圖書借閱公約二年級怎麼寫(4篇)作文
篇一:圖書借閱公約
二年級 連建樂
親愛的朋友們,大家好,我是連建樂,說到書,每本書都有自己的故事,所以爲了保護圖書角的圖書,我們制訂了一份公約:
1、不要在書本上亂塗亂畫,保持書的整潔。
2、注意不要損壞圖書。
3、 借書時,得向管理員登記姓名,並寫下要借幾天。
4、由小組長輪流檢查歸還的圖書,如果有損壞,要罰款且三個月不許借書。
5、看完書後記得把書放回原位,保持圖書角的整潔。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們一定要愛護圖書。
篇二:圖書借閱公約
二年級 張盤龍
親愛的同學們,爲了讓大家有秩序地借閱圖書,請遵守以下幾條公約:
1、看書時,不在書上亂塗亂畫,不亂撕書本,也不要大聲喧譁。
2、每個人一星期只能借兩本書,最多借一個星期。
3、圖書看完了要放回原位。
4、借書的時候要給管理員登記借閱時間和姓名,還書時登記歸還時間。
5、如果書有損壞就要賠償或接受懲罰。
高爾基告訴我們書籍是人類進步的階梯,我們要愛護圖書,營造良好的讀書氛圍。
篇三:圖書借閱公約
二年級 莊浩宇
讓我們來規定一條圖書借閱公約吧!
1、借書時要有序排隊,圖書管理員是班長。
2、每次借書都要找圖書管理員登記
3、不能在圖書上亂塗亂畫,更不能撕破或折角,如果有發現在一週之內不能借書。
4、每本書借閱期限是午休,請大家及時歸還。
讓我們一起來堅守圖書借閱公約吧!
篇四:圖書館圖書借閱公約
二年級 酈峻楷
“讀書破萬卷,下筆如有神”。爲了有效地管理好班級圖書角的圖書,培養同學們熱愛讀書,自覺讀書的行爲習慣,提高班級圖書館的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
1、請圖書管理員管理圖書,做好登記工作。
2、給書歸類,分類擺放。
3、課間、午休、閱讀課的時候可以看書,禁止在上課看書。
4、借書時間不得超過一週,做好登記。
5、不得損壞圖書,不能折角,不能亂塗亂畫。
6、借書時有序排隊,守紀律,保持安靜,輕拿輕放。
7、不能把書借給其他班級的朋友看。
慶同小學206班
2021年3月20日
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