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我身邊的民族故事徵文(精選11篇)作文

 作者: | 閱讀: 5.58W 次

篇一:我身邊的民族故事徵文

我身邊的民族故事徵文(精選11篇)

我是一個活潑開朗的小姑娘,我生活在有着多民族的一所大學校裏,在這學校裏的人都很和善,也很團結。在這學校裏有着我的哈薩克族朋友還有漢族朋友,還有回族朋友。她們一個比一個好。

我的哈薩克族朋友叫殊娃克,她是一個很善良也很聰明的女孩兒。我第一次見她的時候看她不順眼。後來,有一次外面下着雪,路很滑,我不小心摔跤了,她就看見我就來扶我,然後把我帶進宿舍給我倒杯茶了。那時候我感覺到了一種溫暖,覺得她人挺好的。因爲這件事情以後我們就變成了好朋友。我每一次遇到困難她就來幫我。雖然她是哈薩克族,我是維吾爾族,但她沒有看不起我,把我當成自己朋友幫我。

我的漢族朋友叫時雨航,她是一位很能幹的小姑娘。她能彈吉他,還會唱歌。她總是教我唱歌,教我彈吉他。她每次我心情不好的時候,或者是在我生日給我彈吉他。她很善良,不管是什麼事,她會全心全意幫助別人。還有我的回族朋友,她人特別好。她是一個學霸。她總是在學習上幫我。我每次回宿舍後,她幫我複習學習的內容,我遇到難題,她就孜孜不倦地給我解釋,幫我複習。因爲有她的幫助我的學習才這麼好的。還有我的漢族朋友教我普通話,讓我的普通話更加順通,她總是幫我學漢語,讓我的漢語水平更加提高。因此,我更加喜歡她了。

在我們學校裏同學們都互相幫助,互相尊重,互相信任。所以我們以後會更加團結起來,讓我們的生活更溫暖,更美好!

篇二:我身邊的民族故事徵文

因爲有你們,心中多了份溫暖;因爲有你們,身邊多了份快樂。

在宿舍,共有七人,我們在一起生活了快三年了。我們之間互相關愛,一起參加生活學院的活動,一起經歷“風雨”。

製作新年賀卡前,趙老師說:你們也快中考了,到時候將會面臨各種學科的複習。可以抽出完整的一上午或一下午的時間很少,所以趁現在,爲身邊的朋友或老師做一個新年賀卡。他們給我們了很多幫助和回憶,爲身邊的珍貴的人送上一份自己的感恩。

開始動手製作,卡紙在手中變換着樣子,會議在腦海裏回放,不知不覺中,我已經有了那麼多的回憶:小A在宿舍人都生病時,給我們挨個挨個的說多喝點水,衣服多穿點,小C你別隻要風度不要溫度;小B多吃些飯,不要因爲體重而什麼都不吃……這時一杯熱水端來,我們看着她忙碌的背影,心像手中的溫水一樣,溫人心脾。

賀卡製作還在繼續,不擅長畫畫的去請教別人,材料不夠的相互去借。我們邊做邊聊說:“打算送給誰。”小C說:“她吧。”“她?是誰?”我們驚訝地問道。“你們都認識的人。”“難道是小D?”“不是,這是個祕密。”我們七嘴八舌地猜着,也試圖從她嘴裏套出點話。可她的嘴像是石頭,撬也撬不開。

結束後,我們所有人看着她拿着她親手做的賀卡,去拍了那個人。“哦,原來是她。”“你們還以爲是誰?如果不是她借我那條漂亮的裙子,我還不知道怎麼辦呢。”

民族團結在身邊,愛在心中盛開。

篇三:我身邊的民族故事徵文

這個星期,我讀了一本能讓我學到很多歷史知識的書,這本書的名字叫《中華民族的故事》。

這本書講述了漢族、回族、納西族、蒙古族等多個我國的民族歷史。其中我最喜歡的是關於蒙古族的那些歷史故事。蒙古族在成吉思汗的帶領下滅了金朝(女真族)並帶領蒙古人打到了歐洲和非洲。成吉思汗死後,在忽必烈的帶領下蒙古族統一了全中國,建立了強大的元朝。

我覺得蒙古族之所以曾經那麼強大除了英勇善戰以外更重要的是他們擁有像成吉思汗這樣傑出的領袖。如果沒有這些傑出的領袖,蒙古族就不一定會那麼強大,會走得那麼遠。可見一個傑出首領對一個團體有多重要啊!後來的元朝之所以漸漸衰弱是因爲元朝的皇帝一代不如一代,沒有那麼傑出的領袖了。

這讓我想起了我當組長的那一年裏,語文老師曾給我們佈置過一項週末作業——背誦第七課的最後一小節,也可以在週五放學之前背給老師聽,但前提是要整個小組都通關纔可以。結果在星期五放學之前,有些組員想要到星期一在背給老師聽,而我和我們小組的另外一些組員卻想在星期五放學之前就背給老師聽,我們因此爭論不休。於是我作爲組長,進行了鼓勵和說服的工作,最終我們組員達成了一致:答應在星期五就背給老師聽。由於我們是第一個完成背誦的小組,還得到了老師的表揚。我想這就是作爲組長的帶頭作用吧。

雖然元朝已經遠去,但我們偉大的中華民族還在繼續前進,我希望我們擁有多民族的偉大祖國能成爲世界上最強的國家!

篇四:我身邊的民族故事徵文

“五十六個星座,五十六隻花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華!”一支支民族團結的歌曲,唱出了我們共同的追求、共同的理想、共同的心聲。在我心中,民族團結是一束花,我們新疆就有四十七個少數民族,民族服飾色彩斑斕,民族兄弟多才多藝。

今天我就給大家講講我身邊的民族團結小故事。

我的哈薩克族小夥伴蘇尼婭是一個活潑開朗的小女生,我和她第一次見面是在我媽媽的單位,蘇尼婭的媽媽是我媽媽的同事,一次偶然的機會我們倆從不相識到相識,從陌生到了熟悉,從那以後我們便成爲了形影不離的好朋友。

那是一個烈日炎炎,陽光明媚的上午,我和蘇尼婭來到十八區星月廣場打羽毛球,我倆打球技術都不太好,我發球不好,她接球不好,所以該我發球時就讓蘇尼婭發球我接球。有一次,我破例想試一下能不能發球成功,結果出師不利不偏不斜地砸進了離我們不遠的水坑裏,看着本來潔白的羽毛球現在變成了沾滿泥巴的羽毛球,我和蘇尼婭都“咯咯咯”地笑出了聲。

事後我便想,作爲比她大一歲的姐姐,我應該多多練習發球,不讓羽毛球又一次成爲“泥巴球”。我下定決心,好好練習羽毛球。

雖然這是一件小事,但卻非比尋常,只有一件件小事積累起來才能變成一件大事。同學們讓我們用真摯的情感來共同維護民族團結,讓民族團結的種子在我們的心中生根發芽,讓互幫互助的行動吹響民族團結的號角,讓我們都爭做民族團結的好少年!

篇五:我身邊的民族故事徵文

我的家鄉在新疆,我是一個土生土長的維吾爾族姑娘。在新疆這片土地上,居住着維、漢、回、蒙等各族兒女。他們世代血脈相連,親如骨肉;他們和衷共濟,共同建造了美好的家園。

我父親是一名普通工作人員。工作中,一位慈祥的回族阿姨和我們家結對認親了,我們家裏人都喜歡叫她——馬大姐。馬大姐家條件不太好,又沒有丈夫,所以這個家所有的責任和擔當全託付在馬大姐身上,她即當爹又當媽,辛辛苦苦把兩個孩子拉扯大,馬大姐的年齡也略比同年人顯得蒼老一些,她臉上的皺紋顯露了她的艱辛。

馬大姐家庭條件不好,但是她熱情好客,每逢她家裏做好吃,都會邀請我們家裏人去做客,我們兩家人坐在馬大姐家院子裏的大樹下吃西瓜,暢談過去和未來,感嘆着現在的好生活來之不易,要好好珍惜。

每逢過年過節,我們都會去馬大姐家拜年,父母會給馬大姐買些營養品,希望她能補充營養,身體變得好一些。馬大姐總是樂呵呵的接待我們。父親這次假期期間去馬大姐家入住,因此我們兩家人就有了更加密切的接觸,母親也和馬大姐成爲了好姐妹。

母親會經常會幫馬大姐家做飯、打掃打掃房屋、照顧她的孩子。有一次,馬大姐感動得哭了,說:“謝謝你們,你們真好,你們是我的維吾爾族親戚。謝謝黨的關懷,讓我結了這麼好的人家做親戚”。

現在,我覺得馬大姐就像我的姑姑,我有什麼小祕密、小煩惱也願意經常和她聊一聊,她還經常告訴我:“孩子啊,你一定要好好學習,要奮筆勤書,將來做一個報效祖國,有好職位的人,爲我們爭光。”我我微笑着點頭,馬大姐也會欣慰的撫摸着我的頭微笑。

瞧!這就是我的回族親戚!我的馬大姐!

篇六:我身邊的民族故事徵文

在我上的初中學校裏有各種民族。有維吾爾族,有漢族,有蒙古族,有哈薩克族。我是其中的維吾爾族小姑娘。

這個學校是我第二個大家庭,這裏的每一個人都是我的親人,不管他們是什麼民族,都是我的親人。但是以前我不是這樣的。以前我以爲別的民族和我沒有任何關係。但是有一天,我這樣的想法改變了。

那是一個夏季的一個星期天,那天太陽爺爺把自己的光芒灑在大地上,我們學校裏的同學們有的在操場上踢足球,有的在打籃球,有的在宿舍裏休息。今天校園超市全天開放,我去超市買了很多吃的和生活用品。我手中的東西太多了,有些掉在地上,我自己也拿不到。突然一個女孩幫我拿了,我沒有注意她就對她說了一聲“謝謝。”在排隊算賬的時候我的東西再次掉下去了,這次又是那個女孩幫我拿的,我有點慚愧,因爲剛纔我對她只是不如意思地說了一聲“謝謝。”但這一次我是從心底說了:“謝謝你幫我拿了我的東西。”她微笑着說:“別這麼客氣,我們都是一家人,這點小事算什麼?”我聽完後十分感動,我很想和她交朋友。在我算完賬以後,我在外面見到她就主動對她說:“可以一起走嗎?”她微笑着說:“可以啊!”就這樣我們一起往宿舍走,我一邊走一邊問她:“你是漢族嗎?”她微笑着說:“不是,我是蒙古族。”我又問:“你爲什麼說我們是一家人?”她又微笑着說:“因爲我從小就沒有父母,是一個維吾爾族女人養大了我,她就是我的媽媽。我對她的感激是十分深刻的,這就說明五十六個民族都是一家人。”我聽完她的話後十分感動。這個天天滿臉帶着微笑的蒙古族姑娘打動了我的心,後來我們開始慢慢成爲了朋友。

從那天遇到這個女孩以後開始,我才知道什麼是民族團結,什麼是各民族之間的關心和愛。我還知道了我們五十六個民族裏一個也不能少。

篇七:我身邊的民族故事徵文

五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……就如這首歌詞寫的一樣,民族團結纔會有和平,社會纔會穩定,國家纔會更強大。

大家都對五十六個民族有多少認識呢?五十六個民族中,在我居住的周圍就有回族、蒙古族、滿族、維吾爾族……在我生活中民族團結、互相幫助隨處可見。

在我身邊就發生過這樣的一個感人的故事。記得我八歲的時候,媽媽帶我去看姥姥,因爲姥姥姥爺都非常喜歡吃饢,所以媽媽就在家門口的饢坑買了一些饢,因爲媽媽手裏提着很多東西,所以付完了錢後就帶我去趕車了。到了姥姥家,我看到媽媽心急如火的在包裏翻着找什麼,便上前詢問,媽媽卻沉默不語,爲了不影響家人的心情,媽媽裝作什麼也沒發生。直到回家的路上,媽媽還是心事重重,於是我又問媽媽:“媽媽您到底怎麼了”?媽媽這才說:“我的錢包不見了”。我讓媽媽先彆着急,回憶一下放哪了,媽媽想了一會說:“好像是放到饢坑上了,但是每天買饢的人太多了,不知道還能找到不?”

下了車後,我和媽媽直奔饢坑店,當我們再次站到饢坑店時天色已晚了,在我們說明來意後,這位維吾爾族店主微笑着對我們說:“你們買完饢後,就急匆匆走了,當我拿着錢包追你們時,你們就急着趕車去了。”說完便走進屋內取出媽媽的錢夾子遞給了媽媽說:“快看看你的東西少了沒有?”媽媽接過失而復得的錢夾子高興地連聲道謝。

爲了感謝這位民族叔叔,我和媽媽買了一些新鮮水果表示感謝,但是那位民族叔叔執意不肯收,還微笑着說:“我們民族一家親,我們是鄰居,就像是一家人一樣,這是我們應該做的,你們掙錢也不容易呀”!聽了這位民族叔叔的話後,我們被他這種拾金不昧的精神所感動,被他那真誠的微笑所打動……。

雖然事已經過了一年多了,但我卻仍然難以忘記,從這件事中,我瞭解了民族人的熱心。讓我們民漢一家親,永遠這樣相親相愛吧!

篇八:我身邊的民族故事徵文

新疆維吾爾自治區位於中國西北邊陲,是中國陸地面積最大的省級行政區,面積166萬平方公里。新疆還是多個民族居住的大家庭,五十六個兄弟姐妹都生活在這個大家庭裏。家裏成員團結才能成爲美好的家庭,班級團結才能成爲一個優秀的班級,一個國家要想成爲富強必須要萬衆一心團結起來,可見民族團結是多麼重要啊!我身旁就有一些團結的小故事。

曾若溪和妥雯雯是一對好閨蜜,曾若溪是漢族,妥雯雯是回族,雖然民族不同,但是,這並不妨礙她們兩個建立友誼。

曾若溪性格開朗、樂於助人,還是我們班的學霸,學習、文藝,樣樣精通。妥雯雯是一位有自信、可愛的女孩,她學習成績優異,學習態度端正,思維敏捷,還會武術呢。很多女孩認爲武術枯燥,乏味,很苦,很累,可是我從來沒有聽到她叫苦一聲,每次武術隊訓練結束後她總是開開心心的,還經常給我們講武術隊裏發生的故事。

她們無論在學習中、遊戲中、還是在生活中,總是互幫互助,互相關心。課間十分鐘,她們倆交流學到的知識,妥雯雯有什麼不會的題,曾若溪就會主動給她講解,直到妥雯雯學會爲止。有一次,一堂數學課後妥雯雯來找曾若溪,問她:“這次解方程你學會了嗎?”“我當然學會了!”曾若溪自信滿滿地說,“那你學會了嗎?”“嗯……沒有。”妥雯雯沮喪地說。

“我教你吧。”曾若溪說着便拿起一支筆找出一張紙,在上面列了一道方程。“來試試,讓我看看你哪裏還不懂。”曾若溪一副老師模樣。“嗯……”妥雯雯抓起筆,邊寫邊嘟囔,“解:9x等於36除以9。嗯……下面就不會了。”“嗯……是這樣,你看好了,6x等於36除以6嘛,那你就算出36除以6的商是幾?”“6!”“那接下來再算6除以6……”曾若溪在一旁認真地指導着。這些一點一滴,同學們都看在眼裏,記在心裏。

我身邊的團結小故事還有很多很多。同學們在老師的悉心教導下,團結有愛,互幫互助。

篇九:我身邊的民族故事徵文

我國是一個多民族的國家,擁有着五十六個不同民族,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣猶如一顆顆璀璨忙的明珠向世界折射出耀眼的光芒。

在一次夏令營中,我認識了一位古再麗這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋,又長又密的睫毛微微向上翹着,活像一個芭比娃娃。她還是一個做事從不馬馬虎虎的人。自從我們認識以後,她就搬到我家附近,天天都來找我玩。

在我四年級時記得有一次,她們班老師要開展主題班隊會,古再麗想在班隊會上用漢語朗誦一首詩,可是她的漢語發音不是很標準,她便來找我幫忙。我便答應她每天下午放學後她到我家,我會抽出十分鐘教古再麗讀詩,每天只教一句,但每句詩的字都要發音標準,才能休息。短短六句詩,我教了六天,我一點不耐煩的神情都沒有,反而給古再麗教會了讀詩還指導了怎樣有感情的朗讀。

在隊會上,古再麗的一首漢詩朗讀,獲得了同學們和老師的熱烈掌聲。古再麗熱淚閃爍,激動地說:“在這裏我要對我最好的朋友文文說聲謝謝,是她一句一句的教我讀會了這首小詩,雖然她不在這所學校裏,但我也要說聲謝謝文文!”全班再次響起熱烈的掌聲。

回來後她把在學校所有的事情又一次講述給我,我也很高興的對她說:“沒什麼,你悟性高教教就會了,還有多加練習!”她點點頭。

沒過多久,我們漢族傳統節日——中秋節到了,我也熱情的邀請古再麗來我家做客。古再麗開心的答應了。古再麗到我家做客時,我爲古再麗準備了新茶杯、新拖鞋、就連洗手後擦手毛巾也換成了新的。媽媽和我還專門買來清真月餅和古再麗一邊吃月餅一邊賞月,她說:“好久都沒見過這麼圓的月亮了!”我笑嘻嘻地給她講關於中秋節的來歷和傳說。十點鐘左右,我和爸爸媽媽把古再麗安全的送回了家。

中秋節過去了,班隊會也過去了,我們這一對好朋友的感情卻越來越深,越來越濃,深的像一片海,濃的似蜂蜜。魯迅說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有發揚起來,中國纔有真進步。”正如魯迅的話一樣,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分而組成的一個整體!

篇十:我身邊的民族故事徵文

新疆——我國不可分割的一部分。在這個天山腳下是我可愛的家鄉:烏魯木齊市,在這裏你會看到熱鬧非凡的大巴扎,熱情的少數民族商人,有幸還可以品嚐到他們親手做的美食,保準你流戀忘返。這裏就像一顆正在蓬勃生長的大樹,每個民族是這棵大樹的葉子,祖國就是太陽,祖國好的政策是莖葉,然而這棵大樹的生命和根——是各民族之間的團結。

在這個美麗的地方生活着13個不同的民族,有不同的習俗,不同的生活方式,但依然和睦相處,靠的就是民族團結。在這裏每天都會上演民族團結的樂章,在我的身邊也發生過類似的故事,讓我說給你聽吧:在寒假的某一天早上,我懶懶的睡在牀上,舅媽帶着表妹出去了,舅舅也是值班走了,陸陸續續都忙去了,在家裏就剩下了我和將近90歲的姥姥,我躺着躺着,實在是躺不下去了,就起牀把家裏打掃了一遍,問了姥姥想吃什麼飯,姥姥說這幾天都在吃米食,想吃湯飯,我準備了一下食材,在廚房準備做菜時,我突然聽到姥姥的聲音,趕緊跑過去,看到姥姥在衛生間的門口摔倒了,臉色蒼白,說不出話來,我下意識的扶我姥姥起來,但是姥姥太重了,我根本擡不動她。

當時穿着睡衣,光着腳,到處亂跑,不知道如何是好,敲了鄰居的門,都去上班了我又跑到樓上樓下,沒有強壯有力的年輕人幫我,我特別着急,突然腦海裏浮現出了警察的畫面,接着我想到了保安室的保安叔叔,一口氣光着腳從9樓跑到了1樓,奔向了保安室,一見到保安我就語無倫次,一邊哭一遍比劃,終於說清楚了,保安叔叔立即跟我一起上了電梯,我在電梯裏哭的稀里嘩啦的,保安叔叔是維吾爾族,不停地安慰,到了我家的門口,看到姥姥躺在那裏直喊疼,看的我心疼的啊,一直在不停地哭。

保安叔叔很冷靜的擡起姥姥的頭,墊了枕頭,發現姥姥墊枕頭不舒服,一個手撐着姥姥的頭,一個手拿出手機給120打了電話,找到了最近醫院救護車的聯繫方式,讓他們儘快過來,從頭到尾,他比我還緊張,彷彿懷裏的老人是他的親人一樣。我在慌亂中忘了通知舅舅、舅媽了,我一個一個打了電話。不一會兒的功夫,救護人員來了,把姥姥擡走了。第二天姥姥回來了腿上打着石膏,尾骨骨折了,每次我上學、下午回家,保安叔叔總是會問我姥姥的狀況。

這就是暖心的民族團結,這樣的小故事每天都會,各民族之間已經把互幫互助當成了自己的責任,我們堅信新疆的未來會越來越美好的。

篇十一:我身邊的民族故事徵文

魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國纔有真進步。”正如魯迅的話一樣,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。

我的家鄉在達阪城區西溝鄉水磨村,是一個美麗的村子,居住着漢族、回族、哈族等不同民族,而在我的學校,也有很多少數民族同學,大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在西溝鄉的各族羣衆,更能深深體會到各民族一家人的親情。

就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休慼與共,風雨同舟的新型民族關係。我和我的小夥伴巴麗江就是其中的一分子。

那是四年級上學期的一節體育課。當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終於聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。於是,我們像離弦之箭奔向教室。跑着跑着,我突然聽到從背後傳來“啊”的一聲。發生什麼事情了?循着聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。

我們班的巴麗江坐在地上,我看到她的膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向巴麗江跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經過我的安慰後,巴麗江堅強地站了起來。我用手攙着她,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學習,做學習上的助手,生活上的夥伴,成爲一對真正的好朋友。

記得有一天,我們放學,天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎麼這麼笨呀!連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以後,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,於是,我就站起來,徑直地向門口走去,擡頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑着跑着不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。

突然,我感覺不下雨了,我擡頭向上看,巴麗江正向我伸手,說:“馬旭瑤,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家。”我拉着她的手說:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心裏此時只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學了,因爲,我以巴麗江爲榜樣民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。

事實也是如此,因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?

這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……一個民族,一個團體,只有重視團結維護團結,人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發展。

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