孝老愛親好家風作文500字（精選5篇）

篇一：孝老愛親好家風作文500字

董思彤

我叫董思彤，是一名X年級一班的小朋友。我生活在一個友愛的大家庭中，家中有太奶奶、爺爺奶奶、姥爺姥姥、爸爸媽媽、弟弟。在家裏，我是一個孝敬長輩、愛護弟弟的好孩子。從小爺爺奶奶爸爸媽媽就教育我在生活中要尊老愛幼、勤儉節約、熱愛勞動，在學校要勤奮好學、堅強獨立、自信友愛。不管在任何時候任何地方我都會謹記父母對我的教育。

我的姥姥身體不好，做完手術後需要人精心照顧，爸爸工作繁忙無暇顧及家裏，媽媽也忙於工作和家庭瑣事當中，還要照顧在家養病的姥姥，很多事都力不從心。媽媽爲了照顧好姥姥和我們姐弟倆個，幾乎天天熬夜，身體一天比一天瘦弱，我很心疼媽媽，想爲媽媽分憂解勞。

於是我在家主動幫助媽媽打掃衛生，照顧弟弟，爲姥姥端茶送飯，做一些力所能及的事情。雖然我的力量不是很強大，但是我能堅持自己的事情自己做、力所能及的事情爭着做，爲媽媽減少一些負擔，讓媽媽能夠有空吃個飽飯、睡個好覺，這是我最大的心願。最終，姥姥在媽媽的精心照顧下好起來了，我們都很高興，媽媽說，姥姥康復也有我的一份功勞，我很開心，這對我是莫大的鼓舞。

在今後的學習和生活中，我會更加努力，銘記父母的諄諄教導，努力前行，讓自己變得越來越優秀。

篇二：孝老愛親好家風作文500字

黨文慧

央視一套有這樣一則廣告：勞累一天的母親，晚上給自己的孩子洗完腳，又大汗淋漓地端着一盆水給婆婆洗腳。孩子跟在後面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向這位媽媽。這位母親賢惠孝順，孩子懂事可愛，受母親的影響，小小年紀就懂得孝敬父母。“媽媽，洗腳！”這稚嫩的童聲依然迴盪在我們心中，“中華美德，代代相傳”也成了我們行動的指揮棒。

我的爸媽都是醫護人員。他們平常都很忙，但平靜的生活卻在2020春節因爲一場疫情，使這個萬家團圓的春節，成了一個“戰鬥的春節”……關鍵時刻，我的爸爸也被緊急抽調到了醫院組建的抗擊新冠肺炎疫情醫療隊，接到的通知後，爸爸將我和妹妹留給年邁的爺爺奶奶照顧，囑咐身爲護士的妻子承擔起家庭的重任。

這段時間，我感覺時間過得十分漫長，從全縣唯一一位新冠肺炎感染患者出院，爸爸整整一個多月都沒有回家，而媽媽每天都拖着疲憊的身軀奔波在家和醫院之間，有時候累到回家來倒頭就睡，媽媽的辛苦我看在眼裏，疼在心裏。忽然有一天，我想起了廣告裏那個給他媽媽端洗腳水的小女孩，我也效仿着給媽媽端來了一盆洗腳水讓媽媽洗腳，媽媽挪動着身軀，緊緊地抱着我，滿眼的熱淚順着臉頰滴在了我的臉上。

那一刻，我讀懂了媽媽，“媽媽，洗腳！”這稚嫩的童聲再次迴盪在我的心中。

篇三：孝老愛親好家風作文500字

孟成瑞

我家是一個平凡的小家庭，卻有着“不平凡”的家風。而在我們家每個人的心中，家都是至高無上的。家是歡樂的殿堂，家風就是殿堂的規矩；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土。

我生活在一個幸福美滿的家庭中，爺爺、奶奶已退休，爸爸、媽媽在各自的崗位上忙碌着，我和妹妹在上學，每個成員之間都相親相愛，和睦相處，而這樣的幸福來源於我的家風之一“孝老愛親”。

天氣變涼時，爸爸媽媽都會囑咐爺爺奶奶出門多穿衣服；爺爺奶奶生病時，爸爸媽媽會仔細詢問，第一時間帶去醫院。正是在這些微不足道的小事中，爸爸媽媽用他們的一言一行教會了我什麼是“孝順”。

上下樓梯或過馬路時，我總是攙扶着爺爺奶奶；每次盛完飯，我總會將第一碗給長輩，對爺爺奶奶我是如此，對爸爸媽媽我也是關心着呢！

我家的家風故事是平凡的，更多時候，它往往體現在一次次餐桌上的夾菜中，甚至是一次次出門時關心的叮囑中。爸爸媽媽對爺爺奶奶孝順，我和妹妹對爸爸媽媽孝順。我們就是幸福美滿的一家人，“孝老愛親”的家風讓我們明白了彼此關愛，而我也從家風中領悟出了愛的真諦——它更像是一顆火種，只要我們用愛心爲它助燃，它就會照亮、溫暖更多的人。

篇四：孝老愛親好家風作文500字

孫卿雲

我叫孫卿雲，是文廟街小學x年級4班學生，我們家是一個普通而平凡的十口之家，爺爺是退休職工，奶奶是位農民，大伯和爸爸從事公安工作，大媽是老師，媽媽是鄉鎮幹部，兩個姐姐及我和弟弟都是品學兼優的好學生。我們家家庭團結和睦，人人孝老愛親、遵紀守法、積極進取、樂於助人，深受親朋好友和社會鄰里的好評。

孝老愛親是中華民族的傳統美德，這種美德在我們家表現得更細緻入微。對爺爺奶奶我們都十分尊敬和孝順，兩位老人雖在鄉下老家生活，但每天給爺爺奶奶打電話噓寒問暖、聊天解悶是我們的習慣，節假日休息時大伯大媽或父母都會抽時間帶着我們去陪二老，不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見。放長假的時候大伯或爸爸都會帶着兩位老人在周邊景區旅遊，讓二老心情開朗。在處理親戚朋友和社會鄰里的關係中，長輩們都能做到尊老愛幼、以禮相待、以誠相待，幫助他們排擾解難。

爲了使我們能夠更加健康地成長，長輩們率先垂範，爲我們做出了榜樣。在長輩們的言傳身教下，我們都也很禮貌懂事、尊重他人、禮讓他人，在公共汽車上，經常給老人、孕婦和病人讓座；在街上或公園內經常幫助需要幫助的孩子；在學校裏和同學們互幫互助，尊敬師長，愛護班集體。

和諧文明小家庭組成和諧社會大家庭，就讓我們攜起手來，爲構建和諧社會發揮積極的作用。

篇五：孝老愛親好家風作文500字

陳琳

從小就聽爸爸媽媽說“國有國法，家有家規”，“沒有規矩不成方圓”，每個家庭都有家風、家訓。我覺得家風就是家裏的規矩，是一家子的風氣，一個孩子出去的言行代表的是一個家庭而不僅僅是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

我們家的家風就體現在“孝順”上，“百善孝爲先，百孝順爲首”從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。在衆多美德之中，孝順是首先要做到的，如果一個人對父母不孝順，那麼他對別人也一定不友善，孝順，“孝”就是善待父母，“順”就是對父母順從，如果父母讓你去做一件事，那麼你不去做，那就不是“順”。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶、姥姥姥爺，爸爸每週末都會帶着我或弟弟去鄉下看望他們，過年過節都要回去看望她們。奶奶生病將近30年，爸爸和大伯、三爸、姑姑、爺爺他們悉心照顧了這麼多年，雖然奶奶已經走了整整三年了，但大人們給我們所樹立的榜樣，我卻是看在眼裏，永遠記在了心裏，我的爸爸媽媽給我樹立了一個好榜樣。

我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，並且我家良好的家風家訓會一直傳承下去。