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火印讀後感500字(精選5篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.95W 次

篇一:火印讀後感500字

火印讀後感500字(精選5篇)

初讀《火印》這本書,我似乎有些迷茫。在老師的帶領下,我明悟了一點。

《火印》這本書大致寫了:戰爭爆發了,雪兒被日軍強徵走,身上烙下一枚日本軍營的火印。日本軍官河野看中了雪兒,想要把它訓練成自己的坐騎。但雪兒不肯接受河野的駕馭,它心目中唯一的主人就是野狐峪的坡娃。由於雪兒的不屈和對抗,它淪爲拉大炮的戰馬,不得不忍受母子分離,遭受了種種的凌辱。

嗯?我有一個問題突然涌上心頭:爲什麼要以“火印”來命名這本書呢,我立刻拿起書,又將書重新看了一遍後,我明白了。火印,其實是整篇文章的線索。這火印,不僅僅是給馬背上烙的火印,也是坡娃等人心上的火印。

其中,這本書中還有對戰爭的描寫。戰爭從古至今都是冷血,殘酷,無情的。不管是戰爭的發起者還是被迫的接受者,都是戰爭的受害者,沒有勝利的一方。在戰爭中,會有不計其數的無辜的人犧牲。用一句極端的話來說:戰爭,是百害而無一利的絞肉機!

如果沒有戰爭的話,坡娃、雪兒、瓜燈草靈會在美麗的野狐峪和村民們過着安寧祥和的生活。稻葉還是那個稚氣未脫的小兵,熱愛生命,同情各種小動物。河野還在日本北海道的大草原上縱馬馳騁,生活安逸。火印印刻着戰爭對人性的摧殘。

《火印》,印刻着我們不能忘記的一切。

篇二:火印讀後感500字

這本書主要講了一個小男孩,他名叫坡娃,他無意間從狼羣手裏救下了一隻小馬駒,名叫雪兒。他們起初在一起過着安寧祥和的生活,有一天,日本人把雪兒捉走了,讓它爲日本人賣命,並在它的身上燙下了象徵着恥辱的“火印”。坡娃日日夜夜思念雪兒,當他把雪兒救下時,雪兒遍體鱗傷,頭也擡不起來了,也不會鳴叫了,最後雪兒和一名中國軍人一起報了仇,他重新振作起來。

這本書開頭寫了坡娃和雪兒的生活的安寧,這樣可以更加襯托出後面戰爭的冷酷無情,以及實出了野狐峪的美麗。用野狐峪的美和戰爭作對比,突出戰爭的殘酷。同時通過這本書,我也知道了,雪兒是一這匹通人性、有尊嚴的馬。當雪兒被燙上火印時,它感到羞恥、自責、無比內疚。

這本書裏還出現了兩個人物,一個是老兵,一個是稻葉,老兵的兒子在戰場中犧牲了,他卻在雪兒身上發泄情緒,他的人性配經被扭曲了。

而稻葉是一個十幾歲的小孩兒,他單純、善良,只因他是日本日人,所己死在了游擊隊槍下。

不管是戰爭的發起者,還是戰爭的接受者,他們都是受害者,願世上再無戰爭。

篇三:火印讀後感500字

我是最近迷上了一本書叫《火印》。小馬駒、坡娃,雪兒的故事讓我這個小學生非常的震撼!

這本小說主要寫了雪兒——被坡娃從狼羣中救了回來的一匹小馬駒,它和坡娃一家,在野孤峪過着寧靜的田園生活。

但人間災難降臨了,那就是戰爭。雪兒被日軍強徵走了,身體上還被烙下了一枚日本軍營的火印。日本軍官河野看中了矯健的雪兒,想把她當成坐騎,但雪兒不願意,用絕食和逃跑等方法進行反抗,在歷經了被日軍折磨的苦難之後,終於回到了主人身邊。

但身上的日本軍營的火印成了她一生的恥辱。終於在讓我拍手稱快的最後一章裏,八路軍小哥和雪兒一起打敗了日本軍官河野。

雪兒是一匹有氣節的馬,她有抗日的勇氣,有愛主人、愛國家的精神。這讓我想到了很多爲國家而犧牲的英雄們:活活被燒死的邱少雲,一聲不吭;十指穿心的江姐,不卑不亢;英勇跳崖的五壯士,無怨無悔……沒有這些革命先烈,怎能有今天美好的生活?

而現在呢,有些人們不但不珍惜這來之不易的生活,反而是紙醉金迷,一擲千金。現在所有的一切,都是戰士們用生命換來的!,他們值得我們永遠懷念和尊敬,但有的人的做法卻令人憤慨。加多寶飲料人盡皆知,但卻侮辱了邱少雲這些英雄,這麼過分的事,還是中國人嗎?真是可悲!

讀了這本書後,我敬佩書中的雪兒,更敬佩擁有雪兒精神的革命烈士。我要珍惜生活、熱愛生活,珍惜當下。更要爲社會奉獻一己之力,做一個對生活有用的人。

篇四:火印讀後感500字

近期,我讀了由曹文軒先生寫的《火印》。其中的一篇叫做《苦役》的文章吸引了我。

這篇文章主要講了坡娃和他爸爸被日本軍抓去,坡娃爸爸做了苦役的故事。坡娃的爸爸在這期間飽受日本軍的虐待,最終奇蹟般的回到了村。我非常佩服坡娃爸爸,他被日本軍抓時,毫不透露八路軍的任何信息,寧願被虐待一個月,也不願意去當漢奸。看着他那一個月的悲慘生活,我心裏難受極了。同時,我也明白了現在的美好生活,是用革命先烈的血肉換來的。

讀完這本書,又讓我想起了很多類似的、令我感動的文章和人物,讓我再次體會到了抗日戰爭時的艱難,也讓我想到了許多拋頭顱、灑熱血的抗日英雄。比如將領楊靖宇。他受命黨中央委託到東北組織抗日聯軍,率領東北軍民與日寇血戰於白山黑水之間。他在冰天雪地,彈盡糧絕的緊急情況下,最後孤身一人與大量日寇周旋戰鬥幾晝夜後壯烈犧牲。再把這則故事和這本書聯繫起來,我不禁感嘆:我們當今的幸福生活,是真的來之不易啊!

在我學習生活中,我以前也是一個遇到困難就認慫的人,做事沒有恆心,動不動就放棄,跟坡娃爸爸比起來,簡直是天壤之別。我所受的那些苦又算什麼?讀了這篇文章後,我要向他學習,好好學習知識,學會堅持,從身邊的小事做起,成爲對國家有用的人。

篇五:火印讀後感500字

曹文軒先生的作品——《火印》,讓我讀來久久難以平復。

此書的封面是一匹馬,而他的眼裏有一個男孩,神情憂傷。

這本書主要寫了小男孩坡娃從狼羣中救回來了只小馬駒——雪兒,雪兒與坡娃一家,在野狐峪過着寧靜的田園生活。戰爭爆發了,雪兒被日軍強徵走,身上烙了一枚日本軍營的火印。

日本軍官看中了雪兒,想要訓練它爲自己的坐騎。但它不肯接受。由於它的不屈對抗,它淪爲拉炮的戰馬,不得不忍受母子分離,遭受種種凌辱,和它一樣遭受不幸的還有野狐峪的村民。

最後,坡娃終於將它帶回,原以爲可以和坡娃一起過上平靜的生活,但雪兒又自己離開了,它要去獲得贏回尊嚴的機會,最終他獲得應有的尊嚴。

其中讓我印象深刻的一個人物叫做稻葉次郎,他雖然是日本人,但是還挺善良的,他一直在細心飼養雪兒與它的孩子,最後他是被日本軍的槍打死的,可見日軍的兇殘,是刻在他們的骨頭裏的。

這本書語言純美,有着一絲淡淡的憂傷。通過了動作描寫等手法,寫出了日本軍的殘暴,表達了作者對日本軍的痛恨。

這本書讓我明白了永遠也不要忘記國恥,你要是忘記了歷史,你就會沒有未來。畢竟,我們的生活是用無數革命烈士的鮮血與生命換來的,我們不能忘,也一定不會忘。

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