時光永遠珍藏在心中。

篇六：把勇敢寫進青春裏作文600字

在青春裏，當一個人遇到困難時，樂觀會成爲他克服困難的勇氣；當一個人受到傷害時，樂觀會成爲他藥到病除的良藥；當一個人感到難過時，樂觀會成爲他起死回生的希望。把樂觀帶進青春，用它來試着解決青春的問題。

在青春裏，樂觀是必不可少的一項。如果沒有樂觀，人們將會變得怎樣？我不知道。像海倫·凱勒，她從小就失去了多彩的世界，面對眼前無邊的黑暗，她有過埋怨，有過憤怒，甚至還有過一絲絲悲傷，無法掙脫。長大了一些後，她開始正視生活，不再埋怨，不再憤怒，不再悲傷。對啊，就是有了這樣的樂觀，她纔有這樣的業績和像常人一樣的生活，難道不應該把樂觀寫進青春嗎？

因爲我離家較遠，我一般坐公交回去，那天，我不小把公交卡弄丟了。時還下着雨，我一想要走着回去，一定會趟到很多水，我便忍不住憤怒。眼望着路上的行人越來越少，我很難受。

一陣陣涼風吹來，我不禁心寒。但我下定決心；“沒關係，沒辦法做公交，沒人陪也沒事。”看着路邊的那幾棵棵大樹，平時還真沒有注意，居然結出了一顆小小的果實、晶瑩剔透的，我慢慢轉變過來。在路上，我看見那些水坑，右一拐、左一跳，跳過那些水坑，和那路邊的植物一起舞蹈……原來，樂觀的心態使我有決心走下去，不會抱怨，不會悲傷，好似就沒下過這場傾盆大雨。那又爲何不把樂觀寫進青春呢？

當青春裏有了樂觀，那些困難，那些傷害，那些難過的，會煙消霧散吧。當有了樂觀，在黑暗中那株無辜的玫瑰便會透過一絲絲的光明踊躍地綻放，那光明便是樂觀了……

何不把樂觀寫進青春呢？

篇七：把勇敢寫進青春裏作文600字

行在青春的河岸，風光旖旎；氳氳在記憶裏的瞬間，雖淡猶香。

隨着年齡的增長，我逐漸步入了青春。青春對於我來說，就是那色彩斑斕的水墨。日復一日的練習，只爲了能在比賽中取得好成績。這不，一年一度的中學生國畫比賽開幕在即，我迫切地需要一件參賽作品，可我卻束手無策。

面對這耐人尋味的題目——青春，我的腦海裏一片空白。青春？畫什麼呢？這怎麼能用國畫來表示青春呢？我感到十分挫敗，似乎已經無法堅持下去。

就在這躊躇之際，我的思緒被牽引到了幼時。那時的我對青春充滿了憧憬，幻想着自己那充滿着熱血奮鬥的青春；在遇到困難時堅持不懈，就像著名音樂家貝多芬，克服了失聰的困難，創作出華麗的樂章。同時，我又幻想着未來。作爲新時代的青年，我需要那蜜蜂一樣勇於奉獻，建設新中國，爲中國夢貢獻出自己的力量。蹙起眉頭，我的筆早已安奈不住。

溫煦的燈光溢滿了整張宣紙，幽微地，皴在舊牆上。我深知，筆尖的藝術就要在這昏黃裏暈開。先是輕劈劈一筆，似重非輕地甩出一片青黛。隨即，緩慢地將筆鋒籤回，勾出花朵的輪廓。最後，用枯筆鋪上幾根枝條，全景就立住了。我的神情？毋庸說，我專心致志。我的神都在那支白色的兼毫上，像是望着極遠極遠的遠處，又像是盯着極近極近的近處。停筆，收墨。

月光灑下潔白的水袖，滑過山川，滑過河流，收在了夜的嘆息裏。

成了！在寒冷刺骨的冬天，一枝梅花悄然開放。儘管它深知這刺骨的寒冷，但它依然無畏，選擇了傲然開放，留下陣陣芳香。

這梅花不就是正處青春的我們嗎？無畏前方的艱難困苦，選擇勇敢面對，把無畏寫在青春裏。

篇八：把勇敢寫進青春裏作文600字

青春是用來奮鬥的，只有奮鬥的青春纔是最燦爛的。我們應把汗水揮灑在這個屬於我們的熱血舞臺中。

——題記

我一直認爲，青春是值得讚美的，她賜予我活力激情，使我對一切事物都保持好奇心，敢於探索，敢於創造。

最初的我，認爲青春是大把的，是可以肆意揮霍的。於是，每當下課鈴響起，在走廊追逐打鬧總少不了我的身影。上課時，我經常也會開開玩笑，惹得大家鬨堂大笑。全然不顧被自己擾亂的課堂紀律和老師無奈的表情。我覺得特別出風頭。我自認爲這就是青春，每天僅需得過且過。

可是每次考試後一塌糊塗的成績、家長的嚴厲批評、老師的耐心教育，讓我開始反思什麼纔是一個人真正的青春。想起面對難題同學依然刨根問底的情景，想起同學們因成績優異而站上領獎臺時那特別自豪的樣子……我心裏似乎有了自己的答案：青春是用來奮鬥的！

從那之後，無論是在上課還是下課，都沒有了我的那份吵鬧。在老師辦公室問題目的身影多了我一個，被我扔在一邊的試卷也重新被我拾起，一向話多的我也真正變得更加沉穩。我把更多的時間用於沉下心來攻破一個個難題。我暗暗下決心：定要取得優秀的成績。我就不信我比別人差！

終於，期末考試總結大會的領獎臺上出現了我的身影。我的喜悅與自豪難以形容，同學們也紛紛向我投來讚賞的目光。這一刻，我覺得自己的努力和汗水都是值得的。

我讚美青春的美好，她給了我無限的機遇與挑戰。只有一路披荊斬棘，才能品嚐到勝利的果實，而這一切需要用汗水來耕耘。我把奮鬥二字寫進青春的書頁當中。我深知：只有奮鬥的青春纔是美好的，奮鬥過才能不留遺憾，問心無愧，人的生命也就是在無限的奮鬥中才有了它真正的意義。

篇九：把勇敢寫進青春裏作文600字

“不要停下來，再快一點。”爸爸在終點線喊道，可是我已沒有任何動力，邁着沉重的步伐，緩慢的壓過終點線，“自己看吧。”4分10秒？我簡直不敢相信，曾經操場上風光無限的我，經過防疫政策的折磨，退步竟如此之大！

“看見了吧，之後還是要鍛鍊。”爸爸略帶諷刺地對我說。那個夜晚，我久久不能入睡，心裏仍想着當天的糟糕成績，不行，我今後要開始我的“魔鬼訓練”。

第二天夜晚，我正式開啓了我的長跑練習。“先從3千米開始吧。”爸爸對我說。起初，我調整呼吸，盡力邁開步伐，加快步頻，可還沒過一圈我就挺不住了，贅肉像是沙袋一樣，阻止我前進的步伐。第一圈下來我已經在跑和走的邊緣徘徊。

“不要停下，加速！加速！”我拼命掙扎，腦海裏想着：這剛過一圈，還有6圈，我還能挺住嗎？猶豫、彷徨一同涌上了我的心頭。

這時，一個小哥跑到了我的身旁，“跑步呢，一起嗎？”我點頭答應。看着他跑在我的側面，他身形瘦弱，瘦弱的外表卻隱藏着他強大的內心。只見他飛一般輕盈的跑動，眼眸裏閃爍着自信和不懈的精神，他對我說：“跟着我跑就行了，注意調整呼吸。”我也學着他，一步一步的堅持着。第二圈跑完，我對爸爸微微一笑，這次確實快了許多。

就這樣，一圈又一圈，終於來到了最後一圈。小哥對我說“越是到了最後，越要衝刺起來。”此時的我，汗流滿面，連說話的力氣都沒有了。但我始終緊跟小哥的步伐，終於，我越過了終點線，堅持到了最後。

之後的每天，我都堅持鍛鍊，堅持，已經寫進了我的青春，而我，會帶着心中的執着奔向更好的自己！

篇十：把勇敢寫進青春裏作文600字

青春是什麼？青春是希望。青春需要什麼？青春需要努力奮鬥，所以青春在於需要懷揣着希望去奮鬥。

奮鬥的青春，需要堅定的信念。樹立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場地沒日沒夜地訓練，沒有一句抱怨的話，終於在里約奧運會上蟬聯長跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成爲亞洲飛人的道路並不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時間裏跑的比原來還慢甚至連一起訓練的女隊員都跑不過。在堅持改變之後，終於在東京奧運會上打破亞洲記錄譽爲黃種人的極限。奧運健將們成功的背後無不凝聚着奮鬥的汗水。在無數披荊斬棘的背後是永恆不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵着他們。

奮鬥的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時候家裏窮，只好找別人借書來閱讀，閱讀的同時他還會把書給抄下來。在求學路上凍得皮膚裂開也不放下經書。最終成爲皇帝身邊的大紅人。范仲淹，從小刻苦讀書，每天都廢寢忘食。他爲了有更多的時間看書，冬天把粥凝固成一塊就這樣就這鹹菜吃。長大之後成爲北宋著名的政治家、文學家。他們的事蹟無不啓示着廣大青少年要克服困難，無論前路多麼坎坷，只管奮鬥前行。

奮鬥的青春需要樹立遠大理想。青年時期的毛澤東寫下“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字糞土當年萬戶侯。”的豪言壯語。周恩來13歲時就決定“爲中華之崛起而讀書”的遠大理想，爲尋求救國救民的藥方，並把探求民主與科學的真理付諸於改造社會、振興中華的偉大實踐中。理想是船隻，帶着最初的夢想啓航。

青春是最美好的時期，將奮鬥寫進青春的篇章，我與奮鬥出發遠航。