紅領巾獎章四星章事蹟材料（精選11篇）作文

篇一：紅領巾獎章四星章事蹟材料

李xx

xx縣xx鎮

中心小學

李xx，xx鎮中心小學六年級7班班長，她全面發展，多才多藝，連續4年榮獲xx縣三好學生榮譽稱號，20xx年榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，積極參加學校的書法比賽活動、外出研學活動、志願服務活動、藝術展演活動。多次榮獲鎮級、校級、縣級的榮譽，是同學心中的好榜樣。在學習和工作中，她保持着謙虛有禮的待人之道，尊師之禮。時刻嚴格要求自己做好一個學生，做好一個榜樣。她身爲班長做到尊師守紀、團結同學，熱愛班集體，組織同學開展多種有益的活動。她在家也是一個聽話懂事的孩子，不但自覺完成作業，而且主動分擔家務，孝順長輩，家人和鄰居都誇她是好孩子。

篇二：紅領巾獎章四星章事蹟材料

李xx同學品學兼優，熱愛生活，勤奮學習，爲人活潑，尊敬師長。她始終聽黨的話，跟黨走，時刻以新時代好少年的標準要求自己的言行，有良好的學習能力與組織管理能力，是老師的得力助手，每期都被評爲“優秀少先隊大隊幹部”。

在“紅領巾獎章”爭章活動中，她積極參加各項活動進行爭章實踐：和隊員們一起打卡xx起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘崑劇團；堅持每期學習“紅領巾愛學習”，主題隊課；積極參加“紅領巾心向黨”慶六一；國慶節前後和隊員們一起與國旗、黨旗等。

通過李xx同學不斷努力，多次榮獲市區校級榮譽：

20xx-20xx學年度被評爲xx區“三好學生”；

20xx-20xx年度被評爲xx區“優秀少先隊員”；

擔任大隊幹部以來，多次被評爲學校“優秀大隊幹部”；

在20xx年xx區教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題徵文比賽中榮獲三等獎；

在20xx年5月xx市xx小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中，獲得二等獎；

在20xx年5月xx市xx小學“黨在我心中”徵文活動中，獲得三等獎；

20xx年xx月，作品《《半條被子》觀後感》在xx市xx小學“愛國心，報國情，強國志”徵文大賽中榮獲三等獎。

省級表彰，既是榮譽，亦是肯定，更是期待！希望全校少先隊員們向榜樣學習，與榜樣同行！

努力爭做新時代好隊員！

篇三：紅領巾獎章四星章事蹟材料

六（2）中隊的吳xx同學勤學好問、品學優良、成績優異，被評爲20xx—20xx學年度xx市優秀學生。由於表現突出，獲得20xx—20xx學年度xx省“紅領巾獎章”個人四星章。

她聰明伶俐，熱愛學習，語數英的考試成績都能名列前茅。學習態度端正，課前能夠主動做好預習，上課認真聽講，做筆記，課堂上踊躍發言。課後積極思考問題，解決問題，能按時按量地完成作業，在平時生活與學習中一點一滴地積累經驗，養成良好的學習習慣和學習方法。

在班級中起到了良好的帶頭作用，作爲班幹部熱愛學校，熱愛班集體，遵守學校及班級的規章制度，管理班集體，使班級形成了既積極活潑又嚴肅的學習氛圍。在班級中擔任班幹部工作期間，積極協助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心爲同學們做好服務，同學們遇到生活或學習上的困難都喜歡找她來幫忙。伊涵每次都會很樂意教他們解決問題的方法，有時還會因爲忙於幫助同學而顧不上自己需要休息。與同學們形成和諧、融洽、互助關係。同時，在同學中樹立了較高的威信，得到同學們的一直認可與信任。在班級中發揮了良好的紐帶作用，帶領同學們一起進步。

在20xx年xx月xx日，在學校黨支部與少先隊大隊部聯合策劃下，吳xx作爲少先隊員代表一起走進智慧糧庫，探祕儲糧黑科技。參觀完之後她還沉浸在那些高大上的糧倉規模和那些高科技的儲存設備上，她說太震撼了，智能化糧倉的發展，說明了我們祖國正在一步步的強大起來！

篇四：紅領巾獎章四星章事蹟材料

閒xx

xx縣孔子學校

閒xx，xx縣孔子學校七年級6班的副班長。他是一名尊敬師長，愛好廣泛、勤學善思、積極向上、品學兼優、德智體美勞全面發展的新時代好少年。他興趣愛好廣泛，喜歡閱讀寫作、書法、手工製作等。積極參與各類比賽並取得優異的成績，曾經撰寫的論文多次獲獎。他學習成績優秀，碩果累累。每次考試都能取得優異的成績。他榮獲多項獎項，xx省20xx-20xx年度“紅領巾獎章”四星章稱號、20xx年xx縣優秀少先隊員稱號、20xx年第五屆《全國少年藝術大會》“書畫傳播小使者”稱號、xx市小學生口語比賽“優秀學生”稱號；3次獲得縣級“三好學生”稱號。他樂於助人，積極奉獻，閒xx同學還是一個特別有愛心的孩子，經常會參加學校老師組織的公益活動，前往xx縣新圩敬老院，幫老爺爺老奶奶掃地，拖地，陪他們聊天談心。由於新冠疫情的影響，他經常會在放學時間去學校飯堂維持秩序，他還會幫小區物管寫防疫標語，向居民宣傳疫情防控知識；擔任小志願者。

篇五：紅領巾獎章四星章事蹟材料

六（3）中隊是一個凝聚力強、蓬勃發展的中隊。獲得20xx—20xx年度xx省“紅領巾獎章”集體四星章（中隊），評爲20xx-20xx年度xx市xx區紅旗中隊，在輔導員陳老師的指導和幫助下，隊員們思想上、行動上都積極向上，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，立志成爲有擔當的新時代好少年。隊員積極參與大隊各項活動中，並在各級比賽中獲多個不同等級獎項。積極參與紅領巾獎章爭章活動，以活動爲引領，在活動中促進隊員的自主管理，增強少先隊榮譽感。

在學黨史系列活動中，隊員分小隊開展“向陽章”爭章訓練，組織隊員閱讀紅色經典書籍、收集優秀共產黨故事，讓隊員們分享感受，隊員們更堅定了聽黨話、跟黨走，做有志少年。結合校慶開展“百年傳承有我接力”主題中隊會，自主合作，充分表現隊員的自主，把活動搞得有聲有色。

六（3）中隊注重開展多種形式的活動，在活動中促進隊員的自主管理，增強少先隊榮譽感。疫情期間，由中隊長髮起，在雲隊羣裏組織了《不信謠，不傳謠》雲中隊主題活動，還邀請了學校少工委主任葉校長做嘉賓。通過這次活動，隊員牢記不信謠，不傳謠，要把正能量傳遞給身邊的每一個人。隊員們有感於一線醫護人員的大無畏精神，主動參與紅領巾剪紙社團自主開展的“共剪疫情”活動，通過剪紙致敬這些白衣天使。

篇六：紅領巾獎章四星章事蹟材料

樑xx同學是六（4）中隊的一名隊員，獲得20xx年度xx市xx區新時代好少年稱號，被評爲20xx-2021xx市xx區優秀學生幹部。她多才多藝，在鋼琴演奏方面尤爲突出，參加第七屆“夢想杯”中小學生才藝大賽獲得金獎，在“青春中國”第十三屆全國青少年藝術展評活動廣東省總評選中獲得金獎。

她在班中擔任副班長職位，成績名列前茅，好學的她善於結合老師所教自主思考，在課堂小組討論上總起帶頭作用，經常活躍課堂氣氛，帶動周圍同學上課的積極性。在課下，她的“三步曲”必不會落下，寫作業前先複習當天學校裏學習的知識，做到溫故而知新，寫完作業後，她也會預習明天老師會講到的知識，做到主動學習思維比別人快一步。她在課餘時間還不斷創新實踐，在學習上敢於面對各種困難，在課下積極探索各種問題，善於開拓思維。

她愛知識，也愛藝術。活潑開朗的她愛挑戰愛創新，多才多藝，其中在鋼琴上最顯天賦。最初，樑xx同學在各類音樂會中受到啓蒙，她每天在琴房中練琴，漸漸找到鋼琴中的樂趣。在20xx年“青春中國”全國青少年藝術展評活動中，樑xx雖初次參賽，但卻獲得了廣東省總評金獎的好成績，後來，通過參加大小的比賽，不斷鍛鍊，陸續斬獲各類鋼琴比賽獎項。如今的她琴技得心應手，看見一首琴曲便能馬上彈出來，彈鋼琴也成爲了她的特長。

篇七：紅領巾獎章四星章事蹟材料

張xx

xx縣第一小學

張xx，現就讀於xx縣第一小學五年級1班，她心地善良、樂於助人、熱心公益，積極參加志願服務，十年來，她跟隨父母參加志願服務活動80多場次，走遍xx13個鄉鎮，深入偏遠村居走訪慰問貧困家庭學子20餘人次，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，做文明創建的參與者、傳播者、推動者。在學校，她組建“同心同德同進步”學習小組，結對幫助學習困難同學，主動幫助同學輔導功課，分享讀書筆記和學習方法，更好地共同學習、共同進步。同時，她興趣廣泛，情操高尚。熱愛繪畫、舞蹈，積極參加各類繪畫類比賽，獲得優異成績。積極參加校舞蹈隊，代表學校參加各類舞蹈比賽，多次獲得優秀成績，被評爲“最美xx少年——才藝好少年”。

篇八：紅領巾獎章四星章事蹟材料

陳xx

xx縣xx鎮

中心小學

陳xx，少先隊xx縣xx鎮中心小學五年級2班中隊的中隊長。在學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自我，是一名優秀的少先隊員。她成績優秀，多次獲得榮譽，在20xx-20xx學年度被評爲xx縣三好學生。20xx年，她榮獲xx省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，她熱愛班集體，盡職盡責，並當選爲中國少年先鋒隊xx縣xx鎮中心小學第一屆工作委員會委員。

篇九：紅領巾獎章四星章事蹟材料

陳xx

xx縣xx鎮

中心小學

陳xx，xx縣xx鎮中心小學大隊副隊長、五年級5班中隊長。他熱愛祖國，獨立自強，勇於擔當，勤奮好學，工作負責，團結向上，努力爭取成爲全面發展的好隊員，長輩心中的好孩子，老師心中的好學生，同學心中的好榜樣，自強不息的新時代好少年。期間，他榮獲xx省20xx-20xx年度“紅領巾獎章”個人四星章，在他的帶領下，他們五年級5班中隊班風正、紀律好、學風濃，曾被學校評爲“文明班”、並被授予20xx年度“xx市少先隊先進中隊”稱號。

篇十：紅領巾獎章四星章事蹟材料

陳xx

xx縣xx鎮

中心小學

陳xx，xx縣xx鎮中心小學六年級7班班長，學校少先隊大隊委員。通過將近六年的小學學習，他全面發展，多次參加學校組織的各類比賽，並取得了優異的成績，20xx年，他被評爲xx縣三好學生；在20xx年代表學校參加xx縣中小學生足球錦標賽小學男子組榮獲第二名。20xx年榮獲xx縣優秀少先隊員稱號；20xx年他榮獲xx省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章；他還積極參加市、縣各項知識競賽，20xx年xx網絡廣播電視臺教育頻道第八屆“一拼到底”英語拼讀大會中，榮獲xx市三等獎；20xx年第九屆“一拼到底”英語網絡賽一等獎。

篇十一：紅領巾獎章四星章事蹟材料

柳xx

xx縣第二小學

柳xx，xx縣第二小學學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，多次被評爲縣“三好學生”“優秀學生幹部”，期間，她榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，成爲同學中的佼佼者。她的家風淳樸、家庭和睦，在20xx年被評爲“xx縣文明家庭”。受家庭環境薰陶下的她在家會幫父母分擔家務，做自己力所能及的事情。她多才多藝，從廣播站播音員到各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種歌頌祖國的朗誦比賽的獲獎者，從詩歌創作及徵文的作者到各科考試的全優，她在休息日還有參加一些課外的業餘愛好的特長班，小小年紀的她已獲得古箏五級、舞蹈六級的證書，成了同學們最佩服的榜樣。並於20xx年，榮獲xx縣“才藝好少年”的榮譽稱號。