525心理健康月活動方案作文

01總體工作安排

首先，在做好心理預警、心理危機排查等常規工作的基礎上，做好學院重點關注學生心理檔案的建檔與維護工作，建立健全學院學生心理健康工作體系，積極做好心理危機預防和干預工作；其次，加強學院心理健康教育隊伍建設，尤其要對班級心理委員開展系列培訓，提升班級心理委員的工作能力，努力提高心理健康教育的在各班級中的實際工作效果；再次，開展好5。25大學生心理健康月各項心理活動。

02

5、25心理健康月活動主題

疫路同行，青春有你

03活動時間

5月13號——5月26號

04組織單位

藝術學院

05活動安排

1、藝術學院5月13日-5月26日開展“5。25我愛我——我的大學故事”短視頻大賽，圍繞大學生活中的喜、怒、哀、樂，講述對自己的產生重要影響的大學生活事件，要求視頻時間在5分鐘以內，內容積極向上，對廣大同學具有啓迪意義，可以虛構，要求原創！根據情況選出10名優秀的短視頻，在藝術學院升小藝上進行展播。獎項設置：特等獎和一等獎各一名，分別獎勵64G優盤1個；二等獎3名，獎勵32G優盤1個；三等獎5名，獎勵16G優盤1個。視頻上顯示作品名稱、班級、姓名、輔導員，作品發給自己的輔導員老師，由輔導員老師發給心理專員楊改老師。作品收集截止時間爲2022年5月26日17：00。

2、5月21日開展藝術學院5。25趣味心理運動會，以輔導員老師爲單位，每位老師的班級派出代表隊8人一組，要求每組必須同時有男生和女生（至少2名男生或2名女生）參加學院組織心理趣味運動。（在開展運動會之前爲了預熱每個人可以用便利貼寫出自己的心願或者想說的話進行張貼。在運動會結束之後，現場的工作人員和參與者可參與進行抽獎環節。我們準備了小風扇、解壓筆、小夜燈、毛巾小熊等精美禮品，參與均有獎品）

3、5月19日中午12：00-13：30在藝術大樓門前人行道進行5。25“你的煩惱我來解”留言活動。

4、凡積極報名參加趣味運動會、參加5。25“你的煩惱我來解”留言活動。以及願意積極踊躍參加藝術學院和學校心理活動的，可以優先領取心理活動打卡卡片，（卡片僅有200張，先到先得，送完爲止，領取時間等待通知）根據參與打卡活動數量的多少，學校相應的不同種類精美打卡禮品贈送。文末附上同學們可以參與的《學校各學院心理打卡項目》清單表

5、要求各班心理委員至少要召開一次我愛我——如何構建和諧人際關係爲主題的心理班會；至少開展一次促進人際交往的團體心理活動；同時，及時對本班級和本學院開展的心理活動及時通過微信朋友圈、班級微信羣或微博等多種形式宣傳。根據各班心理健康知識宣傳情況和心理活動開展情況，並進行5。25心理活動月班級心理活動總結（有開展活動的文字介紹、照片、以及宣傳圖片），評選藝術學院5。25心理活動月班級心理活動組織開展先進個人10名，分別頒發榮譽證書1個和獎品1份。

6、對於5。25心理健康教育活動宣傳廣泛、積極認真開展班級心理活動，學生在學校和學院心理活動中綜合表現比較突出的，評出藝術學院5。25班級心理活動優秀指導老師3名，5。25心理短視頻優秀指導老師3名，5。25趣味運動會優秀指導老師3名，頒發榮譽證書，並在輔導員考覈中給予加分。