大學體育活動策劃方案（精選8篇）作文

篇一：大學體育活動策劃方案

一、活動名稱：趣味體育

二、主題：簽下春天的承諾，揮灑青春的汗水

三、口號：友誼第一，比賽第二

四、活動意義：

遠不夠的，我們還要不斷的提高同學們的綜合能力，素質。

五、活動目的：

風貌，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質和團隊進取精神，的回憶，分享多姿多彩的大學生活，特舉行此次活動。

六、活動對象：

七、活動時間：

八、活動流程：

1、三人四足跑。規則：每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走，間距爲

2、袋鼠接力跳。規則：每組五人(三女二男)相對站立，間接20米，每組用一個麻袋，參賽者將自己的腿裝進麻袋中，雙手提着麻袋邊沿向前跳，爲止，用時最少的一組爲勝。

3、一分鐘跳繩接力。規則：每組五人(三女二男)動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者爲勝，以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20_級物流二班全體同學

20_-04-11上午50米，用時最短的一組爲勝。直到五名同學全部跳完

)對於當代大學生而言，僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體爲了響應全民健身的號召，突顯現代大學生的青春歡笑

跳到最後將麻袋交與隊友，一次跳過搖如出現成功次數相同的組，則四繩最少者爲勝。

九、活動要求：1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作，鼓勵同學們積極參與本次活動。

2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。

3、活動未結束前，同學們不能離開活動場地。

十、策劃人：王新、霞

十一、獎勵：本次比賽設：最佳個人獎一名

最佳人氣獎一名

最佳團隊獎一組

十二、後期總結：1、對獲獎同學進行頒獎

策劃班級：物流二班2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚指導老師：陳國芳

篇二：大學體育活動策劃方案

一、[活動主題]

團結、友愛、合作、拼搏

二、[活動目的]

在20__年響應學校號召，《關於開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題羣衆性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。爲豐富同學們課餘生活，加強同學們鍛鍊身體的意識，同時促進同學們之間團結、友愛、交流，進而提高我班凝聚力而舉辦的。

三、[舉辦單位]

西安建築科技大學繼續教育學院16級建築學全體人員

四、[參加對象]：16級建築學01班與02班全班同學

五、比賽項目

1乒乓球男子單打和女子單打

2乒乓球混雙

3羽毛球男子單打和女子單打

4羽毛球混雙

5男女混合制籃球

六、[比賽時間]第八週和第十一週

具體時間安排如下

第八週週一下午放學之後進行單打羽毛球球初賽

週三下午在羽毛球場地進行羽毛球單雙打初賽

週五下午放學之後進行羽毛球決賽

第十一週週一下午放學之後進行單打乒乓球初賽

週三下午放學之後進行乒乒球雙打預賽

週五下午放學之後進行乒乓球雙打決賽

七、[比賽地點]

校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。

八、[參賽要求]

參賽隊員必須是本班學生。

九、[流程]

1報名

第七週開始報名，儘量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽籤決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。

2比賽流程

乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行，選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

籃球採取四男一女進行比賽，注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分爲兩組進行比賽。

3宣傳

在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

4頒發獎品

在比賽完之後對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。

十、[獎勵制度]

1乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽後對一二名進行獎勵，混雙一二名進行獎勵，獎勵是一人一個筆記本。

2對於每一個參與者都會有鼓勵獎。

篇三：大學體育活動策劃方案

一：活動名稱

____學院20__級羽毛球比賽

二：活動背景

1、基本情況簡介：爲豐富大學生課餘生活，加強班級文化建設，特此舉辦20__級環藝學生羽毛球比賽。

2、主要執行對象：____學院體育部所有幹事

三：環境因素

1，場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去佔場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。

2，人員的組織：由體育部幹事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。

3，天氣因素：比賽日前提前瞭解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程並通知到各班。

四：活動的目的、意義和目標

1，目的：豐富大學生課餘生活，增強班級及學院的凝聚力

2，意義：使校園生活更爲豐富

3，目標：使大學生養成愛鍛鍊，愛生活的習慣。

五：資源需要

1，人力資源：體育部幹事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2，物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)

3，

財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)

六：活動開展

1，

報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印製報名表分發給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員着手佔場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)

2，

比賽階段：由各班抽籤決定分組，每種項目都分爲兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分爲A、B組，假設1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此後A、B組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最後決賽，男單項目共計15場比賽，最後得出男單冠軍，頒發一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部幹事分別負責不同場次比賽。

3，賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。

七：經費預算

1，羽毛球3個6元

2，比賽用紙2元

3，獎狀4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元共計12元

八：應急方案

1，如遇天氣，場地問題，比賽將延期。

2，如運動員未按時到場，作棄權處理。

3，若比賽時間與上課時間衝突，人爲壓縮一下比賽進程，保證按時完成。

九：活動負責人及主要參與者

負責人：____學院體育部

篇四：大學體育活動策劃方案

一、指導思想

堅持“健康第一”的指導思想，“牢固樹立”終身體育的新課程理念，豐富學生的課餘生活，以大課間體育活動爲輻射點，全面開展學校體育工作。促使學生每天有一小時的`時間參加體育鍛煉。

二、工作思路

深刻領會“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號精神，積極開展體育運動，努力創建健康學校。努力加強體育設施建設，興建體育樂園，開發和利用體育資源，將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、鬥雞、竹竿舞等引進校園。同時引進滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現代體育活動。最大程度地發揮學生參與體育活動的主動性和創造性，變原有單一集體活動形式爲年級、班級、項目、場地等多種活動形式，進一步豐富大課間體育活動的內容，在大課間活動中體現合作、自主、探究的教學理念。

三、大課間模式

1、上午第一節下課後播放《運動員進行行曲》，學生自由活動3分鐘後馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)

2、學生在《解放軍進行曲》的樂曲聲中邁着整齊的步伐進場。(2分鐘)

3、軍姿站立30秒。(1分鐘)

4、學生做《初升的太陽》、《毽子操》。(7分鐘)

5、領導晨間講話。(5分鐘)

6、學生在《運動員進行曲》的樂曲聲中邁着整齊的步伐退場。(2分鐘)

7、學生自主體育活動。(17分)

(1)按年段自由領取“誠信器材室”的開放器材參加活動。

(2)學生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)

(3)自創遊戲活動。

(4)班級體育活動。

(5)完成課堂作業活動。

四、實施辦法

(一)推行全國小學生廣播體操(2)《初升的太陽》，要求動作整齊劃一、精神飽滿、節奏感強。能體現出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。並將原有的《小學生健舞操》改編成《毽子操》。

(二)進一步開放器材，提高器材的利用率。

1、場地、器材：

一號場地：籃球二號場地：體育樂園、籃球

三號場地：高蹺、跳竹竿四號場地：噠噠球、體育樂園

五號場地：健身圈、滾鐵環

2、年段輪流表

星期年段項目

籃球

體育樂園、籃球

高蹺、跳竹竿

噠噠球、兵兵球

健身圈、鐵環

(三)體育社團活動

1、社團名稱：乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰

2、社團活動時間及輔導老師：

名稱時間輔導老師

乒乓球

田徑

籃球

中國象棋

毽子

滑冰

3、各社團間每學期各舉行一次比賽。

(四)、班級體育活動

第一階段：第(2—9)周

1、4—6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間：第9周。

2、1—3年級跳短繩比賽。

3、鬥雞比賽。

4、推行小學生廣播體操《初升的太陽》。

第二階段：第(10—16)周

1、校園體育吉尼斯活動(第16周比賽)。

2、推行《毽子操》。

3、開展踢毽子活動。

第三階段：第(17—20)周

1、四、五、六年級中跑活動。

2、踢毽子、跳皮筋比賽。

五、加強體育課的改革，引導和培養學生的運動興趣。

1、精選教材內容、制訂單元計劃、擴大學生自主選擇學習內容的空間。

2、把重點放在體育教學的組織教法改革上來。

3、加強對學生體育價值觀與責任感的教育。

4、佈置課外練習，進一步豐富大課間體育活動的內容。

篇五：大學體育活動策劃方案

爲了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題爲“和諧信工，精彩繽紛”的體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

一。信工研究生體育節開幕式

1、參加人員：信息工程學院研究生

2、開幕式時間：

3、開幕式地點：

4、開幕式流程

前奏

主持人開場白請領導宣讀開幕詞領導宣佈體育節開始12人13足比賽開始

比賽規則見附件1。

二。信工研究生體育節各項活動

1、籃球(負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程：見附件2。

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

2、羽毛球(負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程：見附件3。

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

3、乒乓球(負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程：見附件3。

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

4、拔河(負責部門：學術部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程：見附件4。

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

三。信工研究生體育節閉幕式

1、參加人員：信息工程學院研究生

2、閉幕式時間：

3、閉幕式地點：

4、閉幕式流程

領導、嘉賓就座領導宣佈各種獎項，運動員代表上臺領獎。領導致閉幕辭，並宣佈體育節閉幕

四。信工研究生體育節經費預算

1、籃球

(1)。場地費：小組賽9場，決賽4場，總計13場比賽。訂場：五次2小時，一次3小時，總計13小時，每小時30元，費用爲390元。

(2)。裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法，費用爲40元。

(3)。比賽工具：20元。

(4)。裁判用品及工作人員用品：20_13=260元

合計：710元

2、羽毛球

(1)、場地費315。00

(2)、羽毛球費用35

(3)、裁判用品及工作人員用品100。00

合計：590。00元

3、乒乓球

(1)、場地費300。00

(2)、乒乓球費用50。00

(3)、裁判用品及工作人員用品100。00

合計：

4、拔河

(1)裁判用品及工作人員用品

(2)比賽用品

合計：

5、獎金獎品

(1)錦旗3面

(2)總分前3名班級獎勵：

(3)獎狀若干

合計：

6、宣傳及其他費用

(1)海報

(2)機動費用

總計：3000元元_5=175元元元元元450。00元100元100元200元100元600元50元750元100元

200元

篇六：大學體育活動策劃方案

一、指導思想

深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質教育，落實《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》要求，結合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，促進我校學生全面發展和健康成長。

二、活動目標

全面推進素質教育，培養學生的創新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，爲廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動，促進學生身心全面發展。

爲貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，蓬勃開展“陽光體育活—動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設。

三、組織工作機構：

組長：

副組長：

成員：各年級主任和班主任老師

四、活動主題：

我陽光我運動我健康我快樂

五、活動項目要求：

學校有統一大活動安排，班班有特色小活動，人人天天參加健身運動。

六、實施內容、時間、辦法：

(一)第一階段：20__年3至4月

1、調整課時設置和作息時間。

(1)按新課程標準要求開足體育課。

(2)設置陽光體育活動課課間：每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

2、舉行陽光體育運動宣傳啓動儀式。

根據上級安排，於3月中旬正式啓動，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把“每天鍛鍊一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子！”理念深入到學生中去，唱響“陽光、快樂、健康”主題。

啓動儀式活動內容：各班組織“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式，以此爲啓動開展陽光體育活動。

3、制定活動方案，落實活動人員

(1)每天學校統一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練，負責開展的體育活動組織指導。

(2)定活動計劃，落實班級陽光體育活動，負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目及有特色的年級團體運動項目。

4、開展陽光體育運動：

(1)認真組織好每天的兩操活動

第一部分：眼保健操(5分鐘)

第二部分：廣播操(8分鐘)；

第三部分：大課間活動(時間20分鐘)；

(2)全面實施《學生體質健康標準》，保質保量上好體育課。

(二)第二階段：20__年5至6月

1、積極準備，強化訓練，參加全鄉體育活動展示會(乒乓球比賽，體操比賽)

2精心組織陽光體育活動課，使活動常規化。

3、開展興趣體育競賽活動，如遊戲、拔河、籃球、羽毛球。以兩種方式進行：一是以年級組爲單位開展班際之間的體育比賽；二是由體育教練組織開展現場體育比賽。

七、活動要求：

1、統一認識，達成共識。

全體教職工要認真領會以人爲本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明

確“陽光體育運動”對於青少年培養的重大意義，不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案，保證活動時間和效果。

2、宣傳到位，形成制度

學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會、家庭宣傳，得到社會、家庭支持，營造“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使每天一小時體育活動成爲廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與，精心組織陽光體育活動，努力形成常規的體育活動，形成制度。

3、加強管理，注重評價

強化活動的領導與管理，並建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，納入班級考評中去，以保證學校陽光體育活動的有效開展。

4、強化安全，規範運作在組織活動的過程中，要加強安全教育，對指導教師和活動設施嚴格把關，並制定出相應的安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。

5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉，深入人心。

6、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境，把陽光體育活動真正的搞下去。

篇七：大學體育活動策劃方案

一、指導思想：

爲認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關於加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成爲共識。爲進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作爲全民健身運動的重點，切實提高大學生健康素質，以《國家學生體質健康標準》爲依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，再次掀起陽光體育運動的新高潮。爲進一步促進我院的體育教學工作，切實提高學生體質健康水平，促進學生的全面發展。根據教育部《高等學校體育工作基本標準》和學校相關文件，特制定本方案。

二、組織機構

學院成立大學生陽光體育活動領導組負責領導全學院的體育教學工作。領導組組長由分管教學副院長__擔任，副組長由院黨委副書記、學生工作領導組組長__和院團委書記__擔任，成員爲輔導員、學生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設在院團委。

三、主要內容

(一)以宿舍爲單位，全面開展基礎活動，保障陽光體育活動學生覆蓋率

舉辦引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業班學生參加，確保陽光體育活動的學生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。

(二)以班級爲單位，持續開展重點活動，形成學生體育鍛煉常態化

將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列爲重點活動項目，要求學生以班級爲單位於3月、4月、5月、9月、10月、11月每週進行訓練，每月進行一次測試，並詳細記錄每個階段的訓練數據和測試成績，培養學生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動常態化、標準化。

(三)以社團爲單位，聯合開展文化活動，推動體育活動形式創新發展

繼續引導和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，着力組織相關社團聯合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛鍊度深的趣味運動型活動，以社團文化爲平臺，努力促進學生體育活動形式的創新發展。

(四)以學院爲單位，特色開展承辦活動，深化二級學院開展體育活動的主導性

繼續支持二級學院承辦至少一項全校型體育活動，以各學院陽光體育學生骨幹爲發力點，構思與設計學生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學生專業相關的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。

四、管理與考覈

1、學生參加陽光體育運動每學期設置2個學分，三年制大一學生及五年制大一、大二學生由任課教師管理考覈，學生期末體育課成績合格，可取得學分；三年制大二學生及五年制大三、大四學生由學院負責管理和考覈，達到每天1小時運動的'要求，可取得課外實踐學分。

2、大學生體能測試成績的使用。學生體質測試成績不合格者不能評獎、評優。畢業時，測試成績達不到50分者(三年制學生前兩年(五年制學生前四年)測試成績平均值的50%+畢業時測試成績的50%)按結業處理(因病或殘疾學生，憑醫院證明向學校提出申請並經審覈通過後可准予畢業)。

3、院團委、學生體育部、各班每月第一週向學院體育教學領導組彙報本月陽光體育運動的實施方案。每月最後一週，上交活動總結、相關圖文資料。

4、輔導員負責組織本班陽光體育活動。院學生會負責各班陽光體育活動的考勤。

5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結果直接作爲年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據。

五、保障措施

1、輔導員組織班級陽光體育活動工作納入學院教學計劃，記入教學工作量。每學期按照19周計算，每指導一週計2個教學工作量(以班級爲單位)，每個工作量按35元發放課時津貼，班級陽光體育活動考覈合格後予以發放。

2、加強安全教育、傷害預防和風險管理，穩健、有序地開展體育鍛煉，確保活動安全，依法妥善處置傷害事件。

3、加強安全防範管理。團委學生會幹部引導本班同學安全、文明、有序地參加活動。

4、如果遇到體育競賽，團委學生會幹部提前到達比賽場地進行協調，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學生會幹部組織另行安排。

六、目標要求

1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”，就是讓學生走出教室，走進大自然，走到陽光下，享受陽光的溫暖，享受運動的快樂，讓運動給學生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學生，其外延不僅指向校內、課內，而且指向社區、家庭和其他團體與部門。

2、“陽光體育運動”的緣起爲促進我國青少年體質健康水平的不斷提高，強健青少年的體魄，黨中央、國務院於最近幾年對青少年體質健康問題高度重視，各行政管理部門採取種種措施以扭轉青少年體質連年下降的狀況。

3、發展各種身體機能的活動能力，促進學生身心正常生長髮展，培養對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養與同伴友好相處的品質。

4、以體育活動爲載體，促進學生心理和身體健康，快樂的發展，提高能力，增強自信心，培養勇敢頑強、團結協作等品質。

5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術技能在活動遊戲中加以運用，增強能力，培養自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關愛他人、善於合作、勇於進取的品質。

篇八：大學體育活動策劃方案

一、活動目的：

爲了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也爲全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間，我們準備一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢，通過遊戲，培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的瞭解，得到一些啓示等，分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現自身抵抗力的提高，爲全心全意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時間：待定(大概在5月22日週三上午體育課星期天下午)

四、活動地點：第二體育場第四體育場

五、參加對象：20__級創新實驗班所有同學

活動過程：

(一)籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

(二)遊戲時間：四十分鐘左右

需要道具：籃球一個一桶礦泉水

活動細則：

1；比賽採用2_20分鐘模式，半場休息時間爲10分鐘。

2、比賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規比賽計算，第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員)，每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

3、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現暴力衝突。

4、其他規則與正規籃球比賽相同。

5負責在一旁監督，以防止暴力事件的發生。

2、活動項目名稱：羽毛球賽

(1)比賽場地：第二體育場

(2)器材設備：比賽羽毛球球拍班級準備

(3)羽毛球比賽細則：

一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽籤分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組：A——BC——D

E——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，在比賽開始時，遲到

15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理

三、挑選場地或發球權：

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下，確定挑選場地和首發球權。

四、局數和分數：

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、混雙打11分爲一局，先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分：

1、比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換髮球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算

該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2

次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

六、交換場地

1、

第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得6分(11分爲一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。

2、

在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，並繼續進行比賽。比賽過程中，雙方應該相互協調，不再安排裁判。

七、獎項設置：依據最後比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名

三、活動項目名稱：乒乓球賽

(1)項目類型：團隊協作型單打混合打

(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

(3)地點：第四體育場

比賽細則：

第一輪：單打淘汰賽

每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽籤確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織)，比賽爲7球分勝負制。

比賽賽制：

各組隊員按照抽籤結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。(例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那麼下局A方按照抽籤結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個)，最終剩有隊員的一方勝(三隊中，以剩餘球數多少排名)。

第一名：6分第二名：4分第三名：2分

第二輪：混合雙打團體賽

每隊隊員按照公平自願的原則，各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽籤的原則(各隊隊長手中有1。2。3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2。3的同理)。

A隊B隊C隊

臨時分組，參與者人人有獎

負責組織及記錄

四活動項目名稱：跳繩比賽(1)地點：二體(2)道具要求：跳繩

(3)參賽人員：主要是女生

比賽細則：

比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多，前三名有獎

一、參加方法：

1、參賽隊員爲12級實驗班班所有有意願參與的學生。

2、班級分爲(待定以六個預算)個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

3、在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束後向當值裁判員提出申訴、在賽後向班委會反映；

4、裁判來自我班有經驗的同學，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分；

(四)活動過程中，各班委應該積極合作，主動參與現場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責。

(四)、本次活動經費預算及物資準備

卷尾語：

時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年後的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸裏，我們做着不僅相同的事，帶着不一樣的心情，哪怕是百花爭豔，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有着美好的嚮往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景！