我的麻辣燙老師作文600字

看，神采奕奕、眼神銳利，那位快步向我們班走來的是我們的趙老師。在我眼中，趙老師就像我最愛的美食——麻辣燙，鮮亮的外觀引人注目，內在的“美味”更讓人慾罷不能。

趙老師個子中等，皮膚黑黑的，眼睛眯成了一條縫，彎彎的眉毛像月牙一樣掛在額頭，除了非常生氣時，她的臉上永遠掛着微笑。

趙老師學識淵博，就像食材豐富的“麻辣燙”，她講起課來也是“乾貨”滿滿。趙老師講課很幽默，說話像連珠炮一樣，一刻不停，她的話也經常逗得同學們鬨堂大笑。她從不幹巴巴地講課，她引經據典、妙語連珠，再難懂的課文，晦澀的概念，經過她的“烹飪”，就變得津津有味。趙老師的課堂彷彿一場語文盛宴，如此豐富的食材，讓我們每次上課都會陶醉其中，意猶未盡。

當然，除了應有盡有的豐富食材，“麻辣燙”老師也很勁爆。

可別以爲“麻辣燙”老師從來不發脾氣，她發起脾氣來也是“驚天地泣鬼神”。如果有同學不寫作業或小字寫得很差，她立刻就會怒氣沖天，辣度爆滿！

星期三下午第一節課時，老師正在評講小字作業，忽然她看到了一位同學的小字，歪歪扭扭的，字簡直像一條條毛毛蟲在紙上爬。老師眉頭緊鎖，厲聲批評：“這位同學的學習態度，着實讓我生氣……”此時趙老師臉色鐵青，眼睛好像快要噴出火來，老師批評的話語化作滾燙的麻辣燙湯汁兒“潑”在這位同學身上，他慚愧地低下了頭，以後再也不敢把字寫得這麼潦草了。這種麻辣程度的老師可是“地獄辣”級別的呀！

不過這種“辣度”還是很少見的，更多時候“麻辣燙”老師都是“甜辣”滋味。她經常表揚我們，還會提醒我們不要太驕傲，嘿嘿，還是甜辣滋味兒讓人歡喜，入口清甜，小辣提味，暖暖的，非常受用。

我喜歡這位“麻辣燙”老師，喜歡她那含有“豐富食材“的語文課，喜歡她“麻辣”的批評指正，喜歡她“甜辣”的讚許，有這樣一位好老師，讓我感到十分幸運。