三年級下冊看圖寫話放風箏作文（精選5篇）

篇一：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

駱汝鈺

今天星期天天氣晴朗，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。

廣場上陽光普照，微風習習，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹，樹下還有石凳，方便人們休息。當他們興高采烈的來到這裏，看見天空中各種各樣的風箏，在天空中自由飛翔，有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色，千姿百態。

小剛心裏癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說：“你拿着風箏線，我舉着風箏”說完，小明立刻把風箏舉得高高的，小剛跑了一會兒說“放”，小明輕輕地把風箏往前面一扔，風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說：“燕子風箏，你一定要比其它風箏飛的更高。”

小紅正捧着她的花蝴蝶風箏，用羨慕的目光看着小剛，因爲她是一個人，不好放風箏，心裏一定在想：小剛真厲害，他一定是一個放風箏的高手，等一下我找他幫我放風箏。

遠處還有一家三口，小男孩高興的放着風箏，爸爸媽媽開心的笑着，天上的“蜈蚣”彷彿都想下來湊熱鬧。

過了一會兒，小明來找小紅，對小紅說：我來幫你放吧。說完便舉起風箏，小紅一邊跑一邊放線，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”。可是讓她沒有想到的是，她跑的時候只顧放線，根本沒有理會線放的太長了，隨後風箏落了下來，她對自己說：失敗乃成功之母，我在試一下。當她再次放風箏時，一不小心風箏卡在了樹枝上，小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。

正當她灰心時，小明說：“小紅，我第一次放時也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵我說，只要多試幾次就好了。”小紅又重新放，她慢慢放線，飛快奔跑，瞧，風箏終於飛起來了。

小紅成功啦，三個人開心地笑起來！

篇二：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

潘子揚

“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣，陽光暖照，春風習習，我和媽媽準備到公園去放風箏。

我們歡天喜地地出門了，我們騎着電動車吹着春風看着春景，心裏別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺，很多花兒在對着我笑，彷彿在對我說：“祝你們好運！”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄着，我激動得催媽媽快騎。

我們終於到了公園，我激動地跳下車，跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影，走進一看原來是我的好朋友－鬱子妍，她正在那裏拿着風箏線跑。我連忙跑過去，她看到我也很開心。

我們決定一起合作放風箏，我說：“我拿線跑，你在後面舉着”她說：“好的！”我先拿着線拼命向前跑，才跑了不到一米，就發現風箏在地上拖着，於是我停下來宣佈這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。

這時我們看到天空中飄着好多風箏，有飛機的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚的，各種各樣的風箏佈滿了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗，鬱子妍說：“我們這回一定要努力了！”於是我們站起來繼續放。先調整了方向，我拿着線，她在後面拿着風箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑着，只聽到鬱子妍開心地叫着：“飛起來了，飛起來了！”我聽到她的喊聲，跑得更快了！風箏飛的越來越高，我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍，我倆都開心地跳起來了。我們看着天上的風箏，好有成就感啊！

天快黑了，我們才戀戀不捨地離開了公園，這次放風箏令我很難忘。

篇三：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

吉烜萱

週日，天空中飄着朵朵白雲。公園裏，小草探出了小腦袋，春筍從地裏鑽出來，脫下一件件綠色的外衣，努力向上長，花們露出了笑臉。小紅，小剛，小明一起來到公園放風箏。

公園裏的上空已經有許多風箏了，遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去，有蜈蚣在天上自由的爬行着，還有老鷹在空中翱翔……千姿百態，五顏六色，美麗極了！

小明說：“小剛，我們也不能落後！”於是小剛把風箏舉起來，小明再向前跑，拉了拉風箏線。“放！”小明一聲令下，小剛把風箏向上一扔，風箏飛起來了！小明十分開心。

另一邊，小紅看着他倆十分羨慕，心想：我也要放風箏。小紅學着他們的模樣，邊跑邊放線，可風箏還是沒有飛起來，她十分沮喪。小剛看見說：“小紅，別難過，我來幫你！”

小剛像幫小明一樣，把小紅的風箏舉起來，小紅邊跑邊放線，第一次風箏差點掉進了水裏，第二次……第四次，風箏終於飛上天了，“耶！”她倆歡呼了起來。

他們旁邊有一家人，也在放風箏，小男孩拉着風箏線跑來跑去，爸爸媽媽看着小男孩，露出了幸福的笑容。

小紅的蝴蝶在天上飛舞着，翅膀扇來扇去，好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞着。翅膀上下襬動，小燕子的尾巴就像一把剪刀，剪出了春天美麗的風景。跑着跑着他們跑累了，就坐下來休息，一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏，跑了好久總算追到了。

這時，公園裏的風箏也越來越多了。美麗的風箏，讓公園裏充滿了歡聲笑語，放風箏可真開心啊！

篇四：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

王嘉妮

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期天下午，小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動着，好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了，它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動着身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛，直衝雲霄。“金魚”風箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一隻只風箏如一朵朵彩雲，在空中飄浮着。

三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說：“放風箏時一定要有風，跑一段距離後才能開始放，跑的時候要逆風跑，放風箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些鬆，就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說：“好的。”

小明支好架子，展開“燕子”風箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風箏，好嗎？”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂，一陣大風吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離後，對小剛說：“放！”小剛把風箏向空中輕輕一推，風箏便迎風起飛了。

一旁的小紅手裏捧着“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼光看着他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風箏送上天空了。

遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸福快樂的神情，一旁的父母也沉浸在快樂之中。

天空中的風箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！

篇五：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

侯添譯

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了，春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機。

春天也是個放風箏的好季節。你瞧，週五放學後，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計劃週末怎麼放風箏了。

週六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空，已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞，有蜈蚣的，甩開它數不過來的長腳在奔跑，有金魚的，晃動着慵懶的身體在遊動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

他們被這歡快的氣氛感染了，小華興奮的拿出燕子的風箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風吹過，小華把風箏猛的往上一拋，風箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風箏飛上天了！”可是沒一會風箏就掉下來了，“這是怎麼回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅說道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然後逆着風，讓風箏藉助風的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風箏果然越飛越高。一旁小紅這時着急說道：“你們快幫我也把風箏放起來吧！”於是他們又按照剛纔的方法，熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看着越飛越高的風箏，他們心裏開心極了。

遠處還有一個小朋友也在放風箏，他們的父母看到孩子放風箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

通過放風箏我悟出了一個道理，在生活和學習中無論遇到多大的困難，都應該像風箏一樣，逆風而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠。