2022國慶節主題活動策劃方案精選26篇作文
篇一：2022國慶節主題活動策劃方案
親愛的隊員們：
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx小學的隊員們將以喜迎國慶爲契機，以“我和我的祖國”爲主題，以社會實踐系列活動爲內容，讓隊員瞭解祖國家鄉的發展歷程，培養隊員的民族自豪感、使命感，讓隊員親近自然，體會生活的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
活動時間
9月24號——10月8號。
活動內容
01
一年級活動安排及要求
學習少先隊基本知識和標誌禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標誌標識禮儀的內涵，學習少先隊標誌禮儀規範，激發隊員榮譽感。
02
二年級活動安排及要求
少先隊員利用國慶假期通過網上查詢、觀看書籍等自覺豐富對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習理解。
03
三年級活動安排及要求
繪製一期以“紅領巾心向黨”爲主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。（繪製內容爲查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標誌禮儀等）
04
四年級活動安排及要求
1、開展結合紅領巾實踐體驗活動，四年級的隊員採訪瞭解自己家中或身邊長輩、親友的紅領巾故事，尋訪黨領導下新中國各行各業的優秀建設者、先進模範人物，尋訪家鄉、周邊地區有關的雕塑、遺址、紀念場所等，尋訪瞭解自己家鄉、祖國發生的滄桑鉅變，從中瞭解感受黨領導下的新中國成立和發展的光輝歷程和偉大成就。
2、通過對國家發展變化的瞭解，以徵文方式說說自己作爲少先隊員應該怎麼做實現自己的中國夢，從而爲祖國的發展變化貢獻力量。
05
五年級活動安排及要求
1、“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。
隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。
2、做一個紅色精神的“傳承者”。
影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。
06
六年級活動安排及要求
以“愛祖國、愛家鄉”爲主題，走向戶外，就近就便開展假日遊覽、參觀，觀城市新貌，遊美麗鄉村。
祝願隊員們度過一個快樂、充實、祥和的國慶假期！
篇二：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動目的
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。活動方案如下：
二、活動時間
9月27日-10月7日
三、活動內容
（一）主題教育活動
1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；
2、各中隊開展一次主題班會活動；
3、各中隊出刊一期迎國慶主題黑板報；
4、觀看一部愛國主義影片。
（二）國慶系列活動
1、我和國旗合個影（一至六年級）
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。學生在生活中尋找有國旗的地方（例如公園、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個約會（一、二年級）
學生在少隊課、美術課、社團特色課程時，在老師的幫助下，用卡紙等材料製作一面國旗。
3、我對祖國有話說（三、四年級）
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
4、我愛您，祖國母親（五、六年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇三：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動目的
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：
二、活動時間
9月25日-10月7日
三、活動內容
（一）主題教育活動
1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；
2、各中隊開展一次主題班會活動；
3、各中隊出刊一期迎國慶主題黑板報；
4、觀看一部愛國主義影片。
（二）國慶系列活動
1、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個約會（一年級）
學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級）
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
4、我愛您，祖國母親（四、五年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢，萬古鯉魚燈非遺傳承等元素製作手抄報。
5、手繪中國夢（四、五年級）
開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。
四、要求
各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至德育處。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇四：2022國慶節主題活動策劃方案
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，xx市xx區第二實驗小學特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動，現活動方案如下：
參加對象
1——6年級全體學生
活動時間
20xx年10月1日——10月7日
活動主題
“童心向黨我與祖國共成長”
活動要求
(一)
我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。一至六年級全體學生在生活中尋找有國旗的地方拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
(二)
祖國，我爲您驕傲
（1）一、二年級小學生唱一唱：唱讚美祖國的歌曲表達對祖國的熱愛之情。（活動以視頻形式展現）
（2）三、四年級學生頌一頌：背誦讚美祖國的詩詞、詩歌表達對祖國的崇敬之情。（活動以視頻、音頻形式展現）
（3）五、六年級觀看一部紅色影片（1。《我和我的祖國》2。《我和我的家鄉》3。《最可愛的人》動畫片4。《鷺世界》紀錄片5。《忠愛無言2》6。《彩雲深處》等）深刻感受祖國日新月異的變化。（活動以觀看照片、書寫觀後的感的形式展現）
(三)
手繪中國夢
（1）一、二年級小學生展開“我爲祖國添色彩”小手工製作，製作一面國旗或者其他國旗主題的小手工，展現自己對祖國的美好祝願。
（2）三、四年級學生開展“手繪中國夢”手抄報評比活動，手抄報內容主要重溫黨的光輝足跡、展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想融入到中國夢的大追求之中。
（3）五、六年級學生開展“小手拉大手一盔一帶我先行”手抄報、繪畫評比活動，內容主要展現文明交通、一盔一帶的重要意義。
（各中隊以年級組爲單位國慶假期開學後上交10份作品進行參評）
(四)
紅領巾愛學習
一至六年級全體學生及少先隊員展開“紅領巾愛學習”網上主題隊課學習活動。隊課主題爲1。《第一條紅領巾》2。《紅軍中的小戰士》3。《做世界的小主人》。活動以照片形式上傳到班主任羣。
活動要求
(一)
假期請各中隊認真組織實踐活動。
(二)
注意疫情防控，儘量不去人員密集場所；注意飲食衛生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規則，不騎車上路；禁止進遊戲廳、網吧；開展活動注意安全，不破壞環境，做文明小公民。
篇五：2022國慶節主題活動策劃方案
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動流程：
一、經驗交流
1、教師提問：明天要過節，你們知道是什麼節嗎？
2、教師介紹國慶節，幼兒瞭解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國纔有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們爲了慶祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
篇六：2022國慶節主題活動策劃方案
牆面環境與區域材料投放
牆面環境：展示神聖的五星紅旗，師生共同佈置粘貼祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標誌性建築的圖片，鼓勵幼兒繪畫、製作人物頭像、小鳥、花草等，參與環境創設。
區域材料投放：
圖書區：準備《中國珍稀動物》相冊，在圖書區讓小朋友共同交流分享，觀察動物的外形特徵，知道保護動物的簡單方法。
表演區：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關民族特色的銀色進行演唱。
建築區：幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建築，如天安門、長城、鳥巢等。
益智區：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會中國的地大物博；投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會中國古代文明的偉大。
科學區：展示中國古代科學家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等；投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特徵；投放可以安全使用的鋸條，供幼兒在活動時練習鋸條的使用方法。
美工區：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙，水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進行動物剪紙操作以及建築物和風景的寫生練習；投放吹塑板、牙籤、顏料，供幼兒進行拓印。
活動一：拼圖比賽
教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認識的地方最多。
活動二：歌唱活動《大中國》
幼兒用多種方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、繪畫等。
活動三：偉大的祖國
教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員，對準備的圖片進行講解。圖片可以分爲風光、建築、科技、珍稀動物、體育等類別。
篇七：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動目的
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：
二、活動時間
9月26日-10月7日
三、活動內容
（一）主題教育活動
1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式（線上）；（9月27日）
2、各中隊開展一次主題班會活動；（9月30日前）
3、觀看一部愛國主義影片。（9月30日前）
（二）國慶系列活動
1、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。（10月6日前）
2、我和國旗有個約會（一年級）
學生利用卡紙等材料製作一面國旗。（9月30日前）
3、我對祖國有話說（二、三年級）
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。（10月6日前）
4、我愛您，祖國母親（四、五年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。尺寸：4k紙大小。（10月6日前）
各班可結合雛鷹爭章，對錶現出色的同學頒發“藝術章”。（每班級上報三人)
5、手繪中國夢（六年級）
1、開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：4k紙大小。（10月6日前）
2、組織學生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎上開展講革命故事”比賽，結合雛鷹爭章，對錶現出色的同學頒發“閱讀章”。(班級自評，上報三人)
四、要求：
各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇八：2022國慶節主題活動策劃方案
活動背景
國慶節馬上就要來臨了，國慶節是祖國媽媽的生日，今年是中華人民共和國成立xx週年。爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國的首都，長江、黃河是中國的象徵，感受祖國建設xx年來的偉大成就，幼兒園將通過一系列的活動，激發幼兒的愛國之情，體會節日的愉快氛圍！
活動目標
1、通過“七個一”（一次特別的升旗儀式、一首詩、一支舞、一幅畫、一張照片、一次愛國主義教育活動、一次難忘的親子活動）的系列活動激發幼兒熱愛祖國的情感。
2、通過親子活動感受節日的愉快氛圍，促進親子情感。
3、激發幼兒身爲中國人的自豪感。
活動主題
我和我的祖國
活動對象
我園全體幼兒及家長
活動內容
一、“喜迎國慶、幸福歡聚”親子活動（一次特別的升旗儀式、一首詩、一支舞、一次愛國主義教育活動、一次難忘的親子活動）
活動時間：20xx年9月30日上午
活動地點：幼兒園操場和各班級教室
活動形式：先集體活動再分散到班級進行活動
活動準備：背景音樂、小國旗、臉貼、紅毯、包餃子的材料、各班級自行準備所需物品。
二、親子繪畫及攝影作品比賽（一幅畫、一張照片）
1、參加對象：幼兒園大中小班幼兒及家長（自願參與原則）
2、繪畫要求及規則
（1）以建國xx週年爲核心主題，“我和我的祖國”爲主題親子繪畫一幅作品。
（2）繪畫形式、材料不限。
（3）作品規格：作品一律8開或A4畫紙，作品右下角粘貼標籤，註明主題名稱、作者姓名、班級、（由老師粘貼）
（4）作品提交時間：10月12日之前上交到班級教師處（逾期不候）
3、攝影作品比賽要求：
（1）能體現“美麗中華、美好家園”、“我看大閱兵”|“我愛我的祖國”的主題（可任選其一）。
（2）作品中要有我們幼兒園的孩子。
（3）提交的作品應爲電子版，不小於1M。作品要註明主題名稱、作者姓名、班級。
（4）作品提交時間：10月12日之前上交到班級教師處（逾期不候）
4、評分標準
主題鮮明，富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、色彩協調，形象清晰，富有想象力和創造性。
5、活動評選
幼兒園將組織人員對參賽作品進行統一評比，並進行表彰獎勵並在園內展板展出。
6、獎項設置
兩個比賽都設置一等獎佔10名、二等獎20名、三等獎30名。如參賽作品不足60幅，則分別按照參賽作品數量的10%、30%、50%評出一、二、三等獎。
篇九：2022國慶節主題活動策劃方案
社會活動：各族人民一家親
一、活動目標
1、使幼兒瞭解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。
3、幼兒爲祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動準備
1、經驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。
三、活動過程
1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什麼民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀察少數民族服飾特點。
3、引導幼兒瞭解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問：
“不同民族的生活環境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎麼做呢？”
四、活動延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演遊戲。
2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的瞭解。
篇十：2022國慶節主題活動策劃方案
爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，引導廣大未成年人傳承紅色基因，增強愛黨愛國愛社會主義情感，學校決定開展“童心向黨”慶國慶系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。活動內容安排如下：
活動一
慶國慶主題班隊會
圍繞主題內容，通過國旗下講話，使團體師生了解國旗法、國歌法等國慶節相關知識。
召開“童心向黨”慶國慶主題班隊會，進行國旗法、國歌法及黨史國史教育。
繪製一期以“童心向黨”爲主題的黑板報。
活動二
童聲嘹亮頌祖國
“童心向黨唱響國歌”
一二年級
慶國慶歌詠比賽
比賽時間：9月29日上午
地點：多媒體教室
“童心向黨歌聲嘹亮”
三至六年級
隊歌、校歌歌詠比賽
比賽時間：10月11日、10月13日
地點：多媒體教室
活動三
紅色經典“四個一”
活動時間：國慶節假期期間
活動對象：一至六年級學生
國慶期間觀看一部紅色電影；
讀一部紅色經典書籍；
和國旗拍一張合影；
各中隊可組織雛鷹假日小隊利用假期參觀一處愛國主義教育基地。
（選擇參與其中的兩項活動即可）
活動要求：
一、請各班隊假期期間認真組織實踐活動。
二、注意疫情防控，儘量不去人員密集場所；注意飲食衛生及安全；注意防火、防電，防溺水；遵守交通規則，不騎車上路；禁止進遊戲廳、網吧；開展活動注意遵守活動地的防疫要求，注意安全，不破壞環境，做文明小公民。
三、各班班主任將相關活動作品收集後，各項活動可擇優推報3—4份，以班級命名打包文件，於10月8日下班前發至大隊部箱：
學校將擇優通過公衆號展示推送
篇十一：2022國慶節主題活動策劃方案
親愛的隊員們：
爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，學校決定在全校開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。活動內容安排如下：
參加對象
全體學生
活動時間
9月27日-10月7日
活動主題
“童心向黨·我與祖國共成長”
活動內容
01
網上簽名寄語活動（全體學生）
發動全體師生參與xx文明網“黨在我心中”“祖國在我心中”網上簽名寄語活動，抒發對黨對祖國的熱愛之情，做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。（網上簽名寄語完，請截圖發給班主任）
02
我和國旗有個約會（一、二年級）
（1）要人人學會唱國歌，利用十一假期錄製唱國歌或樂器演奏國歌的短視頻，要求畫質清晰，MP4格式，上傳班主任處！
（2）學生利用國慶期間在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。
（3）與自己手工製作的國旗合影。（9宮格編輯好發給班主任，下圖僅供參考。）
03
我對祖國有話說（三、四年級）
（1）開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。
錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
(2)做一個快樂的“攝影者”。隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片。可以是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。或者參觀xx、惠安周邊一些“紅色經典”景觀的圖片。
04
做一個紅色精神的“傳承者”（五、六年級）
（1）觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲，重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向。
影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。（每班上傳2張觀影圖片，學生需入鏡。）
（2）開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（8K水粉紙，右下角備註班級、學生姓名、指導教師。）
活動要求
各班組織學生積極參與，按時間節點上傳三至五份優秀作品和圖片至班主任工作羣便於及時編輯學校公衆號推文。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇十二：2022國慶節主題活動策劃方案
活動名稱：歡度國慶
活動目標：
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛。
活動準備：
1、圖片：國慶節活動的相關圖片。
2、視頻：國慶閱兵式視頻片段。
3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動過程：
一、觀看閱兵式視頻
提問：你看到了什麼？
小結：這是國慶節的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示着我們國家的強大！
二、介紹國慶節
1、提問：國慶節是誰的節日？
小結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場景圖片，告訴小朋友這是全國各地慶祝國慶節的情景。
三、幼兒繪畫
1、教師展示背景圖。
2、幼兒在背景圖上作畫。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”
活動效果：
小班幼兒對於國慶節並不瞭解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，並通過幼兒現有的能力，畫畫，讓他們動手參與到慶祝活動中，感受國慶節的快樂氣氛。
篇十三：2022國慶節主題活動策劃方案
指導思想：
爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，xx經濟技術開發區xx中學決定在全校開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。
活動內容安排如下：
參加對象
小學部全體學生
活動時間
10月1日-10月7日
活動主題
“童心向黨·我與祖國共成長”
1、我和國旗有個約會（一、二年級）
（1）要人人學會唱國歌，利用十一假期錄製唱國歌或樂器演奏國歌的短視頻，要求畫質清晰，MP4格式，上傳班主任處！
（2）學生利用國慶期間在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。
（3）與自己手工製作的國旗合影。（9宮格編輯好發給班主任。）
2、我對祖國有話說（三、四年級）
（1）開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。
錄製愛國歌曲演唱、彈奏或者手勢舞、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
(2)做一個快樂的“攝影者”。隊員們在國慶節期間，以“小童心，大中國，我爲祖國媽媽照張相”爲主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設、交通發達等方面的圖片。可以是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，讚美我們的祖國。或者參觀xx或是周邊一些“紅色經典”景觀的圖片。
3、做一個紅色精神的“傳承者”（五、六年級）
（1）觀看一部愛國題材電影或聆聽愛國主義歌曲，重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向。
影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。
（2）開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。
4、積極鍛鍊，做陽光少年（1-6年級）
（1）學校放假，身體不放假，在國慶假期期間，體育老師也給同學們帶來了一份假期“厚禮”，請同學們接收。要求同學們每天積極打卡，假期回來後將會組織班級內各個項目的比賽活動，競選“運動小達人”稱號。作業和要求如下：
（2）一、二年級：
跳繩x300（每天）開合跳30x4（必練）
有氧慢跑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術（根據自己興趣愛好自由選擇）
（3）三年級、四年級：
跳繩x500（每天）仰臥起坐30x4（必練）
有氧慢跑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術（根據自己興趣愛好自由選擇）
（4）五年級、六年級：
跳繩x700（每天）仰臥起坐50x4（必練）
有氧慢跑、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球、武術（根據自己興趣愛好自由選擇）
（5）作業說明：
1、運動打卡紙自行打印，記錄好每的運動項目和成績，開學後交本班體育老師。
2、新學期開學將進行跳繩、仰臥起坐班級內比賽活動。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇十四：2022國慶節主題活動策劃方案
今年是新中國成立xx週年，少先隊建隊xx週年，爲迎接黨的二十大勝利召開，加強隊員愛國主義教育，引領廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福，培養他們熱愛祖國的情感，激發少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志，增強少先隊員光榮感和使命感。我校結合實際，決定開展“童心向黨歡度國慶”主題實踐活動。
活動主題：童心向黨歡度國慶
活動時間：9月20日——9月30日
活動對象：全體學生
活動內容：如下
1、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如街道辦事處、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個約會（一年級）
學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。
3、我對祖國有話說（二、三年級）
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
4、我愛您，祖國母親（四年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合航天精神，全民戰“疫”，獻禮黨的二十大等元素製作手抄報。尺寸：8k紙大小。
5、手繪中國夢（五、六年級）
開展“手繪中國夢”繪畫活動，重溫黨的光輝足跡，可以將走過的歷史旅遊景點、祖國的大好河山畫一畫，展示祖國日新月異的變化，將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸：8k紙大小。
活動要求：
請隊員們積極參與以上活動並在9月30日之前提交優秀作品（一至四年級每個班提供5幅作品圖片或視頻；五、六年級每班提供實物作品5幅），學校少先隊將擇優推選優秀作品在公衆號平臺和學校連廊展示！
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，爲祖國媽媽獻上最美的祝福！
篇十五：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動目的
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，xx小學特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：
二、活動時間
9月26日-10月7日
三、活動內容
（一）主題教育活動
1、“我愛您，祖國”主題升旗儀式；
2、各班級開展一次主題班會活動；
3、唱一首愛國主義歌曲，一二年級唱國歌；
4、觀看一部愛國主義影片。
（二）國慶系列活動
1、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個約會（1——3年級）
學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗。
3、我愛您，祖國母親（4——6年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（學校下發手抄報紙）
4、手繪中國夢（4——6年級）
開展書寫“中國夢”活動，通過學習黨的光輝歷史，書寫一份書法作品，可以選取描寫祖國大好河山的古詩詞，通過書寫來表達愛國之情。（可以是毛筆字也可以是硬筆字，學校下發作品紙）
四、要求
各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至德育處。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇十六：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動目的：
爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，弘揚和培育社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德教育，引導學生愛學習、愛祖國，切實增強社會責任感、創新精神、實踐能力，爭做新時代好少年，我校決定在全校開展“請黨放心，強國有我”系列主題活動，隆重獻禮祖國母親。
二、活動時間：
20xx年9月27日——10月7日
三、活動主題：
請黨放心，強國有我
四、活動內容：
1-3年級活動項目
1、祝福我的國：手工摺紙、貼紙作品（如：五星紅旗、星星、天安門……都可，並和作品合影。）
2、富饒我的國：兒童創意畫（A4紙大小，並和作品合影。）
3、壯美我的國：畫出最紅的國旗(小組合作完成一幅國旗的畫，並在上面寫上祝福語或簽上名字)
4、獻禮我的國：二年級準少先隊員自己佩戴紅領巾，向國旗敬個標準的隊禮。(可在街頭小巷或商場懸掛了國旗的地方拍攝，原圖發送，不要拼圖，不要標註班級姓名。)
4-6年級活動項目
1、厲害我的國：觀看一部愛國題材電影重溫歷史精神。感受中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。珍惜來之不易的學習機會，樹立遠大志向。（三年級各班上傳4張觀影圖片和1個觀影視頻）
2、歌頌我的國：拍攝“我對祖國說句心裏話”視頻(說出對祖國祝福的話。五年級各班上傳6個視頻。)
3、偉大我的國：拍攝與國旗和影照片(六年級學生在學校完成。)
祖國xx歲華誕之際，希望xx市xx學校開展的多姿多彩的“請黨放心，強國有我——20xx國慶節系列活動”不僅能讓鮮豔的五星紅旗在xx學校的上空飄揚，在每一位學生的心目中永遠高高飄揚，更要將紅色的種子植根沃灌！
篇十七：2022國慶節主題活動策劃方案
一、設計意圖
國慶節是一個值得舉國歡騰的節日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進步日新月異，回首成立前的數十載，中國共產黨領導中國人民頑強抗戰，中國古今，都值得我們爲她驕傲。爲了培養幼兒的自豪感，我們可以設計“祖國，我爲你驕傲”的主題。
二、活動目的
1、讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。
2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。
3、培養幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠大的理想。
三、主題牆面環境
1、收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片，做成照片牆，爲讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”爲主題，設計牆面。
2、各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關區域融合
美工區：在牆面上佈置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區：蒐集關於愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊子，放在圖書區。
四、活動過程
（1）我愛你，中國——詩歌朗誦
活動目標：
1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體驗成長的快樂。
活動準備
（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
（2）地圖、朗誦稿
過程
（1）請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊並以談話的形式導入活動。
（2）複習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
（3）集體教詩歌——《我愛你，中國》
（4）幼兒獨立完整朗誦。
（5）班內評比。
（2）親子共讀一首詩（親子活動）
活動目的
（1）增進親子之間的交流，增強家園之間的融合。
（2）培養幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養幼兒的愛國情懷。
活動難點
幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內容，對詩歌的韻律也不能好好把握。
過程
（1）出示關於祖國的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國有這麼多好玩的地方，有這麼多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調。
（3）親子朗誦詩歌
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢後，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動延伸
將幼兒朗誦的詩歌製成音頻文件，發送給每一位家長，留作紀念。
篇十八：2022國慶節主題活動策劃方案
爲進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，也爲使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發揮親子活動的教育潛力，爲此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點和發展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動。活動中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的瞭解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。
一、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚
一、活動目的：
1、爲迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：20XX年9月XX日上午14：30-17：20（暫定）
三、活動地點：各班教室及戶外草坪
四、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長
五、活動準備：
前期準備：佈置國慶節主題牆、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動
後期準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置以及各遊戲的材料
六、活動過程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其餘家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師（***、***、***）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。
5、15：45—16：20老師（***、***、***）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由***組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。
6、16：25—17：05老師老師（***、***、***）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行遊戲和發國慶節的小禮物。
7、17：15統一開園放學。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者爲各班教師，各老師必須明確活動方案內容，並提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，並且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。
5、17：15活動結束後，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。
篇十九：2022國慶節主題活動策劃方案
[活動目的]
1、瞭解人民生活的富足和國力的強盛。
2、感受祖國之美，增強學生民族自豪感。
3、激發學生對祖國的熱愛之情，學會擔當，努力學習。
[活動準備]
1、唱好國歌，會背誦少年中國說，會背誦社會主義核心價值觀。
2、瞭解學校國慶系列活動，聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。
[具體操作]
1、以小組爲單位，錄製創意快閃視頻：唱國歌，背誦少年中國說、社會主義核心價值觀等。
2、向國旗敬禮：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領巾，向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮，並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
3、我的足跡：大美中國。將你領略到的“中國美”用照片的形式保留下來，記錄你眼中最美的祖國：人、景、事、物等。
篇二十：2022國慶節主題活動策劃方案
一、內容與要求：
1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動主題：
歡騰的國慶節，我愛中國
三、國慶前夕：家園互動
去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。
四、區域活動：了不起的中國人
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，爲自己是一箇中國人而自豪。
五、區域活動：五星紅旗我愛你
瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“擡頭背面人”的繪畫技巧。
六、區域活動：國慶真熱鬧——掛燈籠
通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試着按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，說出理由。
七、區域活動：愉快的國慶節：
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。
八、區域活動：節日的夜晚
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
九、超級問答賽：
集體活動：通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。
篇二十一：2022國慶節主題活動策劃方案
在祖國xx週歲生日之際，在黨的二十大召開之際，爲進一步貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，響應xx產業集聚區相關文件精神，決定組織開展xx小學秋假實踐活動。
01
喜迎二十大童心頌祖國——xx小學第十四個弘揚和培育民族精神月主題教育活動
[活動時間]
9月29日
[上午活動流程及相關事項]
集合、整隊：8：00——8：15
一）啓動儀式：8：15——8：30
1、出旗、唱國歌
2、校長致辭
二）經典誦讀比賽8：30——9：20
1、參加對象：5——6年級
2、評委：xxx(負責彙總)
3、獎項設置：一等獎2個，二等獎3個，三等獎3個。
4、頒獎：xxx
5、候場說明：
（1）各班配班老師與班主任一起帶隊參加比賽，協助班主任老師做好列隊、話筒安放等工作。配班老師安排同午餐管理老師安排。
（2）各班提前2個節目到舞蹈室候場，每提前一個節目在舞臺左側候場區準備；參賽人員從舞臺左側上，右側下。
三）班班有歌聲比賽9：30——10：40
1、參加對象：2——4年級
2、評委：xxx（負責彙總）
3、獎項設置：一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個。
4、頒獎：xxx
5、候場說明：
（1）各班配班老師與班主任一起帶隊參加比賽，協助班主任老師做好列隊、話筒安放等工作。配班老師安排同午餐管理老師安排。
（2）各班提前2個節目到舞蹈室候場，每提前一個節目在舞臺左側候場區準備；參賽人員從舞臺左側上，右側下。
四）秋季遊園運動會（9：30——11：00）
1、參加對象：5——6年級
2、活動地點：xx小學田徑場（主席臺前100M跑道）
3、活動內容：a。跳繩接力；b。協同作戰；c。爬山涉水
4、裁判員：
跳繩接力：xxx（發令、計時）、xxx（登記成績）
協同作戰：xxx(發令)、xxx（計時）、xxx（登記成績）
爬山涉水：xxx（發令）xxx（計時）。
[下午活動流程及相關事項]
五）遊園運動會（1：10——）
1、參加對象：1——4年級
2、活動地點：xx小學田徑場（主席臺前100M跑道）
3、活動內容：a。跳繩接力；b。協同作戰；c。爬山涉水
4、裁判員：
跳繩接力：xxx（發令、計時）、xxx（登記成績）
協同作戰：xxx(發令)、xxx（計時）、xxx（登記成績）
爬山涉水：xxx（發令）、xxx（計時）；
六）愛國主義影片賞析《戰狼2》
1、參加對象五六年級1：10——3：10
2、地點：各班教室
3、相關資源見
七）成語故事大賽（1：20——2：30）
1、參加對象：1——2年級，每班2——3人。
2、活動組織：xxx（組織比賽、攝影、專場報道）
3、活動助理：602學生2名，發放參賽序號，宣佈比賽進程。
4、評委：xxx
5、獎項設置：按參加人員比例取獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
6、比賽時間地點：9月29日下午1：20四樓多媒體教室
八）迎中秋，慶國慶毛筆書法大賽（1：20——）
1、參加對象：3——6年級，人數不限
2、比賽時間地點：9月29日下午1：20，地點另行通知。
3、活動組織：xxx（組織比賽、攝影、專場報道）
4、活動助理：601學生2名
5、評委：xxx
6、獎項設置：按參加人員比例取獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
2
贊身邊人講身邊事——xx小學迎國慶教工演講比賽
1、活動時間：20xx年9月29日下午3：40——5：00
2、活動地點：中四樓多媒體教室。
3、參加人員：各工會小組成員。
4、活動要求：以各工會小組組長負責牽頭，每小組物色1——2名成員進行演講，說一說他（她）的先進事蹟，讚一讚他（她）的人品操守，可以是同小組內人員，也可以是別的小組人員。
5、演講時間：每人不超過10分鐘。
6、評獎方式：以辦公室爲單位評出一、二、三等獎若干，評委由行政組成員組成。
3
讓每盞燈都能在這裏點亮——xx小學班級主題風采微信展示活動
1、活動目的：
通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班級的整體素質。
2、活動主題：
班級文化各顯風采
3、活動對象：
全校各班
4、展示內容介紹及要求：
班級風采展示主要涵蓋的內容有：以班爲單位，各班制定班級口號，收集本班的活動內容、照片，如點滴生活感動、班級輝煌成果、班級成長記錄等，以一定的主線將他們串聯，形成本班最亮麗的風采，以報道的形式在學校微信公衆號上展示。展示內容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和學生風采。
5、展示時間：
10月下旬
6、展示評比：
各班級收集整理好材料後，班主任登陸xxx編輯器/，以最美的視角編輯本班風采內容，之後保存。溫馨提示：1。照片應調整至1M以內；2。編輯選取樣式需消耗積分，所以現在最好能每天登陸賺取積分，爲之後的編輯選取更多更好的樣式做準備。
10月下旬，學校以年級爲單位在微信公衆號每天一個年級進行展示，約一星期後按閱讀量並結合學校行政評選，評出一二三等獎若干名。
篇二十二：2022國慶節主題活動策劃方案
爲落實立德樹人根本任務，着力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態開展的德育工作體系，大力弘揚愛國主義教育，提升學生民族自豪感。在國慶節到來之際，學校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動。現活動方案如下：
一、活動時間
9月25日-10月7日
二、活動內容
（一）主題教育活動
1、“祖國，我爲您驕傲”主題升旗儀式；
2、各班級開展一次主題班會活動；
3、五年級各班出刊一期迎國慶主題黑板報；
4、唱一首愛國主義歌曲，一二年級唱國歌；
5、觀看一部愛國主義影片。
（二）國慶系列活動
1、我和國旗合個影（1——6年級）
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方（例如村委、商店、路邊等）拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
2、我和國旗有個約會（1——2年級）
學生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下，利用卡紙等材料製作一面國旗或有關國慶節的手繪等創意美術作品。
3、我對祖國有話說（3——4年級）
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”爲主題的短視頻錄製活動。錄製愛國歌曲、朗誦紅色經典篇目等短視頻。
4、我愛您，祖國母親（5年級）
開展“我愛您，祖國母親”手抄報活動，可以融合奧運、航天精神，全民戰“疫”，中國夢等元素製作手抄報。（學校下發手抄報紙）
5、以青春之我祝偉大復興（6年級）
開展“請黨放心，強國有我”手抄報活動，身爲未來的建設者和接班人，孩子們對祖國的建設與強大有怎樣的理想和志願呢？請據此製作手抄報吧。（學校下發手抄報紙）
三、要求
1、各班組織學生積極參與，並上傳三至五份優秀作品至學校少工委。作品上交截止10月9日，逾期視爲自動放棄。
2、手抄報正面不能出現班名、作者姓名及指導老師。班名、作者姓名及指導老師姓名一律寫在手抄報背面的右下角。
四、評獎辦法
1、獎項設置：（獲獎作品將在學校展出）
一、二年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
三、四年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
六年級：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
獲獎情況納入班主任考覈，一二三等獎分別在班級考覈總分中分別加3分，2分，1分。
2、評比時間及地點：
10月11日中午1點致遠樓三樓會議室。
親愛的孩子們，一起行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子裏，爲祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物，度過一個有意義的假期！
篇二十三：2022國慶節主題活動策劃方案
續百年初心，築強國之夢。爲慶祝中華人民共和國成立xx週年，進一步激發學生的愛國主義精神，引導少年兒童“扣好人生第一粒釦子”，厚植愛黨愛國的情懷，少先隊大隊部計劃開展“紅心築夢迎國慶童心向黨頌華誕”主題實踐活動。
活動時間：9月29日—10月7日
活動地點：學生家中
活動內容：
（一）我是“樂圓”少年，抒寫童心童語
各班級發動學生積極參與xx文明網“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，學習和弘揚偉大的愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，聽黨話、感黨恩、跟黨走。
（二）我是小攝影師，致敬偉大祖國
學生積極去發現國旗可以懸掛在哪些地方，並在自己認爲最有意義的地方與國旗合影，也可以利用小國旗拍攝形式新穎的照片，用不同的造型表達對國旗、對祖國的熱愛之情。
備註：二至六年級的少先隊員與國旗同框時應佩戴紅領巾，敬標準隊禮。
（三）我是小朗誦家，強國有我傳唱
“請黨放心，強國有我。”千言萬語道不盡我們對祖國母親的深情，伴着紅歌的旋律，回顧光輝歷程，讓我們把一腔熱血化作朗誦聲，把那不朽的歷史傳唱！
（四）我是小代言人，祝福獻禮祖國
國慶假期，學生可細心觀察國慶來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，用照片、視頻記錄惠安這座城市光影變化的瞬間，拾取美好時光，爲家鄉代言，將祝福獻給親愛的祖國。
（五）我是小藝術家，巧添彩展華章
推進黨史學習教育走深走實，謳歌在黨的領導下xx經濟社會發展取得的偉大成就，結合精神文明教育，進一步引導青少年知黨恩、聽黨話、跟黨走，大力倡導文明健康綠色環保生活方式，培養正確的審美觀念和良好的藝術修養，共青團xx市委、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文聯決定聯合開展“丹心永向黨翰墨展華章”xx市第三屆青少年書畫攝影大賽。感興趣的學生可根據自己的特長，按照文件要求積極參與活動哦！（詳情請點擊文末“閱讀原文”瞭解）
備註：大賽作品類別爲書法（毛筆）、繪畫（各畫種），攝影/短視頻三類。屆時活動作品以年段爲單位，於10月22日前彙總報送德育處，學校將擇優報送參賽。
溫馨提示：
1、學生可根據實際情況選擇以上任意活動參與；
2、10月7日前，請各班級將活動照片或視頻上傳至釘釘“少先隊活動羣”，以便彙總報道。
篇二十四：2022國慶節主題活動策劃方案
一、活動主題
國慶嘉年華，普天同慶
二、活動時間
xxxx年xx月xx日
三、活動地點
xx花園社區
四、活動宗旨
1、慶國慶，喜迎祖國xx華誕，普天同慶。讓社區更加了解《社區資訊》。
2、通過本次活動收集社區羣衆對《社區資訊》的反饋意見，努力的做好《社區資訊》，做社區羣衆想看的節目，辦社區羣衆想做的活動。
3、利用國慶契機，將欄目、企業、社區羣衆以及政府機構聯合起來，共慶國慶，讓社區羣衆得到實惠，讓企業得到宣傳，讓政府得到羣衆認可。
五、活動流程
前期準備
1、邀請10家不同類別的贊助企業如食品、飲料、醫院、廚具、家居等，其中一家爲冠名企業，活動要達到一定的規模。
2、一星期前製作比賽報名表在社區分發，三天前活動海報在社區宣傳欄和各門棟張貼，宣傳單（即調查表，可設置爲抽獎卷）在社區門口或活動現場等人流量集中的地方分發和張貼。
3、做好評分表、評分標準以及比賽規則。
注：海報、宣傳單內容主要是欄目和冠名單位的信息，贊助企業的名稱也會在海報和宣傳單中體現。
4、在xx社區網和《社區資訊》欄目上公佈活動信息，同時聯繫xx電視臺、xx經視、xx都市報等xx市各大媒體，跟蹤報道。現場佈置
①10家企業圍成一個圈（冠名企業的展位離舞臺要最近），現場可放置企業的產品、展架和宣傳資料，以便社區羣衆與企業之間的互動，並可做一個企業的宣傳短片，但短片內容必須表示企業的一路風雨歷程，折射企業在祖國的關懷下不斷髮展，以此表示對祖國的敬意和感謝！最重要的就是每個展位必須放一面小國旗。
②中間搭610平米的舞臺和相應的背景布，冠名企業的名稱出現在上面，活動現場前安放易拉寶2個（內容中加入欄目和企業信息）、彩虹門一座（內容爲冠名企業和《社區資訊》熱烈慶祝欄偉大祖國xx華誕），各個企業在現場掛一條橫幅慶祝祖國xx華誕。
③前面一排嘉賓席（冠名企業的領導人可作爲嘉賓出席），並作爲評委對比賽活動進行評比。
活動內容
1、開場——主持人介紹欄目、嘉賓、企業、社區，歌頌祖國的歌舞，歡慶祖國xx華誕。
2、歌唱比賽——歌曲內容必須是歌頌祖國的。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售；參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。
注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。歌唱比賽結束後，準備一個歌曲節目。
3、有獎問答——問題可以是祖國曆史、欄目信息、企業名稱（如欄目名稱、冠名單位名稱或活動有哪些企業參與等），獎品由冠名企業和贊助企業提供。
4、講故事比賽——故事內容必須是關於歌頌祖國的真人真事，具體形式可以靈活多變，如朗誦、演講、快板等。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售，參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。
注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。講故事比賽結束後，準備一段專業的快板節目。
5、抽獎環節——將調查表收集起來現場抽取幸運觀衆，幸運觀衆可以任意選擇某一家企業的禮品（更能將企業信息深入社區羣衆心中），同時可獲該企業現場產品的8折優惠。
6、舞蹈比賽——舞蹈所表現的必須是歌頌祖國的，舞蹈類型不限。在活動前一個星期發出報名表，根據參賽人數調整比賽的形式，由嘉賓做評委，分出前3名。獎勵標準：第一名可獲得由冠名單位提供的豪華大禮一份。同時全場企業低至5折出售（或者買一送一）；第二名可獲得由贊助企業提供的精美大禮一份，全場低至6折出售；第三名可獲得由贊助企業提供的大禮包一份，全場7折出售，參與獎由贊助企業提供的小禮品一份，同時全場8折出售。現場觀衆享八八折優惠。
注：以上折扣只限於企業正價商品，折扣空間可由企業根據情況而定。舞蹈比賽結束後準備一個專業的舞蹈節目。
7、終極大抽獎——從抽獎卷中抽取今天的最幸運觀衆，享全場5折優惠，並送10家企業的禮品。
8、簽名會——以欄目和冠名企業的名義做一條橫幅：企業熱烈慶賀祖國xx華誕，《社區資訊》、社區宣。現場嘉賓、企業代表、現場羣衆均可在橫幅上簽名並表達對祖國的祝福和熱愛。整場活動結束後可掛於社區廣場北面，以示對祖國的祝福能傳遞給每個人。
9、結束歌舞。活動結束後可以集體拍照留念包括企業、嘉賓、欄目組等。
篇二十五：2022國慶節主題活動策劃方案
01
活動目的
爲慶祝新中國成立xx週年和建黨xxx週年，大力弘揚愛國主義，對學生開展愛黨、愛國教育，促進民族精神教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園國慶節日氣氛，特組織全校師生開展“請黨放心，強國有我”主題系列活動。
02
活動主題
請黨放心，強國有我
05
活動時間
20xx年9月26日至10月8日
04
活動內容
（一）開展一次“請黨放心，強國有我”主題升旗儀式
國旗下講話主題：請黨放心，強國有我。
（二）召開一次“請黨放心，強國有我”主題班會
要求全校各年級各班召開一次“請黨放心，強國有我”主題班會，暢談偉大祖國日新月異發展和取得的偉大成就，議一議，在新時代的中國，我們該怎樣做，引導學生紮實學習，提高本領，立志報國。
（三）製作一期“請黨放心，強國有我”主題手抄報
初一年級各班要根據活動主題，製作一期“青春心向黨，奮進新徵程”主題手抄報。要求字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；色彩鮮豔、引人注目；有創意，內容豐富，10月9日前，以班級爲單位選送至少3幅作品至團委進行評選。
（四）閱讀一本紅色書籍，培育愛國主義情懷
初二年級各班主任在班級羣中宣傳動員學生積極參與，激發他們閱讀紅書的熱情。可以自行購買一本紅色書籍或者利用網絡平臺閱讀電子書籍（注意時間的控制，保護視力）。推薦紅書如下：《鐵道游擊隊》、《把一切獻給黨》、《星星之火》、《紅旗譜》、《野火春風斗古城》以及一些紅色教育讀本，比如《紅色履歷》《勝利進軍》等或者相應的年級推薦文章。
具體要求：每名同學寫出一篇600字的讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。10月9日回校後，以班級爲單位選送至少3篇讀後感至團委進行評選。
（五）參加一次社會實踐（勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等）
中學生社會實踐是引導學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。本次社會實踐活動的內容爲：勞動鍛鍊、公益環保、社區防疫等（注意事項：參加社會實踐活動一定做好自我防護，全程佩戴口罩，並注意採集照片。）
篇二十六：2022國慶節主題活動策劃方案
20xx年，我們迎來了祖國xx華誕！爲了弘揚愛國主義精神，增強村民民族自豪感、活躍農村文化氛圍、創建和諧社區，展示村民文藝才華，社區決定舉辦以“喜慶華誕xx載唱響盛世中國夢”爲主題的慶國慶大型文藝活動。
xx社區村民們，在這個舉國歡慶的節日裏，讓我們攜手並肩、載歌載舞，共同唱響盛世中國夢吧！
文藝活動初步方案如下；
一活動時間：20xx年xx月xx日（晚上7：18）
二活動地點：未定
三活動原則：
1以村組爲單位參與或以地域爲單位參與。
2特邀鎮所屬單位、冷市企業單位參加。
3合理安排節目演練時間，勞逸結合，不影響正常工作。
四活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
場地佈置：xxx
音響：xxx
安全保衛組長：xxx（社區民兵）
攝影：xxx
五活動總導演：xxx
活動副導演：xxx
六活動流程
1升國旗唱國歌
2彭xx支書致辭
3特邀領導講話
4慶國慶文藝表演
七活動節目要求
1節目內容以歌唱祖國、讚美家鄉、提倡社會新風尚爲準則，要求主題鮮明、健康向上，鼓勵原創節目。
2節目形式包括大型合唱、獨唱、演講、歌舞、器樂、詩歌朗誦、小品等。
3節目時間限3—10分鐘，統一着裝，自行安排化妝，保持良好的演出儀表。
4本次表演將邀請鎮領導和相關單位負責人出席。
八參演節目安排
1初步節目報名時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。報名節目需上報村組、節目內容、形式、人數、負責編排、領隊等。
2xx月份公開參演節目內容，xx月驗收節目，xx月中旬集中彩排。
3節目主持採取報名形式。村民四名（兩男兩女）。報名時間20xx年xx月xx日—xx月xx日。
4已參演的節目，請領隊帶領村民認真籌備，精心組織，確保安全。演出時統一聽從調配與安排。
九活動安排聯繫電話：
組長（彭xx）：138xxxxxxxx（活動整體事宜）
副組長（張xx）：138xxxxxxxx（活動後勤事宜）
安全組長（夏xx）：137xxxxxxxx（活動保安事宜）
節目報名（吳xx）：139xxxxxxxx（活動節目事宜）
望xx社區各村民積極參加，踊躍報名。
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