四個小書迷看圖寫話二年級（通用7篇）作文

篇一：四個小書迷看圖寫話二年級

王子涵

今天，陽光明媚，愛閱讀的小白兔、聰明的小烏龜和可愛的小松鼠都去圖書館看書啦！它們正看得津津有味呢！突然，一隻小刺蝟也跑來了，它手上拿着故事書，看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去，可是它全身長滿了尖尖的刺，一下子把小白兔給刺到了。

小刺蝟連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的。”小白兔擺擺手說：“不要緊的，只是紮了一下。”旁邊的小松鼠跑過來微笑着說：“沒事了，坐下來一起看書吧。”小刺蝟低着頭悄悄地說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。”小烏龜靈機一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺蝟，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺。”

後來，小刺蝟就和聰明的小烏龜坐在一起看書了。瞧，可愛的小動物們看書看得多麼認真啊！

篇二：四個小書迷看圖寫話二年級

口振輝

真是陽光燦爛的一天啊！小兔子和她的好朋友小刺蝟一起到公園裏的石椅上看書。剛走進公園，他們就看見了正在全神貫注讀書的小烏龜和小松鼠。小兔子說：“小刺蝟，快點過這邊來，我們坐一起吧！”小刺蝟開心的跑過去，一屁股就坐到了小兔子的身邊。小兔子正看的津津有味，只聽她大叫一聲，便跳了起來，“什麼呀？像鋼針一般的刺到我了”，這叫聲吸引了一旁的小松鼠和小烏龜，小刺蝟這才反應過來了，原來是它身上的刺扎到了小兔子，看來今天不能和小動物們一起看書了，小刺蝟說完就走了，小烏龜趕快追上去說，你只要找到一個沒有人坐的座位就行了，很快公園裏又安靜下來了，因爲小動物們繼續看書了。

篇三：四個小書迷看圖寫話二年級

陶懿婷

一天，小刺蝟、小白兔、小松鼠和小烏龜一起去圖書館看書。小白兔、小烏龜和小松鼠很快就拿到了自己喜歡的繪本，坐在一邊的長凳上安安靜靜地看了起來。只有小刺蝟慢慢的，找了好一會兒才找到了一本故事書，剛坐到小白兔身邊。就不小心就扎到了小白兔，小白兔被這鋼針一般的刺扎的跳了起來。正在看書的小烏龜和小松鼠也看向了它們。小刺蝟慚愧的低下頭，紅着臉說，“小白兔，對不起，我只是想離你近點，有不會的字我好請教你，可沒想到會是這樣”，“沒事的，小刺蝟，這下我們分開坐，就不會打擾到其他人了”小白兔說。小松鼠說，“原來是這樣呀，那我們可都是小書迷啊！”

篇四：四個小書迷看圖寫話二年級

樊靜

期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。小松鼠、小烏龜和小兔子約好去圖書館看書。圖書館裏人山人海，它們很快挑選了自己喜歡的書本，坐了下來。小烏龜和小松鼠坐一起，全神貫注地看書，小兔子一個人坐着，也看得津津有味。這時，小刺蝟來了，它看見小兔子一個人坐，就開心地坐到小兔子的旁邊，誰知這尖刺就把小兔扎到了。小兔跳了起來，並大叫：“真痛啊！”小刺蝟十分慚愧，紅着臉說：“對不起！”它準備離開的時候，小烏龜說：“我來跟你坐吧！我的小房子可不怕它。”小刺蝟聽了，高興得笑開了花。四個小書迷都可以一起看書，一起度過美好的星期六啦。

篇五：四個小書迷看圖寫話二年級

李俊懿

天氣晴朗，小刺蝟拿着它最喜愛的書去公園看書，小刺蝟走着走着，看到了小兔、小烏龜，還有小狐狸，它們正津津有味的在看書，小兔看到了小刺蝟並向小刺蝟揮手，小刺蝟向小兔揮揮手後，它們坐在了一起。

小刺蝟坐在椅子上正全神貫注得看書，突然聽到一聲大叫，小刺蝟擡頭看到小兔子跳了起來，說：“小刺蝟你扎到我了！”“小兔對不起！我不是故意的”，小刺蝟連忙說道。小兔說：“沒關係！”。小刺蝟很苦惱要怎麼才能不刺到小兔呢？這時，小烏龜想到了辦法，說：“小刺蝟你坐到我旁邊吧，我有身上有堅硬的殼不怕你刺。”

後來小烏龜和小刺蝟坐到了一起，玩的不亦樂乎，愉快的一天就結束了，它們依依不捨地回家了。

篇六：四個小書迷看圖寫話二年級

杜愛戴

一天，兔子、烏龜、松鼠一起在公園裏看書。正當他們看得津津有味的時候，刺蝟來了。可當刺蝟一坐下，兔子就被扎得跳起來。刺蝟連忙對兔子說：“對不起，是我的刺刺到你了。”他不好意思想走，烏龜叫住了刺蝟，說：“我有硬殼，我可以和你一起坐。”他們一起全神貫注地看書了。

篇七：四個小書迷看圖寫話二年級

林書羽

有一天，天氣晴朗，小兔子約小烏龜和小狐狸一起去圖書館看書，到了圖書館，它們找到了自己喜歡的圖書，小兔子看見了兩把沒有人坐的長椅子，小烏龜和小狐狸坐在一起，小兔子獨自坐在另一把長椅子上。這時候，小刺蝟拿着一本書來了，看見小兔子它們全神貫注地看着有趣的圖書，就坐在了小兔子的旁邊，剛一坐下，小兔子哎喲一聲跳了起來，說：“小刺蝟，你扎到我啦！”小刺蝟連忙站起來，說：“對不起！”小兔子說：“沒關係。”這時，小烏龜站起來，說：“小兔子，我跟你換位置吧！我不怕小刺蝟，因爲我有堅硬的龜殼。”

最後，它們津津有味地看起了圖書。