2022十月一國慶活動策劃精選16篇作文

篇一：2022十月一國慶活動策劃

爲深化社會主義核心價值觀教育，隆重慶祝中華人民國和國xx歲華誕，激發全校師生愛黨愛國愛家鄉的熱情，引導學生深入開展“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”主題教育活動。教育學生“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”，從小樹立遠大理想、堅定跟黨走的信念。xx小學決定開展“迎國慶”系列教育活動：

活動主題

紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年

活動時間

20xx年9月26日——10月9日

活動安排

1、學校集體舉行“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話，做好少年”爲主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。

時間：9月30日下午第一節，學生1：30集合。

地點：北教學樓前（體育教師負責場地安排）

屏幕：xx小學20xx國慶節慶祝大會；“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”；xx小學“聽黨的話，做好少年”誓師大會（徐主任協助設置）

音響：1：30前張xx老師負責調試好音響設施，孫xx老師協助。

主持：廣播社團學生（趙xx老師指導）

節目：少先大隊部提前準備學生演講節目單，確定演講人選。（劉xx負責）

2、各班級舉行一次“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”主題班會。時間：9月30日下午第二節課。

內容：①以愛國主義教育活動和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢中華”等內容的集體承諾簽字活動。要求：簽字用紙A3，“勿忘國恥，圓夢中華！”字體格式及版面設計各班級自定，要美觀大方，富有教育意義。②集體收看全國少工委辦公室、未來網錄製的“xxxx”專題訪談視頻，組織少先隊員開展交流討論，從小做起，爲實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備着。

（會後各班級將學生簽字、班隊會照片電子稿等材料報教導處，同時五六年級上報精彩觀後感5-6份）

3、“國慶節”教育實踐活動

（1）各班級出一期以“歡慶國慶節”爲主題的黑板報，要同時體現國慶愛國教育和重陽節尊老教育主題；

（2）各班級每天預鈴一歌時間學唱愛國歌曲：高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》

（3）利用國慶節假期，引導學生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式，教育學生從小事做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

篇二：2022十月一國慶活動策劃

活動時間

升旗時間。

活動目標

1、有爭做“小小升旗手”的使命感和對祖國的自豪感，願意承擔“小小升旗手”的職責，萌發保護國旗的責任感。

2、瞭解並掌握“小小升旗手”的基本禮儀和動作要求。

活動準備

國旗、國歌。

活動過程

1、出示國旗，近距離觀察國旗，瞭解國旗的圖案構成。

2、選舉兩名升旗手進行升旗活動，隨着國歌的旋律，兩手交替拉動旗繩，在結束前將國旗勻速地升到旗杆頂端。

3、“小小升旗手”升國旗時要立正站立、目視國旗，感受擔任升旗手的自豪與驕傲。

4、提醒其他幼兒升國旗時要立正站好，跟着音樂唱國歌。

活動建議

1、教師可提前安排幼兒觀看升旗儀式的視頻，體驗護國旗、升國旗的過程，感受升國旗的莊嚴感、自豪感。

2、本活動可每週進行，幼兒輪流當“小小升旗手”，激發幼兒的榮譽感和對祖國的自豪之情。

篇三：2022十月一國慶活動策劃

一年四季，春夏秋冬，跟隨四季的腳步，迎來了中華人民共和國的xx華誕，也迎來了一年一度的中秋佳節，在喜慶來臨之際，我校結合愛國主義教育和弘揚民族精神開展了一系列活動。

一、指導思想：進一步推進愛國主義教育，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，激勵學生的愛國熱情，促進學生的全面發展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。

二、活動時間：9月27日——10月8日

三、活動安排：爲期一週的“我愛祖國”的主題活動，內容如下：

1、國旗下講話——9月28日（週一），由大隊長進行國旗下講話，主題是《我愛祖國》，倡議全校學生用實際行動感恩祖國，熱愛祖國。

2、爲祖國獻上一首歌——《我愛祖國》，利用中午的紅領巾廣播時間，播放國慶節專題音樂，各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》裏的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國，讚美祖國，激發學生的愛國情感。

3、利用中午的紅領巾廣播時間，由少先隊廣播員宣佈各中隊開展的主題活動，以及學生們對祖國的感恩方式。

4、以中隊爲單位，9月27-10月10日，開展一次《我愛祖國》的感恩活動，形式要多樣，搞出特色。

5、以中隊爲單位，出一期以“我愛祖國”爲主題的黑板報。

6、9月29日，組織全校師生觀看愛國影片

7、用真心爲校園做一件小事，以集體主義教育激發學生的愛國熱情。

8、放國慶節期間，感受家鄉人民的愛國情懷，積極參與到社區的愛國主義活動中。

四、總結評價：根據參加活動情況，以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎，獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加分。

篇四：2022十月一國慶活動策劃

[活動目的]

1、瞭解人民生活的富足和國力的強盛。

2、感受祖國之美，增強學生民族自豪感。

3、激發學生對祖國的熱愛之情，學會擔當，努力學習。

[活動準備]

1、唱好國歌，會背誦少年中國說，會背誦社會主義核心價值觀。

2、瞭解學校國慶系列活動，聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。

[具體操作]

1、以小組爲單位，錄製創意快閃視頻：唱國歌，背誦少年中國說、社會主義核心價值觀等。

2、向國旗敬禮：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

3、我的足跡：大美中國。將你領略到的“中國美”用照片的形式保留下來，記錄你眼中最美的祖國：人、景、事、物等。

篇五：2022十月一國慶活動策劃

[活動目的]

1、以觀影爲契機，弘揚愛國主義、英雄主義精神，銘記歷史和傳承英雄事蹟。

2、通過製作影片推介卡，培養學生歸納總結、動手操作及創新能力。

[活動準備]

1、緊緊圍繞“愛國”這一主題，搜索並初步篩選出愛國電影目錄《八佰》《奪冠》《我和我的祖國》《紅海行動》等。

2、學生利用假期時間走進影院或在家觀看影片。

3、查找並瞭解電影所處時代的社會文化背景。

4、瞭解推介卡製作的基本要求，準備好彩色卡紙、顏料和畫筆。

[具體操作]

1、觀看電影后，記錄關鍵情節，瞭解英雄人物事蹟並確定推介電影。

2、尋找電影亮點，並整理成文。

3、做好推介卡版面設計。

篇六：2022十月一國慶活動策劃

指導思想

勞動教育是校風建設的重要手段，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。爲了讓全校學生積極有效地適應未來社會的挑戰，培養其熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強其學會生存、學會生活、學會學習的實際本領，20xx年國慶節來臨之際，學校特制定國慶假期勞動教育實踐活動方案。

活動主題

用雙手裝扮家園，用行動祝福祖國

活動時間

10月1日-10月7日

活動任務

（1）負責家裏的樓道、樓梯、及樓梯扶手等的打掃及保潔；（門窗等危險地方孩子不用打掃）

（2）負責家裏寢室地面、傢俱、廚房的打掃及保潔；

（3）清洗家裏的垃圾桶；

（4）對衣櫃、書櫃、鞋櫃等進行分類整理。

勞動標準

1、客廳、廚房、廁所：

（1）地面無塵、無跡、光亮；

（2）牆壁無污跡、潔淨；

（3）牆面、牆角、傢俱無塵，光亮；

（4）每日清除兩次以上垃圾箱；

2、寢室：

(1)乾淨整潔，物品用具擺放有序；

(2)疊被，枕套枕巾整理平整；

(3)衣物自己收拾，並有序疊放；

(4)書架無灰塵，書籍(破損書籍自己修補)擺放有序。

活動要求

1、國慶假期進行一次家園衛生大掃除，家長將孩子勞動照片傳到班級羣，班主任挑選兩張照片上傳學校班主任QQ羣相冊。

2、孩子勞動過程中，家長要全程參與，做好指導和安全教育。

3、家長要有足夠的耐心，陪伴孩子學會勞動。開始會出現幫倒忙的現象，家長要接納孩子從不會到會的漸進過程。

4、家長負責分配好孩子勞動責任區，督促孩子認真進行勞動，用自己的雙手創造一個優美整潔的家，用實際行動慶祝祖國的生日。

篇七：2022十月一國慶活動策劃

金秋十月，微風送爽。在這個丹桂飄香的季節，我們又一次迎來了一個值得慶祝的節日——國慶節！值此新中國成立xx週年來臨之際，爲弘揚民族精神，厚植愛國情懷，激發學生的愛國主義情感，陶冶愛國主義情操，xx區xx學校特開展“童心頌祖國喜迎國慶節”主題實踐活動，隆重獻禮祖國母親。

活動時間

9月29日-10月3日

活動內容

（一）各班按要求召開迎國慶主題班會，學習國慶節相關知識，明確國慶節日的重要意義，開展相關愛國教育，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。

（二）各年級按要求認真完成國慶假期實踐活動：

一年級

《我和國旗合個影》

活動形式：五星紅旗迎風飄揚，我們團結友愛，祖國更加富強。建議學生和家人一起，走出家門，擁抱大自然，感受身邊快樂的國慶節氛圍，感受今天的幸福生活，感謝祖國感謝黨。在不同地點用自己喜歡的方式和國旗合影，注意拍攝環境。每人三張組圖提交班主任處，圖片註明班級姓名。

二年級

《我向國旗敬個禮》

活動形式：少先隊員心中有祖國，敬禮送祝福。少年強則國強，少年智則國智。願每一個孩子都把自己的成長融入祖國的發展，做“敢於有夢、勤於追夢、勇於圓夢”的新時代好少年。學生穿着整齊，少先隊員戴紅領巾，向國旗敬禮，隊禮規範，站姿端正，莊嚴肅穆，地點不限。每人提交一張照片，註明班級姓名。

三年級

《說給祖國的心裏話》

活動形式：舉國歡慶，共迎佳節，在這個激動人心的日子裏，相信同學們有很多話想對祖國母親說。要求學生以短視頻形式給祖國母親送上深深的祝福，感情充沛，語言真摯。視頻長度60秒以內，格式MP4，可加入喊話牌，動作等元素，視頻開始要求介紹班級姓名。

四年級

《我爲祖國唱首歌》

活動形式：祖國祖國我愛你，唱首歌兒送給你，願你越來越美麗。要求學生以視頻形式拍攝一小段愛國歌曲，表達對祖國母親的讚美和祝福之情。視頻長度1分鐘左右，格式MP4，視頻中用文字添加班級姓名。

五年級

《美麗祖國我宣傳》

活動形式：學生創作繪畫作品宣傳祖國大好河山、經濟騰飛、科技進步，宣傳祖國舉世矚目的偉大成就，歌頌幸福生活……祝福祖國繁榮昌盛，明天更好。紙張要求8K大小，右下角註明班級姓名。

六年級

《優美詩文頌祖國》

活動形式：學生自行創作讚美祖國、祝福祖國的短文或小詩。題材不限，300字以內，A4紙大小書寫，建議設計版面，圖文結合配邊框，美化修飾等。作品註明班級姓名。

活動作品提交

10月4號中午12點前各班按要求上傳優秀作品5-10份至班主任羣，相互學習。德育處統一整理彙總。5號以後各班可選擇自行宣傳。

親愛的少先隊員們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，滿懷期待，憧憬未來，爲祖國母親獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！

篇八：2022十月一國慶活動策劃

月到雙節分外明，節日喜氣伴你行。過完中秋，喜迎國慶，值此雙節來臨之際，學校工會爲調動全體教職員工的工作積極性，帶給全體教職員工一次全新的節日體驗，特制定本國慶節活動方案！

一、活動名稱：

“喜迎國慶，魅力四中”——“戰地搬運工”趣味運動會

二、活動目的：

爲慶祝20xx年國慶節，活躍我校教職工的節日氣氛和豐富教職工課餘生活，增強凝聚力，進一步推動我校教職工體育運動的開展，特舉行此次比賽。

三、參賽對象：全體教職員工

四、比賽時間：20xx年xx月xx日下午第七、八節課

五、場地、器材準備：

校操場內一塊長16米的場地，每隔兩米放一標誌杆。兩個手提袋，每個手提袋內裝5公斤“子彈”，一個雙肩揹包，裏面裝“通訊設備”。

六、比賽方法：

1、選12名隊員參加比賽（女同志不得少於5人），比賽開始第一名隊員背好揹包同時左右手各提一手提袋沿“s”形繞杆行進，同時開始計時，通過最後一個標誌杆後沿直線直接跑到起點，把裝備交予下一隊員，下一隊員行動同第一名，以此類推，到最後一名隊員完成，計時結束。最後根據成績判定名次。

2、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

七、比賽規則：

1、每名隊員開始行進時必須繞過標誌杆。

2、比賽隊員在跑的過程中雙肩包必須背好了不得手提。

3、每名隊員必須過杆後才能把裝備交下一隊員。

4、每名隊員都是從面對杆的右邊開始左邊回來。

5、比賽過程中若標誌杆被弄倒必須是弄倒的隊員把標誌杆放好。

八、獎勵：

1、活動設一、二、三等獎和優勝獎。

2、以小組設獎：一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個；對一、二、三等獎給予一定獎勵。

九、工作安排：

1、裁判人員：xxx、xxx老師負責場地劃分及發令，xxx、xxx、xxx、xxx負責計時，xxx、xxx負責人員清點。

2、組織、後勤工作人員：由xxx老師負責，請xxx、xxx老師協助。具體做好前期分組、抽籤工作和比賽中的安全管理、協調工作。

3、攝影及新聞報道：由xxx老師負責，請xxx、xxx、xxx老師協助。具體做好比賽中的攝像、攝影工作和賽後的新聞報道工作。

溫馨提示：穿上運動鞋、注意安全。

十、活動解釋權歸校長室。

篇九：2022十月一國慶活動策劃

一、活動目的

（一）讓莘莘學子瞭解xx紅色文化，瞭解革命先輩的奮鬥人生，心懷感恩，樹立理想。

（二）“雙減”背景下，豐富作業形式，培養學生歷史學科核心素養，發揮學科育人功能。

（三）拓展學生視野，擴大閱讀面，掌握一些必備的網絡應用技巧。

二、活動內容

（以下內容任選其一）

（一）參觀xx紅色文化遺蹟，發佈照片、撰寫參觀報告（題材不限，圖文結合）。

說明：xx紅色文化遺蹟（部分）

（二）瞭解xx紅色文化名人的事蹟，發表閱讀感想（形式不限，讀後感、詩詞、歌曲、繪畫等皆可，藝術作品請配上文字解讀）

說明：瞭解途徑可以通過網絡查閱、觀看視頻、圖書館查閱、購買書籍等。

xx紅色文化名人（部分）

三、作品提交

（作品請註明“學校/校區+班級+姓名”，以便頒獎）

（一）作品提交到“作業平臺”，與教師互動，交流共享。

（掃描二維碼，微信登錄，即可發佈作品）

（二）不會使用“作業平臺”的，可發到郵箱

（三）不方便使用網絡的同學，請提交紙質作業。

（四）作品提交截止時間：20xx年10月16日

四、作品評獎

學生作品將評出優秀參觀報告、作品集/圖集，由學校學生處、歷史教研室聯合頒獎，並推薦發表到“智慧情懷歷史課程創新基地”公衆號、學校官微。

（特別說明：選擇實地參觀的同學，請注意符合防疫規定，途中安全由家長負責。）

篇十：2022十月一國慶活動策劃

一、主題說明

國慶節是祖國媽媽的生日，讓孩子瞭解在中國這個大家庭裏有着許多的民族。通過了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感。欣賞各地遊覽的照片錄像，領略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產寶藏，知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作爲中國人的自豪感。

二、主題目標

1、知道我是中國人，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環境創設

1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等，可以分別佈置出“各族兒童是一家”“北京天安門”“旅行去”“了不起的中國人”等教育環境。

2、活動室內掛一副中國地圖，瞭解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、收集各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”“民族服飾展”。

四、家園共育

1、實地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

2、帶領孩子共同製作和品嚐1——2種不同民族的小吃，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。

4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的瞭解，萌發熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

五、主要活動的具體方案

活動一：國慶前夕

活動目標：

1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、瞭解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環境創設：

去附近街道觀看節日佈置，準備和排練迎國慶的節目

指導要點：

1、談論現在看到的街景與平時有什麼不一樣。

2、計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

3、說說我們準備怎樣歡度國慶。

活動二：首都北京

活動目標：

1、知道北京是我國的首都，瞭解北京的著名建築、名勝古蹟。

2、激發幼兒熱愛首都的情感。

材料與環境創設：

1、北京的古建築與名勝古蹟的圖片，將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄像。

指導要點：

1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪裏？

2、以旅遊的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察並進行有關知識的講解。

3、組織看錄象，瞭解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古蹟的名稱。

4、組織幼兒討論：說說自己看到了什麼？有什麼感受？

5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古蹟是世界旅遊勝地。

6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

活動三：欣賞《國歌》

活動目標：

讓幼兒聽中國國歌，並感受其雄壯有力的風格。

材料與環境創設：

錄像帶、錄像機、錄音帶、錄音機

指導要點：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌。

2、觀看錄像：天安門廣場升國旗

3、教師小結不同升旗的儀式。

4、教師彈奏國歌，演唱國歌。

5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立跟唱國歌。

6、小班：粘貼畫《五星紅旗》；中班：國旗塗色；大班：畫國旗。

活動四：領獎臺上

活動目標：

1、能爲中國運動員爲國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。

2、認識祖國的標誌——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

材料與環境創設：

1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

2、在活動室一角搭好領獎臺；自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

3、國旗一面；國歌磁帶

指導要點：（放運動員進行曲）

1、舉行頒獎儀式。

2、觀看運動員登臺領獎的錄像。

3、認識國旗，聽國歌。

4、啓發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員爲國爭光，獲得過冠軍。

活動五：我愛北京天安門

活動目標：

1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國，瞭解首都天安門。

2、繪畫天安門，鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。

活動過程：

1、詩歌欣賞：《愛》

2、學唱歌曲：《我愛天安門》

3、線條畫《美麗的天安門》建議大班組。

活動六：歌舞——我愛北京天安門

活動目標：

1、瞭解我國北京有天安門，引導幼兒萌發愛天安門的感情。

2、通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒。

材料與環境創設：

收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

指導要點：

1、跟着音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。

2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、根據歌詞內容，結伴爲歌曲配動作造型。

4、練習打擊樂合奏《我愛北京天安門》

活動七：我是中國小娃娃

活動目標：

1、初步瞭解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。

2、知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。

材料與環境創設：

1、各色膚色的小朋友圖片和錄像

2、世界地圖、中國地圖。

指導要點：

1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

2、啓發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。

3、討論我們愛吃什麼，外國小朋友愛吃什麼？

4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5、看中國地圖，啓發幼兒說說中國地圖的外形像什麼，通過比較知道中國很大。

六、主題活動延伸

祖國在過生日的時候，除了送給祖國祝福，送給她禮物外，我們也應該更加愛護她，爲她做一些事情，對不對？

1、引導小朋友說一說在家裏怎樣爲祖國做點事？(節約用水、用電、垃圾分類……)

2、引導幼兒怎樣才能爲社區或身邊的人傳遞對祖國的愛心呢？(不亂丟垃圾、愛護花草樹木、幫助老人提東西……)

3、小朋友說一說你喜歡家鄉的地方。（歌曲、特產、方言、習俗……）

篇十一：2022十月一國慶活動策劃

活動時間

晨間分享。

活動目標

1、能在地圖上找到中國首都和自己的家鄉，萌發民族自豪感。

2、認識中國地圖、國旗、國徽，知道這是國家的象徵。

活動準備

中國地圖、國旗、有國徽的硬幣。

活動過程

1、出示中國地圖，請幼兒仔細觀察地圖並用手指沿着地圖輪廓描繪，感受版圖的形狀。

2、和幼兒一起在中國地圖上找一找中國的首都北京、自己的家鄉和自己以前遊玩過的地方，並鼓勵幼兒大膽地向大家介紹自己家鄉的位置。

3、和幼兒一起觀察國旗，並展開討論：國旗是什麼樣子的？國旗上有什麼？爲什麼是一顆大星星和四顆小星星？國旗爲什麼要用紅色呢？

4、傳看硬幣，找一找硬幣上的國徽。教師引導幼兒認識國徽的外形特徵，知道國徽上有五顆星、天安門、麥穗和齒輪。

5、自由討論：還在什麼地方見過我國的國旗和國徽？我們應該怎麼尊重和愛護它們？

活動建議

1、請幼兒收集自己的旅遊照片、自己家鄉的圖片及各地風景的圖片或是視頻，鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行分享，表達自己對首都或家鄉的熱愛。

2、和做兒一起用國旗、地圖來裝扮活動室，營造歡慶氣氛，迎接祖國媽媽的生日。

篇十二：2022十月一國慶活動策劃

一、活動主題

國慶嘉年華，普天同慶

二、活動時間

xxxx年xx月xx日

三、活動地點

xx花園社區

四、活動宗旨

1、慶國慶，喜迎祖國xx華誕，普天同慶。讓社區更加了解《社區資訊》。

2、通過本次活動收集社區羣衆對《社區資訊》的反饋意見，努力的做好《社區資訊》，做社區羣衆想看的節目，辦社區羣衆想做的活動。

3、利用國慶契機，將欄目、企業、社區羣衆以及政府機構聯合起來，共慶國慶，讓社區羣衆得到實惠，讓企業得到宣傳，讓政府得到羣衆認可。

五、活動流程

前期準備

1、邀請10家不同類別的贊助企業如食品、飲料、醫院、廚具、家居等，其中一家爲冠名企業，活動要達到一定的規模。

2、一星期前製作比賽報名表在社區分發，三天前活動海報在社區宣傳欄和各門棟張貼，宣傳單（即調查表，可設置爲抽獎卷）在社區門口或活動現場等人流量集中的地方分發和張貼。

3、做好評分表、評分標準以及比賽規則。

注：海報、宣傳單內容主要是欄目和冠名單位的信息，贊助企業的名稱也會在海報和宣傳單中體現。

4、在xx社區網和《社區資訊》欄目上公佈活動信息，同時聯繫xx電視臺、xx經視、xx都市報等xx市各大媒體，跟蹤報道。現場佈置

①10家企業圍成一個圈（冠名企業的展位離舞臺要最近），現場可放置企業的產品、展架和宣傳資料，以便社區羣衆與企業之間的互動，並可做一個企業的宣傳短片，但短片內容必須表示企業的一路風雨歷程，折射企業在祖國的關懷下不斷髮展，以此表示對祖國的敬意和感謝！最重要的就是每個展位必須放一面小國旗。

②中間搭610平米的舞臺和相應的背景布，冠名企業的名稱出現在上面，活動現場前安放易拉寶2個（內容中加入欄目和企業信息）、彩虹門一座（內容爲冠名企業和《社區資訊》熱烈慶祝欄偉大祖國xx華誕），各個企業在現場掛一條橫幅慶祝祖國xx華誕。

③前面一排嘉賓席（冠名企業的領導人可作爲嘉賓出席），並作爲評委對比賽活動進行評比。

活動內容

1、開場——主持人介紹欄目、嘉賓、企業、社區，歌頌祖國的歌舞，歡慶祖國xx華誕。

2、歌唱比賽——歌曲內容必須是歌頌祖國的。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售；參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。

注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。歌唱比賽結束後，準備一個歌曲節目。

3、有獎問答——問題可以是祖國曆史、欄目信息、企業名稱（如欄目名稱、冠名單位名稱或活動有哪些企業參與等），獎品由冠名企業和贊助企業提供。

4、講故事比賽——故事內容必須是關於歌頌祖國的真人真事，具體形式可以靈活多變，如朗誦、演講、快板等。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售，參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。

注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。講故事比賽結束後，準備一段專業的快板節目。

5、抽獎環節——將調查表收集起來現場抽取幸運觀衆，幸運觀衆可以任意選擇某一家企業的禮品（更能將企業信息深入社區羣衆心中），同時可獲該企業現場產品的8折優惠。

6、舞蹈比賽——舞蹈所表現的必須是歌頌祖國的，舞蹈類型不限。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售，參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。

注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。舞蹈比賽結束後準備一個專業的舞蹈節目。

7、終極大抽獎——從抽獎卷中抽取今天的最幸運觀衆，享全場5折優惠，並送10家企業的禮品。

8、簽名會——以欄目和冠名企業的名義做一條橫幅：企業熱烈慶賀祖國xx華誕，《社區資訊》、社區宣。現場嘉賓、企業代表、現場羣衆均可在橫幅上簽名並表達對祖國的祝福和熱愛。整場活動結束後可掛於社區廣場北面，以示對祖國的祝福能傳遞給每個人。

9、結束歌舞。活動結束後可以集體拍照留念包括企業、嘉賓、欄目組等。

篇十三：2022十月一國慶活動策劃

活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節，是我們祖國的生日。

2、嘗試設計燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程：

一、認識燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎麼樣的？

小結：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

2、提問：什麼時候會掛上燈籠？

小結：國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會掛燈籠表示慶祝。

3、提問：燈籠用什麼材料來做？

小結：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、製作小燈籠

1、教師示範製作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起佈置，開一個小小燈籠展。

活動效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

篇十四：2022十月一國慶活動策劃

民族大聯歡（班級）

活動時間

20xx。09。30

活動目標

1、知道中國是一個多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。

2、瞭解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點。

3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現自己對幾個民族的認識。

活動準備

經驗準備：知道中國是一個多民族的國家，有56個民族。

材料準備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。

環境準備：教室內關於民族特色的環境創設。

活動流程

1、談話導入

師：小朋友們，我們的國家是一個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？

幼：56個

師：那你們都知道哪幾個民族？誰知道自己是哪個民族？

師：每個民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。

2、感知與欣賞

教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色，

例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長靴；蒙古族人民主要是穿長袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍，腰繫長方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。

師：剛纔你們在欣賞的時候，都看到了什麼不同的地方？通過提問引導幼兒發現服飾的主要特點。

3、體驗與操作

（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請幼兒製作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或塗色）

（2）幼兒製作完畢後將服飾穿在自己的身上，隨着音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作，大家一起來跳民族舞。

4、交流小結

幼兒之間互相欣賞作品

5、延伸活動

將幼兒製作好的服飾保存下來，裝飾到班級環創牆；或者給幼兒拍照，將照片在環創牆上展示。

注意事項

製作過程中會用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進行舞蹈時需注意場地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。

篇十五：2022十月一國慶活動策劃

金秋十月，孩子們帶着祝福、帶着希望迎來了祖國媽媽的生日。在第xx個國慶節來臨之際，爲了培養孩子對祖國的熱愛之情，陶冶愛國主義情操，xx鎮中心小學準備開展“喜迎國慶，禮讚祖國”系列活動，具體活動安排如下：

一、活動主題：

“喜迎國慶，禮讚祖國”

二、活動內容：

觀紅色影片

參與年級：全校

觀看紅色電影，上傳活動照片。

尋國旗我和國旗同框

參與年級：一、二年級

組織青少年走進學校、企業、社區及愛國主義教育基地等場所，尋找身邊的五星紅旗，用你喜歡的方式和國旗、黨旗、隊旗合個影。各班上傳活動照片。

繪國旗

參與年級：一、二年級

通過繪製五星紅旗，表達對祖國的祝福，抒發新時代青少年的愛國之心、報國之情與強國之志。每班上傳繪畫作品3幅。

講紅旗

參與年級：三、四年級

組織青少年學習五星紅旗的歷史和精神內涵等相關知識，並用自己的語言向父母、同學或身邊人進行講述，引導青少年深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，進一步堅定聽黨話跟黨走的信心決心。上傳活動照片或視頻。每班至少上視頻3個，照片不限。

唱國旗

參與年級：五年級

學生通過在五星紅旗下齊唱、接唱紅色歌曲等形式，向祖國母親獻上真摯告白，表達對祖國的無限熱愛與深情禮讚。每班至少上傳視頻3個，照片不限。

主題手抄報

參與年級：六年級

以“國慶節”爲主題的手抄報，每班上交作品三幅。

讓我們一起徜徉在這美好的節日裏，相信大家一定會度過一個安全、快樂、有意義的國慶節！最後，祝全體家長、老師、隊員們節日快樂、收穫多多！

篇十六：2022十月一國慶活動策劃

今年是新中國成立xx週年，少先隊建隊xx週年，爲迎接黨的二十大勝利召開，加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。我校少先隊大隊部結合實際，決定開展“喜迎二十大歡度國慶節”主題實踐活動。

活動主題：喜迎二十大歡度國慶節

活動時間：xx月xx日——xx月xx日

活動對象：全體學生

活動內容：如下

1、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。

2、我和國旗有個約會（一年級）

學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

3、我對祖國有話說（二年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

4、手繪中國夢（三、四年級）

開展“喜迎二十大歡度國慶節”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。

5、我愛您，祖國母親（五、六年級）

開展“喜迎二十大歡度國慶節”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰“疫”，獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸：8k紙大小。

活動要求：

請隊員們積極參與以上活動並在xx月xx日之前提交優秀作品（一至六年級每個班提供8幅作品圖片或視頻），學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺展示！

親愛的隊員們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，爲祖國媽媽獻上最美的祝福！