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我的樂園四年級作文400字圖書角(通用20篇)

 作者: | 閱讀: 6.24W 次

篇一:我的樂園四年級作文400字圖書角

我的樂園四年級作文400字圖書角(通用20篇)

在我們班有一個地方可以稱之爲天堂,想知道是哪個地方嗎?別急,讓我輕輕地告訴你。

那個可以稱爲天堂的地方,就是我們班的圖書角。我們班的圖書角在教室東北角和東南角。一個圖書角擺放着各種各樣的作文書,另一個圖書角擺放着內容豐富的童話書和名著。

每次課餘時間,我就會走到擺放童話書的圖書角,選一本我從來都沒有看過的書,看得津津有味。有時,我會把看過的書再看一遍,因爲每一次的收穫都不太相同。

有一次,下課了,我利用課餘時間來看書,看着看着,突然上課鈴響了我卻沒有聽到,同學們都急忙跑到了座位上,端端正正地坐好。老師緩慢地走進了教室,發現我沒有坐到座位上而是在專注地看書,於是走過來把正遨遊在知識海洋中的我叫醒了,我發現上課了,不好意思地回到座位上。

在知識的海洋中,我可以交到許多好“朋友”。我可以和白雪公主交朋友,告訴他人心的險惡;可以和孫悟空交朋友,領略他的七十二變;可以和賈寶玉交朋友,瞭解他小時候發生的趣事……

這就是我們班的圖書角,我的快樂天堂。

篇二:我的樂園四年級作文400字圖書角

我的樂園既不在遊樂園裏,也不在自家院子裏,更不在菜園裏,而是在班級的圖書角里。

我班的圖書角在講臺的左側的角落裏,圖書角並不大,那裏有一個用木板做成的米白色的書架。書架上的每一層都整整齊齊地擺放着各類書籍。這些書籍有的是同學們從家裏帶來的,有的是老師到學校圖書室借來的。每隔一段時間,書架上的書都會更換一批,老師常說我們有好書就拿到這裏來共享。

都說“書籍是人類進步的階梯”。你看,一到下課,同學們就爭先恐後地來到圖書角借書,沒到一會兒,書架上的書就所剩無幾了。我也是圖書角的常客。每天下課鈴一響,我就飛奔到這裏,津津有味地讀起書來,讀到《苦兒流浪記》中雷來的啓蒙老師皮大斯凍死在外面,我會悲痛萬分;讀到《陽光爲姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐十五歲還喝兒童牛奶看動畫片,我就哈哈大笑;讀到《送給小狐狸的禮物》中小熊把糖果都拿起不給其它小動物的那種自私霸道的樣子,我就搖頭嘆息……我深深的陶醉了。

我喜歡這個樂園,在這裏,我認識了許多書中的朋友,學到了課內學不到的知識,懂得了許多做人做事的道理。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要多讀書多學習,長大以後才能過上好生活。

篇三:我的樂園四年級作文400字圖書角

有的人的樂園是滿是玩具的房間,有的人的樂園是家裏的院子,還有人的樂園是村頭小河邊草地,但我的樂園是我們班級裏的圖書角。

它位於教室裏的東北角,小小的角落裏擺放着雙層書架,一塵不染。這裏有許多書,書是學校給予的,讓我們驕傲的是,學校不僅爲每個班級建設了圖書角,還特地建了一個圖書館。我們班有專人管理圖書角,他們把圖書分了類,比如:三星是較簡單的,五星是難度較大的圖書;文學類、科學類、數學類、漫畫類等,你想看什麼書,輕輕鬆鬆就能找到。自從老師教了我們如何選書之後,我就被《哈利波特》這本書吸引了,你還別說,雖然這本書沒什麼圖畫,但是這可是一本超級有趣的書呢!每當完成了學習任務,我就會立刻拿起這本書,如飢似渴的讀起來,迫不及待的進入這奇幻莫測的魔法世界。

圖書角不僅將我帶入魔法世界,它更像一扇任意門,將我帶到三國時期,領略諸葛亮的足智多謀;將我帶到白堊紀,目睹霸王龍的兇猛;將我帶到太空中,讓我體驗宇航員的工作。

我的樂園使我快樂,我的圖書角能消除我的一切煩惱。

篇四:我的樂園四年級作文400字圖書角

一盆綠蘿,豐富的圖書,一個書架,構成了我的樂園——班級的圖書角。

班級的圖書角上有幾盆綠蘿,在書架的最後一層上有同學自己種的花花草草,有可愛的多肉,有科學課上種的胡蘿蔔,還有同學們從家裏帶來的仙人掌……這些植物爲圖書角增添了幾分美麗。看,仙人掌哥哥好似在和多肉弟弟竊竊私語呢!它們好像在說什麼私密的話,看起來不想讓胡蘿蔔姐姐知道哦。

在書架的第二層和第三層放滿了各種各樣的圖書。有故事書,有文學書,還有關於神話和科普的書籍……每次一下課,我就會利用課間的十分鐘去圖書角看書。我最喜歡的書是《安徒生童話》這一類童話書,每次我都會看得很入迷,只有聽到上課鈴聲我纔會戀戀不捨地把書放回原位。

每次翻閱書頁時,我沉浸在書的世界裏,彷彿自己也融入了故事。我看見了白雪公主和七個小矮人,我和他們做起了遊戲;我又穿越到了古代和花木蘭一起上陣殺敵。我的心情總會隨着情節波瀾起伏,好像有人在我的心河裏投了一塊石頭似的,久久不能平靜。

這就是我的樂園,班級的圖書角。

篇五:我的樂園四年級作文400字圖書角

我的樂園並不是充滿歡笑的兒童樂園,也不是校園的操場,而是一個十分不起眼的圖書角。

雖然是個小小的圖書角,卻充滿了極大的樂趣!

這個小小的圖書角位於我們教室的後方,那兒立了一個小小的書架,放着同學們想與大家分享的書,那是一本本各種各樣的書,那裏的每一本書都是我心靈的窗戶,它們身上散發出一種獨特、迷人的香味。

在這裏讓我走進了童話的世界,我看到了白雪公主,外貌迷人,能沉魚落雁;一個愛慕虛榮的皇帝,光着身子游走;夢鏡中的愛麗絲,堅強,樂觀,很有主見……

在這裏讓我瞭解中國的悠久歷史,認識了很多英雄人物,一鳴驚人的楚莊王;未卜先知、神機妙算的諸葛亮;自告奮勇的毛遂……

這裏的一本書,一個字,一幅畫,都於我心連心,於我相處親密,我熟悉它們,它們也熟悉我。

每當早操結束或午休時,我經常靠這個圖書角一旁,一動不動,津津有味地看着,雖然我的人在教室,可是我的心早以飛到十萬八千里了,彷彿我就是書中的主人公,陶醉其中,常常是上課鈴聲把我給召喚回來的。

這個不起眼的圖書角,帶給了我無窮無盡的快樂!

篇六:我的樂園四年級作文400字圖書角

王藝潼

我們班級的圖書角就像“知識的海洋”,是一個大家都喜歡去的小天地,更是我的樂園。

我們的圖書角在教室的西南角,那裏有一個淺綠色的四層書架,上面整整齊齊的擺放着圖書。這些圖書一部分是學校給我們的54本圖書,還有一部分是由同學們捐獻的圖書組成的“百書庫”。

別看我們的書架不大,書的種類可真不少。有趣味的童話故事,有優美的散文詩歌,還有號稱“百寶箱”的《十萬個爲什麼》……每一本都讓我們愛不釋手,每一篇都讓我們受益匪淺。在這裏,我們懂得了不少做人的道理,比如《木偶奇遇記》告訴我們要知錯就改,《騎鵝旅行記》告訴我們要與動物友好相處。但我最喜歡的是《寶葫蘆的祕密》,它講的是一個叫王葆的少年,從小就喜歡聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。有一次他在河邊釣魚時,竟真釣到了一個寶萌蘆。寶葫蘆神通廣大,他想要什麼就給他什麼,可後來王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的,他懊悔不已,最終,他拋棄了寶葫蘆,並把寶葫蘆的祕密告訴大家。最後,王葆醒來,原來這只是一場夢。我建議大家也去看看這本書。

班級圖書角既能教我們知識,又能給我們的學習生活增添樂趣,讓我們受益頗多,我喜歡我的樂園。

篇七:我的樂園四年級作文400字圖書角

在我成長的過程中,我特別喜歡閱讀。我最喜歡的書籍有《十萬個爲什麼》《上下五千年》《昆蟲記》《可怕的科學》《漫畫名人故事》等歷史、科普類的書籍。在我的心中,我的樂園就是家庭圖書角。

我們家裏的圖書角有三處,分別在客廳、書房和臥室,方便我隨時隨地都能夠看到自己最喜歡的圖書。

2020年的春節,因爲新冠病毒造成的肺炎疫情迅速蔓延。作爲小學生,我們居家宅家已經有兩個多月了。在這段日子裏,我的小樂園爲我增長了豐富的知識,增添了無窮的樂趣。

從《可怕的科學》系列叢書中,我瞭解到了神奇的互聯網,體驗了沙漠、叢林、鯊魚,還了解了格外有趣數學知識;從法布爾的《昆蟲記》中,我瞭解到昆蟲的生活習性、狩獵習慣和怎樣提升自身的自我保護能力;從《漫畫名人故事》中,我瞭解到了老子、孔子、華盛頓、哥倫布等中外名人的成長經歷、主要成就、突出貢獻、傳奇故事以及很多他們不爲人知的小祕密呢!

讀書讓人上知天文、下知地理、博古通今、明白事理,所以我要時時讀、日日讀,堅持讀書,成爲一個對社會有用的人。

這就是我最愛的小樂園——家庭圖書角。

篇八:我的樂園四年級作文400字圖書角

你知道我的樂園在哪嗎?哈哈,它就在我家的“圖書角”、我的房間裏。每次寫完作業,我總要在這裏泡上一會兒和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。

我的圖書角樸素中帶着幾分華麗。樸素是因爲它只有一個簡單的大書架,然後上面擺滿了書。華麗是因爲書的種類特別多,有古今中外的名著,有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事,還有許多科普讀物。《青銅葵花》《草房子》《夏洛的網》等現代作家寫的書我都看過。

每當我靜靜坐在圖書角,就如同乘坐一艘知識的小帆船遨遊在書本的海洋。在書中,我認識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳……走進這些書,我看到了偉大祖國的歷史源遠流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對童話世界充滿美好的嚮往……

每當我依依不捨離開“圖書角”時,我都會輕聲地說聲“再見,朋友們!我還會再來的。”我覺得“圖書角”就是我的樂園,我從中學到了許多知識,懂得了很多道理,給我帶來了不一樣的樂趣。

有趣的“圖書角”就是我的樂園!

篇九:我的樂園四年級作文400字圖書角

每天中午一吃完飯,我就回到了我最愛的樂園——我們班的圖書角。

那裏雖然陳設簡單,但設計感十足。兩排書架,滿滿當當的書;書架旁有兩三盆綠植,從窗戶李偷出來的陽光照耀着它們。旁邊的地上鋪着一塊圓形的彩色毯子,毛毯柔軟、顏色鮮豔。在上面坐着、躺着、趴着……怎麼都舒服!這,就是我在學校的“棲息地”。

雖然我只是窩在班級的一角,但書本卻帶我遨遊世界。葉聖陶老先生讓我看到了人間的疾苦;朱自清先生和我一起領略池塘風光;塞萬提斯帶諷刺的意味給我介紹了騎士的世界;斯威夫特告訴我格列佛驚心動魄的旅程……

在我悲傷沮喪的時候,毯子可以把我摟在懷裏;在我憤怒焦躁的時候,綠植們會幫我梳理情緒;在我委屈悲觀的時候,書本們是最好的正能量源泉。

叮鈴鈴……上課了,我被拉回了現實世界,跟隨老師的講解學習知識。叮鈴鈴,下課了,捧起書,我就好像進入了另一個時空,時間過得飛快。圖書角是我的樂園,在這裏我很快樂,而快樂是無價的,是再多金錢也換不到的。

篇十:我的樂園四年級作文400字圖書角

學校中,有許多讓我們感到快樂的地方。一提到快樂,有的同學情不自禁地想到操場,而讓我快樂的地方卻是班級圖書角。

圖書角在教室的西北角,架子上面擺着各種有趣的書,如《草房子》《西遊記》等等,最上邊還擺着幾盆綠油油的植物。每當下課時,很多同學“呼”的一聲擠在圖書角的周圍,搶着選擇自己心愛的書看。看完一本書後都很有序地放回到書架上,擺放得整整齊齊。

我喜歡圖書角,更喜歡圖書角的書。記得一次下課時,我在書架上拿了一本《三國演義》看,書中關羽的忠心令人敬佩,張飛的勇敢令人感嘆……慢慢地,我彷彿穿越到三國時代,看着千千萬萬的兵馬,既整齊又團結。看到自己手持青龍偃月刀,騎着赤兔馬,飛馬一躍,跳到了三米高的高坡上。敵軍萬馬奔騰,馬上的士兵舞着刀劍,像洪水一般涌來,旗子上寫着大大的“曹”字。我只覺得熱血沸騰,領着士兵們衝殺過去。兩軍交戰,血流成河。我衝在前面,舉起青龍偃月刀砍斷曹軍的旗子,這讓我軍士氣大增,而曹軍已經潰不成軍,節節敗退,真是大快人心!上課鈴聲響了,我這才猛然從想象中回到現實。

這就是我在學校中最快樂的地方,它給我帶來無窮的知識。

篇十一:我的樂園四年級作文400字圖書角

我的樂園是書房的圖書角,雖然它不像遊樂園一樣刺激,但我可以從這裏獲得許多樂趣。

我的圖書角在北面靠牆的地方,那裏有一個書櫃。它有一面牆的大小,可以存放很多書籍和陳列我喜歡的作品。書櫃旁有一把搖搖椅,很適合靠在上面悠然自得享受閱讀時光。書櫃裏有各種各樣的圖書,有文史類、科幻類、漫畫類……其中我比較喜歡看科幻類小說,《哈利波特與密室》就是我的最愛。哈利·波特和福克斯跟蛇王湯姆·馬沃羅·裏德爾用魔法進行決鬥。這個片段描述得生動細緻,栩栩如生,讓我身臨其境,也想擁有魔法。讀自己喜歡的書,也讓我慢慢愛上了閱讀。

休息的時候,我還喜歡看櫃子裏的陳列角,那裏有我收集的樂高玩具,每一個都是我獨自拼裝完成的。我最喜歡的是忍者凱的街機,他是一個忍者展示臺,凱的裝備齊全,表情豐富,霸氣十足,我將它放在最醒目的的位置上。

在陽光明媚的週末早晨,靠在搖搖椅上看着書,欣賞着自己的玩具,真是一種享受呀,這就是我的樂園——我家的書房圖書角。

篇十二:我的樂園四年級作文400字圖書角

如果有人問我,我的樂園在哪裏。我一定會大聲說:“我的圖書角!”

教室一進門,映入眼簾的就是那一塊又大又長的黑板,而黑板的左側就是我的樂園——圖書角。

每當下課,我就會懶散地坐到圖書角那,拿出一本書觀看。每打開一本書,一股油墨氣味向我撲面而來,就像一縷清風吹到了我的臉上,滿滿的書香!有時,打開了一本書還不知道在講什麼故事,但你看久了,你就會進入那本書的世界,與他們一起玩耍!你可以和福爾摩斯一起去案發現場,和米小圈一起解開謎題,還可以和熊大熊二一起阻止光頭強砍樹。總之,書本的神奇,由你去探索!

圖書角,不僅僅是我快樂的源泉,還是我學習的階梯!有一次,我在寫語文作業,突然,有一道題我怎樣解都解不出來。於是我去圖書角里尋找答案,沒想到真的讓我找到了!果然,書籍就是人類進步的階梯,讓我們的知識不斷地增漲。

這就是我的樂園——圖書角。是它帶給了我無限的快樂,是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個永恆的美好回憶。

篇十三:我的樂園四年級作文400字圖書角

班裏的圖書角對我而言,簡直就像是一個充滿了趣味的樂園。

每到了下課,我二話不說,像一支離弦的箭直奔圖書角。在我們班的一個角落那兒放着一個淺藍色的三層大書櫃,櫃子在前門的那個角落裏,大書櫃被打掃得井井有條,一塵不染的,一本本充滿了知識的書就工工整整地擺放在裏面。

我走到圖書角前面,挑出了本自己心儀的圖書後就靠在牆上,翻開書本的第一頁,便開始慢慢地品味起來。我看着看着,在不知不覺中,就深深地被這本書給吸引住了,慢慢地走入了書本的世界,腦海裏形成了一個個精彩的畫面,浮現出了瓦藍瓦藍的天空和綠油油的草地,一隻活潑、可愛的小花狗……此時的我就像是一條小書蟲,瘋狂地“啃”着書本。我炯炯有神的眼睛盯着書直髮光,一動不動地坐在講臺的臺階上,屁股就好像被一大瓶膠水粘住了似的,把那本圖書捧在手心,我它當作寶貝似的來看待,就連教室裏發生了什麼事也是一無所知,聚精會神地盯住了那本圖書,就像一塊既沉重,又非常僵硬地石頭般一樣。

就是這樣,班級圖書角成爲了我的樂園。那裏不僅僅是給我帶來了數不盡快樂,同時,還給我帶來了許多知識。

篇十四:我的樂園四年級作文400字圖書角

每一個孩子的童年中都有一個小小的樂園,那你想知道我的樂園在哪裏嗎?對了,就是我們班的圖書角。

我們班的圖書角在走廊的最西邊。書櫃是雪白色的,裏面有一排排整整齊齊的圖書。旁邊放着一個三角桌,桌前是玻璃窗。如果看累了,可以眺望一下遠處。

在下課的時間裏,我總要去圖書角,懶懶地在凳子上面。每當我拿起一本書的時候,我的眼前彷彿呈現出了書中的精彩片段,每當我翻開一本書時,我就會聞見書中故事的氣息;每當我將一本書看了五六頁時,我好像也進入了書中,和那些名人對話;每當我看完一本書時,我彷彿看見了高聳入雲的雪山,小小的草房子,可愛的小動物和各路英雄……

在這個書的世界裏,我認識了桑桑、小康、桑喬、紙月……知道了他們在油麻地小學的快樂生活;讓白求恩醫生給我講他的故事;和邊疆戰士一起聊天;更可以和劉備、關羽、張飛一起走進他們的世界裏。

書籍是我成長的樂園。我學到了“天對地,雨對風,大陸對長空……”的優美詞。讓我學到了許多做人做事的道理。

總之而言,書就是我最好的朋友。

篇十五:我的樂園四年級作文400字圖書角

每個人都有屬於自己的樂園,有的是班級圖書角,有的是爺爺的菜地,還有的是滿是玩具的房間……我也不例外,就讓我帶你們一起去看看我的樂園吧!

我的樂園是我家的院子。院子裏有一棵葡萄樹。春天來臨的時候,樹枝長出了嫩葉。麻雀、喜鵲、杜鵑……它們從南方飛回來,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着。夏天來了,小樹上長滿了晶瑩的葡萄,就像寶石一樣閃爍着。真讓人垂涎三尺啊!秋天,葉子從樹上掉落下來,彷彿一隻只美麗可愛的蝴蝶在空中舞蹈。當冬天到來時,雪花慢慢地落在樹枝上、土地上、房屋上。從遠處看,這裏一片雪白,就像萬物都換上了新衣服。這就是我的樂園裏的美麗景象。

記得小時候,我常常和夥伴們在院子裏玩耍。我和我的朋友想吃葡萄。可那時我們太矮根本摘不到。每當我們摘一次,就會摔一下。最後,還是爺爺幫我們摘下葡萄來。我們開開心心地吃了起來。

庭院裏的每一棵樹、一朵花、一株草,甚至是塊石頭都是我的朋友。在院子裏逛逛,我的心情就會好起來。當我開心時,我會把快樂同它們一起分享;當我難過時,我會向它們傾吐我的煩惱。這裏不僅僅是我的樂園,還擁有我難忘的童年回憶。

啊!我愛我的樂園!

篇十六:我的樂園四年級作文400字圖書角

這是我的樂園,一個軟綿綿的圖書角。

這個圖書角在我的房間裏。地上鋪着厚厚的墊子,旁邊靠着一個大大的靠墊,墊子上有很多可愛的小布偶。還有一個大大的、藍色的書架。

當我完成了學習任務之後,我就會坐在墊子上,靠着軟軟的靠墊,在書架上挑一本書,再挑一個布娃娃,靜靜的看起書來。我把娃娃緊緊的抱在懷裏,另一隻手拿着書。看到傷心時,哭的一把鼻涕一把眼淚;看到高興時,會把手裏的娃娃舞動起來。

有時,我還會在這個軟綿綿的圖書角里想象起來。想象着,如果剛剛看的書結局不是這樣,那會是什麼樣?想象着,看了一半的書,後面會是什麼樣……不過,很多時候我都不敢想,因爲在這軟綿綿的圖書角里,想象時會把人物想象成我的小布偶。

有時,我還是會把我的布偶當成故事裏的角色,來做一個“實況演繹”。就拿《盤古開天地》來說,我把貓當做盤古,拿了兩本書,一本墊在“盤古”的腳下,一本放在“盤古”的手上,然後過了十八秒,“盤古”倒下了。他的身體發生了變化:大熊變成了高山,小熊變成了大樹,小松鼠變成了河流,獨角獸變成了太陽,小魚變成了月亮……

這就是我軟綿綿的圖書角,一個讓我快樂、自在的圖書角。

篇十七:我的樂園四年級作文400字圖書角

趙美惠

要是有人問我你的樂園在哪裏呀?我肯定會大聲地告訴他:“當然是班級的圖書角了!”

班級的圖書角可是有好多書,雖然那裏的書都是舊的,不過那都是我們班的一份心意,我們把家裏好看的書都拿來捐到圖書角里的!

你們會一問我爲什麼那麼喜歡圖書角嗎?因爲呀我一靠近圖書角,我的身體和手就不受控制了,我拿寫一本自己喜歡的一本書,靜靜的讀着,當書中有好笑的故事貨優美的風景,我真想傳進書中。我的好朋友怡然也很喜歡看書呢,當我們拿起書正要讀的時候,我說了一句:“看書的時候不要跟我說話。”(怡然是一個有很多話要說的人,我們平常一起看書時,她就總對着我說話)於是我們就這樣津津有味地看起了書,看完一本書就看另外一本,(如果我有好看的書,一會就看完了)。

書中有各種這樣的詞語和句子,我都會拿一張紙記下來,回到家後,我會拿一個小日記本,把今天學到的詞語和句子都記在那個日記本上了!

我的樂園就是圖書角,那你能帶給我快樂,書是我一輩子的夥伴!

篇十八:我的樂園四年級作文400字圖書角

小鳥的樂園是天空,小魚的樂園是大海,獅子的樂園是森林。但是對我這個小書迷來說,書櫃就是我的樂園。

一塊塊原木色的木板,一個個方形的小格子,構成了我的書櫃。在一個春日的午後,明媚的陽光灑滿了書櫃,我安靜的坐了下來,從書架上抽出一本書,津津有味的讀了起來。跟隨三毛的足跡走遍萬水千山,跟隨雨果一起觀看人生苦楚,跟隨查爾斯·芬格一起聆聽銀色大地的傳說……

我的書櫃裏不僅有世界名著,還有唐詩宋詞。暢遊在詩詞之間,我感受到了蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的壯志豪情;我領略了“大漠孤煙直,長河落日圓”中奇特壯麗的塞外風光;我體會到了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”中友情的高貴。一首首詩歌輕輕地叩開了我的心之門,將我帶到美妙的詩情畫意裏,體驗另一種美麗,另一種情感,另一種真實。

總之,在書海里遨遊,讓我收穫知識,讓我放鬆心情,讓我感受別樣的淚水與歡欣。

我永遠喜歡我的樂園。我愛我的樂園。

篇十九:我的樂園四年級作文400字圖書角

你猜猜我的樂園在哪裏?客廳?no!對了!是圖書角。那是我最喜歡的地方。

那個小小的圖書架擺放在房間的一個角落,是在我十歲的時候買的。它摸起來很光滑,不用擔心會劃到手,聞起來有一股淡淡的清香。拍一拍會發出鐺鐺的聲音。這是我最喜歡的地方。裏面的書籍非常多。有《小豬唏哩呼嚕》《快樂大偵探》《小星星》

《小學生時代》《等什麼馬上就行動》《數獨》《戰勝困難我能行》……這是我最喜歡的地方。

其中我最喜歡的是《快樂大偵探》智慧的推理。成了我的一個興趣愛好。我經常躲在那裏看書。媽媽從常常對我說,要多出去走走!因此經常被拉出去,不過每次被拉出去之前,我都會偷偷地把一本書藏到衣服裏面。媽媽在前面走,我在後面一邊走一邊看書。可不知爲什麼撞到了一個東西,一下就摔倒在地。如果知道喜歡看書的我在玩捉迷藏的時候,那你永遠會在圖書角找到我。

書是人類進步的階梯,裏面有無窮無盡的知識,我願意一直在這個樂園裏遨遊着……

篇二十:我的樂園四年級作文400字圖書角

我有一個小樂園,它是房間裏的一個小書角。

一共有三個書櫃,其中一個對我來說是最高的,大概有1米7左右,書架上有好多我愛看的書,有文學書、科普書、故事書、小說、漫畫書。然後有一個書桌,我平時就是在那看書,作業的。書桌上還有一個小電視,這疫情期間,我都是用這個電視看網課的,可是,有時候會忍不住看動畫片。

每天放學或者寫完作業的時候,我都會回到家拿一本小書來看。沉浸在書的海洋裏,我總是會入迷,。會情不自禁的大聲的朗讀起來,可以把全部都忘掉,我連別人說話也聽不見呢!我會想到我在我書裏的作者一起玩一起跑,一起跳,一起互相打氣。總之,安靜的看書是很有意思的。

小樂園是我的殿堂也是我的天堂。媽媽不讓吃零食,幾次,我偷偷地買零食回家,趁媽媽不注意,一溜煙跑去書角里書了,一個人一邊吹空調,一邊吃零食,是在爽不過了!

小樂園裏有讀書的聲音,有作業做的筆記,有我零食吃剩下來的零食渣渣。不管怎麼說,這個小樂園,我是一輩都不換了。

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