年輕幹部十比十不比心得分享（精選5篇）作文

篇一：年輕幹部十比十不比心得分享

近日，按照學校統一計劃安排45週歲的以下的青年教師要學習了徐文秀同志的先進事蹟；徐文秀在學習時報發表的《正確看待和使用“不粘人”幹部》，引發廣大黨員幹部深思。不粘人就是不阿諛奉承、不邀功諉過，展現的是坦蕩無私、光明磊落、公道正派的崇高品質。青年幹部，只有築牢矢志不渝的初心、風清氣正的本心、敬畏法紀的戒心才能清清爽爽做人，乾乾淨淨做事，才能在挑重任、應急難時純粹而有力。堅守矢志不渝的初心，親人民遠“虛名”。作爲學校的一名基層黨員，黨員就是黨的一面旗幟，黨旗所向，便是民心所向，維護好人民利益是建黨伊始直至百年征程的初心。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上強調：“共產黨打江山，守江山，守的是人民的心，爲的是讓人民過上好日子”，作爲黨員幹部，要始終同人民保持“魚水關係”，把黨的羣衆路線走深走實，真正做到心中裝着人民，手裏捧着人民，把人民的美好生活嚮往作爲自己的奮鬥目標。要遠離虛名，牢記習近平總書記“立志是一切的開始，離虛名，牢記習近平總書記“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”的殷切囑託，把黨員幹部的先鋒模範作用樹立在爲中國人民謀幸福的偉大征程上。

習近平總書記告誡青年幹部：“黨的幹部都要有秉公辦事、鐵面無私的精神，講原則不講面子、講黨性不徇私情。”據中紀委有關報道，大部分貪腐乾部走上不歸路的原因就是沒有淬鍊好本心，在工作中，講江湖習氣而不講政治正氣，酒桌上拍桌子，拍胸脯表態，利用職權爲所謂的鐵哥們兒、好兄弟“開後門”“亮綠燈”，毫不顧及人民的利益，嚴重侵害集體國家利益。作爲黨員幹部，要融入人民羣衆的圈子，要旗幟鮮明講政治，只有一身正氣，爲黨爲民，才能不受歪風邪氣的侵蝕，永遠做一名又紅又專的人民公僕。淬鍊敬畏法紀的戒心，親紀律遠“關係”。習近平總書記在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班上強調：“講規矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止，幹部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀。嚴以修身，才能嚴以律己。”紀律是對黨員幹部的約束，更是贈予黨員幹部成長成才的禮物，只有始終把黨組織紀律挺在前頭，我們的人生路纔有明燈相照。牢記並遵守組織紀律，能保護我們不摔跟頭，不走錯路。黨紀國法是我們黨員幹部一切行動的基本準則，唯有奉守敬畏法紀的戒心，始終把組織紀律停在前頭，任何時候都不在公權力中謀取私利，才能純粹清爽。戒心是最偉大的盾牌和最鋒利的武器，只要堅守戒心，就沒有人能玷污自己，黨員幹部亦能潔身自好。

篇二：年輕幹部十比十不比心得分享

時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。今天，新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，面臨着難得的建功立業的人生際遇。我們年輕的法院幹警作爲黨和國家司法事業的生力軍，承擔着維護公平正義，推動法院工作高質量發展的重要任務。

如何更好地履職盡責做好自己的本職工作，如何更好的提升自己延伸能力，《年輕幹部“十比十不比”》這篇文章給我們帶來了一些思考。文章明確指出應該比什麼，不應該比什麼，鼓勵我們要正向比較，在比較中充實自己凝聚力量，從而實現自我價值。

一、

比奮鬥比奉獻比本事，要求我們在學習、工作中充實自己

比奮鬥比奉獻比本事，要求我們在學習、工作中充實自己。要重視基礎知識的積累。九層之臺，起於壘土，夯實基層打牢基礎，是成就一切事業的根基。作爲法院幹警，無論是在審判崗位還是在綜合崗位，都要具備紮實的法律知識，練好“聽說讀寫”四項基本功。就我而言，缺乏對法律知識系統學習、寫作能力的鍛鍊。應該多利用碎片時間，從基礎的法條學起，同時做好資料蒐集、調查研究，素材挖掘的工作，練好文稿寫作基本功。

二、

比務實比恆心比老實比簡樸，要求我們腳踏實地，學思踐悟，做到知行合一，學以致用

“一語不能踐，萬卷徒空虛。”學習的目的最終還是爲了指導實踐，我們要把學習成效轉化爲精準發力、破解難題的科學思維方法和工作方法，轉化爲開拓創新、攻堅克難的能力和本領，轉化爲履職盡責、做好工作的實際行動和具體成效，努力做到學以致用、用以促學、學用相長。參與案件審理就是最好的學習，我們要始終保持對審判本領和法律專業知識的飢餓感，在審判實務中鍛鍊提升業務水平，不斷提升自己的法律思維、法律素養和審判方法，做合格的法院幹警。我主要負責信息採編工作，更要到審判一線收集鮮活的素材，挖掘亮點新聞，勤寫勤練，在實踐中將自己的所學轉化爲實際成效。

三、

比思想提升比行穩致遠比努力背影，要求我們面臨新機遇與新挑戰，要緊跟時代的發展，及時更新知識

社會發展日新月異，法律的修訂一直在適應社會的進步，我們也要養成每天學習新知識的習慣，我們可以利用書本、網絡學習，可以向領導向前輩向同事學習。讀書會也給我們提供了一個交流學習的好機會，在這裏我們可以互相促進，互相提升。當然，在努力學習的同時，我們也要學會逆轉思維，多角度思考問題，理念一變天地寬，有時換個角度看問題，或許會帶來意想不到的收穫。

時代各有不同，青春一脈相承。新時代的青年，重任在肩，奮鬥正當其時，我們要把青春播撒在民族復興的征程上，不尚虛談，多務實功，奮勇創新，爭做理想遠大、信念堅定的模範，在擔當中歷練，在盡責中成長，以實幹踐行初心使命，爲全面建設社會主義現代化新徵程奉獻青春力量。

篇三：年輕幹部十比十不比心得分享

隨着越來越多的青年人加入幹部隊伍，事業發展迎來了新的機遇。年輕幹部幹勁足、活力大、勢頭猛，比學趕超的氛圍日漸濃厚。但是我們也應該清楚，如果比得不得當，“跟誰比、比什麼、怎麼比”沒想清楚，比的效果就會大相徑庭。

正確的比能夠促進年輕幹部成長，有利於年輕幹部長志氣、增底氣、提硬氣；而不正確的比只會自尋煩惱、越比越泄氣。因此，把握好“比較”，找準比較的“尺子”是年輕幹部歷練道路中的關鍵。

正確的比催生使人奮進的責任感、只爭朝夕的緊迫感，使自己清楚差在哪裏，弱在何處，從而知不足而奮進，望遠山而力行。先進模範、無名英雄、普通勞動者是一個個優秀品質的縮影。甘於奉獻的黃文秀，將生命奉獻給了脫貧攻堅事業；艱苦奮鬥的于敏，在戈壁灘隱姓埋名三十載，爲共和國“鑄劍”，成就“中國奇蹟”；老實肯幹的鄉村幹部李連成，將“當幹部就應該能吃虧”作爲座右銘，帶領村民走在鄉村致富最前沿。只有將他們作爲鏡子和尺子，多照照、多比比，纔會有更正確的方向。

不正確的比則會給人增添煩惱，甚至陷入自我懷疑的泥潭中，自怨自艾，止步不前，或是沉迷於鮮花掌聲中，心生浮躁，與黨和國家的培養背道而馳。年輕幹部沒有在鬥爭中經過歷練，更要保持清醒的頭腦，心志堅定，在樹立遠大理想上比，在增強辨別能力上比，在練就過硬本領上比，在投身祖國建設上比。

九層之臺，起於累土，要把藍圖變現實，必須不馳於空想，不騖於虛聲，踏踏實實幹好工作，一錘接着一錘敲，一張藍圖繪到底。年輕幹部只有校準正確的比較觀念，才能確立正確的人生航向，找到自己的奮鬥目標，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。

篇四：年輕幹部十比十不比心得分享

近日拜讀了徐文秀的最新文章《年輕幹部“十比十不比”》後，受益良多的同時，我也陷入了深深的思考。

“比”，是“比較、較量”的意思，自然要有對象，有內容，有方法。教師與誰比，怎麼比，比什麼？作爲教師可千萬不能比錯了東西。作爲班主任，作爲教師，比的應該是班風、學風，比的是學生的良好行爲習慣和美德的形成程度，比的是師生關係的良好程度，比的是教師對學生的愛，對學生的關心和愛護，對教育教學的敬業程度。而不應該是脫離了教育教學外的，物質、虛榮、面子的攀比。

課堂教學是一線教師的主陣地，所以教師首先也是最需要比的就是課堂教學。俗話說，沒有比較就沒有鑑別。“比”然後知不足，知不足而後思，思方能促成長。以“比”促教。當局者迷，旁觀者清。教師的教學需要有同行的評判，方能知己之不足而思改進，同時，以他人爲鏡，可以照見自己的不足。因此，教師的課堂需要聽課者指點，教師本人也需要去觀摩別人課堂。我想，教學要比，沒有比較，就沒有方向，沒有動力。教學要比，“比”中知不足，方“比”有所獲。“課內比教學”之“比”，不必方方面面，不必鬍鬚眉毛一把抓，而要分門別類的“比”，明明白白地“比”——“比”要有側重：比課堂組織教學的能力，比教材處理的科學與否，比導學方法的優劣，比教學環節設置的合理性。

“比”要常態化：比的目的是爲了學生獲利而非教師個人獲名，因此，“比”的應該不是某節特意爲展示而精心準備的課，而應該常態化的課——教師不可能每次課都有精力精心去準備的，基於教學的實際，基於學生的需要，真實的課堂纔是最需要“比”的。

除了課堂教學，就個人而言，最該比的對象是自己，看自己今天比昨天在組織教學上的進步，看自己今天比昨天課堂效率的高低。這種比，不需要外力的強制而是教師職業操守讓教師有這種發自內心的需要，於是，比教學的活動就可以每時每刻在課內進行了，“比”就有效果了。

今後，我要與其他優秀的教師多比課堂教學，多請教，多學習，努力使明天的自己比今天的自己更優秀，更有活力！

篇五：年輕幹部十比十不比心得分享

5月16日出版的《學習時報》，刊發了中組部徐文秀同志最新文章《年輕幹部“十比十不比”》。文章表示，正確的比，是我們提倡和需要的。對於那些必須比、應該比和可以比的積極主動去比，比出積極性主動性和自覺性來，比出幹事業的動力來。通過學習和思索，感觸很深，現將感悟與大家分享。

堅定理想信念不是一陣子而是一輩子的事，無論順境逆境都要堅貞不渝，經得起大浪淘沙的考驗。當今社會，網絡信息發達，接收到的各種信息越來越多，這需要青年幹部在大是大非面前比思想提升，不比職務提拔，在政治原則問題上做到頭腦特別清晰、立場特別堅定，決不能做出損害黨和國家利益的事。

權力是一把“雙刃劍”，可以使人高尚，也可以使人墮落；能輕易成就一個人，也能輕易毀掉一個人。青年幹部在各自的崗位上身擔重任，不能因有權就濫用，有權就放肆。年青幹部要比本事，不比運氣，要比務實，不比虛名。青年幹部要將權力關進制度的籠子，嚴守政治規矩，時刻牢記權爲民所用，利爲民所謀。

古言“君子淡如水，歲久情愈真”。正當的社會交往不僅要構建“親”型關係，更要堅守“清”這個原則底線，有親又清的社會交往是有助於青年幹部瞭解社會、開闊視野、提升修養、調節情緒，還能密切幹羣關係，是一種良好的社會行爲。但交往必須要有原則、有界限、有規矩，比簡樸，不比奢華，自覺淨化自己的社交圈、朋友圈、生活圈。

“不防於小，終虧大德；不慮於微，始成大患”。青年幹部的生活小節，不僅體現着個人的作風與形象，更關係到黨的執政地位和民族的命運。年青幹部要比奮鬥，不比享樂。要比奉獻，不比索取。有的青年幹部認爲自己的興趣愛好無傷大雅，殊不知恰恰成爲某些有心之人鑽營的突破口。守住生活關，一是要守得住寂寞。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。二要耐得起清貧。越是在艱苦的地方履職，越要簡樸生活。

“一室之不治，何以天下家國爲？”家教家風是一個家庭的隱形財富。青年幹部要把加強家風建設作爲自己的一種能力，自己的一項責任。年青幹部要比努力背影，不比家庭背景。青年幹部只有注重家風建設，才能讓自己的親屬子女也做到守規矩、講操守，做到清清白白做人，乾乾淨淨幹事，才能在新時代新徵程的上走得又穩又遠。