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教學能手主要事蹟材料100字【精選20篇】作文

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篇一:教學能手主要事蹟材料100字

教學能手主要事蹟材料100字【精選20篇】

XXX:女,XXX中學教師。工作上嚴於律己,顧全大局,具有強烈的責任感。2019、2020年任教科目調考成績名列全縣前茅。教學期間積極參加各項教學比賽活動,曾獲縣級一等獎、市級二等獎。在“小學數學工作坊”等活動中,經常上示範課、公開課,課程獲得領導和同事的一致好評。工作之餘積極查找教學資料提升自己的職業技能,撰寫的論文曾多次獲獎。

篇二:教學能手主要事蹟材料100字

工程機械系XXX老師

XXX老師自2008年參加工作以來,作爲骨幹教師在一線教學崗位中勤奮踏實,追求上進。在師德修養方面,嚴於律己,做到既教書又育人。曾多次到企業中參加實踐,並且在企業實踐中不斷總結專業的教學和學習方法,通過實踐提煉所撰寫的教育教學及信息化技術方面教育論文均獲市級獎勵。在教學業務水平方面優秀,曾在廣西中等職業學校教師職業技能比賽中榮獲一等獎。

篇三:教學能手主要事蹟材料100字

工程機械系XXX老師

XXX老師自2017年進校工作以來,她以身作則,做好表率,深受學生愛戴。她深知作爲中職教師不僅需要深厚的理論知識,還需要高超的實操技能,更需要與行業前沿接軌,爲此她積極主動地向工程機械行業龍頭企業的專家學習請教,不斷苦練專業技能,2019年,她一舉榮獲中國技能大賽-“臨工杯”全國第四屆工程機械維修工職業技能競賽總成績二等獎及技術能手稱號。

篇四:教學能手主要事蹟材料100字

XXX:女,XXX中學教師。功底紮實,教學嫺熟,樂於引領青年教師成長,曾任縣初中政治教師工作坊坊主。積極參加教學教研工作,擔任學校政治備課組長,多篇論文獲國家、省、市級獎勵或公開發表,參與課題研究並投身實踐,多次上公開課、校際交流課且被評爲縣優秀課,參加常德市微課大賽獲一等獎。多年任教初三畢業班,2017—2019連續三年因中考成績位居全縣前列,被評爲縣優秀教師。

篇五:教學能手主要事蹟材料100字

公共基礎部XXX老師

XXX老師在近四年任教期間,專注教學,潛心探索。2018年,她參加柳州市中等職業學校信息化教學設計比賽獲市賽一等獎;2019年參加“創新杯”信息化教學設計全國交流活動獲國賽二等獎,參加廣西職業院校信息化教學大賽獲區賽三等獎;她指導學生參加2019年廣西職業院校技能大賽團體賽獲區賽三等獎。她相信,汲取經驗,不斷積累,定能持續提升教學能力,未來,她將爭取更多的成績,更大的進步。

篇六:教學能手主要事蹟材料100字

文化旅遊系XXX老師

XXX老師於2019年7月畢業於廣西藝術學院音樂表演專業,目前擔任學校聲樂教師和侗族大歌隊(侗美合唱團)指導老師。她在教學中積極活躍課堂氣氛、幫助學生樹立學習信心,提高學生自我學習能力。帶領二職校侗族大歌隊多次參加校內外活動和比賽。個人曾參加過CCTV15《歌聲與微笑》節目錄制、第12屆“紅銅鼓”中國-東盟藝術教育成果展演,榮獲湖南(長沙)六月六山歌節全國少數民族地區山歌邀請賽小組第一名。

篇七:教學能手主要事蹟材料100字

文化旅遊系XXX老師

西南大學碩士研究生,國家二級心理諮詢師,學前教育專業帶頭人,有豐富的行業經驗和良好的科研素養,曾獲企業“自治區示範幼兒園突出貢獻獎”、自治區師範生教學技能大賽優秀指導教師;多次參與國家級子課題、區級課題、市級課題研究,參與《給教師的101條心理健康教育建議》、《幼兒心理健康教育叢書》、《農村幼兒教師兒童心理健康教育培訓手冊》、《幼兒園教育活動設計與實踐》等書籍編撰,在中國知網國家期刊等刊物發表論文5篇。

篇八:教學能手主要事蹟材料100字

藝術設計系XXX老師

XXX,高級講師,高級“雙師型”教師。個人曾獲柳州市優秀教師,所帶班級曾獲市級先進班集體。先後擔任國家示範校重點建設專業帶頭人,自治區品牌專業羣帶頭人。選派到企業掛職實踐,參與企業技改項目開發,完成新型汽車人性化系統攻關項目關鍵技術,以第一發明人身份獲3項國家實用新型專利。與企業專家共同開發校企通用培訓教材2冊、工作手冊1冊,被多家企業採用。在職業教育道路上堅持“以愛築心、以德築魂、以夢爲馬、超越自我”。

篇九:教學能手主要事蹟材料100字

XXX:女,XXX鎮中學教師。從教11年來,一直堅守在教學第一線,擔任初中化學、生物教學及班主任工作。她師德高尚、業務精湛、創新班級管理,用真誠的愛心和紮實的作風培養了一批又一批優秀學生,贏得了社會各界的廣泛讚譽。先後三次獲漢壽縣人民政府嘉獎,2016、2018年被評爲縣優秀教師,2017、2018年被評爲縣優秀班主任,2018年擔任初中生物工作坊坊主,2019年被評爲漢壽縣初中骨幹教師、常德市優秀教師。2020年所教初三化學中考成績列全縣第七名。

篇十:教學能手主要事蹟材料100字

XXX:女,XXX鎮中學地理高級教師。她熱愛教育,關心學生,潛心教學。爲了激發鄉村孩子的學習熱情,認真鑽研教材,努力探究新的教學方法,開展啓發式、互動式教學,注重聯繫社會生活實踐,把教學過程由單向的知識傳授變爲根據所學知識解決實際問題的互動式教學;堅持利用地理課程素材對學生進行愛國愛家和資源環境等思德教育,幫助督促學生養成良好的學習生活習慣,教學深受學生喜愛,教學成績次次名列全縣前茅。多次被評爲縣市優秀教師,並榮立二等功一次,三等功兩次,第一屆市鄉村教師紅燭獎。

篇十一:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,女,生於1983年12月,縣樹湘學校教師。2012年9月和2014年9月兩次被評爲“縣優秀教師”。2014年3月被評爲“2013—2014學年度全縣師德師風教育活動先進個人”。2014年9月、2015年9月和2016年9月三次被評爲校“優秀班主任”。2015年10月、2016年3月和2016年10月三次榮獲縣“教學質量檢測先進個人”。2020年9月被西洲街道辦事處評爲“優秀教師”。2021年2月因在2020年度工作中做出突出貢獻,獲得中共道縣縣委、道縣人民政府嘉獎。

篇十二:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,女,生於1983年9月,清塘中學教師。淡泊名利,平易近人,爲人謙和,待人誠懇。對待工作總是充滿熱情,認真負責地做好每一件事情。在與同事相處時,她熱情、真誠關心着身邊的每一個人,深得大家的信賴。文學催動着她的激情,師道規範着她的責任。真誠地面對每一天的生活,用心地關注每一名學生的成長,把微笑留在臉上,將感動刻在心底,這就是XXX老師對於生命的理解和做人的準則。源源不斷的激情與責任,讓精神得以昇華的同時,更用自身的人格魅力影響學生、影響自己的教育事業,踐行着一種真正意義上的教育。

篇十三:教學能手主要事蹟材料100字

XXX:女,XXX師範大學英語、漢語言文學雙本科學歷,龍陽中學英語教研組長,全國英語等級PETS口試考官。從教22年,對工作有着強烈的責任心,對學生有着赤誠的愛心,課堂教學激情飛揚,幽默風趣,教學效果突出,深受學生和家長的好評。多次被評爲縣級優秀班主任,市縣優秀教師,教學比武分別獲得縣、市、省級優秀課榮譽。2010年所教的張斌同學考入清華大學,2012、2016年,所帶班級共有5名學生被西安交通大學少年班錄取。教學理念:課堂教學永遠是一門留有遺憾的藝術,唯有不斷地追求,才能不斷地進步。

篇十四:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,男,生於1982年8月,縣二中一級教師。2005年參加工作,從教16年,擔任班主任15年、備課組長6年。服從學校各項工作安排,兢兢業業,並儘自己最大的努力完成學校交辦的各項教育教學任務。在長期的化學教學中,積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,針對學生的特點,喚醒學生的主體意識,激發學生的求知慾望,培養學生自主學習能力。任教以來,治學態度嚴謹,教育教學效果顯著,2020年度工作成績突出,獲得縣政府嘉獎。2019、2020年度被評爲優秀教師和優秀共產黨員。2019、2020年度年終考覈中連續評爲優秀。

篇十五:教學能手主要事蹟材料100字

藝術設計系XXX老師

XXX老師自2008年參加工作以來,始終堅守在教師崗位上,擔任2016級工藝美術1班班主任期間,所帶班級獲市級“優秀班級”,個人獲2016年市直屬機關優秀黨員、2020柳州市二職校“葫蘆雕刻非遺傳承人”等榮譽稱號。常年培訓指導學生參加課外技能競賽及創新創業大賽,近3年指導學生在廣西區中職生技能大賽、世界技能賽廣西區選拔賽等多項賽事中獲省級、市級榮譽多項;2020年她作爲主要指導老師,指導葫蘆雕刻工作室成員陳雨琪同學參加第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽廣西區選拔賽職教賽道獲金獎,是藝術設計系青年專業教師中的佼佼者。

篇十六:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,女,生於1983年12月,審章塘學校英語教師。在從教十多年中,除任教初中英語外,還兼任班主任等工作。現任教九年級兩個班英語,並擔任九年級的班主任、學校團委書記和年級組長等工作。她任教班級成績優異,一直名列前茅。其中,她取得了非常優異的教學成績,2016年八年級兩個班在縣排名分別爲第25和33名;2019年中考中所教班級成績優異,被縣教育局評爲“教學質量先進個人”。她工作勤勤懇懇、兢兢業業;認真而紮實。得到學生、家長的好評,贏得師生、領導的認可。多次被學校、鄉政府、教育局、評爲優秀教師;2020年度工作中做出突出貢獻,被道縣人民政府授予嘉獎。

篇十七:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,女,生於1983年2月,縣五中教師。擔任地理教學工作、地理備課組長,連續多年被學校評爲“優秀教師”或“教學先進個人”,2018年被縣委、縣人民政府評爲“優秀教師”;多次被縣教育局授予“教學質量先進個人”稱號。在教學比武活動中以優異的表現多次獲得“一等獎”;2010年和2017年兩次被聘爲永州市中考命題教師,2020年被縣城初中教研片聘爲“青年教師片段教學競賽”活動評委。作爲縣五中的心理輔導老師,她犧牲了無數的休息時間,開展心理健康教育工作,併爲學生做好心理輔導。她用愛心呵護着每一位走進諮詢室的同學。2020年11月被縣教育局聘爲“縣城教研片心理教研員”。

篇十八:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,男,生於1986年12月,永州工貿學校教師。從教並擔任班主任6年,工作上吃苦耐勞,紮實肯幹,認真負責,愛護學生,注重學生的綜合素質培養,所帶班級在2018年榮獲永州市中等職業學校“先進班集體”榮譽稱號。2018年9月榮獲“縣優秀教師”。指導學生多次參加全國職業院校技能競賽項目並榮獲省級三等獎2次,省級二等獎1次。2020年11月榮獲湖南省職業院校教師職業能力競賽專業技能比賽省級二等獎。在任課教師的共同努力下,2018對口高考計算機專業本科上線人數20人,2021年計算機專業上線人數37人,兩屆對口高考計算機專業升學成績均創下本校新紀錄,教育教學成效明顯。

篇十九:教學能手主要事蹟材料100字

XXX,男,生於1986年12月,XXX工貿學校教師。從教並擔任班主任6年,工作上吃苦耐勞,紮實肯幹,認真負責,愛護學生,注重學生的綜合素質培養,所帶班級在2018年榮獲XXX市中等職業學校“先進班集體”榮譽稱號。2018年9月榮獲“縣優秀教師”。指導學生多次參加全國職業院校技能競賽項目並榮獲省級三等獎2次,省級二等獎1次。2020年11月榮獲湖南省職業院校教師職業能力競賽專業技能比賽省級二等獎。在任課教師的共同努力下,2018對口高考計算機專業本科上線人數20人,2021年計算機專業上線人數37人,兩屆對口高考計算機專業升學成績均創下本校新紀錄,教育教學成效明顯。

篇二十:教學能手主要事蹟材料100字

交通運輸系XXX老師

XXX老師自2015年參加工作以來,始終堅守教學一線,同時兼任班主任。他在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,秉持“爲了孩子的一切,一切爲了孩子”的信念,全身心投入到教育教學當中,贏得師生普遍認可。個人先後榮獲2018年度獲廣西中職院校教師新能源汽車技術與服務技能大賽二等獎;2019年獲廣西職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽三等獎;指導學生參賽多次榮獲市級獎項;所帶班級先後獲得柳州市及學校先進班集體;個人曾獲校級優秀教師、優秀班主任稱號。“用心做教育,用愛做人師”。李老師堅信通過自己不斷地學習、積累、實踐與反思,定能在未來的工作中取得更大的進步。

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