民族團結徵文1500字範文（精選10篇）作文

篇一：民族團結徵文1500字範文

我生活在新疆，生在這個特殊的地域，我們新疆各民族互幫，互助，互愛，互敬。

我有一個很要好的維吾爾族朋友，他叫海家成。聽爸爸說我的好朋友海家成家和我家有着極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代，當時海家成的爺爺家很困難，爺爺家也有四個孩子，也不是很富裕，但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家，幫他們度過那段艱苦的歲月。我的奶奶很會做衣服，每逢過年過節奶奶就會給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。

海家成是一個可愛的男孩，他和我一樣也上4年級。中等個子，小平頭，有一雙炯炯有神的大眼睛，特別愛笑。週末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時候有一點點的小缺陷——脣裂，他的家人很着急。我媽媽喜歡看報紙，發現了李亞鵬基金會可以免費給新疆脣裂小朋友做治療，媽媽就把這個好消息告訴了他家人，他的媽媽聯繫了李亞鵬基金會，醫生很快給他做了手術，手術很成功，現在不仔細看，一點也看不出來，我真爲他高興。

當然我和海家成也有很多故事呢。他學習了彈吉他，假期他會拿着他的吉他，邊彈邊唱，教我這個五音不全的人唱他們的民族歌，跳民族舞。時不時他還會用維吾爾族語言和我講話，剛開始時我一頭霧水，後來我們經常一起玩耍，我不僅能聽懂他說的簡單的話語，而且，我還能說出一兩句呢。

我愛看書，我會跟他講書中各種知識，他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書借給他看，讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發現。在學習中，他遇見不懂的題和語文書中的詞句不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時他會主動打電話求助我來幫忙，我會熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來越好了。

他的媽媽每到過節都會給我送他們家自己做的饊子，丸子，夾沙，各種好吃的食物。也會邀請我們去他家做客，清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的饊子、油香、飄香的粉湯，美美吃着一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受着濃濃的節日氣氛，品嚐着可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了，他們會打着手鼓，跳起他們的民族買西來普舞，歡聲笑語，熱鬧極了！媽媽也會不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎麼做丸子？怎麼做粉湯？怎麼做抓飯？阿姨會很認真的給媽媽講解。這畫面和諧極了！

不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結友愛，互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼，我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結和睦，快樂的像一家人，像石榴籽一樣緊抱在一起。

篇二：民族團結徵文1500字範文

我的家鄉在祖國版圖的西北角，那裏是“民族的櫥窗”——新疆。新疆是個多民族的地區，我們各民族血脈相連，親如骨肉。我們像那火紅的石榴籽一樣緊緊團結在一起。

我是一名美麗可愛的維吾爾族姑娘，出生成長在新疆這片美麗富饒的土地，我從小就與各族同胞共同學習，一起玩耍。已經與他們形成了深厚的情誼。

她是一個活潑熱情，開朗友善的漢族小姑娘，名字叫張文欣，是我們班的數學課代表。

白板上用深紅色馬克筆寫着“離內初班考試還有5個月零6天”上面的數字一天一天的減少，我們內心的緊張卻在一天一天的增加，卷子、資料堆積如山。

當然語文這個讓人又喜愛有加的科目，我肯定是沒有問題的，而數學這個讓我頭暈目眩的科目，我自感無能爲力。看着糟糕的數學成績，我很苦惱。而張文欣與我截然相反。

她稍帶着點羞澀走到我面前說：“你的語文成績優異，可以幫我補習嗎？”我看了看她，又想了想我糟糕的數學成績，便於她建立了“聯盟”，她幫助我的數學，我幫助她的語文。

就這樣，她每天都督促我做數學題，我每天催她背課文字詞，我們彼此督促，努力幫助對方。但是，時間久了我便覺得無聊，而她卻依然那麼刻苦。

又一次，試卷發了下來，張文欣有了很大的進步，但我還是在“原地踏步”。

張文欣沒有批評我，而是感謝我，然後又把練習題拿了過來認真的講着，我卻發了脾氣把書扔到地上，她快速拾起來，語重心長的說：“其實，就像你對我講的，語文是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮。但是數學也是意境深遠的圖畫啊，只是你不願去觀察。”

說完，她把練習題放在桌角上走了。她走後我開始細細琢磨她的話語，認識到了自己的錯誤，我開始奮筆疾書，認真的寫習題。

第二天我把習題交到她那批改，我考了滿分，我的心裏甜甜的。5個月悄悄的走過了，還剩下6天，我們依然堅持幫助彼此。我們的成績都有了明顯的提高，我也漸漸懂得了那“意境深遠的圖畫”。

內初班考試日到了，我們努力的結果就快要呈現了。我們給彼此一個堅定的眼神，進入了各自的考場，看到數學卷子，我臉上露出了笑容。

分數終於出來了，我們倆都考上了，我們擁抱在一起，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，這淚水中包含着感謝，激動，興奮。

通知書來了，我們考上了不同的學校，但是我們還是爲彼此加油，約定不論到哪裏也要奮發圖強。

我們乘上火車出發了，我們離開了彼此，但是我們內心都裝着對彼此的感激、想念……

我和張文欣是一家人，我和她是姐妹，無論我們離的多遠，我們的心是相連的。

無論我們在什麼地方，我相信我們都會努力爲自己和他人付出，我也相信我們肯定會在不同地方再次綻放出絢爛的民族團結之花！

篇三：民族團結徵文1500字範文

“五十六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”每當聽到這首歌，我就想起那個令人難忘的夜晚。

那是一個深秋的週末，我和爸爸媽媽駕車到洱源縣三營鎮的一個生態農莊遊玩，我甭提多高興了，摘果子、撈魚兒、捉蝴蝶、採標本、盪鞦韆……不知不覺間，一天美好的時光很快就度過了。

當我們準備返程的時候，一件糟糕的事發生了——汽車發動不了。要說這事都怪我，來的路上我在後排閒得無聊，就擺弄開關玩，下車時沒關車頂燈，導致全車無電。爸爸只能打電話求援，可是由於離縣城較遠，修理工最快也得一個半小時才能趕到，我們只有焦急地等待着。

過了一會兒，一位身穿藏族服裝的婦女從旁邊的村子裏走了過來，滿懷關切地問道：“我是前面鄭家莊村的，瞧你們半天了，是不是車壞了？叫救援沒有？”得知情況後，那婦女又說道：“那你們先跟我到村裏坐會兒吧，天快黑了，夜裏涼！”想想也沒有別的辦法，我們只好跟着她到村裏等了。

來到村裏，村民們正在廣場聚會慶祝豐收呢。只見大人和小孩們都穿着各式各樣的節日盛裝：有藏族的、白族的、彝族的、傣族的、傈僳族的、納西族的……漂亮極了！經過交流得知，鄭家莊村是一個多民族聚居的村莊。不同衣着的人圍在一起，用夾雜着民族方言的普通話進行交流，互相分享着豐收的喜悅。雖然彼此之間聽不大懂，但心意總是相通的，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

看見有客人到來，大家都熱情地迎上來跟我們打招呼，都希望我們加入到她們當中去。我們的雙手總是被熱乎乎地握着，暖入人心。

我們剛坐下，藏族村民就端來了熱騰騰的酥油茶，納西族村民請我們品嚐香噴噴的“麗江粑粑”，傣族村民送來了讓人饞涎欲滴的“檸檬雞腳”……每個民族都用特色美食招待我們。

這時，廣場中央點燃了篝火，村裏的廣場舞隊跳起來了。藏族的“鍋莊舞”、白族的“霸王鞭”、傣族的“孔雀舞”……各民族輪番表演，讓人目不暇接，美不勝收。表演結束後，我和爸爸媽媽也被邀請到廣場上，大家手牽着手，一同跳起了納西族的“打跳”。一曲接一曲，跳着又笑着，火光映襯着每一個人的臉，是那麼的燦爛，那麼的幸福！當音樂又一次響起，各族村民不約而同地唱起了“五個六個民族，五十六朵花，朵朵鮮花開在吔陽光下……”

回家的路上，爸爸媽媽一直都在討論着今晚的聚會，完全忘記了汽車拋錨帶來的煩惱。而我呢，聽着聽着就睡着了，只記得爸爸說：“這裏的村民真好！這樣的村子真好！各民族親如一家人真好！”

鄭家莊村只是我們國家五十六個民族和睦相處的一個縮影，在祖國溫暖的懷抱裏，雖然各民族語言不同、習俗不同、信仰不同，但只要大家手拉手心連心，精誠團結，守望相助，就一定能夠把偉大祖國裝扮得更加絢麗多彩，全國各族人民必將過上幸福美好的生活！

篇四：民族團結徵文1500字範文

學校是什麼？學校僅僅教給我們知識嗎？不，學校教給了我們很多：學習方法、做人的道理……然而我在學校中收穫的不止如此，還有我珍貴的友誼和我內心的昇華……

一切還要從茹哈薩熱與我的故事說起。茹哈薩熱是一個漂亮的維吾爾族姑娘，有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，和一雙櫻桃小嘴。她還有着健康的、偏黑的黃皮膚，齊耳的黑色短髮和一顆誠實守信、團結友愛的心。

四年前，我三年級。週三下午放學，我與她一起走在回家的路上。

“毛清泉，我告訴你個祕密……”

“嗯！嗯！”我十分好奇。

“我姐姐有一條非常漂亮的花裙子，要不星期五大課間我拿給你看吧！”

“那好啊，就這樣定了！星期五大課間我們老地方見！”我的好奇心又一次被勾起，畢竟“愛美之心人皆有之”嘛！

時間過得飛快，轉眼星期五到了。到了我最喜歡的大課間時間了，這節課間，老師組織我們在前操場堆雪人。男生們力氣大，一部分男生用鐵鍬堆雪，以便“製作”雪人的身子，班裏的馬小東和位靜宇用滾雪球的方式“製作”雪人頭。

而我們女生則是做一些點綴，比如，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴……校園裏迴盪着我們銀鈴般的笑聲，陽光照耀，歡聲笑語，好一個歡樂的校園呀！

歡樂的時光總是過的飛快，我意識裏有一件事情要辦，一件事在我腦海中一閃而過，我猛然想起：那件花裙子，我的好朋友！我顧不上其他事情，奔向我們相約的“老地方”。平整的雪地裏只留下一了串足跡，目光一移，她居然還在那裏！潔白的雪地，映襯着她那瘦瘦的身軀。

我連忙跑過去，拉住她的手，正要更她說些什麼，可看到了她的眼睛猛然一亮，我的話到了嘴邊又咽了下去，轉而低頭看向她那懂得通紅的手，問道：“你的手怎麼這麼涼，一直在這裏等我嗎？”她低聲答道：“嗯！”“你不冷嗎？”“冷，可是再冷我也要信守我的諾言呀！”我一時竟無言以對，心中充滿了歉意。“對、對不起……”終於，我把我最想說的話說出了口。“沒關係的，下次記住不就行了嘛！”她平靜地說道。“嗯，我一定會的！”“嗯，我相信你一定知錯就改，我們一起做誠實守信的小學生！”她一笑而過。

此後，我便與她走的格外的近，經常邀請她來我家做客，有什麼好吃的也總會留一份給她，我想由此來彌補我的過錯。有一次，她邀請我去她家玩，我點頭答應。

到了她家，她熱情的招待我，還特地打了噴香的烤饢給我吃，拿着熱乎乎、香噴噴的饢，我忍不住問她：“那次的事情我也沒好好的給你道歉，我……”話未說完，她就打斷了我，“什麼啊？”她疑惑道。“

就是，就是上次我、我把你丟在雪地裏……”我支支吾吾，臉羞的通紅。她恍然大悟：“那次的事情我都快忘記了，你要不說我還想不起來呢！沒有關係的，你要知道，雖然我的不同民族，但我們是一家人呀！我們要緊緊擁抱在一起呀！”我用力地點了點頭。

謝謝你，茹哈薩熱，在民族團結的路上，我們攜手向前！

篇五：民族團結徵文1500字範文

清晨，我走在路上，看看一幅幅民族團結宣傳畫，心理不禁流過一陣暖流。

我想到了我在公交車上看到的一幕。周目我去補習班上了公交車。一個維吾爾族大爺和漢族爺也一起上了車，車裏很擠，一個空位都沒有。

他們顫顫抖抖地走在了兩個少年的面前。很巧，這兩個少年也一個是漢族，一個是維吾爾族。

我心裏想着：“他們會不會讓位給老爺爺們呢？”出乎意料的一幕發生了，兩位少年不約而同地站起來了，眉目清秀的漢族少年把位置讓給了維吾爾族大爺，而濃眉大眼的維吾爾族少年把位置讓給了漢族大爺，兩個人並排站到了一起，看了一眼對方會心地笑了。我看着他們倆人的笑容，我的內心似乎刻上了重重的四個字，民族團結。

是的，民族團結正式現在社會最強調的，更是最需要的，路上隨處可見關於民族團結的標語，提示語。可是有幾個人放在心上呢？

很少很少，很多人都認爲，民族團結也就說說而已，不需要自己來維護。是的，公交車上的事很少，小到幾乎沒有人去發現，沒人觀察。

可是，現在社會需要的就是這種小事，雖然看似很小，卻能夠使我們的社會更加穩定，使民族團結的風氣在烏魯木齊，在新疆，甚至是在中國都發揚光大。說到這裏，我想到了我的姐姐。

我姐姐在天津師範大學讀大學，她是一個爽朗，熱情的維吾爾族姑娘。雖然在我姐姐的學校裏維吾爾族同學不多，但是因爲她很熱情，性格也很好，自然身邊有了很多的朋友，可是她最好的朋友是張暢姐姐。是的，她是個漢族姑娘，可是她們倆卻像親姐妹一樣親密無間。

他們的學校有漢餐和清真食堂，我姐姐自然要去清真食堂吃飯，而張暢姐幾乎每天都陪我姐去清真食堂吃飯，雖然清真食堂裏的飯菜種類很少，但張暢姐一次也沒說煩，更不會抱怨，至今爲止，張暢姐很少去漢餐吃飯。因爲我姐一個人在異鄉，而她的舍友們家都在天津本地，每次到節假日，我姐總是一個人在寢室，很孤獨。爲了改善這一情況，張暢姐把我姐帶到她們家去住。

我們總說，張暢姐和我姐在求學的道路上在天津相遇是命運般的相遇，值得珍惜。張暢姐也爲了瞭解對新疆朋友的成長環境，加深和朋友家人之間的感情，今年暑假正準備來新疆，來我家。當然我們家人也歡迎她到新疆，到我家來做客。

我看着他們倆人，總會想，她們倆真的是兩個不同民族的人嗎？平時他們就像一家人一樣互相關心，互相關愛，彼此促進，一起進步。可能他們經常在一起學習，一起生活，長相方面也開始像彼此了。或許這就是真正的民族團結的典範。就算不是同一個民族，也把不同民族的朋友當做自己的家人，互相學習民族文化、風俗，一起學習，一起成長。

我認爲，民族差別並不是一個隔膜，不會阻擋各民族文化的共同發展，社會的進步，而是一個捷徑，是文化交融，使我們各民族之間縮短距離。把不同民族的朋友，當做自己的家人，更是我們應該做的。

民族團結離我們並不遠，只要我們用心去維護，我相信，我們的新疆人，我們的中華兒女在祖國的懷抱裏更像一家人一樣安全地、快樂地生活。讓我們一起去努力吧！願民族團結之花處處盛開。

篇六：民族團結徵文1500字範文

魯迅說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國纔有真進步。”正如魯迅的話一樣，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。

我的家鄉在達阪城區西溝鄉水磨村，是一個美麗的村子，居住着漢族、回族、哈族等不同民族，而在我的學校，也有很多少數民族同學，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在西溝鄉的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。

就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友？我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴？彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。我和我的小夥伴巴麗江就是其中的一分子。

那是四年級上學期的一節體育課。當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終於聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。於是，我們像離弦之箭奔向教室。跑着跑着，我突然聽到從背後傳來“啊”的一聲。發生什麼事情了？循着聲音看過去，眼前的景象讓我驚呆了。

我們班的巴麗江坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向巴麗江跑去，在旁邊安慰她，扶她起來。經過我的安慰後，巴麗江堅強地站了起來。我用手攙着她，一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學習，做學習上的助手，生活上的夥伴，成爲一對真正的好朋友。

記得有一天，我們放學，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說：“我怎麼這麼笨呀！連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以後，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上？”我一想這可不行，於是，我就站起來，徑直地向門口走去，擡頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時停不下來，我還是自己回吧，我跑着跑着不覺腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。

突然，我感覺不下雨了，我擡頭向上看，巴麗江正向我伸手，說：“馬旭瑤，沒帶傘吧，快起來吧，我們一起回家。”我拉着她的手說：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心裏此時只有一個信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛幫助同學了，因爲，我以巴麗江爲榜樣民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。

事實也是如此，因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？

這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……一個民族，一個團體，只有重視團結維護團結，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。

篇七：民族團結徵文1500字範文

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，愛我中華，愛我中華……”，正如這首歌唱的，五十六個民族只有互相團結，才能和睦相處共同繁榮。我們六（一）班55名同學來自漢、回、哈薩克等多個民族。我們是一個民族大家庭，是一個團結的民族大家庭。

去年的3月2日，那天是星期三，上午第四節課上英語課的時候，李剛突然說頭疼，英語老師就叫他趴在桌子上休息一會，因爲離放學沒多長時間了。沒過幾分鐘，李剛哭着在地上打滾，頭疼得厲害，吐了一地，英語老師趕緊給他家長打電話，在老師打電話的時候，平時班裏最愛乾淨的馬嘉媛一聲不吭地拿着拖把清理地面，地面上全部是陳某某吐的贓物，拖把沒法清理，幾個女生據蹲在地上拿抹布一點一點的擦拭着，老師打完電話說：“誰去叫校醫？”“老師，王冰早去了。”

王冰回來時手裏拿着擔架，“來幾個男生，我們把他擡下去。”校醫氣喘吁吁的跟着，幾個男生擡着，一路上，李剛一直在吐，情況非常不好，沒一會兒，李剛的爸爸來了，帶他去醫院檢查。班裏的其他同學都在抽噎着，也許他們是被嚇壞了，也許他們在爲李剛的疼痛而哭泣，王彬痛哭流涕，第一次看他爲一個人如此悲傷，我想這就是家人般的感情吧。

其實，看見王彬那樣，再想想李剛我心裏也挺難過的，我們這個班，是一個大家庭，平常是一人有難，大家幫忙，可如今李剛這樣，我們能爲他做些什麼呢？我們總想爲他做些什麼。在他住院期間，老師帶着蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫院看望李剛，帶去了我們全班同學的問候與祝福。當老師聽到李剛不願意積極治療是，班主任老師組織大家每個人在微信羣裏說一句鼓勵的話，看到大家的笑臉，聽到一句句暖心的話，我相信李剛會很快的回到我們這個溫暖的大家庭裏。

經過一段時間，李剛的爸爸和媽媽來學校給我們道謝，他爸爸說：“李剛得的是腦血管爆裂了，幸虧是我們送的快，送的及時，不然，後果很嚴重。”

上學期，李剛來上學了，他成了班裏的重點保護對象，他來時，大家立刻把他圍住，噓寒問暖，有的問候，有的送禮物，那一刻，真情撒滿了教室，同學們都各自用自己的方式表達了對李剛的關心，李剛也感受到了我們六（一）班大家庭的溫暖。

後來，在一次班會上，李剛用一段話表達了自己的心情。他動情地說：“謝謝大家這段時間的關心，大家的關心使我能夠戰勝病魔，重新回來。還要謝謝韓老師，謝謝您給我們營造的這份大家庭的溫暖，您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人，謝謝大家。”

是啊！正是民族團結一家親，大家攜手心連心，你有困難我幫忙，團結力量勝黃金！

轉眼間，我們即將結束小學時光，步入中學階段。在滿懷對中學階段期望的同時，我又是多麼地留戀我們的小學時光，留戀我們六（1）班這個大家庭啊！

李剛因顱內瘀血而進行了手術清除。術後他身體恢復很快，卻也落下了時常頭疼的後遺症。這個學期李剛沒來上課，韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心裏頓時一緊，便又多了一層牽掛。韓老師提議我們全班集體給李剛鼓勁加油。鼓勵他鼓起勇氣戰勝病痛，也要慢慢地加強鍛鍊培養戰勝病痛的毅力，最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。

李剛，加油！我們在你身後！

篇八：民族團結徵文1500字範文

民族團結是什麼？它是一顆枝幹粗壯，枝繁葉茂的大樹，56個民族像樹葉一樣緊緊地擠在一起，在風的吹拂下，歡聲笑語在同一片藍天下，協心協力，共同創建繁榮昌盛的祖國，現如今，這樹木愈發茂盛，且遍佈全國，已形成一片片森林，這不，我身邊就有這麼一顆常青樹。

老吳是我們的語文老師，也是我們的班主任，他年過半百，鬢微霜，塵滿面，走路還總是駝着背，這一點總是成爲我們的笑料，有膽大者甚至給他取了個綽號“老蝦”，而他卻一點也不生氣，整天仍對我們樂呵呵的。

那是三年前的一個冬天，大雪紛飛，寒氣徹骨，許多道路都被封了，我本不想去學校，但又擔心再落下課，而且家又離學校比較近，於是，還是硬着頭皮去了，走在結冰的道路上，我想起了老吳，他年齡那麼大了，這麼艱難的路程，一定不會來了，還有阿力木同學，前幾天打籃球摔傷了腿，現在還未痊癒，也一定不會來了，找機會找他補補課吧，我心想。

雪下的更大了，冷風呼呼地刮在臉上，平時15分鐘就能到的路程，如今已經40分鐘過去了。終於，我到了學校。

教室裏的空座位一個挨着一個，大約一半的學生沒來，上課時間到了，老師老吳仍沒來“他大概不會來了”大家亂成了一鍋粥，我略沮喪地坐回座位，沒了老吳，教室裏少了好多樂趣。

“你們看，那不是老吳麼？”一位同學吃驚地大喊，我們的目光一齊投向窗外。哇！真是他，遠遠的路口，老吳拄着柺杖，艱難地前行，“等等，那好像是阿力木！”果真，在老吳旁邊，一個比他高十幾釐米的大男孩，他就是阿力木。

他們互相攙扶着，蹣跚着向學校走來，雪花落滿了他們全身，他們像兩座晶瑩透亮的塑像，老吳的腰更彎了，真的像一條“老蝦”，我們看呆了，大家立即衝出教室去迎接兩位“英雄”的回來，老師發紫的臉透露給我們這是多麼漫長的路途，我爲先前不想來學校的荒謬想法感到慚愧。

老師一步步慢慢挪進教室，接着，一口氣坐在椅子上，氣喘吁吁而又面帶笑容：“阿力木同學真是好樣的，這樣的天氣都阻擋不了他求知的腳步，我在中山路口遇見他，本想幫他一把，沒想到……”老師面露愧疚之色，轉身上講臺的的當兒，我分明發現他背後除了雪，還有溼土，真不知道他在路上跌了多少次。而對於這一點，他隻字未提，阿力木同學激動地站起來面色潮紅，淚水在眼眶中打轉，半晌，道了一聲“謝謝！”教室裏響起了經久不絕的掌聲。

老師走上講臺，來不及休息，拿起粉筆一邊寫一邊說：“對不起，耽誤同學們時間了。”然後用他那剩餘的力量支撐着疲倦的身體，開始講課。

“我從不肯妄棄一張紙，總是留着留着，疊成一隻只很小的船兒，從舟上拋下在海里……”老師用那洪亮而又帶些嘶啞的聲音爲我們朗讀着這首精緻的小詩，二十年前，爲響應全國的號召，老吳來到了新疆，我想，從二十年前，他就已經做好在新疆紮根一輩子的準備，是的，他從不放棄每一個學生，無論是什麼民族，他都用他全部的心血去哺育。

很多人說，他們的感情血濃於水，可我覺得這比喻不夠貼切，水終究會被蒸發，消失的無影無蹤，而民族間的感情永遠環環相扣，不離不棄，這20年親切的關懷，這一份感動，滋生出了天地間最壯大的一棵樹——一顆包容萬千，團結向前的常青樹，這樹，佇立在天地間，總以挺拔的身姿微笑着，去迎接太陽，我願，這民族團結的常青樹永遠枝繁葉茂！

篇九：民族團結徵文1500字範文

長江黃河，日夜奔騰，那是祖國汩汩的血液。萬里長城，綿不絕，那是祖國偉大與強盛的見證。五嶽山川，巍巍聳立，那是祖國不屈的脊樑。雄偉故宮，端莊磅礴，那是祖國文化與歷史的永恆。

五千年來偉大的祖國曆盡了滄桑與磨難，飽受了摧殘和屈辱，而今我們偉大的祖國正以矯健的身姿和穩健的步伐朝着復興和繁榮走去。作家巴金曾這樣說過”我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”改革開放的總設計師鄧小平爺爺也曾說過”我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”是的，祖國是我們的根，是我們的源。

沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！

國強則民強，國富則民富，國家昌盛則民族亦昌盛。改革開放以來，我們國家的面貌煥然一新、到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上。青藏鐵路克服了各項世界難題，呼嘯着在草原上奔馳而過；奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍；神舟系列飛船的成功發射，使祖國跨入航天大國的行列。

偉大的祖國正在用自己的智慧和汗水完成着一個又一個的壯舉。中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個民族兄妹，共同捍衛着祖國統一和民族團結，書寫着燦爛的中華文明。

56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。同在藍天下，我們都是一家人，家是一個家，國是大中國。

放眼祖國，五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手並肩創造新生活，迎來中華民族偉大復興的光輝前景。

把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心願。

今天，各民族在祖國大家庭裏之所以如此和睦平安，是因爲有着五千年曆史深處奠定的文明基石，有着九百六十萬萬平方公里的共同家園。國家統一和民族團結，是全體中國人民的最高利益，是中華文明長盛不衰的奧祕所在，是中華民族高於一切的社會意識、道德觀念和民族精神。

中國人民從來都把維護民族團結、維護國家領土完整作爲義不容辭的職責和至高無上的使命。

98年的洪水、03年的非典、08年的汶川地震、19年的新冠，還有目前河南多地正遭受的內澇，當災難來臨，無論何時何地，都牽動了祖國各族兒女的心。面對天災，各族羣衆患難與共，守望相助，一次次以愛心、以力量、以堅強，共同譜寫了一曲民族團結的感人樂章。

事實證明，只有民族團結，只有社會和諧穩定。我們在危難時刻，在受到欺凌和委屈時，纔有強大的祖國爲我們做堅強的後盾，爲我們撐腰和保護我們，爲我們討回公道。只有各民族羣衆、各界人士的熱心關愛、真誠幫助，才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖，才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致，奮勇向前。

從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆，從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國，五十六個民族同呼吸、共命運、心連心。他們的情誼在共同團結奮鬥、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚。

”中國夢”，是中華民族偉大復興的崛起之夢，是中華兒女團結努力的奮鬥之夢，是與每個國人息息相關的共同之夢！實現”中國夢”，已然成爲當下凝聚每一位中華兒女愛國熱情，推動國家發展、民族振興的強大精神動力，它如同燈塔一般，讓傲駛於海上的”復興之艦”向着光明乘風破浪、勇往直前！

篇十：民族團結徵文1500字範文

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起着重要作用。我們學校就是一所民漢合校，學校非常重視民族團結這一問題，我們學校組織過各種各樣的民族一家親活動，通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。在民族團結教育活動活動中，作爲建設新疆、開發新疆的一份子，我要用自己的實際行動做好自己的本職工作！

在我們班上就有很多的少數民族同學。比如團結同學、熱愛集體的土家族英語課代表宋思雨，她總是熱心地幫助每一位同學，教別人關於英語的單詞語法，臉上總是洋溢着幫助同學幸福的微笑；比如樸實熱心的朝鮮族歷史課代表金尚宇，在課堂上，他總是讓我們對他刮目相看。在課下時，他經常給我們講一些我們不知道的歷史事件，讓我們對歷史的視野更加開闊；比如樸實熱心的維吾爾族語文學霸阿迪娜，我們總是很崇拜她，作爲一位民族同學，卻將漢語學的如此的好。

在私下，她總是說，我們是一家人，在家裏要說一家話！我們相處的非常融洽。我們經常聯繫，互相交流，成爲了非常好的夥伴。我們在熱情洋溢的課堂上，一起遨遊在知識的海洋中，爭執着高談論闊的歲月；在熱鬧非凡的操場上，我們一起愉快的嬉戲玩耍，感受着歡聲笑語的點滴；在朝氣蓬勃校園中，一同揮灑着我們的青春，共同經歷風雨同舟。

我的同桌就是這些朋友中的一個。他是一位帥氣的維吾爾族同學，我們互相幫助對方，團結友愛。他雖然是維吾爾族同學，但漢語卻說的非常好。他的體育在班裏也十分出色，是我們班的體育委員，他具有非常好的領導能力，每一次學校組織活動都是他積極地安排和管理大家，老師們對他也頗爲信賴。他還喜歡打籃球，夢想是進入新疆籃球隊，他告訴過我爲國爭光纔是他真正打籃球的目的。他在我們班的人緣也很好，就從這次選團員來說，他是我們全班的票數最多的，所以最後如願以償的加入了共青團，成爲了一名共青團團員。我們全班都爲他感到高興。我相信，成爲一名團員後的他會更加嚴格地要求自己，添加自己的優點，補全自己的缺點。

還記得有一次，我同桌做了一件讓我至今難忘的事情。那是發生在一個寒冷的早上，第一節課是數學。但我的腦子不知道爲什麼昏昏沉沉的，那函數的圖像彷彿在天空中旋轉，溫暖的教室裏使我感到寒冷。這時我的同桌察覺到了我的不適，便問我：“你怎麼了？臉怎麼這麼紅，是不是發燒了！”“可能吧”，我回答到。

但令我沒有想到的是，原本一下課就出去打籃球的他，這次拒絕了朋友的邀請，拿着我的水杯就跑去幫我接開水，回來的時候還拿了一盒藥，看着他滿頭大汗的樣子，瞬間，感動的情緒涌上心頭，覺得他真的是全世界最好的同桌。當然，在學習上我也會耐心的幫助他。有時一道數學題需要給他講好多次他才明白，但我也會一遍又一遍細心地給他解答。

因爲我們班的少數民族非常的多，所以我們更加明白名族團結的重要性；因爲新疆的少數民族更加的多，所以我們新疆人也懂得民族團結的重要性。大家都是兄弟姐妹，彼此要互相關心，互相禮讓，有不同的意見就要相互協商解決，能夠傾聽別人的意見，虛心向他人學習，積極發現別人的優點。新疆是一個很團結的城市，我們都非常的愛他。

民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創造活力最大限度地激發出來，使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的積極因素競相迸發其能量，一切有利於造福社會和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變爲現實。