看圖寫話三年級下冊放風箏（精選5篇）作文

篇一：看圖寫話三年級下冊放風箏

王瀟銳

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天，我和哥哥、妹妹一起趁着溫暖的春風去英歌石植物園放風箏。

植物園的風箏可真多啊！花花綠綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數條腿擺動的蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點了點頭，我和哥哥開始放風箏，我右手拿着線軸，左手提着風箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧着風箏，用力向上一拋，結果風箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎麼回事，哥哥說：“放風箏應該逆風飛纔對，我們方向錯了。”於是我們換了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風箏輕輕一拋，風箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”我放線讓風箏越飛越高，燕子風箏在藍天裏飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優美。看見我們的風箏飛的那麼高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的蝴蝶風箏飛起來吧！”有了之前的經驗，妹妹的風箏很快就飛起來了，蝴蝶風箏好像要追趕我們的燕子風箏，可是“燕子”飛得那麼快，哪裏能追得上？

離我們不遠處，有一個小男孩也在放風箏，他的風箏是一個七彩三角風箏，他的爸爸媽媽笑眯眯地一會兒看着小男孩，一會兒看着天上的風箏。正在這時，妹妹的蝴蝶風箏和小男孩的七彩三角風箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點點調整，把兩個風箏分開了，讓他們繼續飛翔。

天空中的風箏越來越多，觀看的人也越來越多，看着這些風箏，我第一次覺得放風箏看似簡單，其實也是需要技巧和配合的呀！

篇二：看圖寫話三年級下冊放風箏

付立偉

碧藍碧藍的天空，雪白雪白的雲朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風……彷彿這一切都在召喚着我：快出來放風箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風箏，衝出家門，奔向原野。

天上的風箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的金魚，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫！

我迫不及待地拿出我的小燕子風箏，拽着線繩就往前跑去，可是風箏就像一個沒睡醒的淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

哥哥跑過來，氣喘吁吁地說：“你怎麼自己就跑起來了？一個人是很難放飛風箏的！”

我難爲情地低下了頭，把風箏遞給哥哥，說：“你在前面跑，我在後面舉着風箏往上拋。”

我們剛試了一次，小燕子就帶着她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說：“真是二人同心，其利斷金哪！”

旁邊的一個小女孩也在一個人放風箏。她累得滿頭大汗，可是那隻花蝴蝶怎麼也飛不起來，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風箏放飛起來。笑容在她的臉上綻放開來，就像一朵紅色的荷花。

漸漸地，天上的風箏多了起來了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動起靈活的身體，想吃掉小金魚。小金魚把天空當成小溪，歡快地游來游去。火箭越升越高，打眼一看，只是一個小點點。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

我們看着越飛越高的風箏，歡呼着，跳躍着，開心極了。我也明白了一個道理，無論做什麼事，團結合作，才容易成功。

篇三：看圖寫話三年級下冊放風箏

付立鵬

一個陽光明媚的春天的早晨，藍藍的天空上飄着朵朵白雲，白雲下一隻機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來是小朋友們在放風箏呀！

這些五彩斑斕的風箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那隻兇猛的老鷹正死死盯着那隻紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點膽怯，抖動着兩排細細的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閒自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息，快速地遊走了……不遠處還有一隻彩虹色的三角形風箏，細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑着，時而蹦着，時而跳着，風箏也跟着忽高忽低地在風中舞動着。他的爸爸、媽媽入迷地看着孩子的表演，似乎想起了自己小時候放風箏的快樂時光。

小明、小剛和小紅也來到了草坪上，他們早就按捺不住激動的心情，開始放風箏了。

剛開始他們各自扯着風箏的線繩往前跑，可是跑得滿頭大汗也無法讓風箏飛起來。

“你們可以一起配合着……”旁邊一位叔叔微笑着提醒道。

對呀！人心齊，泰山移！三個人恍然大悟起來。

說幹就幹。小剛抓住線繩在前面跑，小明舉着風箏跟在後面。這時，恰好刮過來一陣風，小明趕緊把風箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前衝去……在小紅的加油聲中，那隻色彩斑斕的小燕子終於飛起來了！隨着小剛不斷地放線，風箏越飛越高，線繩也變得隱隱約約、若有若無，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍天中飛翔。

按照同樣的方法，小明和小紅的風箏也高高地飛到了藍天上。看着那自由飛翔的風箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無垠的天空和大地，內心充滿了無比的快樂。

大家笑逐顏開，歡呼雀躍着。歡聲笑語彙成了一曲動聽的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天裏最美妙的歌聲吧！

篇四：看圖寫話三年級下冊放風箏

許凱恆

今天是個陽光明媚的日子，湛藍湛藍的天空一望無際，是我和小朋友放風箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風箏，因爲今天的風速特別適合風箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我擡頭看到碧藍的天空上飛着五顏六色、形態各異的風箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢遊的小金魚……這時，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風箏已經迫不及待的要飛上天空了。”於是我拿着風箏軸和線，小明提着燕子風箏，快速的朝着順風的方向奔跑起來，當小明鬆開雙手，風箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續拉着繩子快馬加鞭的往前衝，但風箏依舊在地上微絲不動的躺着，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考着到底錯在哪裏？我跟小明和小紅說：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們三個人齊心協力，一定會讓小燕子風箏飛上天空。”聽到這裏，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準備起跑，我雙手舉着風箏站在高處，聽到小紅喊着1、2、3開始跑，我們兩個人朝着同一個方向奮力奔跑，我輕輕的鬆開雙手，小燕子風箏欣喜若狂的加入到了天空的遊樂場，看着她在天空中自由自在的飛翔着，我們都替她開心。

遠處一家三口在其樂融融的望着空中的風箏，小男孩正歡快的跑着，空中的三色風箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，彷彿看到自己小時候的樣子……我多麼希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風箏呀！

篇五：看圖寫話三年級下冊放風箏

許金欣

春天的一個星期天，陽光明媚，萬里無雲，小草也從地裏探出頭來，給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風箏。

天空中已經有好幾個風箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細又長的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍，還有一隻老鷹風箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風箏圖畫啊！

只見還有一個小孩子和爸爸媽媽在放風箏，爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時候放風箏的情景。欣賞着孩子的風箏。

我被眼前的情景吸引了，也想趕緊放風箏。便急忙右手拿着線軸，左手拽着風箏線，讓小華在後面高高的舉起風箏，我們跑啊跑，忽然一陣微風吹過來，我就喊：“快把風箏往上拋。”小華聽到了就把風箏使勁的往上拋，可是風箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次，可是風箏還是從天空中掉了下來。我們有點灰心，這時小紅走了過來，她對我們說：“我媽媽說放風箏應該逆風放，不能順風放，你們再試一次吧！”我們又試了一次，這回風箏真的飛上了天空。我覺得風箏好像在天空中對我說“：再把我放高點，再把我放高點，我要飛得更高，好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩遊戲。”我趕緊放風箏線，讓風箏飛得更高了。我高興極了，這才注意到我旁邊還有一個小女孩手裏拿着一個蝴蝶風箏笑呵呵的看着我們。她對我說：“能幫我把風箏放飛嗎！”我高興的跑過去幫她把風箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風箏，蜈蚣、老鷹、蝴蝶風箏一起在空中飛舞，我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。

我學會了放風箏，掌握了放風箏的技巧，我好開心，什麼時候還能再來放風箏啊！