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三年級看圖寫話放風箏300字(精選25篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.01W 次

篇一:三年級看圖寫話放風箏300字

三年級看圖寫話放風箏300字(精選25篇)

薛皓宇

一個風和日麗的週末,小宇和他的妹妹以及好朋友小陽在一片一眼都望不到頭的草地上放風箏。

只見小陽雙手抓着風箏,把風箏高高舉起,做好了把風箏送上天的準備。小宇也已經準備就緒了,他站在小陽前面,一手拿着線軸,一手捏着線,做好了奔跑的姿勢。小宇一聲令下:“3,2,1,飛!”兩人奔跑起來。小陽一鬆手,“嗖——”的一聲,風箏就緩緩飛向了天空,小宇見風箏越飛越高,拼命地迎着風吹過來的方向奔跑。妹妹拿着自己最喜愛的蝴蝶風箏緊隨其後,滿臉都是羨慕。

再看他們身後,只見小添正在將自己最喜愛的三角形風箏從高空拉下來呢!他的爸爸媽媽正靠在一處開心地聊天,遠遠的只聽到了一句話,“要是小天也能像風箏一樣“飛”向人生高空該多好啊!”

篇二:三年級看圖寫話放風箏300字

林鈺彤

太陽高照的一天,鄭雲珂和夥伴們去草地上放風箏。

張林手拿着“沙燕”風箏的線軸,對鄭雲珂大叫:“一二三,放開風箏!”鄭雲珂一跳,把舉過頭頂的風箏扔向碧空如洗的藍天,張林拼命地向前跑去。一旁抱着蝴蝶風箏的妹妹,喊:“哇,風箏飛起來啦。”她的眼睛裏充滿了羨慕的神情。張林和鄭雲珂也興奮不已,眼睛成了“月牙”,嘴巴成了“小船”,正哈哈大笑着呢。

遠處的昆明一家也在開心地放風箏。兒子昆明正像一隻小鹿一樣跑來跑去,時不時傳來“嗒嗒嗒”的腳步聲。昆明的爸爸媽媽望着天空中五顏六色的金魚風箏、蜈蚣風箏和兒子昆明的三角形風箏,興奮地像個孩子似的。“看!”爸爸說,“我們兒子放的風箏,在空中隨風飄逸着!”

這真是無比歡樂一天啊!

篇三:三年級看圖寫話放風箏300字

李童愷

一個陽光明媚的星期天,張林、比爾和張林的妹妹一起去草地上放風箏。

張林拿着線柄,比爾拿着風箏,並把風箏舉得高高的。張林向前跑出去2米左右了,對比爾說:“放了風箏。”比爾說:“好的。”只見比爾把風箏上一扔,風箏飛了起來,張林跑得很快,風箏也越飛越高了,張林很激動地說:“風箏往飛起來啦!風箏飛起來啦!”這時候,張林妹妹拿着蝴蝶風箏跑過來羨慕地說:“哥哥好厲害啊!”張林聽了笑了。

遠處,葉卓然一家也在放風箏。葉卓然早已把風箏放飛起來了,他的爸爸媽媽仰起頭來看了看兒子放的風箏高興地說:“兒子放的風箏飛得好高呀!”

不一會兒,天上就都是風箏了,有金魚形狀的,有老鷹形狀的,有蜈蚣形狀的,還有三角形形狀的……把天空裝扮得格外絢麗多彩。

篇四:三年級看圖寫話放風箏300字

徐黔卉

你們知道怎麼放風箏嗎?今天就讓我來教你們放風箏吧。

放風箏的時候需要兩個人,一個人拿風箏,一個人拿線,合作要默契,當拿風箏的那個人已經把風箏放開了的時候,拿着線的那個人要跑起來,跑的時候也要邊跑邊放風箏線,跑的時候要一隻手一直拿着線的一部分。風箏已經飛起來的時候再停下來,然後拿着風箏線往上提,要邊提邊放風箏線,已經飛到天空中的風箏也要小心,有可能會飛到樹上,一直掛在樹上,也有可能線會斷掉,還有可能會撞到其他的人或者別的風箏上,搞成一團。如果風箏要掉下來了,你就得收線,同時還要提線,到風箏飛起來才行。

希望你們能將風箏放起來。如果還是不會,就請多讀幾遍《觀放紙鳶》:“晴天如水漾魚龍,片語相片幾學童。但得一絲能把穩,升高原在逆風中。”這首詩中有一個放風箏的祕訣。

篇五:三年級看圖寫話放風箏300字

葉喬翼

碧空如洗,萬里無雲,張林帶着朋友去公園放風等。

來到公園的草地上,張林把風箏的支架支好,再把繩子綁在風箏骨架上,這樣風箏就裝好了。開始放風箏了,只聽張林說:“我說‘三,二,一,放!’你就把風箏扔到空中。”“好的”張林的朋友回答道。

只聽“三,二,一,放!”張林便使出吃奶的力氣向前飛奔而去,不停地奔去。忽然一個聲音響起:“風箏飛了好高啊!”張林扭頭一看,風箏真的飛起來了,加入了天空的風箏隊伍中,張林高興地跳了起來。忽然,風箏突然搖擺了起來,張林趕緊拉了一下線,使風箏保持平衡。

遠處的葉卓然大喊:“這是我第一次放風箏,而且還成功了。”葉卓然爸爸搭着媽媽的肩膀說:“兒子放的風箏可真高啊!”“是啊!”媽媽說:“這可是兒子第一次自己放風箏呢!”

風箏越飛越高,飛到了雲朵上……

篇六:三年級看圖寫話放風箏300字

天下午,萬里無雲,天氣晴朗。我問媽媽帶我去東山公園幹什麼。媽媽沒有回答,只是笑着。

到了東山公園,我看見了各種各樣的風箏在高高的天空中飛翔。你看,老鷹在藍天中翱翔,美人魚在水裏跳舞……一羣好像有魔法的姐妹在讓風箏們高高飛舞。過了好一會兒,我才知道原來媽媽是帶我來放風箏的。

欣賞完天上的風箏後,我就開始學怎樣放風箏。我一直跑,可是風箏在地上老飛不起來,真是氣死我了。媽媽說要逆風而行。我看見樹葉在搖動,只要跟樹葉搖擺的方向相反,就能找到風的方向。可是風箏飛到一定高度就落下來了,線也亂了,我很難過。這時候,媽媽說:“風箏向上的時候要放線,風箏向下的時候要收線。”我一隻手拿風箏線,另一隻手高舉風箏,我一邊跑一邊收線一邊放線,手忙腳亂,不亦樂乎。風箏果然飛得很高。

我看着風箏上的蝙蝠俠飛得穩穩的,可高興了。

篇七:三年級看圖寫話放風箏300字

陳思妤

今天我、哥哥還有哥哥的朋友小明一起去草地上放風箏。這是我第一次放風箏!

我們剛到草地上,我便迫不及待地拿起我最心愛的蝴蝶形風箏,準備放風箏。但我跑呀跑呀,風箏就是飛不起來。

“這是第一次,別灰心!一定要把這件事情學會!”我在心裏對自己說。可是一次、兩次、三次……風箏彷彿在與我作對,就是不往天上飛。就在我灰心喪氣準備回家的時候,哥哥突然拉住我說:“沒事!我教你。”我高興地說:“好!”

哥哥拿起一個可愛的燕子風箏遞給小明叫他先拿着,然後哥哥拿起那“小燕子”的線軸,邊跑邊說:“三,二,一,放!”小明就馬上放開手。這時正好起風了,風箏隨着風緩緩上升,我和小明都激動地叫了起來。

這時我才注意到,天空中還有很多其他有趣的圖案。有小金魚,它睜着一雙大大的眼睛;還有蜈蚣,張着無數只腳在天空中快樂地爬行;還有兇猛的老鷹,在天空中自由自在的翱翔,誰也不怕。

你們喜歡放風箏嗎?我特別喜歡放風箏!

篇八:三年級看圖寫話放風箏300字

施彥希

一個春日的早晨,晴空萬里,惠風和暢,真是個放風箏的好日子。小剛、小麗和小明相約到公園的草地上放風箏。

來到公園,只見綠油油的草地就像一塊柔軟的地毯,三個小夥伴們拿出了事先準備好的燕子風箏和蝴蝶風箏。小明說:“小麗,你的蝴蝶風箏可真漂亮啊!你先放吧!”小麗不好意思地說:“這是我第一次放風箏,還是你們先來吧!”

這時,起風了!小剛說:“那就先放我們的燕子風箏吧!”說着,他迎風將燕子風箏高高舉過頭頂。小明也起身拿起線軸迎風跑了起來,他邊跑邊放線,跑出兩三米後,他回頭喊了一聲:“準備——放!”小剛一鬆手,風箏晃晃悠悠飛上了天。小明一邊繼續鬆線軸,一邊輕輕抖動風箏線,不一會兒,一隻快樂的“小燕子”就穩穩當當地在藍天上翱翔了。在小剛的幫助下,小麗的蝴蝶風箏也飛上了天。

湛藍的天空中,五顏六色的風箏自由自在地翱翔着。碧綠的草地上,成羣結隊的小夥伴無憂無慮地歡笑着。這真是快樂又難忘的一天啊!

篇九:三年級看圖寫話放風箏300字

錢泓瑞

風和日麗的早晨,張玲帶着妹妹和弟弟張愷一起去公園放風箏。公園的天空上已經有許多風箏了,有沙燕風箏、有比電線杆還長的蜈蚣風箏、還有彩色三角風箏……讓人看得眼花繚亂。

張玲叫張愷拿風箏,自己拿線軸。張玲大喊:“張愷等我數到‘1’,你就開始拋出風箏。”張愷點點頭。張玲興奮地喊:“3。2。1放!”張愷把風箏舉過頭頂,向上使勁一拋,張玲趕緊使出九牛二虎之力跑起來,邊跑邊放線。風箏越飛越高,鑽進了白雲裏,好像在和白雲做遊戲。張玲和張愷高興得鼓起掌。妹妹抱着自己的風箏,看着他們放飛的風箏,露出了羨慕的表情。

妹妹轉過來一看,發現葉然一家也在放風箏,只見葉然一手拿線軸,一手拿風箏逆風而跑,他的風箏也越飛越高,像跟小鳥在比賽誰飛得更高呢!一旁他的爸爸用手搭着他媽媽的肩膀,仰望着天空,看着滿天的風箏,發現他兒子的風箏飛得最高,他們齊聲說:“兒子你真棒!”

當夜幕降臨時,大家才依依不捨得準備回家。

篇十:三年級看圖寫話放風箏300字

葉亦語

春天是一個萬物復甦的季節,也是放風箏的好季節。

一天下午張林、浩然、點點在一片一望無際的草地上放風箏。

看,點點抱着她的蝴蝶風箏笑眯眯地看着張林和浩然說:“你們倆也過來放風箏把。”

張林和浩然異口同聲地說:“好!一起放風箏吧!”於是浩然手拿着風箏,張林拿着線軸,作好放風箏的準備了。風來了,張林趕緊對着浩然說:“3、2、1——放”只見浩然剛鬆手,風箏就像調皮的孩子,在風中擺頭擺尾,接着冉冉的飄向天空中,越飛越高。望着天空中的風箏,他們都快樂地跳起來了,高呼着:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”

遠處,道道和他爸爸媽媽也在那放風箏。只見道道那飛機似的風箏在天空中飛得高高的,道道爸爸把手搭在道道媽媽肩上說:“想當年我可是放風箏的高手呀!”

天空中的風箏越來越多了,有蜈蚣形狀的,金魚形狀的,老鷹形狀的……各種各樣的風箏飛在天空中,成了一道美麗的風景線!

家就是那美麗的春姑娘吧!

篇十一:三年級看圖寫話放風箏300字

春回大地,萬物復甦。星期六下午,風和日麗,潘老師帶領我們開展了一場關於傳統風箏製作技藝及如何放飛風箏的研學活動。

驚蟄到,花正俏。潘老師帶領我們先領略了一下春天的美景——滿山的梅花都開了。我們行走在一片粉色的花海里,聞着清香幽雅的花香,聽着老師朗誦優美的詩句。我彷彿變成了衆多梅花中的一朵,站立枝頭,迎春綻放。

展望未來,傳承民間藝術。在方老師的生動解說下,我們瞭解了傳統風箏的製作方法:扎——竹條骨架用線綁紮結實,雙面達到對稱;糊——把皮紙光滑平整地糊到骨架上;繪——在皮紙上畫上自己喜歡的圖案,線條要流暢,圖案要清晰,色彩要鮮明。

我們製作了一個齊天大聖的風箏。怎麼把它放到天上去呢?這個問題真是難到我了。媽媽說跑起來就好。但是齊天大聖一直在我頭上翻跟頭。在我和媽媽的努力下,它終於飛起來了,原來線緊時要放鬆,線鬆時要拉緊。

栩栩如生的齊天大聖帶着我做起了一個翱翔天空的美夢,腳踩着五彩祥雲隨風而上。

篇十二:三年級看圖寫話放風箏300字

金若溪

一個碧空如洗的星期天下午,張林帶着妹妹,約上小夥伴鄭英俊一起到公園放風箏。

到了公園,張林看見天上飛着好多風箏,有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……各式各樣的風箏讓人看得眼都花了。

隨後,張林拿出自己的燕子風箏遞給鄭英俊:“等會我說‘放’的時候你就把風箏拋向天空。”說着張林就往前跑了幾米,再回頭喊:“三,二,一,放!”鄭英俊一聽到“放”就用力把風箏拋向天空,此時,張林趕緊奮力向前跑起來,“哇!風箏飛起來啦!”鄭英俊興奮極了。聽到鄭英俊的話,張林回頭一看——風箏真的飛起來了!張林看見一旁羨慕的妹妹,得意極了!

不遠處是葉卓然一家三口,他們也在放風箏,葉卓然一邊放風箏一邊高興地大叫:“我的風箏也飛起來啦!飛起來啦!”爸爸笑着把手搭在媽媽肩上:“咱們的兒子可真棒啊!”“是啊!”媽媽也笑着回答道,“他可真棒!”

天空中的風箏越飛越高,越來越多,看着一隻只自由飛翔的風箏,我也好想和風箏一樣在天空中自由的飛翔。

篇十三:三年級看圖寫話放風箏300字

尚煦博

陽光明媚,碧空如洗。天空中飛翔着許多風箏,有威風凜凜的老鷹,有可可愛愛的小魚,還有淘氣的蜈蚣……各種各樣,美麗極了。

張林帶着夥伴柳錢念和妹妹一起在一大片綠油油的草地上放風箏,張林拿着線軸,柳錢念拿着漂亮的燕子風箏,舉過頭頂,等待着張林的發號施令,只聽見張林大聲的喊道:“三—二—一—放!”柳錢念迅速的把風箏扔上了天空,哇,風箏飛上去了,你看,它正向我們微笑呢!妹妹捧着她最喜愛的蝴蝶風箏,看着那展翅起飛的燕子風箏,眼睛裏滿是羨慕。

遠處,葉卓然一家三口也正在放風箏,他擡頭遠望,看着自己可愛的三角形風箏,居然飛得這麼高!葉卓然欣喜若狂,爸爸搭着媽媽的肩膀,指着三角形風箏,眉開眼笑地對媽媽說:“看!我們的兒子那風箏飛得多高呀!”媽媽也說:“是啊!”兒子聽了,開心地跳了起來,三角形風箏也隨風跳動,一上一下的。

天空中的風箏越來越多了,那形狀各異、五顏六色的風箏手舞足蹈,自由地飛翔着。我也夢想像風箏那樣,越飛越高,成績越來越好啊!

篇十四:三年級看圖寫話放風箏300字

王若涵

一個陽光燦爛的下午,同學們在綠油油的草地上放風箏。

張林一手拿着線軸,一手拿着風箏線,他的夥伴胡溪含雙手把風箏高高舉過頭頂,做好放風箏的準備。一陣風吹來,張林對胡含溪叫道:“三,二,一,放。”胡含溪猛地一跳,把手裏的風箏拋得老高,張林見風箏被扔了出去,就拼命向前跑,不讓風箏掉下來。

風箏越飛越高,飛到潔白的雲朵上,朝他們微笑。張林的妹妹雙手抱着她的蝴蝶風箏,羨慕地看着哥哥把風箏放得這麼高,這麼遠。張林扯着着風箏線帶着妹妹和朋友一起在陽光下奔跑。

遠處,葉卓風的三角形風箏也乘風而上,飛到了天上。他的爸爸媽媽站在草地上,仰望天上絢麗多彩的風箏,笑了:“我們的兒子可真棒,居然把風箏放得這麼高,這麼遠。”葉卓風聽到了爸爸媽媽的誇獎,高興地跳了起來,天上的風箏似乎也聽到了,一上一下地擺動着。

這時的天空已經被各式各樣的風箏遮滿了,有兇猛的老鷹,有靈巧的燕子,有令人毛骨悚然的蜈蚣,還有帶着長長尾巴的金魚……一個個絢麗多彩的風箏形成了一朵朵彩雲,漂亮極了!

篇十五:三年級看圖寫話放風箏300字

江夢涵

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天到了,又到了放風箏的季節,小明約着小剛一起去放風箏。

“小剛,你拿着這個風箏。”小明把風箏給了小剛,“你看天上的那些風箏,五顏六色的,多漂亮呀!”順着小剛的視線,只見天空中的風箏,各種各樣的,有的是小金魚樣子的,十分可愛;有的是長長的蜈蚣,威武極了;還有的是展翅翱翔的雄鷹,非常霸氣。天空多麼熱鬧啊!

看着這麼多的風箏,小明不禁興奮地說:“我們也開始放風箏吧!”“好!”只見小明左手拉着風箏,右手牽着風箏線,小剛高高托起風箏,用力一拋,可是風箏只在空中飛了一會兒就掉了下來。“爲什麼我們風箏沒放上去呢?”小剛開始思索答案,“我知道了!小明,你剛剛沒有拉緊線,這一次一定要拉緊!”

小明這次左手握緊線軸,右手牽緊線,小剛在後方穩穩地托起風箏,用力一拋再猛地鬆手,“快看,風箏飛起來了!哇,風箏飛得好高啊!”小剛興奮地拍起手來。風箏彷彿是一隻爲春天報信的春燕,時而低飛,時而旋轉,歡快極了!只見遠處,一對夫婦也正帶着他們的小孩在歡快地放風箏呢!

公園裏到處都回蕩着人們充滿喜悅的笑聲!

篇十六:三年級看圖寫話放風箏300字

陳柏宇

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,春風和煦地吹拂着大地,真是個放風箏的好日子。小剛、小紅和小藍相約到海埂公園放風箏。

來到公園的草地上,小紅拿出自己準備好的蝴蝶風箏,小剛看到了,說:“小紅,你的蝴蝶風箏真鮮豔,放到天上一定很漂亮!”小紅笑着說:“謝謝!”小藍帶了一個燕子形狀的風箏,他看到小剛沒有帶風箏,就說:“我們一起放吧!”

這時,一陣大風迎面吹來,小藍喊道:“好機會,咱們快放風箏吧!”小剛應道:“好嘞!”說着,就把燕子風箏高高舉過頭頂,小藍則拿着線軸逆風跑了起來,邊跑邊放線,跑出幾米遠的時候,又一陣風吹來,小藍喊道:“準備,放!”小剛一鬆手,風箏飄飄悠悠飛上了藍天。小藍一邊繼續放線,一邊輕輕抖動風箏,不一會兒,燕子風箏就在天空自由翱翔了。

這時,小紅不好意思地說:“這是我第一次放風箏,你們可以幫幫我嗎?”“沒問題!”在小藍和小剛的幫助下,小紅的風箏也飛上了藍天。

天上的風箏越來越多,有紅色的“金魚”,有長長的“蜈蚣”,有展翅翱翔的“雄鷹”……地上的笑聲也越來越多,三個小夥伴覺得自己也彷彿變成了自由自在的風箏,在快樂的海洋中翱翔!

篇十七:三年級看圖寫話放風箏300字

劉玥怡

春天來了,小鳥們放開歌喉盡情歌唱,而小朋友們也開始來到戶外,高聲呼喊……

陽光透過淡薄的雲層,照耀着白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發花。

來到戶外的公園裏,不時傳來各種聲音,嘰嘰喳喳的小鳥們,沙沙的葉片兒。孩子們瘋來瘋去,互相追逐,非常歡喜,四處都能聽見他們嘻嘻哈哈的聲音。

公園裏有各種各樣的植物,有高大的樹木,也有矮小花草,還有長長的青藤,一簇一簇的灌木。還有令大家十分喜愛的玫瑰花,是那麼的芬芳!

你瞧!小紅站在一旁,緊緊地抱着蝴蝶風箏,望向兩個男孩子。心裏想着:要是小剛能夠幫我放風箏就好了,等他們成功了,我再找他幫忙,他應該會同意的!

而這時,小剛和小明彼此配合着,小明急忙對小剛說:“你把風箏舉起來,我開始跑啦!你在後面護着風箏,怕等會風箏掉下來!”

小剛不慌不忙地說:“好的!你放心,這裏由我掌控!”他們就這樣一個拿着風箏一個開始拉扯風箏線。

這樣一個天氣晴朗,陽光明媚的好春光,大家真的不能錯過!你瞧瞧,天空中各式各樣的風箏隨風飄蕩,襯着瓦藍瓦藍的天空,顯得格外美麗、鮮豔。

放風箏真的會讓你心情放鬆、愉悅!也可以鍛鍊身體,希望大家不負好時光。

篇十八:三年級看圖寫話放風箏300字

魏子翔

陽光明媚的星期六,太陽照在身上暖洋洋的,舒服極了!寫完作業的我正想出去玩會兒,媽媽就過來告訴我,潘老師要帶我們去東山公園賞梅、放風箏。

到了東山公園,一路上我們一邊賞梅,一邊聽潘老師給我們講述藏在唐代王維《雜詩》和齊己《早梅》中的故事。我們很快來到一個大草坪上,很多人都在放風箏。擡頭遠遠望去,形態不一、各具特色的風箏在天上飛翔着。我正看得起勁時,潘老師就給我一個白風箏讓我們自己畫。我和媽媽很快分工行動了,她畫輪廓,我塗顏色。沒過半小時,一個漂亮的風箏呈現在我們眼前,終於能放風箏了。

我們拿起風箏來到一塊比較空曠的地方。我讓媽媽拿着風箏,我拉着線飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲:“放!”媽媽馬上放開風箏。我又跑了一段路後,風箏穩穩地飛起來了,一會兒飛得很高,一會兒飛得低,好像在天上張開雙翅表演特技。我正高興的時候,意外發生了,我的風箏和另外一個纏住了,“啪”的一聲掉了下來,我急忙跑過去看個究竟,幸虧我的風箏戰鬥力還強,沒破。接下來,我們用同樣的方法試了第二遍,終於又把它放上天了。看着風箏在天上飛翔,我開心不已。

這個時候,時間好像比平時過得更快,我好像還沒玩夠,媽媽就叫我回家了。

篇十九:三年級看圖寫話放風箏300字

任弈飛

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”陽春三月,春光明媚,朵朵白雲鑲嵌在蔚藍的天空中,正是放風箏的好時機。公園裏,迎春花們手拉着手蔓延開來,桃花陸陸續續地綻開了笑臉,迎接着人們的到來!

我、小剛和小麗來到公園放風箏。此時,空中已經飛翔着各式各樣的風箏。有蜈蚣形狀的風箏,它的數百隻腳隨着身體左右擺動,十分有趣;有威武的老鷹風箏,正展翅翱翔着;還有一對父母帶着小男孩放的三角形風箏,它那兩條五彩斑斕的尾巴不停地在舞動。

我們躍躍欲試!小剛高高舉起燕子風箏,全神貫注地盯着我。我左手拉着風箏線,右手握着線軸,等待着。一陣風吹來,我朝小剛大喊:“快放!”小剛得令,立刻鬆開了手,我向前奔去。風姑娘小心翼翼地把風箏託了起來,這隻“小燕子”在空中越飛越高,加入了這場風箏聚會。

我和小剛歡呼雀躍,小麗卻在一旁拿着蝴蝶風箏,非常沮喪:“我的風箏怎麼也飛不起來,你們能幫幫我嗎?”於是,我和小剛走上前去,認真地向她講解了放風箏的技巧。不一會兒,小麗的“蝴蝶”也高高地飄蕩在天空中。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,古詩中說的就是這樣美好的場景吧!直到傍晚,大家都玩累了,風箏們才依依不捨地告別,期待着下一次的聚會!

篇二十:三年級看圖寫話放風箏300字

趙槿妍

這天萬里無雲,碧空如洗,一陣陣東風拂面吹來,滿是春的暖意,這真是個放風箏的好天氣啊。侯鄭卓和他的同學們相約一起來到了江邊公園。

他們剛到公園,徐然恩就迫不及待地拿出風箏舉過頭頂。這時正好有一陣風吹來,風箏葉片在風中上下襬動,沙沙作響,像是一隻振翅欲飛的大鳥。侯鄭卓一手拿着線軸,一手扯着細線,他說:“我數一二三,你就把風箏拋起來!”話音剛落,他就大喊道:“一二三!”徐然恩配合默契,一下子就把風箏拋了出去。侯鄭卓拽着風箏,一邊放線,一邊飛快地迎着風跑了起來。“哇!飛起來啦,飛起來啦!”徐然恩開心地拍着手叫了起來!鄭侯卓回頭一看,他們的風箏正穩穩地乘風而上呢,不一會就爬上了藍藍的天空!這時,葉怡林抱着她的蝴蝶風箏也趕了過來,看着空中隨風舞動的風箏,心裏很是羨慕。

遠處,張山也正在放風箏,他的風箏飛得最高,爸爸媽媽也陪在他的旁邊,爸爸一隻手搭在媽媽的肩上,一隻手指着天上的風箏,開心地笑着。

天空中的風箏越來越多,有活潑可愛的小兔子,有可怕的鯊魚,還有鮮豔的金魚……其中還有一隻忽上忽下,飛動得最歡快的沙燕,那就是侯鄭卓他們的風箏。

風箏在天上快活地飛着,候鄭卓就在地上癡癡地看着,風箏向他笑了笑,飛進了一片飄來的雲彩……

篇二十一:三年級看圖寫話放風箏300字

陽光明媚,春風拂面。今天,吃完午飯,媽媽告訴我,要帶我和妹妹去放風箏。我們興致勃勃地到了東山公園。公園裏有許許多多的人,還有我的老師和同學,他們都是來放風箏的。

進入公園,一擡頭,哇!天空中的風箏可真多啊!它們五顏六色,各式各樣,忽上忽下,忽左忽右。有的是貓頭鷹,有的是一條龍,還有的是一條蛇……美麗極了!

我迫不及待地拿出我的風箏。那是一隻黑白相間的蝴蝶風箏。這時,天上颳起了一陣風。我趕緊鬆開線軸,由於我腳受傷,不能跑,走得太慢了,風箏就一頭紮在地上,我差點哭了出來。媽媽說:“不要灰心,再來一次。”這次是我媽媽放的,不知什麼原因,風箏也沒有飛起來。這時,老師走過來說:“你媽媽沒有掌握好風向。”哦!原來放風箏也是要有技巧的!

於是,我和媽媽重拾信心。我左手拿着線團,媽媽拿着風箏的中軸,看準風向,嗖一下,風箏就起飛了,開始時飛得並不高,我就趕緊鬆開手中的線,風箏越飛越高,手中的線也越來越緊。不一會兒,就飛到了空中。我心想:我要把風箏控制在空中。於是,我就鬆一下線,再拉一下線。終於,我把翩翩起舞的蝴蝶風箏控制在了天空中。這時,媽媽摸了摸我的頭,說:“真棒!”我甜甜地笑了。

通過放風箏這件事,我明白了不管做什麼事情,都要有恆心,要動腦筋,要堅持到底,才能獲得意想不到的收穫。

篇二十二:三年級看圖寫話放風箏300字

這是一個碧空如洗、萬里無雲的好天氣,潘老師帶着我們去東山公園尋找春天。

潘老師先把我們帶到了東大門裏面的臺階上,並分給我們了每人一張資料,上面印着古文《春日尋芳》,我們先自己讀了幾遍,再背了下來。一起朗誦《春日尋芳》,就是我們的開場儀式。

接着,我們又來到了梅花園。遠看梅花,彷彿是一大片紅雲,讓我們的心情瞬間變好了。我飛快地跑過去,我沒跑幾步,就聞到了梅花的清香。我就仔細觀察起梅花來,梅花的花瓣是粉紅粉紅的,花朵是重瓣的,裏面的花須像一根根剛抽出來的豆芽菜。花瓣掉得滿地都是,像給碧綠的草地鋪上一塊粉色的地毯,美麗極了,真想躺上去睡一覺。

之後,我們來到了一個大草坪上,找到了方老師。他今天要教我們怎麼做風箏。但是我不信,因爲方老師已經很老了。

方老師帶我們來到一個陰涼的地方,就開始做風箏了。他先給我們看竹篾上的標記,先把身子綁好,再把尾巴綁上。然後把頭綁上。再糊上皮紙就做成功了。製作風箏雖然看上去很簡單,但做一個好風箏就很難了。我覺得方老師很厲害,確實是一位風箏大師,我真佩服方老師啊!

我和媽媽相距兩米,一人拿風箏,一人拿線。拿風箏的人,逆風跑去,拉着線一拉一鬆的,幫助風箏飛上天,飛得更高。風箏飛上高空後,如果飛得比較穩,就把住風箏線。這可是我們反覆試了好幾次才成功的。

放風箏也有竅門:先找到風向,要看樹葉搖擺來判斷風向。開始放的時候,把繩子放到兩米左右,等風箏飛上天的時候再把繩子慢慢放長。

篇二十三:三年級看圖寫話放風箏300字

王彥博

週末,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲。溫暖的春風徐徐地吹拂着大地,真是個放風箏的好天氣!小明、小天和小紅相約到空公園的草地上放風箏。

小紅抱着一個五彩斑斕的蝴蝶風箏,小明對她說:“小紅,你的蝴蝶風箏可真好看啊,你先放吧!”小紅笑眯眯的說:“這是我第一次放風箏,我還是先看你們放吧!”

小明點了點頭,他先伸出手試了試風向,然後小天說:“起風啦,我們開始吧!”“好嘞!”小天一邊答應,一邊把風箏高高舉過頭頂。小明握着線軸往前跑,邊跑邊放線,大約跑出三米遠,他回頭對小天喊:“一——二——三,放!”隨着他的口令,小天放開了風箏。風箏像一隻輕盈的燕子,飄飄忽忽一下子就飛上了天空。小明並沒有停下,繼續輕輕抖動風箏線,不一會兒,風箏就穩穩地飛在了藍天上。

接着,在小明和小天的幫助下,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天空。蔚藍的天空中,各式各樣的風箏忽上忽下地飛着。看,有搖着尾巴的“紅金魚”,有展翅高飛的“雄鷹”,有又長又細的“蜈蚣”……五顏六色、栩栩如生,真好看啊!看着自己的“燕子”和“蝴蝶”在空中中快樂地飛翔,小明、小天和小紅歡呼雀躍起來。

他們的歡笑聲吸引了遠處的一家三口,一個可愛的男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也將一個三角形的風箏放飛到天空中,他仰着頭小心地拉着風箏線,看它在空中飄來飄去……

整個天空變成了風箏的世界,真美啊!此情此景,讓人忍不住想起一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

篇二十四:三年級看圖寫話放風箏300字

陳望

這天晚上,爸爸下班後經過一家玩具店。爸爸一想到我這幾天非常聽話,說啥幹啥,他便準備給我買一個玩具來獎勵我。他左看看右看看,正好看見了一個形狀很像燕子的風箏。這個風箏五顏六色的,非常美麗,而且它還有燕子那標誌性的尖尖的尾巴。“就這個吧!”爸爸掏出自己那紅色的錢包,給我買了那美麗的風箏。

“爸爸回來啦!”爸爸一打開門,我就撲了上去。爸爸舉起手中的風箏說:“孩子,爸爸又拿回來一個玩具了,而且還是一個美麗的風箏,你開不開心?”

“哇,看起來好好玩兒啊!”我興奮地回答道。“我們這就下去放風箏吧!我已經迫不及待了!”

“孩子,現在還不能玩呢。要等陽光明媚且有風纔是放風箏的最佳時候。”

聽了爸爸的話,我便開始期待。

星期天一大早,我便起牀查看天氣,只見窗外陽光明媚,萬里無雲。哥哥帶着我和妹妹拿走了風箏,準備一起去公園裏放風箏。

到公園之後,無論我怎麼跑,怎麼放,怎麼做,風箏就是飛不起來。這時候,哥哥過來教我們該怎麼做。原來風箏的下頭有一個滾軸,滾輪旁邊有一個把手,要轉動這旁邊的把手,風箏才能飛起來。哥哥教了之後,我馬上就知道該怎麼玩兒了。我看了一下週圍,發現周圍有很多跟我們一樣來放風箏的人,天空中有很多風箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的,還有三角形形狀的風箏,這些風箏都非常美麗。看着它們,我也開始玩起自己的風箏了,我玩得不亦樂乎。看着天上的風箏,我感覺我就是那天上飛的風箏,沒有煩惱,無憂無慮地在空中飛翔。我沉浸在我的夢中,絲毫沒有感覺到時間正在流逝,一玩兒就玩兒到了下午。要不是哥哥和妹妹把我叫醒,我可能還在那裏。

最後,我們戀戀不捨離開了公園,回了家。

篇二十五:三年級看圖寫話放風箏300字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”趁着週末,趁着春風,潘老師帶領我們去東山公園放風箏。

一到東山公園,遠遠就看見草地上有許多人在放風箏。有的風箏飛得很高,比小鳥飛得還高;有的被卡在樹上,一動也不動;有的還在草地上,怎麼也飛不起來。蝙蝠形的,蜻蜓形的,蝴蝶形的……這麼多形態各異的風箏在空中翱翔,看得我眼睛都花了!

正當我看得入迷時,潘老師把我們叫到一位老爺爺身旁看他怎麼做風箏。只見老爺爺沒一會兒就用竹篾做好了翅膀。一眨眼,又做好了尾巴。再一彈指,老爺爺又將頭給做好了。細長的竹篾在老爺爺的手中變成了風箏的骨架。接下來輪到老奶奶出場了,只見老奶奶在骨架上塗了膠水,把皮紙粘在上面,再把多餘的部分撕掉,風箏就做好了。

看完風箏的製作過程,老爺爺從旁邊的帳篷裏拿出了很多事先做好的風箏,一個一個地發給我們。我一拿到風箏,就急着要放。這時候,潘老師說風箏是白色的,還沒畫圖案,需要我們給風箏畫上美麗的圖案。畫什麼呢?我想了半天也沒想出個結果。忽然,我看見了在天空中飛舞的蝴蝶,就想:畫一隻蝴蝶也不錯。於是,我立即動手。沒一會兒,就畫好了一隻“醜蝴蝶”。

爸爸給風箏綁上線,準備讓它飛上天空。他先拎着風箏,找了找風吹動的方向。等確定好風向了以後,就用手一拉,風箏就迎風飛了起來。爸爸一會兒放線一會兒又拉線,風箏也越飛越高。忽然,風向有點變了,旁邊的風箏往我們這邊吹了過來,風箏線要纏繞在一起了,我急得直跺腳,怎麼辦呀?線纏繞在一起,風箏會不會掉下來啊?爸爸卻不慌不忙,只見他一會兒放線讓風箏飛得更高,一會兒又收線,讓風箏飛得低一點,一會兒往左邊拉一下,一會兒又往右邊拉一下,終於擺脫了別的風箏線,讓風箏重獲了自由。我不由地歡呼了起來。

媽媽看我們玩得這麼開心,也決定加入進來,還要和爸爸比賽,叫我和妹妹當裁判,看誰放風箏的技術更好。可能是風的緣故,媽媽放的風箏一會兒高,一會兒低,十分不穩定,沒一會兒就掉落了下來。我和妹妹討論了一小會兒,一致決定,爸爸獲勝!

看着爸爸媽媽放風箏這麼好玩,我也決定試一試。爸爸說過風不大的時候要一個人舉起風箏,線拉得長一點,另外一個人拿着線軸迎風跑。我叫妹妹幫我拿着風箏舉起來,自己一手握緊線軸,一手拉着風箏線,邊後退邊放線,等線拉到了一定的距離,“放手!”我大叫一聲,扭頭就逆風往前跑去,妹妹一鬆開手風箏就飛上天去了,我邊跑邊回頭看,“風箏飛起來了!”我大聲歡呼起來。

快樂的時光總是過得特別快,不知不覺已經三點半了,我們該回家了,好期待下一次放風箏,意猶未盡啊!

晚上,我做了一個甜甜的夢,夢中,我變成了一隻風箏,在天空中自由自在地飛翔。

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