清明時節緬懷先烈心得體會（精選11篇）作文

篇一：清明時節緬懷先烈心得體會

星期三，我們進行了掃墓活動。這次掃墓，令我感慨萬千！

走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統的土地上，涌現出一大批甘灑熱血，爲報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身於革命事業，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創造了許多可歌可泣的感人事蹟，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。

走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張佈滿歷史印記的照片，回首我國曾經的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些爲革命理想和人民大業甘願獻出寶貴生命的人；我們珍愛和平，更熱愛這些爲社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。

熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，爲建設更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。

走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀？這裏的每一幅圖片，都是事實，爲何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它？落後就要捱打，何以落後？這裏的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門；這吶喊告訴我們：振興中華，保衛祖國！

篇二：清明時節緬懷先烈心得體會

縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際，我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動。

首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟，並鼓勵隊員們查找資料，瞭解更多烈士的感人事蹟，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了。

4月1日，我校組織一至六年級學生來到紅花營子烈士墓前，進行掃墓儀式。面對著名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含着熱淚，親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。

此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立着，他們穿着整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎着星星火炬旗幟，手捧着潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統；趙校長和教師代表、學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後爲祖國爲人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。

篇三：清明時節緬懷先烈心得體會

我校根據中央文明辦、省文明辦的有關通知精神，在清明節到來的前夕，學校特別組織學生開展了以“清明時節，文明祭祀”爲主題的動員活動，同時倡議全體師生轉變思想觀念，樹立文明祭祀新風，要發揚中華民族勤儉節約的優良傳統風。移風易俗，從儉祭祀，不借清明祭祀之機擺闊氣，講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規陋習，大力倡導種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動，用文明祭祀的實際行動，成爲告別陋習的先行者、文明祭帶頭人，學校採取多種形式，大力倡導全體師生要採用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環保的祭祀形式，來緬懷悼念革命先烈及故人，傳播文明祭奠新風尚，過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節。

1。我校領導高度重視，成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導員專門負責的工作小組，組織開展清明節文明祭祀活動。

2。我校通過週一的升旗儀式開展以"文明祭祀，綠色清明"爲主題的宣傳教育活動。並在週一下午召開了以"移風易俗，文明祭祀"、"繼承先烈遺志，發憤建設中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人，培養學生，尊重先輩，孝敬長輩的優良品質。

3。各班級在板報上開展"清明角"，主要開展以"文明祭掃、平安清明"爲主題的宣傳活動。

4。通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績，激勵其艱苦創業、奮鬥不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統活動，引導學生熱愛自然、關心生態、保護環境，豐富清明節日的傳統文化內涵。

今後，我校將更加努力，創新德育工作的新局面！爲努力共創和諧美好家園做出自己應有的貢獻！

篇四：清明時節緬懷先烈心得體會

南湖畔，綠柏松林間，朵朵白花寄哀思；祭英魂，烈士雕像前，少先隊員緬先烈。週四上午，行知小學的師生們懷着崇敬的心情，在英雄園舉行祭掃革命先烈的活動。

一面國旗在飄揚，全體師生在吟唱。飄揚，那是一個嶄新的民族；吟唱，祭拜那些獻身的烈士。老一輩的人常常說，國旗爲什麼是紅的，那是用鮮血當成的！

中國是一塊具有靈魂的土地，中華民族是一個團結的民族，無數華夏兒女爲了革命的勝利，爲了民族的富強，用看自己的青春和熱血譜寫了一首可歌可泣的壯麗詩篇，他們是中華的驕傲，他們是中華民族的楷模，他們的功勳與日月同輝，假如沒有他們，就沒有今天的幸福生活，他們的英雄事蹟永遠值得每一個人銘記，當然，犧牲的人遠不止這些，他們只是烈士中的一粒沙，他們並不懼怕死亡，在殘忍又無情的戰爭中，支撐他們的是愛國與報國的信念，想到這，我不禁感慨萬千。

而如今，生在和平年代的孩子們享受的是和平安全的環境，這環境是千萬烈士們用生命換來的，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，在自然中，白菊怒放，春雨淅瀝，創造出一個蕭瑟的、略帶憂愁的清明節。淡霧、細雨、白菊，像是對你訴說着不朽的史話，它們的語言是無聲的，但心靈是相通的，那情景，一幅幅在腦海浮現。胸前，紅領巾飛揚，紅領巾是國旗的一角，我們是祖國的花朵，是希望，用自己的能力證明，與長眠的革命烈士共撐起一片藍天！

篇五：清明時節緬懷先烈心得體會

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在祖先墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

篇六：清明時節緬懷先烈心得體會

清明節是中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要機會。許多學校會根據傳統美德教育材料開展清明節紀念活動，教育學生銘記歷史。下面這篇清明節活動心得體會範文，來看看吧。

一、緬懷先人，寄託哀思我校清明節活動主要是爲了培養學生的人文精神，清明節前夕，從唐代大類“清明節”引入來源解釋節日，讓學生們參觀革命烈士紀念館，觀看雷鋒的故事等等。

觀看後，有些班還進行了英雄事蹟的現場表演活動。通過這一系列的活動，進一步激發學生們對祖國的愛，對家鄉的愛，對他人的愛。

清明節，柏樹凝結着春天的氣息，革命先烈紀念碑前更加鬱鬱蔥蔥，莊嚴肅穆了。4月1日上午，我校師生懷着崇高的敬意來到烈士陵園，深切緬懷革命先烈，表達思念之情。全體師生向烈士們鞠躬，默哀3分鐘。在老師的講解下，學生們深受感動，立誓：一定要牢記革命先烈的事蹟，好好學習，天天向上。

二、背誦經典詩歌，感受文化魅力

爲了營造一個吟誦古詩的環境，有些班級開展了“清明吟誦詩詞，緬懷先人”的經典吟誦活動，以紀念中國傳統的清明節。活動結合了詩歌閱讀和語言活動，構成一個全面的語言活動，讓學生們感受經典詩歌的魅力，同時也弘揚中華民族的優良文化傳統。

三、瞭解節日習俗，感受春天

清明節，萬物復甦，是親近大自然的一個好時光。我校組織學生們去遠足。飄落的花瓣，路旁的石頭，草地上歌唱的昆蟲，都是學生們的玩伴。此外，老師還組織家長和學生們進行了一次別具一格的親子互動遊戲，讓他們在這種緊張而溫暖的氛圍中感受春遊的樂趣。活動中，學生們初步瞭解了清明節踏青的習俗。他們親身感受到了春天，同時也享受到了父母和孩子們的快樂。

在組織清明節活動中，我們堅持貼近現實，貼近學生，充分利用資源，精心設計，讓學生快樂參與活動，得到了預期的效果。

今後，我校將繼續營造和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育氛圍，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

篇七：清明時節緬懷先烈心得體會

今天是清明節，是祭祀祖先的節日。在我印象中，淅淅瀝瀝的小雨是清明節必不可少的項目，當然今年也不例外。

每當這個時候，全社會都在做着有關祭祖的活動，各大媒體也毫無例外，只要我們打開電視機，就一定會看到有關緬懷先祖的。報道，“我們要感謝他們，是他們的不懈努力，造就了我們今天的幸福生活”。

然而，有沒有人想過，我們如此興師動衆地紀念祖先的目的何在？

當我們懷着無比悲痛和感激之情來懷念祖先時，你可否曾想過，當我們入土之後，會不會得到子孫們相同的禮遇呢？我們今天的所作所爲，將來能不能得到他們的認可呢？我想這也是我們在此刻應該考慮的問題吧。

不可否認的是，有好多人在祭奠祖先時，懷着無比虔誠的態度向祖先們祈禱神靈保佑，卻在祭奠過後，照常做着斷子絕孫之事。難道他們就不曾擔心過死後被子孫們唾棄嗎！

自古以來，名垂青史很難，但只要本本分分，忠厚老實，不做傷天害理之事，得到後輩們的認可也不是難事。然而卻總有些人違背歷史規律，挺而走險，做出傷天害理之事，最終導致身敗名裂，遺臭萬年。歷史上這樣的教訓比比皆是，我們千萬要引以爲鑑。

最後，奉勸各位老老實實做人，本本分分做事，以免在若干年後的清明節被子孫們唾棄。

篇八：清明時節緬懷先烈心得體會

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明時節，緬懷之時，不僅要祭奠親人、追思古人，更應緬懷先烈、祭祀英烈，在家國同祭中，增進民族情感，涵養家國情懷，凝聚愛國共識。

英雄是民族最閃亮的座標。中華民族從站起來、富起來到強起來，從來都不是隨隨便便憑空而降的，而是久經磨難，靠一代又一代人的犧牲和奮鬥換來的。換句話說，沒有先烈們舍小家顧大家、拋頭顱、灑熱血的英勇奮鬥、犧牲奉獻，就不可能有我們現在美好幸福的新時代。正如習近平總書記所言：“近代以來，實現中華民族偉大復興成爲中華民族最偉大的夢想，中國人民百折不撓、堅忍不拔，以同敵人血戰到底的氣概、在自力更生的基礎上光復舊物的決心、自立於世界民族之林的能力，爲實現這個偉大夢想進行了170多年的持續奮鬥。”清明時節，通過祭祀與追思，感恩英烈，銘記光輝歷史，傳承紅色基因，牢記宗旨，接續奮鬥，把我們的祖國建設得更富強，把革命先輩們開創的偉大事業不斷推向前進，以此告慰爲國犧牲的英靈。

祭祀英烈，銘記歷史。飲水思源、不忘恩情是中華民族世代傳承的美德，而清明節承載了一代又一代中國人對歷史的緬懷、對家國的珍視、對英烈的感恩。英烈們的事蹟是一部部用真情編寫的愛國主義教科書，是中華民族最寶貴的精神財富，是中華民族最可珍視的革命傳統。“忘記過去，就意味着背叛！”國家不能沒有歷史，民族不能沒有記憶。從烈士紀念日到國家公祭日，從紀念抗戰勝利到紀念長征勝利，對先烈的深情懷念與崇高敬意，讓清明節多了一層家國意涵。學習英烈、崇尚英烈、捍衛英烈、追思英烈，在祭祀英烈中自覺把這種感情轉化爲建設祖國的責任使命和實際行動，形成不忘初心，艱苦奮鬥，不畏艱難，開拓進取，堅定跟黨走信念，奮進在新時代，滿懷信心地投身到偉大的建設事業中。

天地英雄氣，千秋尚凜然。“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”硝煙已逝，功勳永存，清明時節祭奠英烈，是要永遠地記住每一個烈士勇於爲國犧牲奉獻的崇高精神，用他們的故事淨化思想、洗滌靈魂，汲取崇高的革命精神，使我們永葆昂揚的革命鬥志、旺盛的工作熱情，繼承和發揚他們的革命精神和光榮傳統，構築起民族的靈魂，凝聚起磅礴的愛國力量，使之成爲我們實現民族偉大復興中國夢而奮鬥不止的精神源泉。

篇九：清明時節緬懷先烈心得體會

冰雪消融，小草抽芽，盼望已久的春天邁着輕盈的腳步向我們走來。與此同時，我們也迎來了一年一度的傳統節日——清明節。

今年的清明節，我們回到了闊別已久的家鄉——甘肅。那個不大的小山村，承載了我孩童時期所有的快樂。細細數來，已經有三四年的時間沒有回去過了，也不知道我那些兒時的玩伴過得怎麼樣，還有我那長眠於故土之下的太奶奶，她還好嗎？

清風掠過臉龐，彷彿是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間，我竟有點不敢相信，在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風，讓我跌進了回憶的漩渦……

在我模糊的記憶中，太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭髮又稀又少，瘦小的臉彷彿只有巴掌那麼大，原本潔白而堅固的牙齒也隨着時間的逝去而逐漸脫落，臉上那一道道深深的皺紋，是歲月留給她的印記，使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮，那雙小腳像像六七歲孩子的小腳，那時，我總是覺得它們看起來很滑稽，卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。

常聽大人們說，我是太奶奶最疼愛的重孫女。可是與太奶奶相處的往事我已記不起多少了，印象深刻的便是她那充滿慈愛與關懷的笑容。我堅信，這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。

太奶奶在我不滿四歲時就去世了，那時，家裏辦了一場很隆重的喪事，我也懵懵懂懂地成爲披麻戴孝隊伍中的一員。當家裏的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候，年幼的我卻在背地裏偷笑，不明白大人們爲何哭得如此悲傷。時至今日，方纔明白。

我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景，那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地，我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的，太奶奶去了很遠的地方，而是相隔百來米，一個在地上悲痛哭泣，一個在地下永久長眠……想到這裏，我不由得流下了眼淚。

放假最後一天，我們要返程回銀川了。臨走之前，我又悄悄地去墳前看望太奶奶，我想，大人們說的也許是對的，太奶奶會一直在天上微笑地看着我們，她會變成一顆璀璨的星星，永遠閃爍在我的心中……

篇十：清明時節緬懷先烈心得體會

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死，前赴後繼、爲他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無謂和奉獻精神萬古長青。讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛生活中一切美好的東西，爲他人帶來快樂，這纔是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦！

每逢清明節這個時候，上墳祭祀的人成羣結隊，像潮水般涌上去，人們習慣用燒紙錢，放鞭炮的傳統方式寄託親人的思念，清明節反映了中華民族的傳統習慣，道德風尚和宗教觀念，也寄託着整個民族的憧憬，承載着人們的美好希望和祝福，清明祭祀是個人情感的追求，也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區，懷着崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現在我們的。面前，彷彿在訴說着他們的鬥爭過程。爲了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。爲了解放中國，他們捨棄小家，聚在一起，才換來了今天大家的安寧，我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情，墳前的小草綠綠的，呈現出生機勃勃的氣息，好像烈士對我們說着一句句鼓勵的話語。使我們對未來充滿了信心，有仗不完的勁，最後我們繞了一個圈子，離開陵園，門口的柱子上幾個“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發了我們心中的愛國信念。

敬愛的革命烈士們，您用青春和生命爲民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰；您留給後人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富，它將永遠鼓舞我們進取、向上；您播下的思想種子，已經在我們心中生根、發芽，成爲帶領我們走向美好明天的旗幟。敬愛的革命烈士們，經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮鬥，當年被帝國主義列強辱罵爲“東亞病夫”的中國人已經站起來了，今天，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴大視野，掌握一技之長，全面完善自我，爲中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們，此時此刻，我們只想用一朵小花寄託我們的哀思，我們只想用一個花環表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是，我們更明白，的方式只有一個，那就是：繼承您的意志，弘揚您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強。

我們要珍惜這金色的童年，這來之不易的美好生活。我們要好好學習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見了，會欣慰的說：“我的努力沒有白費！”

篇十一：清明時節緬懷先烈心得體會

爲進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下：

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等爲內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解，知道革命先烈的感人事蹟，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

3、利用廣播，進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我爲紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報製作活動，用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行爲等。禁止燒香拜佛等不良習氣。