2022國慶節活動策劃方案範文精選26篇作文

篇一：2022國慶節活動策劃方案範文

活動目標

1、知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

2、瞭解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜。

3、體驗做“小小升旗手”的自豪感，感受爲祖國媽媽慶祝生日的快樂。

活動準備

1、國旗一面，國歌音頻，天安門前升國旗的視頻。

2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。

活動地點

各班級活動室內；升旗儀式場地。

活動時間

9月30日。

活動流程

1、美麗的國旗（8：50-9：10）

展示國旗，引導幼兒瞭解國旗，說一說國旗的顏色和圖案構成。

播放天安門前升國旗的視頻，引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。

播放國歌，請幼兒再次感受國歌的莊重。

2、升國旗（10：50-11：10）

請幼兒瞭解升旗的方法，明確升旗時的禮儀。

組織幼兒有序到達升旗儀式場地，觀看哥哥姐姐升國旗，感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作，學做小升旗手。

3、國旗國旗真美麗（午睡後）

播放歌曲《國旗國旗真美麗》，帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

引導幼兒學習歌曲，並嘗試共同演繹歌曲。

活動建議

1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面爲紅色，象徵着革命；五角星呈黃色，表示中華民族爲黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間，象徵中國人民大團結。

2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜，國旗升起時，全體幼兒需行注目禮。

3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作爲本次活動的重點，教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節日的愉快，加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單，幼兒很容易在遊戲中不知不覺將歌曲學會。

4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進行塗色練習，加深對國旗的認知。

5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解，但對媽媽的感情極爲深厚，因此將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。此外，在小班幼兒的心中，慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此，教師可以將國慶節釋義爲“祖國媽媽的生日”。

6、創設“送給祖國媽媽的禮物”專欄，將幼兒自己通過繪畫、粘貼、塗色等方式爲祖國媽媽製作的禮物進行展示，幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們，我們愛媽媽，也要愛祖國。

2、紅旗飄，迎國慶（中班）

每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間，各地都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強國民的愛國意識，增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉，對事物的理解能力也逐漸增強，喜歡用各種方式表達自己的情感。基於此點，我們設計了本次活動，以“五星紅旗”爲主線，引導幼兒更深層次地瞭解國旗，感受國旗的含義，並通過動手操作進一步認識國慶節，產生愛祖國的美好情感。

篇二：2022國慶節活動策劃方案範文

[活動目的]

爲慶祝新中國成立xx週年，激發學生對祖國語言文字的熱愛，大力弘揚中華優秀文化，培養學生良好的課外閱讀習慣，感受祖國語言文字的精妙，提高學生的欣賞品位、審美情趣和文學藝術修養，豐厚校園人文底蘊，提升學生對國家、學校、班級的認同感和歸屬感。

[活動準備]

1、班級內收集美文、學生喜聞樂見的內容，確定誦讀的題材內容。素材參考：革命烈士小蘿蔔、疫情下的逆行者等等，他們代表着信念、付出、理想、自由和犧牲，因爲有他們，纔有中國，纔有國家的富強，纔有人民的安康。他們如同明燈，給青少年照亮了一條人生之路，在他們的引領下，我們看到了祖國的強大，感受到了大國的擔當！我們意氣風發，從今天起好好學習，播下種子，經營希望，將來必定成爲祖國不可或缺的力量！

2、剪輯背景音樂。

3、讓學生了解英雄人物事蹟。

4、準備一面紅旗。

[具體操作]

1、確定文稿後，安排學生分角色有感情誦讀。

2、設計誦讀時的隊形。

3、拍視頻，拍照片，記錄比賽美好的時刻。

篇三：2022國慶節活動策劃方案範文

一、設計意圖

小班幼兒對祖國的概念不容易理解，教師將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。活動選擇“慶生”這一主題，能更貼近幼兒的生活，讓他們知道10月1日是國慶節，並能在節日到來之際，感受節日氣氛，繼而萌發出熱愛祖國的情感。

二、活動目標

1、知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。

2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、體驗集體活動的樂趣。

三、活動準備

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

四、活動過程

1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗，是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4、幼兒以自己爲祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

篇四：2022國慶節活動策劃方案範文

社會活動：國慶真熱鬧

一、活動目標

1、引導幼兒理解國慶節的來歷，能說出我國的著名標誌——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2、幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

二、活動準備

1、經驗準備：有國慶節外出遊玩的經歷。

2、材料準備：國慶節熱鬧場景的相關圖片。

三、活動過程

1、談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。

2、情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒瞭解人們慶祝“十一”的方式。

3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

四、活動延伸

1、建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

篇五：2022國慶節活動策劃方案範文

爲進一步推進我校德育工作紮實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生爲中華之崛起而讀書。決定在全校範圍內深入開展“慶國慶，心向黨”主題教育周活動。特制定如下方案；

一、時間安排

20xx年9月29日——10月17日

二、活動內容

1、一至六年級召開“慶國慶，心向黨”愛國主義教育主題班會。

2、五年級同學製作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。手抄報的版面設計要求：8K素描紙，手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。

②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

③文章：是手抄報的主要部分

④標題：是指每篇文章的題目

⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

3、六年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”徵文活動

（1）徵文主題：

祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。

（2）徵文要求：文體、字數不限，要求原創。

每班評選出5篇優秀習作，評選出一等獎5名，二等獎10名，三等10名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發佈。

4、一至四年級學生（每班交5件繪畫作品）紙張不限，舉行“金秋頌”畫展。

三、活動要求：

1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。

2、上交材料：

一至六年級主題班會：9月30日交大隊部。

手抄報、徵文、“金秋頌”畫展作品以級部爲單位：10月8日交大隊部。

篇六：2022國慶節活動策劃方案範文

舉行迎國慶“健步走，志願服務行”全民健身健步走活動，爲慶祝祖國73歲華誕，社區街道舉辦了“迎國慶徒步健身”活動，旨在倡導科學、文明、健康的生活方式，培養樹立“終身體育”理念，以實際行動向祖國獻禮。徒步健身活動既響應了國家“全民健身”號召，也倡導綠色環保理念，培育健康生活方式，展示了職工們健康向上、團結奮進的精神風貌。

健步走活動系統操作簡單，方便廣大企業、各級單位組織開展“微信運動讓生活更美好”健步走活動。此活動利用大家的手機微信運動這個平臺，把單位組織人員召集起來，自願參加健身走路，提高大家的集體性，組織性。在健身的過程中還能學習到相關的知識，一舉多得。

一、活動時間

2022年10月

二、活動主題

堅定青春理想賽出使命擔當

三、參加人員

全體醫師

四、活動內容

本次活動採用線下健走與線上虛擬同步進行。將大家每天上下班途中、工作中、生活中的步數提交到小程序裏，統計用步數換里程的方式，模擬長征路程完成雲上重走長征路活動。

（一）活動路線

（二）活動規則

1、活動設虛擬里程20000公里，步數兌換里程數爲10步=1裏，個人每日行進里程之和/團隊人數，爲團隊里程數；

2、每日上傳步數兌換上限爲12000步，超出部分將不予計算；

3、兌換步數里程每到達一個地點便可解鎖參與答題活動。題目內容爲醫師相關知識（不答題不能繼續兌換里程數）；

4、團隊及個人排名順序爲：首先按行進里程排名；行進里程相同時，按照兌換時間先後排名；

5、此次比賽分爲團隊賽和個人賽，團隊賽以各團支部爲單位報名參賽。

五、相關要求

（一）加強宣傳，營造氛圍。各級團組織要充分運用新媒體矩陣，加大對此次活動的宣傳力度，營造濃厚的活動氛圍。

（二）精心組織，服從安排。各級團組織要充分認識開展此次活動的重要意義，精心組織，做好人員安排並注意活動期間的安全。

（三）密切配合，確保安全。各級團組織要以生產經營爲主，做好協調工作，注重活動細節，達到活動目的，做到生產和活動“兩不誤”，確保活動順利開展。

（四）健走數據上傳截止時間爲每日24點前，活動結束時間2022年5月4日24：00，逾期上傳不予統計。活動統計具備嚴格的檢測機制，杜絕作弊，作弊將會直接影響個人和團隊比賽成績。

六、獎項設置

（一）個人獎

1、“健走”之星獎

活動期間，步數及答題排名前10名的個人獲得“健走”之星獎。

2、“健走”達人獎

活動期間，每月日均步數達到12000步及答題正確率達到百分之九十以上的個人獲“健走”達人獎（日均步數=月總步數/本月天數）。

（二）團隊獎

1、最佳團隊獎

活動期間，步數及答題排名前3名的團隊，獲得“最佳團隊獎”。

2、最佳組織獎

活動期間，率先抵達終點的團隊，獲得“最佳組織獎”

篇七：2022國慶節活動策劃方案範文

20xx年10月1日中華人民共和國成立xx週年，爲激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的民族自豪感，進一步加強未成年人的思想道德建設，向陽小學少先隊特此開展國慶節系列活動。

10月活動內容：

(一)各中隊召開一次班隊會“歡度國慶”。

(二)升旗儀式：“喜迎國慶安全教育”國旗下講話；

(三)紅領巾廣播站專題廣播：共抒愛國情同築中國夢；

(四)每班出一期以“共抒愛國情同築中國夢”爲主題的黑板報；

(五)一、二年級：“共抒愛國情同築中國夢”爲主題手抄報、三、四、五年級：“社會主義核心價值觀記心中”爲主題手抄報；

(六)我和國旗合個影：利用國慶節小長假，和國旗合個影；

(七)參觀愛國主義教育基地，瞭解家鄉文化，感受家鄉人民的愛國情懷；

(八)學唱歌曲“國歌、隊歌、校歌、我和我的祖國、聽我說謝謝你、感恩的心”，錄短視頻（表情自然、微笑，可以適當加入動作）；

(九)讀紅色故事，悟革命精神：讀紅色小故事，感受革命先烈的愛國情操；

(十)三、四、五年級：隊風采展示（10月27日早8：00開始展示）

活動要求：

1、佩戴好紅領巾、動作整齊劃一；

2、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；

3、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部；

篇八：2022國慶節活動策劃方案範文

一、設計意圖

國慶節也是祖國媽媽的生辰，作爲祖國媽媽孩子的我們，理應爲她慶賀。對於剛入園的小班幼兒來說，他們對於國慶節的意義和故事還不瞭解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西、看風景，對於小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

二、主題目標

1、初步瞭解國慶節，知道國慶節是中國母親的生日，是值得舉國同慶的節日。

2、與同伴分享國慶節的歡喜之情。

3、通過老師講解、看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國、身爲中國人的自豪感。

三、牆面環境

教師製作國慶節特用的牆面佈置，儘量以喜慶的大紅色爲主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關區域融合

（1）圖書區：製作《我知道的國慶故事》的故事圖片，並裝訂成冊。

（2）美工區：投放並製作有關國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

（3）表演區：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關於國慶節的兒歌、音樂供幼兒表演朗誦。

四、活動過程

1、在操場舉行升國旗儀式

在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導幼兒學習敬禮。

2、我的國旗真漂亮——美工活動

活動目標：

（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段製作出國旗。

（2）鍛鍊幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。

活動準備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點難點：

（1）瞭解製作國旗的過程。

（2）熟練掌握製作國旗的過程。

過程：

（1）戶外活動的時候，教師要注意引導學生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導出話題。

（2）充分調動幼兒已有的經驗，引導幼兒進行討論與交流。

國旗是什麼顏色的？上面畫着什麼？是什麼形狀的等等。

（3）觀看老師製作，瞭解方法。

先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然後，觀看製作過程，瞭解製作國旗的過程。

（4）教師指導幼兒進行國旗製作，巡迴指導，隨時提醒。

（5）請幼兒欣賞自己做的國旗，並與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。

活動延伸：

將幼兒製作的國旗放在展覽區，讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動

活動目的：

（1）結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悅心情。

（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。

活動準備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過程：

（1）教師簡單介紹家長的來意。

（2）引出製作內容。

（3）交代製作過程。

（4）各班家長與幼兒共同製作，教師巡迴指導。

（5）平行班交換製作成果，結對玩耍。

（6）教師簡單小結，歡送家長。

篇九：2022國慶節活動策劃方案範文

今年是新中國成立xx週年，爲迎接黨的二十大勝利召開以及落實立德樹人的根本任務，加強愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。我校結合實際，決定開展“童心賀華誕喜迎二十大”主題實踐活動。

活動時間

20xx年xx月xx日-xx月xx日

每班積極宣傳，廣泛發動，擇優選送，每班提交5幅優秀作品進行展示。（視頻和照片都採用橫屏）

我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。疫情期間，組織學生在家中以電視國旗、小區內國旗和自制的國旗等爲背景拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。（參照以上標準敬隊禮姿勢）

我和國旗有個約會（一、二年級）

學生利用美術課或在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。

我對國旗有話說（三、四年級）

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。

我愛您，祖國母親（五年級）

開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰“疫”，獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸：A4或A3紙大小。

手繪中國夢（六年級）

開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：A4或A3紙大小。

篇十：2022國慶節活動策劃方案範文

親愛的隊員們：

我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！縣五小的隊員們將以喜迎國慶爲契機，以“牢記強國使命爭做新時代好少年”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

活動時間

9月30號——10月6號

以下作品上交時間10月6日晚，發至班主任羣，紙質版開學後上交。

活動內容

一、二年級

利用國慶假期通過網上查詢、觀看書籍等方式理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。

繪製一幅“我爲紅領巾添光彩”爲主題的水彩畫，每班上交兩幅優秀作品。

三、四年級

開展中華經典誦讀活動，圍繞歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國特色社會主義主題，通過家庭朗誦會、親子閱讀、個人誦讀等多種形式。

錄製成小視頻，標明班級姓名，每班選出兩段進行上交。

五、六年級

1、“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。

隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。

2、做一個紅色精神的“傳承者”。

影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。

每班各項各交兩張照片，橫向拍攝並在照片上寫：縣五小XXX在參加XXX活動。

溫馨提醒：因疫情防控工作常態化，國慶期間，學生非必要不離市，不出省，儘量不走親訪友、不到人羣聚集場所，儘量不接觸從市外特別是省外來駐人員，從省外返回時要自覺進行居家健康監測，堅決把病毒阻擋在校門之外。

篇十一：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動指導思想

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、國慶節活動日期：XX年10月1日——XX年10月31日。

四、國慶節活動安排

(一)詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交x處，

電子稿件發送至共享目錄大隊部—國慶節安排—感恩徵文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

XX年10月11日

(二)板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：

XX年9月30日中午12：00

(三)班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

(四)手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

XX年10月12日

(五)格言徵集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部——國慶節安排——感恩格言文件夾。

截止時間：

XX年10月12日

(六)班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育；

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育；

三-六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤——大隊部——國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，並納入四好少年評比。

篇十二：2022國慶節活動策劃方案範文

十月，在稻穀飄香的日子，祖國母親迎來了她的xx歲生日。藉此契機，xx市xx小學對孩子進行愛國主義教育，引導學生樹立正確的民族觀、國家觀，培養孩子愛國主義情感和民族精神。我校於20xx年10月1-7日開展慶祝中華人民共和國成立xx週年，“xx學子，表白祖國”主題實踐活動。

特制定活動方案如下：

一、活動主題：“xx學子，表白祖國”

二、參加對象：全體學生及家長

三、活動時間：20xx年10月1-7日

四、活動內容及視頻要求：

1、小手牽大手，家長和孩子共同錄製一段表白祖國的小視頻，視頻中可以用語言、手抄報、唱歌等內容表達對祖國的情感。

2、視頻要求：清晰，時長約45秒，視頻中要出現國旗。

五、表白祖國的語言參考

1、我要好好學習，天天向上，報效祖國！我愛你，中國！

2、小少年，勇擔當，創未來！我愛你，中國！

3、祝我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安！我愛你，中國！

4、“有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅！”我愛你，中國！

5、“是種子，就要衝出土層；是鮮花，就要散發芳香；有才華，就要報效祖國。”我愛你，中國！

6、祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。我愛你，中國！

7、爲了您的尊嚴，祖輩浴血奮戰；爲了您的繁榮，父輩挑起重擔；爲了您的輝煌，後輩勇往直前！我愛你，中國！

8、祝福祖國的明天，天更藍山更綠水更清，經濟更繁榮人民更幸福國力更強盛。我愛你，中國！

9、以智慧爲筆，以汗水爲墨，在時間的畫卷上記錄赤子情深，在歷史的蒼穹下書寫中國騰飛。我愛你，中國！

篇十三：2022國慶節活動策劃方案範文

爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚優秀傳統文化，激發廣大師生愛黨、愛國熱情，提高師生審美情趣和藝術素養，展現我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌，營造和諧的校園文化氛圍，我校特舉辦“翰墨飄香、喜迎國慶”師生書畫展。爲了保證此次活動的正常進行，現將活動方案制定如下：

活動目標

1、努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術氛圍。

2、通過組織活動，激發學生熱愛藝術、勇於創新實踐的意識。

3、通過活動促進學校人文發展，引導學生以自主、合作、探究的方式參與美術文化學習，全面展示素質教育成果。

活動主題

“翰墨飄香、喜迎國慶”師生書畫展

活動時間

20xx年9月27日——9月30日

參加對象：全校師生

活動內容

書法、繪畫、剪紙、攝影、手抄報、漫畫

作品要求

1、要求所有參展作品，內容積極健康，反映當代師生學習生活風貌，有一定思想性。

2、繪畫、手抄報、漫畫作品爲8K紙上作畫；剪紙作品在40cmx40cm見方彩紙上剪刻。

3、書法作品包括：硬筆、軟筆兩種。

(1)硬筆(豎幅A4硬筆書法紙、規範漢字)。

(2)書法用紙自備，尺寸爲四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式)，書法作品書體不限。

4、題目署名等要求：

繪畫、國畫、剪紙類：統一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫於作品反面。

書法類：書法作品有完整落款。

5、教師按照自己的特長積極準備，及時上交作品。學生作品以班級爲單位，擇優展出。

保障措施

1、各班在接到本方案後要高度重視，認真組織落實，於9月26日上交作品，確保本次活動順利有序進行。

2、各班主任對學生作品進行篩選把關，嚴格按規定尺寸完成，確保每幅作品有一定水平。

3、希望各位教師高度重視，精心組織準備，充分展現我校師生的書畫水準。

4、獲獎作品頒發榮譽證書，並在我校文化廳展出。

篇十四：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、爲迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

9月30日下午15：20-16：30

四、活動地點：

幼兒園多媒體教室

五、活動參與人員：

全體師生及家長

六、活動準備：

教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

七、活動過程：

1、班級老師提前佈置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，爲慶祝祖國他*的生日送上自己親手製作的禮物。

4、教師現場示範教授製作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者爲本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

篇十五：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動目的：

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“請黨放心強國有我”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題：

“請黨放心強國有我”

三、活動日期：

20xx年9月30日—20xx年10月8日

四、活動安排：

1、9月30日，各中隊召開慶國慶主題隊會（班），合併上傳1-3張照片到微信班主任羣。

2、國慶節期間開展“我和國慶合個影”、“我美麗的家鄉”活動，請少先隊員以不同形式和國旗合影，拍攝家鄉美貌，進一步增強隊員的愛國愛家鄉的情感。各中隊（班級）按“我和國慶合個影”、“我美麗的家鄉”活動分別合併上傳3-5張照片到微信班主任羣。

3、開展“紅領巾向祖國表白”活動，少先隊員選擇合適的場景，用真摯的話語，表達出對祖國、家鄉的熱愛。請以小視頻的方式表現。請上傳1-3條到微信班主任羣。

4、少先隊員利用國慶假期觀看愛國主義教育影片，並寫出觀後感。（五、六年級各中隊假後，10月8日中午放學前上交10篇觀後感）

5、學校在國慶假期期間，開展收集“我心中的英雄故事”活動，國慶節假期後學校擇機開展講英雄故事比賽。（三、四、五年級各中隊假後，10月8日中午放學前上交10篇英雄故事）

6、國慶假期期間，全體少先隊員要爲父母多做些力所能及的事，對父母多說知心話，爲父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母擇菜、洗衣等孝心活動。體會父母的艱辛，感激父母的養育之情。

(歡迎老師們把各中隊活動製作成美篇進行宣傳）

五、活動要求：

1、各中隊（班）要認真按照活動方案要求，認真帶領少先隊員學習方案內容，指導學生在假期中合理利用時間，完成教育活動。

2、活動結束後，各中隊（班）要認真總結，學校在上報作品基礎上，進行活動總結，並對於優秀作品進行推薦上報。

篇十六：2022國慶節活動策劃方案範文

01

設計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節，一年一度的中秋、國慶佳節的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。

每當這個時候，到處都張燈結綵，洋溢着一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對於大班的孩子來說他們渴望瞭解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。

如很多孩子會問：“爲什麼會有國慶節？”“國旗上爲什麼會有五顆星？”“五顆星星代表什麼意思？”於是，在這個節日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關於國慶節的書籍、圖片，多帶幼兒外出遊玩。藉助家長的資源，我認爲，幼兒在七天長假後肯定能經歷很多，積累很多有關的知識、經驗。

這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

02

內容與要求：

1、瞭解我們的祖國，認識國旗、學唱國歌，瞭解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識，萌發愛祖國的情感。

03

活動過程：

一、導入：

國慶節前，徐老師給了你們一個任務，是什麼任務？(尋找並記錄“五星紅旗在哪裏飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎麼說？(第一排，第四個)翻開後：看，五星紅旗在哪裏飄揚？

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？(第二排，第五個)翻開後：五星紅旗在哪裏高高飄揚？你是從哪裏看出來的？

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪裏飄揚？

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開後，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什麼？(擴散幼兒的經驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪裏看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什麼，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語句來形容)

b、爲什麼升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？觀看幻燈：在廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣爲國爭光？

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

篇十七：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動目的

爲了豐富xx社區文化生活，物業管理處借國慶節這個特殊的節日，與多家商戶合作舉辦了此次國慶節社區晚會活動，與廣大社區住戶共同慶祝十一國慶佳節。

二、活動時間

20xx年9月29日晚19：00-21：30

三、活動地點

xx小區活動中心廣場

四、協辦單位

xx公司

五、活動內容

(一)節目表演

1、節目提供單位：xx小區管理處、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、幼兒舞蹈、老年人舞蹈、戲曲聯唱、器樂表演等。

(二)現場抽獎

1、活動共發放500份晚會獎券(到活動現場入口處領取)

2、一共設5個獎項：特等獎1名、一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名、幸運獎20名。

3、抽獎方式：將所有獎項寫到紙條上放到箱子裏，與其他沒有獎的紙條混在一起，放在現場的入口處，每個人進場只限領取一次，抽到獎現場兌換。

六、現場佈置

(一)舞臺：舞臺上鋪紅地毯，背景幕布要掛置有活動主題的掛簾或條幅，同時標上此次國慶晚會活動的主辦單位、協辦單位等。背景幕布周圍用彩色燈和彩色氣球裝飾。舞臺前擺放綠色盆景。舞臺除了工作人員和演員外，其他人不得上去。

(二)嘉賓席：舞臺下方設嘉賓席，擺放桌子和椅子以及礦泉水、果盤等。

(三)兌獎處：放桌子和椅子以及獎品，並將標識牌放到顯眼位置，同時要做好獎品的保管。

七、安全保障

現場要做好安全防護，在每個重要的位置都要設有安全員。

篇十八：2022國慶節活動策劃方案範文

一、指導思想：1949年12月2日，中央人民政府通過《關於中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日爲國慶日，並以這一天作爲宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成爲了中國各族人民隆重歡慶的節日。

二、活動目的：我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx二實的隊員們將以喜迎國慶爲契機，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，激勵學生爲中華之崛起而讀書，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

三、活動主題：“請黨放心，強國有我”

四、活動時間：20xx年9月29日—10月13日

五、活動對象：小學部全體學生

六、活動過程：活動分爲三個階段：

第一階段爲9月30日，開展“致敬祖國、緬懷先烈”隊會主題活動；

第二階段爲10月1日——10月8日，開展“國慶”假期家庭實踐活動。

第三階段爲10月13日，開展新隊員入隊儀式活動。

第一階段：9月30日各班開展一節愛國主義教育少先隊活動課，圍繞愛國、英雄、先烈爲主題，利用歌唱、朗誦、講革命先烈故事、講黨史故事、小品、課本劇等形式致敬祖國、緬懷先烈、致敬英雄。要求：輔導員要高度重視，活動時要有影像資料，充分調動少先隊員的積極性、主動性。

第二階段：10月1日——10月8日

一年級：我是祖國好孩子（1）知道愛國“五知道”：國名、國旗、國歌、首都、國慶節。（2）做到：升國旗時，頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟併攏，兩眼注視冉冉升起的國旗。（3）知道自己是xx人，瞭解xx文化，知道xx特產。

活動呈現：照片、視頻。

二年級：我是祖國好孩子(1)知道我國的國徽，能正確地唱國歌。(2)參加升國旗儀式，做到頭正、肩平、挺起胸，手貼褲邊腳併攏，隊禮規範看國旗。(3)知道香港、澳門迴歸的時間，知道臺灣、黃巖島、釣魚島是祖國不可分割的一部分。

活動呈現：照片、視頻。

三年級、四年級：熱愛家鄉讚美景(1)懂得熱愛祖國，要從熱愛家鄉做起。(2)能說出xx著名名勝古蹟景點與名優特產三種。(3)黨史故事我知道。知道xx的英雄、名人。

活動呈現：照片、視頻。

五年級、六年級：瞭解時事愛祖國(1)瞭解我國近幾年來所取得的國防科技成果。(2)知道社會主義核心價值觀的內容。(3)製作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。(4)瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。瞭解改革開放以來祖國、家鄉、家庭的變化，寫一篇作文。

活動呈現：返校後，各班上交優秀作品。

第三階段：10月13日10月13日上午：舉行一年級隊前教育儀式。舉行二年級的分批入隊儀式。（詳見附件）10月13日下午：1、各中隊以各種生動活潑的形式開展“光榮的少先隊”等主題的中隊會，進一步幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章、規範禮儀。2、低中年級中隊可以開展系紅領巾、敬隊禮等訓練比賽活動；3、高年級開展新隊章知識競賽、隊知識創意海報、爭當一年級“小小輔導員、換巾儀式等活動；4、還可以在建隊紀念日期間，組織開展各中、小隊隊會儀式展示比拼、集體唱隊歌賽、重溫誓詞等活動。

說明：以上活動的開展由各班班主任和中隊輔導員共同負責。

篇十九：2022國慶節活動策劃方案範文

[活動目的]

爲弘揚勞動精神，培育愛勞動、會勞動的新時代學生，引導學生過一個有意義的國慶節，xx中學決定在國慶假期開展以“辛勤勞動致敬祖國”爲主題的勞動教育實踐活動。

引導xx學子樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念，學習勞動者的優秀品質，鼓勵xx學子用勤勞的雙手創造勞動成果，爲家長分擔家務，走近家長的內心，理解家長的不易，促進親子關係健康和諧發展。

[活動項目]

1、收穫的快樂

活動內容：“春生夏長，秋收冬藏”，秋天是收穫的季節，在古時我國就有慶五穀豐登、盼國泰民安的傳統。利用國慶節假期結合自己家的情況，走進田間、果園，和父母一起勞作。例如摘蘋果，掌握摘蘋果的技巧，感知果農的不易；收地瓜、花生、玉米，瞭解不同的採收方法，感受收穫的快樂以及科技給農業生產帶來的便利。

參與方式：記錄勞動的場景，拍攝收穫果實的圖片和視頻，寫一篇勞作後的感受。提交製作的過程視頻，可自設背景音樂，提交最後成品的照片或視頻。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200M，視頻以橫屏進行拍攝，以MP4格式進行提交。

2、烹飪的快樂

活動內容：中國人的節日餐桌上總離不開餃子的身影，和父母一起包餃子，享受一家人的歡樂時光。小小的一個餃子，從原材料的準備，到製作過程，無不流露出中國人的智慧和勤勞。通過自己的親身體驗，感受父母的辛苦，知道食物的來之不易，培養良好的節約習慣，同時在和父母一起包餃子的過程中，感受家的溫暖，加深對父母的理解，增進與父母的感情。

參與方式：記錄自己選擇的方法，記錄配料、操作步驟形成word文檔。視頻記錄製作過程中可以隔一段時間記錄一下變化，也可以通過視頻編輯軟件快進壓縮。提交材料包涵：100-200字的感想、word電子版和記錄視頻。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200M，視頻以橫屏進行拍攝，以MP4格式進行提交。

3、清掃的快樂

活動內容：幫父母整理家務，清掃房間，整理衣櫥、碗櫃。父母工作繁忙，十一假期我們利用假期時間對家裏的廚房進行大掃除，對家裏的衣櫃進行整理歸納。廚房的油煙產生的污垢往往比較難清除，網上有不少妙招，同學們可以根據自己的經驗或者上網搜索，獲取方法，解決廚房油污問題。衣物的收納是很多家庭主婦頭疼的問題，面對家裏櫥櫃裏的四季衣物，上網搜索收納妙招，爲家裏的衣櫃瘦身。

參與方式：拍攝前後對比圖片，記錄搜索的小妙招，拍攝視頻，自設背景音樂，同時word附100-200字的感想。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200M，視頻以橫屏進行拍攝，以MP4格式進行提交。

[活動對象]

高一、高二級部全體學生。

[活動要求]

1、本次活動是學校勞動教育課程的一部分，每位同學必須選一項或兩項活動進行參與。

2、作品要求：視頻中先要介紹自己的學校、班級，再介紹活動名稱，有成品的活動視頻最後要有成品特寫畫面。視頻和word文檔命名格式爲“班級+項目名稱+學生姓名”。如果拍攝的視頻時間過長，可通過愛剪輯、剪印等視頻軟件進行快進、壓縮。

[活動評比]

1、各班級可通過QQ作業、郵箱等方式收集作品，並對完成情況進行評比，將評比結果納入到綜合素質評價中，對不參與活動或活動中弄虛作假的同學，不能給予勞動教育學科的學分。

2、各班級在本班評比的基礎上，挑選3個優秀作品發給級部團總支書記。級部團總支書記組織本級部學生會幹部進行評比，根據各級部人數評出一二三等獎，其中20級一等獎4名，二等獎10名，三等獎16名；21級一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名。

3、學校將爲獲獎同學頒發獲獎證書和獎品，獲獎證書可以上傳到普通高中綜合素質評價系統。

4、學校還將視各班級參與情況在班級考覈中給予相應的加分或扣分處理。

篇二十：2022國慶節活動策劃方案範文

一、升國旗儀式（8：30-9：00）

日期：20xx年9月29日

時間：上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關內容）上午9：00園長講話，宣佈活動開始

二、主題慶祝活動（9：00-10：30）

（一）大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先製作1個較大的特色場館，貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時貼

過程：

2、用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統一時間開展，老師注意畫面佈局）

展示：

連結後展示在二樓走廊

（二）中班活動安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）

過程：

1、教師給3組幼兒發1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，“鑄造”中國館。

2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面佈局。

3、3組幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接後展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地：教室

準備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1、幼兒和家長事先在家裏完成親子相框製作，帶到幼兒園。

2、幼兒在老師協助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面佈局。

3、幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：

連接後展示在幼兒園門廳裏

三、爲祖國媽媽過生日（暫定）

時間：10：30-11：00

各班在教室爲祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

注：若沒有過生日，則改爲談話活動

篇二十一：2022國慶節活動策劃方案範文

[活動目的]

國慶又逢中秋月圓，偉大祖國大好河山，蒸蒸日上，繁榮富強，神州共奔富麗。20xx是獨特的一年，新年以來，全國人民共同抗擊新型冠狀病毒，舉國上下集結我們所有力量共同抗擊疫情。20xx也是幸福的一年，在金秋十月，我們迎來了象徵團圓幸福的中秋節和祖國母親的生日——國慶節。爲弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活，結合我校實際，學校決定開展“情滿中秋，禮讚國慶”雙節同慶主題教育活動。

一、活動對象：全體學生

二、活動時間：20xx年9月30日——20xx年10月12日

三、活動總體策劃：xx學校大隊部

[活動要求]

一、強化領導，精心組織

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx各班主任

二、深入宣傳，營造氛圍

少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用電子屏、微信羣等形式，廣泛宣傳，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

三、創新形式，突出特色

圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。

四、注重質量，務求實效

要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人羣體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

[活動內容]

一、開展“我與國旗合影”活動

參與對象：一年級

具體安排：孩子們與國旗一起合影留念，形式不限。

二、開展“畫心中的國旗”活動

參與對象：二年級

具體安排：孩子們用畫筆描繪五星紅旗，用A4紙繪圖。

三、開展“我們的節日”實踐活動

參與對象：三年級

具體安排：利用中秋團聚時節，用A4紙或彩紙製作一份中秋賀卡或繪畫，要求主題突出，創作新穎，送給家人表達節日祝福。

四、開展“回顧紅色歷史”活動

參與對象：四年級

具體安排：通過觀看紅色紀錄片的方式，共同回顧了新中國成立xx年來中國共產黨帶領人民走過的光輝歷程。

五、開展以“讀經典、談夢想”爲主題的中華經典誦讀活動

參與對象：五年級

具體安排：限10人以內，誦讀內容自定、形式不限。上傳照片或短視頻。

六、開展一次“祖國，我愛您”主題中隊會

參與對象：六年級

具體安排：召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會設計方案及隊會圖片上交大隊部。

[活動總結]活動結束後，各班上交學生作品、影像及活動資料，大隊將收集整理並及時做好活動總結。

希望通過活動的開展，學生們能感受到祖國的偉大強盛，感受到中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，同時也進一步激發廣大師生愛國主義情懷和了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

祝福所有師生、家長朋友們，國慶、中秋快樂！祝偉大祖國生日快樂，繁榮昌盛！

篇二十二：2022國慶節活動策劃方案範文

金秋十月，國迎盛世，普天同慶！何其有幸，生於華夏！爲了更好地利用國慶節和重陽節的有利教育契機，對學生進行家國情懷的思想滲透，xx中心學校擬訂了國慶主題活動方案，讓金秋韓中，育人結碩果。

活動主題：

祝福祖國，歡度國慶；重陽登高，敬親孝老；走進田野，感悟豐收。

活動目的：

培養學生的家國情懷，增強學生的民族尊嚴感、國家榮譽感，同時培養學生對大自然的熱愛，對土地的深情，對農村農民生活的體悟和思考，對長輩恩養的感念與回饋，進一步加強對未成年人的思想道德素養的教育和引導。

活動內容：

1、看一場愛國電影。（可網上搜索）

推薦影片：《八佰》《集結號》《錢學森》《我和我的祖國》《南京南京》《攀登者》《戰狼2》《奪冠》《建黨偉業》，九年級學生觀後，結合學習、生活實際，寫一篇感悟類的文章。

2、講一則愛國故事。（七年級）

（1）愛國故事，可以是古代的，也可以是現代、當代的。以小視頻的形式上傳班級。

（2）做一期以“慶祝新中國成立xx週年，暢想美好未來”爲主題的手抄報。手抄報，班主任收齊，評出一二三等獎。

3、背誦至少一首愛國詩詞。（八年級）

網上抄錄愛國詩詞（古詩、現代詩），至少5首，並背誦其中至少一首。抄在筆記本上，來校班主任檢查。

4、七八九年級學生搜索瞭解重陽節的由來及習俗，拍一張滿意的愛國主題以及敬親孝老主題的圖片，內容可以是：

（1）國慶遊玩的照片

（2）與國旗合影的照片

（3）幫父母秋收的照片

（4）在家做家務的照片

（5）帶領老人登高遊玩的照片

（6）國慶學習的照片。

（7）體現家庭和諧氛圍的照片。

並配上至少30字的文字說明。照片發班級羣，班主任優選出5張發到班主任羣裏。

篇二十三：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動主題

構建和諧社區共創溫馨家園——xx小區慶國慶健身聯誼活動以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情爲主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建最具文化內涵的新型品牌社區爲目標！

二、指導思想

爲歡慶建國xx週年國慶，加強社區各界羣衆的思想道德建設和愛國主義教育。

三、活動目的

樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、xx小區的知名度和美譽度。

四、主辦單位

xxx

五、協辦單位

xxx

六、活動時間

xxx

七、活動地點及主要內容

活動在小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動遊戲形式爲主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，爲日後小區物業服務起到先導宣傳作用，最後以抽獎形式抽出業主大獎。

八、活動對象

xxx

九、現場佈置

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場佈置由xx負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作爲抽獎憑據。

篇二十四：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動目的

以國慶小長假爲契機，以愛祖國愛家鄉愛生活爲主題，以親子實踐、誦讀經典、向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名寄語等系列活動爲內容，讓孩子們瞭解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內容

(一)營造氛圍喜迎國慶

1、9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

2、以紅領巾廣播站爲媒介，進行以國慶爲主題的系列宣傳報道。

3、二至六年級繪製一期以國慶爲主題的黑板報。

4、在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語傾吐心聲

9月20日至10月12日，採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開展向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國經典潤童心

1、利用五、六週(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展詩歌頌祖國經典潤童心校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

2、利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。

(四)看慶典親自然揮夢想

1、一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關資料，瞭解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，瞭解國家的領導人。每班上交相關資料不少於五份。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以秋天的碩果爲主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

2、三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，瞭解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果爲主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

3、五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國週年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，瞭解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(2)開展調查研究活動。走進社區，走訪街坊鄰居、年長者，向他們瞭解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(3)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，瞭解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果爲主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

篇二十五：2022國慶節活動策劃方案範文

一、活動目的：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)、舉辦以“祖國，我愛你”爲主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

20xx年小學國慶節活動方案兩篇20xx年小學國慶節活動方案兩篇(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

篇二十六：2022國慶節活動策劃方案範文

活動目的

20xx年是祖國xx週年華誕也是黨的二十大召開之年。爲喜迎黨的二十大勝利召開，謳歌黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗，展示新時代青少年精神風貌。在國慶長假即將來臨，我校決定開展“喜迎二十大·歡度國慶節”系列活動，現面向全體學生髮起活動作品徵集。

NO。01

繪製“千里江山圖”

徵集對象：全體學生。

徵集內容：繪製中國地圖或你家鄉所在省級行政區的地圖，發揮你的想象力和創造力，可以是水彩、彩鉛、漫畫等形式的繪畫，也可以是用超輕黏土、樹葉、衍紙等製作的地圖，還可以畫上祖國各地的特色美食、代表性建築等。

上交作品時間：9月28日放學前，交至團隊辦。

NO。02

方言說祝福

徵集對象：全體學生。

徵集內容：我們的同學來自五湖四海，用你的家鄉方言爲祖國獻上生日祝福吧！

作品要求：拍攝時佩戴好紅領巾或團徽，吐字清晰，畫面清楚，橫屏拍攝，時長15秒左右，拍攝背景簡潔乾淨。

上交作品時間：9月28日放學前，交至在線文件收集箱。

NO。03

我與國旗合影

徵集對象：全體學生。

徵集內容：尋找街頭懸掛的國旗，拍下你與國旗的珍貴合影。

上交作品時間：10月3日前，交至在線文件收集箱。

NO。04

紙展家國情

徵集對象：全體學生。

徵集內容：運用彩紙，圍繞“大國與小家”主題，用剪、折、刻、拼貼等技法，創作平面或立體的紙藝作品。

上交作品時間：10月3日前，交至在線文件收集箱。

NO。05

“石“說少年

徵集對象：全體學生。

徵集內容：利用石頭本身所具有的形狀、紋理，進行藝術構思和創作。圍繞“啓航少年說”爲主題，通過精巧設計和繪畫，表現新時代好少年努力奮進、逐夢前行的積極風貌。

上交作品時間：10月3日前，交至在線文件收集箱。

NO。06

尋訪之旅

徵集對象：全體學生。

徵集內容：尋訪革命博物館、烈士紀念館、烈士陵園、革命紀念地、紅色遺蹟等地點；尋訪先鋒模範；尋訪優秀團員、青年黨員等來各行各業的優秀青年代表。用鏡頭和紙筆記錄你的所見所聞所感。

上交作品時間：10月3日前，交至在線文件收集箱。

NO。07

書信徵文

徵集對象：全體學生。

徵集內容：以書信的形式，記錄下家鄉巨大變化及偉大成就、英雄故事學習感想、革命勝地參觀心得、優秀青年先進事蹟等，表達對黨和社會主義祖國的樸素情感，表達對先鋒模範感人事蹟和精神品質的崇敬之情，表達對齊標杆、學習先鋒、立志長大爲祖國做貢獻的決心。

上交作品時間：10月7日前，交至在線文件收集箱。