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學校裏的那些事作文600字(2篇)

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篇一:學校裏的那些事

學校裏的那些事作文600字(2篇)

最緊張的那一刻

賀鑫怡

星期二這天下午,天空陰沉沉的。下午第一節課就發生了一件重大事件。

上課鈴響了,教室裏仍然十分吵鬧,就連班委連喊安靜,都起不了作用。值日生只能站在講臺上乾着急。正在這時,胡老師出現了。她大踏步走上講臺,用一種不滿的目光看着我們。全班頓時安靜了下來。同學們翻開語文書,胡老師瞟了一個同學一片空白的語文書一眼後,立時發火了:“全班站起來!我要檢查筆記!看看你們平時認不認真!”

胡老師立馬衝下講臺,揹着手,開始檢查一、二大組的筆記。她的表情嚴肅極了,跟平日裏那個和藹可親的胡老師簡直判若兩人,全班的同學都膽戰心驚。等胡老師快檢查到我時,我不由得心兒怦怦直跳,似乎自己都能聽見自己的心跳聲了!我在心中默默回想,自己是不是按照胡老師的要求完成了?是不是還有什麼遺漏?也在不停地祈禱,老天保佑!我這筆記應該記得比較完整,一定要過關啊……可是,萬一我的筆記沒有記全呢?那我……我可慘了啊!不過凡事都要往好的方面想,並且我記的筆記也夠多,夠全面了,當時我可是認真了的!應該能過關吧!正在我心中七上八下時,旁邊的範語欣被胡老師批評了--她記的筆記太少了!胡老師的臉色變得嚴厲起來,她用手指着教室門口,壓抑着聲音,快速地說道:“語欣!先站到外面去!”

胡老師說完,就來到我座位前,開始檢查我的筆記了。我閉上眼睛,等待胡老師“審覈”。胡老師拿起我的課本,仔細地檢查一遍,然後輕輕放下課本就離開了。我睜開雙眼,如釋重負,不由得深深舒了一口氣,在心中歡呼,“歐耶!過關了!”

不多時,胡老師讓我們重新坐下,那些筆記太少或不過關的同學都站到教室外面去了,“既然你們不認真聽課,那麼你們就別怪我無情了!我成全你們!到門口去聽一節課!”胡老師無奈道。

雖然這次的“突襲檢查”,我過關了,但是我也在心中不停地警醒自己:“以後學習可要更加的認真啊!千萬不要抱僥倖心理!”於是,我寫了一句話:認真聽課,積極思考!認真記筆記!不能放鬆自己!

篇二:學校裏的那些事

“吃鼻涕”

屈俞成

週三,我照例在大課間去音樂教室排練合唱。

“唵嘛呢叭咪吽——”同學們唱得正起勁,我已經挑着眉毛,閉上了眼睛,一副享受的樣子。

李老師突然將手由下至上一擡,收在胸前,攥成拳頭:“停!那個是‘吽——’,這裏有一個漸強,就像這種美妙的聲音……”

李老師講到這裏,停了下來,指着一位舞臺左邊的同學:“你在做什麼?”李老師又把他的動作做了兩遍,我們總算是明白了,他在擤鼻子!同學們大笑不止。

李老師眯着眼睛,嘴角微微上揚,像是在微笑:“同學們呀!李老師記得,有一次上表演課,老師讓我們表演一個‘小邋遢’。李老師呀,表演的是‘吃鼻涕’!

我心裏猜測着:“吃鼻涕”是不是像小嬰兒那樣,把手指放進鼻孔裏,再放入嘴裏吮吸?呀!真噁心!

可事實卻比我想的更加噁心。

李老師把樂譜放在支架上,微微彎下腰去,右手大拇指與食指輕輕捏住鼻子,深吸一口氣,從鼻子中噴出“噗——”一聲,好似鼻涕真被氣吹出來了。李老師“捏”着“鼻涕”,由上往下發力一甩。又把左手攤開,右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天,抹得一絲不漏。接着伸出舌頭,在左手上舔了一下。

“咯咯咯……”有人發出了鵝叫般的笑聲。

我心中覺得噁心,可還是忍不住,笑了起來。

李老師也和我們一起笑了起來。

事後,我又把這事告訴了閆特瑞,他也發出了魔性的笑聲。這喜劇性的一幕被李老師看見了。李老師笑嘻嘻地又給閆特瑞做了一遍。閆特瑞已經笑蹲下去了……

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