看圖寫話放風箏三年級下冊（精選12篇）作文

篇一：看圖寫話放風箏三年級下冊

盧華藝

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期六那天，陽光明媚，春風拂面，正適合放風箏。我趕緊找來了去年沒來得及放飛的風箏。

我喚上小剛和小玲一起去公園放風箏。我們來到了溼地公園寬闊的草地上。玲玲在一旁看着，我和小剛興致勃勃地開始了。

小剛把燕子風箏舉過頭頂，我邊跑邊叫：“小剛，放！”可重複了好幾次，風箏都是左右搖擺，始終飛不起來。看着天上各式各樣的風箏都飛得那麼高，我們不禁耷拉下了腦袋。難道就這樣放棄嗎？不行！我們倆從彼此的眼中看到了堅定。我們開始認真觀察其他飛得高的風箏，發現原來我們跑的方向與風向相反。於是我們重新換了一個方向。小剛又把風箏舉過頭頂，我跑了幾步，大喊：“放！”他立即鬆開雙手，燕子緩緩地飛上了天。看，它舒展開自己的翅膀，乘風而上，多麼像一隻燕子在天空悠閒地飛翔。這下可把我們樂壞了，高興得又蹦又跳。

突然，一隻龐大的蜈蚣向我們的燕子襲來了，就像在挑釁。我倒抽了一口氣，趕緊把燕子往旁邊扯了扯，避開那可惡的蜈蚣。想想真可笑，我是鳥，你是蟲，我竟被你嚇得屁滾尿流。唉，架不住你個子大呀！玲玲在旁邊抱着蝴蝶風箏跟着我們跑着。我們身後不遠處，一家三口也在放風箏。爸爸媽媽看着自己的孩子把風箏放得又高又穩，臉上露出了自豪的笑容。寬闊的草地上可真熱鬧呀！

明年，我們一定再來放風箏！

篇二：看圖寫話放風箏三年級下冊

劉純正

春天是放風箏的好天氣。春暖花開，萬物復甦，到處都是生機勃勃的景象。

今天天氣真好，晴空萬里，天空中掛着幾朵白雲，那白雲就像一隻只雪白的綿羊。

草地無邊無際、寬闊無比，一眼望不到邊，就像天與地連接在一起。

小明、小剛和小紅在草地上放風箏。天上飄着各種各樣的風箏，看的讓人目不暇接：有的跟老鷹一樣在天空中展翅翱翔，有的跟金魚一樣在天上游着泳，還有的和蜈蚣一樣在上空爬來爬去。它們在天空中自由自在的飛着。

這個時候，小明對小剛說：“小剛，別看了，我們也來放風箏。”小剛說：“好啊好啊！”

小明又說：“我先來放，小紅你後放。小剛你幫我舉着風箏。”

小紅笑着答應了，小剛舉着燕子風箏喊：“小明，快跑。”小明一跑，小剛把手一放，風箏一下子飛了起來，飛在高高的空中，嗖——就從這裏飛到哪裏了。

小明跑累了，小紅拿着蝴蝶風箏（小紅的風箏是一隻蝴蝶）也開始放風箏，小紅也把風箏放起來了，輕盈的蝴蝶風箏就像一個個音符，在天空五線譜上面跳動。

遠處那還有一對恩愛的夫妻相親相愛，丈夫摟着妻子，看着他們的兒子放風箏。

他們的兒子叫小丸，他放得是一個三角形的、後面有兩個小尾巴，由紅、橙、綠這三種顏色組成的風箏。小丸拉着風箏線，跑來跑去。他的風箏在白雲中自由的飛翔。

放風箏可真快樂啊！

篇三：看圖寫話放風箏三年級下冊

周楚源

春天來了，萬物復甦，路邊的銀杏樹長出嫩芽來了，花壇中五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，這真是一個放風箏的好季節。小林、小方、和小紅興致勃勃來到公園廣場的一片空地上放風箏。

蔚藍的天空中，有許多好看的風箏。瞧！那邊的老鷹風箏，自由自在的翱翔在天空中，這邊，眼睛鼓鼓的金魚風箏，正好奇地打量着這一片廣闊的“大海”。還有着無數只腳的蜈蚣風箏，拖着長長的尾巴，好像在和雲朵打招呼。只見小紅雙手緊緊握着美麗的蝴蝶風箏，鼓足了勁兒，漲紅了臉，活像一個小蘋果。他對小方說：“這個位置可以了嗎？”小方雙手舉着燕子風箏說：“可以了”小林一手拿着線軸，一手牽着線，大步向前方跑着，邊跑邊回頭看線，對小方說：“聽我的口令，一、二、三放！”

小方放開了風箏，小明一邊放線迎着風一路跑，風箏慢慢地高過樹梢了，在空中偏偏起舞，“燕子”越飛越高，似乎飛到雲彩上面了。小林和小方、小紅一起歡呼：“燕子飛起來咯！”別提多興奮了！他們跑的滿頭大汗，氣喘吁吁。在小林身旁的小紅多想自己“大蝴蝶”也能馬上飛舞到天空中去。

遠處一家三口，小男孩的三角形風箏也飛起來了，爸爸媽媽並肩站在一旁欣慰的看着自己的孩子。多麼幸福的三口之家呀！

望着半空中的風箏，我在想：如果風箏是夢想的話，那麼我希望自己所有的夢想像風箏一樣慢慢起飛，越飛越高，越飛越遠，越飛越寬廣。

篇四：看圖寫話放風箏三年級下冊

方梓如

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”說的就是我們今天發生的事情！

今天是星期五，陽光明媚，晴空萬里，我和幾個小夥伴早早的就約好了放學去操場上放風箏。中心操場真是一個放風箏的好地方呀！一馬平川，沒有一棵大樹，也沒有一根電線杆。當我們興奮地來到操場時，有好幾個同學已經在這兒了。小羅高高地舉着一個燕子風箏，小凱手裏拿着線軸，他一邊跑一邊回頭對着小羅喊：“一二三，放！”只見風箏便“呼”的一聲飛了起來，小凱還時不時地放一放又拽一拽手中的線，風箏便飛得更高了。我們都歡呼地跳起來鼓掌，好羨慕他們啊！

一旁站着的朵朵也拿着一個五彩斑斕的蝴蝶風箏，學着他們的樣子放起來，可不管朵朵怎麼跑，跑多快，風箏一下子就掉下來了，朵朵給自己打氣：“不着急，肯定是因爲今天的風太小了！”這還真是“萬事俱備，只欠東風”啊！

遠處還有一個小男孩的三角形彩虹風箏已經飛得老高了，他一邊扯着線一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高啊！”他的爸爸媽媽依偎在一起，擡起頭來望着藍藍的天空，真是幸福的一家人啊！

不一會兒，放風箏的人越來越多，天上也飄滿了風箏，有尾巴似剪刀的燕子風箏；有威武霸氣的老鷹風箏；有拖着長長尾巴的金魚風箏；還有扭來扭去的蜈蚣風箏……

這些美麗的風箏將春日的天空點綴得五彩繽紛，漂亮極了！放風箏真讓人開心啊！

篇五：看圖寫話放風箏三年級下冊

周紫慕

一個風和日麗的週末，白雲好似奶油，清風吹過，小草就彎下腰。

丁丁、樂樂和萌萌約好，在一片草地上一起放風箏。他們擡頭一看，哇！有長長的蜈蚣風箏，那“蜈蚣”的小細腿兒在風中搖搖擺擺的，好玩兒極了！有可愛的金魚風箏，那金魚的眼睛圓鼓鼓的，鰭在空中飄蕩着，就像在雲海中飛行似的。還有雄性風箏，它那英勇的姿態可真叫人驚歎！

丁丁拿來一個大大的燕子風箏，他對樂樂興奮地說：“我們也快點把風箏放起來吧！”丁丁把線軸交給樂樂，然後後退了十幾步，他拿着燕子風箏的一對翅膀，把它高高舉過頭頂。接着，樂樂一邊快速地向前跑一邊一圈圈鬆着線。他突然喊道：“3、2、1，鬆手！”

丁丁趕緊鬆手，可是風箏沒飛幾秒，便直直地栽了下來。他們倆又試了幾遍，依舊放不起來。

樂樂有些想放棄。丁丁羨慕地說：“哇！你看那個小朋友，他放得可真好啊！”只見那個小朋友把風箏對着風的方向輕輕一放，小跑幾步，他的風箏便聽話地飛向了藍天！

樂樂對丁丁說：“我們再試試吧！只要聯繫一下，我們的風箏一定也會飛起來！”他們學着小朋友的樣子，輕放風箏，然後小跑。幾次以後，他們的風箏終於飛上了天！

他們開心地擁抱到一起。這時，萌萌拿着她漂亮的蝴蝶風箏走過來，說：“真是兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶啊！”她又說：“不不不，我覺得我們放飛的不僅是風箏，更是快樂！”三個小夥伴都笑了！

篇六：看圖寫話放風箏三年級下冊

冷佳琪

有一天晨陽光明媚，萬里無雲，草地上綠油油的，花兒在化妝，小鳥在樹上唱着歌，多麼美麗的春天啊！

星期天早上，我約了小明和小紅去放風箏，大家興高采烈地草地上，此時的天空已經飄着各種各樣，五彩斑斕的風箏，就像美麗的煙花在天空中絢麗飛舞，天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有兇猛的老鷹，還有那隨風舞動的蜈蚣，它們恰似頑皮的小精靈，在和白雲玩耍打鬥。看着這一幕，我心裏真是好羨慕，好想自己放風箏。

我跟小明說：“咱們也開始放風箏吧！”小明舉起小燕子風箏，我手拿風箏線，抓牢線筒，一陣風吹過來，我便飛快的跑了起來，小紅拿着她的蝴蝶風箏跟着我們向前跑，小明急忙鬆開風箏，春風姐姐用力一吹，我們的風箏就飛起來了，“風箏上天了，風箏上天了。”小明在那兒歡呼着，蹦跳着。燕子越飛越高，漂亮極了，在天空中一會翻跟頭，一會兒在天空中翩翩起舞，自由自在地飛翔着。小紅也停下腳步說：“太棒了，太棒了！我們的小燕子飛起來了。”小紅也讓小明幫她舉起了蝴蝶風箏，把花蝴蝶也放上了天。風箏在天上逆風飛行，自由自在，我們在地上歡呼雀躍，來回奔跑。遠處還有一家人，他們也在那邊放風箏，孩子把三角形的飛機風箏放了起來。他爸爸媽媽欣慰的看着高飛的風箏。這可真是最快樂的一天啊！

在這個季節放風箏讓我想到了高鼎寫的一首詩叫村居：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

篇七：看圖寫話放風箏三年級下冊

祝一冉

晴空萬里的春，正是放風箏的好季節，小明約小東和小美一起放風箏。星期六的上午萬里晴空，三人興高采烈的來到公園的草坪上，天空中飛着各種各樣的風箏，有龍形、金魚形、老鷹……

在不遠處有一家三口也正在放一個五顏六色的三角形風箏，那個小弟弟那麼小，我想應該是在爸爸媽媽的幫助下才放起來的吧。風箏飛的很高很穩，他的爸爸媽媽很欣慰的看着自己的兒子，眼神裏充滿了愛意，真是其樂融融的一家三口呀。

看見別人的風箏都飛的很高，他們三個人也決定放飛風箏了。這時小明讓他們倆猜猜自己的風箏是什麼樣的。小美說：“是不是牛形狀？”小東說：“應該是貓形狀的。”小明得意洋洋地說：“你們都猜錯了！”小明拿出自己的風箏，原來是可愛的小燕子呀！小美和小東都投來了羨慕的眼神。“你的風箏好好看啊，我能和你一起放嗎？”小東期待的問小明。當然可以，我們一起來放吧。小明拿着風箏線，小東拿着他的風箏，小明在前面助跑，一陣微風拂來，小東手一放，風箏就飛了起來，飛在了碧藍碧藍的天空，就真的好像一隻自由飛翔的燕子。

小美也拿出她的五彩繽紛的蝴蝶風箏。這時，小明看見了小美的風箏，他拉緊了手中的線讓自己的“燕子”在空中平穩的飛行，他又喊小東去幫小美把蝴蝶風箏放起來，沒過多久小美的“蝴蝶”也順利在空中翱翔了起來，三個人玩得不亦樂乎。

他們跑累了，坐在青草地上。春風輕輕地撫摸着他們稚嫩的臉蛋，他們臉上都洋溢着幸福的微笑。

篇八：看圖寫話放風箏三年級下冊

高沛澤

春天，桃紅柳綠，百花齊放，幾乎每天都是晴朗的好天氣，這時候，來公園放風箏可真是再好不過了！

今天是星期天，我迫不及待的約上了小紅和小明一起去放風箏，來公園放風箏的人可真不少呀！各式各樣的風箏像音符在空中跳舞，在天空中的朵朵白雲裏，有一隻“老鷹”，在天空中翱翔，一會兒向地面衝下去，一會兒又展翅高飛，在這隻“老鷹”的旁邊有一隻長長的“蜈蚣”它瞪着圓溜溜的大眼睛，在天空中爬行，在它身邊，有一隻“金魚”在空中快樂的游來游去。

在遠處還有一家人，爸爸把手放在媽媽的肩上，看上去很親熱，正在看風景。他們的兒子正在放一隻彩虹色的風箏，他還邊放邊說：“媽媽快看！看看風箏飛得有多高！”

這時候我說到：“我們也來放風箏吧！”小紅和小明異口同聲的說：“好！”於是，我拿出了我的大燕子風箏，它有着白白的肚皮，剪刀似的尾巴和一個圓圓的腦袋，小紅也拿出了他的蝴蝶風箏。我們先到了有風的地方，然後我對小明喊：“小明，你把風箏舉起來，我來放！”於是小明就把風箏舉過頭頂，這時，風一吹。小明就立刻把手一鬆，我拉着風箏就跑，邊跑邊放線。一會兒，風箏就飛得高高的了，小紅也抱着她的大蝴蝶風箏跟着我一起跑，邊跑邊喊：“再飛高點，再飛高點！”小紅才說完，我就又把手一鬆，風箏又飛得高了，像是一架飛機在空中自由的飛翔，從地面看，風箏就像一個小黑點在空中飄着。

不一會兒，這裏就變成了我們的快樂天地，希望我們下次還能再來玩。

篇九：看圖寫話放風箏三年級下冊

周奚瑤

春回大地，萬物復甦。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫着、歡笑着、打鬧着，迎接着春天的到來。草兒從地裏探出頭來，嫩綠的、一片片地噴放着清香。花兒迎着春光朵朵綻放，燦爛地炫耀着花香。風兒給我們帶來春暖花開，清晰明媚的好時節呼喚着我們去放風箏。

放風箏嘍！放風箏嘍！“小明……。”“小燕…。”“小軍……””來…。放風箏嘍…。”。

今天，小明、小燕、小軍被春風呼喚着相約到公園去放風箏。公園裏，晴空白雲下飄蕩着許多風箏，有金魚狀的，有小鳥狀的，有老鷹狀的，還有一條風龍狀的在空中盤旋。

小軍高高舉起燕子風箏，小明拿着線軸就跑了起來，可風箏怎麼也飛不起來，小明他卻累得氣喘吁吁。小軍笑着對小明說：“放風箏不是像你這樣放的，要迎風邊跑邊放線。風箏下落時要收線，風箏翅膀抖動時要放線，最主要的是逆風放線，有節奏地收收放放，這樣風箏纔會飛起來，飛得高高的！來，我們重來一次。”

小明按小軍的方法，和小軍一起把燕子風箏放飛了起來，只見那風箏隨着風勢越飛越高，在空中飛翔着，飛到白雲間，好像在與白雲說悄悄話呢！隨後，小軍又按這種方法幫小燕把她的蝴蝶風箏放飛在空中。

他們看着空中隨風飛舞的風箏，快活着歡呼起來，享受着春天的美好時光。遠處還有一對夫婦倆帶着他們的孩子，也來公園裏放風箏，沐浴在這暖暖的春光和春風之中。

小明、小燕和小軍今天的放風箏活動加深了他們的團結、友愛、互助和不斷進步的友情。

篇十：看圖寫話放風箏三年級下冊

楊與何

春天來了，萬物復甦，小草叢土地裏探出腦袋，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花、杏花、梨花在溫暖的春風中綻開笑臉，蔚藍的天空飄着朵朵白雲，燕子在空中調皮的飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫着。又是一個明媚的週末。小明興奮地拿起燕子風箏跑出家門，約小青、小紅一起公園放風箏。

公園裏可真熱鬧啊！天空中飛着各種各樣的風箏，有可愛的“小金魚”，有嚇人的“蜈蚣”，有威風的“老鷹”。看得人真是眼花繚亂，不遠處，有一個小朋友，在爸爸媽媽的鼓勵下成功地放飛了風箏。小明看着飄在天上的火箭風箏對小青說：“放風箏原來這麼容易，我們也來放風箏吧！”說完小明就迫不及待地拉着奔跑起來。跑着跑着，小明覺得有點不對，回頭一看，發現風箏沒有飛起來，反而“噗通”一聲掉在了地上。試了幾次都沒成功，小明沮喪地一屁股坐在草地上。小青跑過去安慰道：“先不要着急，我們先觀察一下別人是怎麼放風箏吧！於是他們站在旁邊仔細觀察。原來放風箏要迎風跑，風箏飛起來的時候要慢慢放線，風箏落下的時候收線。按照觀察到的方法，小青站在後面，高高舉起燕子風箏，小明右手拿着線軸，左手拉着線，小明一邊跑一邊對着小青說：”我說放，你就放手。“一陣風吹來，小明趕快喊道：”放！“小青立刻把手上的風箏向上一拋。風箏越飛越高。”飛起來了！飛起來了！“站在旁邊的小紅興奮地喊着，”我也要把我的小蝴蝶風箏放起來。”

空中的風箏越來越多，公園裏充滿了歡聲笑語，通過放風箏大家知道了，做事情要講究方法！

篇十一：看圖寫話放風箏三年級下冊

羅淇恆

這是一個晴朗的週末，小剛約小紅和小明一起去公園放風箏。

公園裏可真美呀！微風輕輕地吹拂着，小草微微地擺動着，像一個個小小的手掌在跟小剛他們打招呼。他們不由得吟誦起：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這場景就像一幅畫。

就在這時，小剛找到了一片放風箏的好地方，於是就對小紅和小明說：“夥伴們，你們快過來看哪，我發現了一個很好放風箏的地方。”聽到了小剛的話，小紅和小明趕緊跑了過來。他們一看果然是一個放風箏的好地方。寬闊的地面，碧藍的天空，而且沒有一棵樹。最重要的還是那邊也有很多小朋友都在放風箏。他們有人放的是翱翔在天上的老鷹風箏，有人放的是游來游去的金魚風箏，有人放的是擺來擺去、嚇人無比的蜈蚣風箏。各式各樣、種類很多、好看極了！

小剛就說：“我們也開始放風箏吧。“小明說：”好啊。“於是他們拿出自己的風箏，開始自己放自已的。可是不管他們怎麼放都放不起來，風箏總是在地上“拖地”。他們垂頭喪氣。小明想了想一拍腦門兒，說：“風箏放不起來不是因爲我們技術差，是因爲我們的方法不對。我們應該一個人拿着風箏，一個人拿着線向前跑，這樣就可以把風箏放起來了。”

他們就開始按這個辦法做了，小剛拿着風箏，小明拉着線往前跑。就在這時，小明說：“小剛放手。”小剛說：“好的。”就在小剛剛放手的一瞬間，風箏飛起來了！小紅回頭看着風箏，爲小明和小剛加油。

他們的歡聲笑語在公園裏迴盪着，他們一定也希望自己像風箏一樣在蔚藍的天空自由地飛翔吧！

篇十二：看圖寫話放風箏三年級下冊

吳右祈

星期天下午，微風習習，春光明媚。小草從泥土裏探出頭來，花兒也從樹葉間冒出來了，在風中舞蹈。大家都不約而同地來到廣場上放風箏。

天上飛着各式各樣的風箏，看得我眼花繚亂：有威武的雄鷹風箏，有靈巧的金魚風箏，還有長長的蜈蚣風箏……其中一家三口正在放他們的三角風箏呢。小男孩拽着風箏線生怕風箏飛走，旁邊的爸爸搭着媽媽的肩膀說：“我們的孩子長大了，會放風箏了呢！”

玲玲、明明和剛剛看見大家的風箏都飛上了天，也躍躍欲試。他們拿起自己的風箏，一起到廣場上會合，他們決定先放燕子風箏。明明把風箏舉過頭頂，剛剛拿起一卷線軸飛快地跑在前面，他大叫：“明明你跟緊點。”明明喊道：“好啊，我會的。”他們跑了一會兒，剛剛興奮地大喊一聲：“風箏飛上了天啦……”不一會兒，剛剛跑累了，想要原地休息一會兒。誰知他剛一停下，風箏就搖了起來，沒等他收線，風箏就從天上掉下來了。剛剛並不灰心，說：“再來一次，我們一定會成功的。”果然，小燕子飛上了蔚藍的天空，一旁的麗麗也說到：“明明，快，把我的蝴蝶風箏也送上天吧！它也想飛呢！”一陣風后，麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空，它在空中撲閃着翅膀，可美了。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”大家玩得真開心！我也陶醉在這兒，看着藍天、白雲和漫天飛舞的風箏，彷彿自己也變成了一隻風箏，自由地在天空飛翔。