4.23世界讀書日活動方案（精選11篇）作文

篇一：4.23世界讀書日活動方案

書籍是一個人精神世界的基石，體現的是人類文明的傳承和延續。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構建人類文明的大廈。它能使我們增長智慧、陶冶性情、愉悅身心、增強學習能力。抓住讀書節這一契機，提高同仁們的文學藝術修養和欣賞水平，營造書院良好的書香氛圍。有效挖掘自身潛能，促進身心和諧進步。

一、宣傳口號

1、書是人類進步的階梯。

2、讓閱讀成爲習慣，讓思考伴隨人生

3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

4、生活的全部意義，在於在學習中開悟，在開悟後實修。

5、人不但要有知識，更要有文化。

6、愛讀書，會讀書，讀好書

二、活動宗旨

拓寬眼界，學會用心靈觀察世界，在讀書中接受中西方傳統文化的薰陶，培養道德情操和審美情趣。

三、主題

融匯中西方文化、提升心靈品級

四、組織領導機構

組長：XXX、

副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

閱讀者：會員及傳統文化愛好者

五、活動時間

2、3。15。——2022。4。30。

六、主要形式與內容

線下線上相結合，通過荔枝直播間進行導讀與欣賞；

閱讀書目：

一、中華文化書目：《孝經》《弟子規》《三字經》《論語》《大學》

二、西方文化書目：《內在小孩》《荷歐波諾波諾初體驗》《念力的祕密》《富在工作》《零極限的美好生活》

七、鼓勵

通過寫讀書心得體會和發讀書聲音，擇優發公衆號和發獎狀給予鼓勵。

篇二：4.23世界讀書日活動方案

一、活動目的

20XX年春季學期，因疫情延期開學，學院開啓了線上教學活動，爲更好地提升同學們的文化素養，豐富線上文化生活，在第XX個“世界讀書日”來臨之際，學院聯合優谷讀書亭聯合舉辦“我見證中國力量”線上爲愛發聲朗讀比賽活動。在這個特殊時期，進一步引導同學們關注防疫阻擊戰中涌現的先進事蹟，激發同學們的愛國主義情感，培養大家的家國情懷，見證中國力量的強大。

二、活動時間

4月15日—5月10日

三、活動對象

全院師生

四、主辦單位

數字化校園（圖書館）建設中心、團委

五、活動主題

我見證中國力量

六、活動內容

選擇活動指定的朗讀素材進行朗讀，活動提供中國力量、戰疫英雄、致敬大師、重溫國學、讀世界、好書精讀、名家談讀書、抗疫書信、文學經典等主題，每個主題都包含一定數量的朗讀素材。

七、錄製步聚

1、通過掃描二維碼海報鏈接進入“優谷朗讀”活動詳情頁；

2、點擊活動詳情頁下方的“參與活動”填寫報名信息；

3、提交報名信息後，系統將跳轉至素頁面，請點擊“文庫”，請選擇中國力量、戰疫英雄、致敬大師、重溫國學、讀世界、好書精讀、名家談讀書等主題內的素材進行朗讀；

4、錄音前，可以選擇喜歡的配樂；

5、朗讀完成後，點擊“提交參賽”。

八、活動評選

1、獲獎名單會由專業老師通過後臺審覈篩選，票數從高到低進行排名。

2、活動結束後，優秀朗讀作品會在公衆號《團聚清技》進行展播。

九、活動獎品

一等獎（2名）：榮譽證書，300元購書券

二等獎（5名）：榮譽證書，200元購書券

三等獎（10名）：榮譽證書，100元購書券

網絡人氣獎（20名）：榮譽證書，50元圖書購書券

同時，優秀作品將被優谷朗讀的公衆號收錄，進行線上線下展播

九、參賽渠道

篇三：4.23世界讀書日活動方案

一、活動主題：

大手拉小手，牽手共閱讀

二、活動時間：

2021年4月-5月

三、活動對象：

全體教師、幼兒及幼兒家長

四、活動組織機構：

組長：xxx副組長：xxx組員：xxx

五、活動內容：

(一)教師讀書活動

1、倡導教師與好書爲伴。學期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經典書籍等，不斷充實自我。五四節，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

(二)班級讀書活動

1、開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。

2、完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區域。

3、中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊乾淨。

(三)親子共讀活動

1、建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書爲禮。

2、建議家長將每天睡前半小時定爲“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選。

3、利用班級網頁、家長qq羣及家長學校，分享交流親子閱讀體會，並進行好書推薦。

六、其他事項：

1、做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2、做好讀書節的相關活動信息報道。

3、做好讀書節各類資料的收集、歸檔工作。

篇四：4.23世界讀書日活動方案

在第XX個“世界圖書和版權日”來臨之際，XXX區圖書館積極響應行業倡議，以“書香助力戰'役'，閱讀通達未來”爲主題，精心策劃開展具有本地域、本行業特色的形式多樣、內容豐富的全民閱讀活動。採取以線上閱讀、知識競賽和線下服務相結合，拉開20XX年XXX區全民閱讀活動序幕，時時讀書，處處書香，進一步提升“書香XXX”閱讀品牌。

一、組織機構

主辦單位：

XX市XXX區委宣傳部

XX市XXX區文化旅遊體育廣電局

協辦單位：XXX新華書店、XXX教育書店

承辦單位：XXX區圖書館

二、活動內容：

（一）線上活動

1、“以詩獻禮，頌戰'疫'情”作品徵集

本徵集活動旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單，通過朗讀去喚醒心中的記憶；拍攝最美人物、風景、事蹟等圖片和視頻，用最真實的文字情感，讓大家讀出你背後的故事，獲得更多點贊，讓我們共同發現“美”。

活動時間：20XX年4月21日-5月30日

參與人羣：全體讀者及市民

2、“趣品詩詞，涵養心靈”古今詩詞鑑賞知識競賽

趣品詩詞，涵養心靈——詩詞知識競答線上開啓，本活動通過詩詞競賽的方式，將自先秦以來的部分詩詞文本進行篩選，並在此基礎上整理出不同難度的約200道詩詞題目，以選擇題的方式呈現。

活動時間：20XX年4月23日-5月31日

參與人羣：全體讀者及市民

（二）線下惠民服務

時間：20XX年4月23日9：00

地點：XX市XXX區大河鄉香園村文化活動中心。

內容：

1、舉辦20XX年“你讀書，我買單”讀者薦購活動

聯合XXX新華書店和教育書店現場提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選，由圖書館選購後供讀者借閱。

2、送書活動

圖書館選送200冊XXX地方文學作品和、100冊地方文獻書籍，選送200本少兒繪本，豐富農村書架。

3、XXX新華書店、教育書店折扣書薦賣活動。

提供農業科技、中學生讀物，優惠薦賣。

篇五：4.23世界讀書日活動方案

學樂以怡情，學詩以修身，學史以辯古今，古往今來無數賢者的成就均無不在讀書中得來。我院於20XX年10月，正式啓動“多讀書、讀好書，助力大學生成長成才”活動項目，希望通過讀書，讓學生拓寬視野、歷經歲月、感受生活的溫度，把讀書融入學習和生活。新冠肺炎疫情期間同學們也紛紛以“宅家閱讀”的方式開啓了形式多樣的讀書大作戰。讀書已經成爲社管青年生活常態。在第25個“世界讀書日”到來之際，我們將以社管青年特有的讀書方式慶祝，讓讀書豐富自我、感染他人、引導他人，讓書香瀰漫在社管青年周圍，讓“氣自華”的優雅充盈一屆又一屆社管青年。

一

活動主題

快樂讀書，不負韶華

二

活動項目

（一）社管青年讀書大作戰系列

持續開展，同學們可以繼續將閱讀精彩瞬間、閱讀感受、學習成果等上傳XXXXX郵箱，“XXX”公衆號進行連載，待學校正式開學後，統計排名，發放積分。

（二）社管青年“話”讀書

4月23日“世界讀書日”將舉行社管青年讀書“雲聚會”，分享讀書感受、暢談讀書樂趣。擬參與同學可以院系班級+姓名+“雲聚會”命名，於20XX年4月15日前將擬分享書目名稱和內容發至XXX郵箱。

（三）社管青年讀書“聲”展示

同學們可以個人或線上集體方式將讀書推薦、讀書經典內容等，錄製2-3分鐘的音頻或視頻，以院系班級+姓名+“聲”展示命名，上傳XXX郵箱，社管青年公衆號、抖音等媒體將進行分享。

（四）校領導“雲”寄語

爲了表彰和激勵同學們持之以恆的讀書定力，團委將邀請學校領導爲大家書寫青春寄語，鼓勵大家不負韶華、繼續做一個快樂的讀書人。

（五）評選“讀書標兵”和“讀書之星”

20XX年6月30日前將評選出本學期的“讀書標兵”，“讀書標兵”將獲得社管青年特有的讀書勳章。

20XX年12月31日前將評選出本年度的“讀書之星”（詳細見評選通知）。

三

活動要求

（一）所有參與分享的同學，書籍內容要健康向上，弘揚正能量。

（二）團委將在“到夢空間”統一發布項目，擬參與的同學，可以登錄“到夢空間”報名。

（三）校級已經發布的項目，二級學院可以以“XXX子項目”名稱進行發佈，但是活動要有創新，否則不能通過審覈。

篇六：4.23世界讀書日活動方案

世界讀書日全稱爲世界圖書與版權日，又稱”世界圖書日”，最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲”世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

書籍是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文明傳承的通道，是人類提高的階梯。4月23日是世界讀書日，如何開展全校師生閱讀呢？

一活動目的

1、通過讀書活動創造良好的學習氛圍，培養師生良好的閱讀習慣和思考習慣，提升師生綜合素質。

2、激發師生閱讀興趣，多讀書，讀好書，好讀書。引導師生從閱讀走向悅讀。

3、全校師生形成讀書的熱潮，讓書香飄滿每一個家園，創造學習型家庭、班級。

二活動口號

1、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學習成爲習慣，讓讀書成爲樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我健康。

三活動時間

4月23日——5月6日

四活動過程

雖然新冠肺炎疫情肆虐，卻阻擋不了我們讀書進步、傳遞書香的熱情。在這疫情期間，我們都不能去學校、不能去圖書館，只能宅家學習。因此，讀書活動只能在家裏開展。兩個多月的線上學習，孩子們每天面對手機、電腦、筆記本……學習甚是緊張。讓我們時常，迴歸自然，遠離電子產品，全身心放鬆，走進書的海洋。

根據每個年級孩子的年齡特點，我校即日起開展不同的閱讀活動，以提高孩子們的閱讀興趣。

低年級

1、與家長合作，蒐集一些有關讀書的名言，製作成小書籤。復學後拿到學校來一起欣賞。

2、各班開展“書香園地”活動，介紹有關名人讀書的故事。家長拍最精彩的片段視頻發到班級微信羣，每班評出3名“故事大王”，頒發電子獎狀。

中年級

1、開展“好書推薦”活動。可以家長推薦，可以學生推薦，也可以家長和孩子

一起推薦。由家長拍下精彩片段，發到班級羣。

2、曬一曬疫情期間，家長和學生整本書的閱讀情況。每班評出3名“書香家庭”，頒發電子獎狀。

高年級

1、開展“讀後感”徵文比賽活動，每班評選出3名“最優讀書人”，頒發電子獎狀。

2、製作一期“我讀書，我健康”手抄報比賽活動，每班評出3名最優作品，頒發電子獎狀。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讓我們全體師生及家長一起領略書中的魅力和財富，在這特殊時期，攜手共造書香家庭，共建精神家園。

篇七：4.23世界讀書日活動方案

一、活動主題：

書香浸潤童年，閱讀點亮人生

二、活動口號：

我讀書，我成長，我快樂！

三、活動時間：

2020XX年4月—5月

四、活動對象：

全體教師、幼兒及家長

五、活動準備：

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

《世界讀書日活動家長倡議書》

夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒回了家。

一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：爸爸媽媽，講一個故事吧！於是，爸爸媽媽把孩子摟在了懷裏，輕聲的讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的親子時光。

當我們爲孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心裏，就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽，就好像和孩子一起手牽着手到書裏去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光。

讀書給孩子聽，孩子會經由你的聲音奔向明亮的遠方。

一起加入閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子，就陪他一起閱讀！

尊敬的家長朋友：您看到這些的時候，是不是也一樣沉浸其中呢！是的，愛孩子，就陪孩子閱讀吧！幼兒園也和您一樣，願意與孩子共同閱讀，陪伴孩子快樂成長！

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動用幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每週從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

六、活動內容及安排：

1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換着看”等活動。

3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

4、以班級爲單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現突出的幼兒及家長，並把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對錶現突出的幼兒及家長進行獎勵。

5、構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在幼兒園論壇裏及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優秀作品在元旦表彰大會上展示。

七：活動總結：

1、彙總各項活動情況，進行總結表彰，頒發獎狀。

2、終身學習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。通過此次讀書節活動，引導幼兒走進圖書的海洋，培養幼兒的良好讀書習慣，向着幸福起航。

篇八：4.23世界讀書日活動方案

一、活動時間

20XX年4月—6月

二、活動主題

閱百年曆程，傳精神力量

三、活動安排

(一)開展第十三屆校園“讀書之星”評選活動

根據讀者在20XX年4月10日—20XX年4月10日期間借書量的統計，評選出第十三屆校園“讀書之星”，其中教工“讀書之星”10名，學生“讀書之星”20名，鼓勵全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養和專業水平，營造學校良好學習風氣。

評選結果見附件一。

（二）開展紅色文獻推薦閱讀活動

值偉大的中國共產黨建黨100週年之際，爲了使廣大讀者全面瞭解中國共產黨百年光輝歷程，深刻理解和領悟黨的奮鬥歷史，歌頌黨的豐功偉績，堅定跟黨走的信念，我們將開展館藏紅色圖書文獻重點推薦活動，爲廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。

館藏紅色圖書文獻目錄見附件二。

（三）籌建“紅色書屋”，傳承紅色文化

我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻資源，傳承紅色文化基因，推廣黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史等重點出版物，引導讀者全面瞭解中國共產黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗，傳承奮鬥精神，凝聚時代力量。

（四）開展“共享共建，服務社會”活動

積極響應《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》中提出的“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”的號召，落實“雙高”學校建設服務社會的目標任務。

1、捐贈期刊，助力鄉村教育。將於4月20日赴愛國主義教育基地——革命老區陽泉市桑掌村開展期刊捐贈活動。

2、助力籌建社區讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部爲迎澤南社區黨支部捐贈部分期刊讀物，爲迎澤南社區籌建讀書室助力。

3、倡導全民閱讀，實現資源共享。圖書館將爲社區居民開放閱讀場所，並開放紙質資源和數字資源，爲社區居民提供良好的學習條件和查閱服務。

（五）開展“我喜愛的圖書”推薦活動

湖北三星書店春季線上圖書博覽會正在舉辦中，支持電腦、手機等多終端登錄，全校教職工均可通過以下網址進行推薦，圖書館將對所選書目儘快採購並提供借閱。

網址：XXX

登錄賬號：XXX和XXX

密碼：XXX

（六）開展XX讀書月線上活動

聯合XX集團開展“每日閱讀”活動，依託XX20餘年電子圖書運營的相關經驗，匯入獨家名師導讀視頻資源，結合各大高校推薦必讀書目清單，整理出國學經典、中國文學、世界文學等八個板塊的書籍200餘本，讓讀者在閱讀中發現樂趣，愛上閱讀。

參與方式見附件三。

（七）XX移動圖書館簡介

XX移動圖書館是專門爲讀者打造的專業移動閱讀APP，擁有海量圖書、期刊、報紙、音視頻、公開課、學位論文等資源。讀者使用學號/借閱證號登錄，綁定手機號碼和本單位用戶信息，即可實現海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能，同時還可以獲取圖書館最新資訊，參與圖書館組織的閱讀活動，爲讀者提供方便快捷的移動閱讀服務。

使用方法見附件四。

篇九：4.23世界讀書日活動方案

一、活動目的

春日讀書正當時，悠悠書香溢滿園。爲深入開展“書香校園”建設，豐富校園文化生活，值此“4。23”世界讀書日來臨之際，XXXX學院高校圖書館依託掌閱精選機構閱讀服務，將於4月11日—4月29日期間，開展以“閱讀，不止這一天”爲主題，以“30S！閱讀看世界！——作品徵集”、“易做的題”答題競賽、“10天超級閱讀挑戰賽”爲三個篇章的共享閱讀盛宴。通過豐富的閱讀活動，吸引師生積極參與，培養閱讀習慣，品味閱讀魅力，延展知識的邊界，提升生命的質量。鼓勵廣大師生廣泛閱讀，從書中感受生活的真、社會的雜、心靈的純；邏輯的美、思辨的真、人性的善。虔誠與每一位智者對話，讓閱讀成爲生活方式。與書同行，不負春光。

二、活動主題

閱讀，不止這一天

三、組織機構

主辦單位：XXXX

指導單位：XXXX

四、活動時間

機構報名時間：3月28日—4月2日

1、作品徵集：4月11日—4月17日

2、答題競賽：4月18日—4月22日

3、小視頻發佈：4月22日

4、閱讀活動：4月20日—4月29日

五、活動對象

高校全體師生

六、活動內容

注：以下3個活動讀者可重複參與、重複獲獎

[活動一]：30S！閱讀看世界！——作品徵集

引言：眼睛到不了的地方，文字可以。閱讀是一個過程，它讓你向外看世界，向內看自己。世界讀書日來臨之際，我們邀請讀者與我們一起，以閱讀的力量，閱五千年文化，讀三千年詩韻，覽學者大家風範，打開通往萬千世界的任意門。

1、作品內容（以下話題任選）：

（1）你是從什麼時候養成閱讀習慣的？爲什麼要閱讀；

（2）你每年、每月、每天花在閱讀上的時間是怎樣的；

（3）閱讀對你的生活/學習/工作帶來了哪些影響和改變；

（4）你有哪些獨特的讀書習慣或者好的讀書方法；

（5）你對其他讀者想說的話、你對所在機構圖書館想說的話。

2、作品格式（2選1）：

（1）視頻：時長30秒以內；大小不超過40M；

（2）照片：帶有閱讀場景的精美照片（最多5張），並配一句不超過100字的文案；大小：所有照片不超過40M；

（3）視頻和照片均需橫屏拍攝。

3、投稿時間：

4月11日—4月17日

4、投稿方式：（三種方式均可）

書城內：頂部活動宣傳圖鏈接

朋友圈或微信羣：海報二維碼

微信公衆號：推文中的二維碼

5、評選規則

（1）內容符合主題（不一定有人物，也不一定是自己，可以拍他人），視角獨特，健康向上，富有感染力，需有配音解說；

（2）投稿作品要求原創，畫面清晰，每人限投稿1次；

（3）本次活動不退稿，活動主辦方有權對入選作品進行剪輯及展示。

6、作品展示：

在所有作品中優選一部分，由活動主辦方剪輯並製作小視頻，4月22日在掌閱及各參與機構媒體平臺發佈。

7、活動獎勵：

最佳作品獎：入選作品每人獲得價值50元電影票代金券1張。

[活動二]：“易做的題”答題競賽

引言：不讀書的人生，靠自己摸索，讀書的人生，有高人指路。生活處處有難題，其實你現在遇到的題，早已被前人寫明白了，讀書幫你化難爲易。你有難題，我有書籍，一起來答題，掌閱精選幫你從容應考。

1、答題時間：

4月18日—4月22日

2、答題內容：

（1）題庫設置“職場的題”、“生活的題”、“學生的題”、“愛情的題”、“孩子的題”5套題，讀者每次任選一套題進行作答，每個設備最多可有3次答題機會；

（2）每套題10道題，出題內容均與文學作品相關，通過簡單輕鬆的答題，讓讀者獲得文學知識，激發閱讀慾望。

2、答題獎勵：

（1）提交答卷後根據得分生成不同內容的海報

（2）可進行抽獎，內含0-X元不同金額的現金紅包獎勵。

3、答題方式：（三種方式均可）

書城內：頂部活動宣傳圖鏈接

朋友圈或微信羣：海報二維碼

微信公衆號：推文內含答題二維碼

[活動三]：

高校單獨做：10天超級閱讀挑戰賽

高校聯合做：閱讀不孤“讀”——X省百校超級閱讀挑戰賽

引言：開卷有益，讀有所得，得而能用，用而生巧。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。行動起來，參加超級閱讀挑戰，拒絕拖延、拒絕內耗，不要“下次一定”，就這次，用10天給自己一個蛻變，你會嚐到閱讀的甜果。

1、閱讀範圍：

機構書城內“10天超級閱讀挑戰”處的電子書（共10本，閱讀書城內其他電子書和聽書不計入活動時長）；

2、閱讀時間：

4月20日—4月29日

3、評獎規則：

（1）活動期間累計閱讀時長在300分鐘及以上的讀者，隨機抽取100名獲獎；

（2）設置自動翻頁、AI朗讀的不計入活動閱讀時長。

4、閱讀獎勵：

閱讀之星100名，獎品價值50元電影票代金券1張

七、最佳組織獎：

所有參與機構，活動一（作品徵集）參與人數在10人以上、且活動三（閱讀）參與人數在100人以上的機構，均可獲得最佳組織獎，獎品爲獎盃1個+遠山過濾茶杯1個。

八、參與方式

1、機構參與方式：

（1）與掌閱精選運營人員對接確認報名（機構務必提前報名）；

（2）機構組織內部人員參加，並負責獎品發放即可（活動獎品將郵寄給個機構，讀者前往機構領取）。

2、讀者參與方式：

在機構書城、公衆號、活動海報直接參加三項活動。

九、活動準備

1、宣傳物料

掌閱精選提供統一的宣傳物料提前發給各機構負責人（如有微調需機構自行處理），含微信推文、活動海報（設計圖）、活動易拉寶（設計圖）、書城內活動及書籍配置。

2、獎品提供

此活動獎品由掌閱精選機構服務提供（待定）。

篇十：4.23世界讀書日活動方案

爲深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應教育部“停課不停學”號召，結合當前疫情防控形勢和學校有關疫情防控工作要求，充分發揮圖書館文化育人功能和閱讀推廣主陣地作用，堅定文化自信，推進書香校園建設，用文化凝聚抗“疫”正能量。在第25個世界讀書日來臨之際，圖書館決定開展以線上爲主的第九屆“4。23世界讀書日”讀書月活動。

一、活動主題

書香戰“疫”閱讀領航

二、活動時間

20XX年4月-6月

三、活動內容

（一）“優秀讀者”評選與表彰

面向我校全日制在籍在校的學生、教師，選拔、宣傳、表彰2019-20XX年度在我校圖書館借閱排名、薦購排名領先的“借閱達人”（5名）；宣傳、表彰圖書館開展的讀書類活動中，表現突出的“閱讀活動積極分子”（5名）；宣傳、表彰在圖書館從事學生助理、志願者中的“圖書館優秀學生助理”（5名）。通過自薦和推薦的形式，從每類報名者中遴選出候選人，分別組織評委進行評選，最終確定表彰名單（15名）。

報名方式：1。圖書館主頁下載表格，填寫後發送至郵箱XXX；

2、圖書館各部門推薦

活動詳情：點擊查看

報名截止時間：5月30日

聯繫人：牟老師2219883

（二）第二屆“圖書館杯”主題圖像創意設計徵集活動

設“圖書館，讓生活更美好！”和“戰‘疫’，讀書人的力量！”兩個主題。徵集與主題相關的海報、插畫、漫畫、表情包、卡通形象五類圖像作品。選擇“圖書館，讓生活更美好！”主題的作品須圍繞圖書館歷史、建築、文獻、服務等內容進行創作；選擇“戰‘疫’，讀書人的力量！”爲主題的作品須圍繞在全民戰“疫”過程中以知識爲力量傳播希望、鼓舞人心、傳遞信念、體現責任與擔當的內容進行創作。

活動時間：4月1日-6月20日

參賽網址：XXX

活動詳情：點擊查看

聯繫人：徐老師XXX

主辦單位：中國圖書館學會、圖書館、校團委

（三）疫期圖書館徵集

1、疫期“我最喜歡的一本書”推薦書目徵集與發佈

讀書，是件美好的事情；與人分享好書，更是手留餘香的佳事。新冠肺炎疫情期間，很多好書陪伴我們度過了艱難的歲月，讓生活變得更有意義和希望。活動徵集疫情期間你讀過的最喜歡、對你影響最大、或最值得閱讀的一本書，書目將在圖書館主頁、官微平臺等媒體發佈。推薦的圖書，若圖書館沒有收藏，也將積極補缺，以饗讀者。

活動時間：4月1日-5月30日

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聯繫人：聶老師XXX3E-mail：XXX

2、大理州抗擊新冠肺炎疫情文獻資料徵集

大理大學圖書館作爲滇西文獻信息中心，承擔着保存歷史、傳承文明，服務社會的使命。爲了妥善收藏、保管、開發、利用大理州各界抗擊新冠肺炎疫情相關文獻資料，更好地服務社會，大理大學圖書館面向社會公開徵集大理州範圍內各級各類抗擊新冠肺炎疫情的實物、文字、圖片、影像等資料。蒐集到的有價值資料將收入《大理抗擊新冠肺炎疫情專題數據庫》永久保存。

徵集時間：長期有效

內容詳情：點擊查看

聯繫人：汪老師E-mail：

（四）聯合線上活動

1、“百校共讀·萬卷共知”人大複印報刊資料數據庫有獎閱讀活動

爲方便廣大讀者疫情期間在線閱讀和更好的利用圖書館數字資源，XXXX有限公司攜手百家高校、圖書館同舉辦“百校共讀·萬卷共知”讀書月有獎閱讀活動，簽到滿21天即有機會贏取大獎！活動期間，人大複印報刊資料數據庫面向公衆免費開放。

活動時間：4月1日-4月30日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX有限公司

2、圖書館4D互動百科全書-AR創意攝影抗擊疫情主題大賽

利用手機中的“AR互動百科”APP的攝影功能及3D模型，創意場景拍攝照片，同時附帶一句與抗擊疫情及拍攝主題相關的文字說明；在規定時間內將創意照片提交到圖書館，圖書館根據創意場景與內容主題，組織評選獲獎作品。

活動時間：3月11日-4月30日

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主辦單位：圖書館、阿依瓦技術有限公司

3、與名師相約·每天30分鐘一講座

每一場講座都是一扇窗，推開它，發現另一個世界！也發現不一樣的自己！在第九屆“4。23世界讀書日”讀書月活動期間，圖書館聯合超星名師講壇推出“與名師相約每天30分鐘一講座”打卡活動，邀請知名教授、學者、藝術家、作家等各領域大咖爲大家奉上高品質在線講座，參與打卡還有機會獲得精美獎品。

活動時間：20XX年4月23日-5月22日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX公司

4、萬方信息檢索大賽

讀書月活動期間，萬方數據公司面向西南地區高校所有在校師生讀者舉辦萬方信息檢索大賽。通過在線答題不僅能學習到萬方數據庫的使用技巧，還有機會贏得大獎！

活動時間：4月23日-5月23日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX公司

5、暢想之星“我用隨書，暢想閱讀”留言有獎活動

爲了促進師生讀者對“暢想之星隨書資源數據庫”的瞭解和使用，圖書館聯合暢想之星推出“我用隨書，暢想閱讀”留言有獎活動。

活動時間：4月15日-5月15日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、暢想之星

（五）疫期圖書館新服務

爲了解決疫情期間師生宅家利用圖書館資源有障礙，圖書館充分調動各個部門針對各自的資源與服務特點制定創新服務工作方案，積極利用網絡爲廣大師生提供優質的在線服務。主要開展服務包括：

（1）電子資源“綠色直通”訪問服務

（2）開通大理大學教師學科服務羣

（3）館藏紙質圖書線上導讀服務

（4）線上預約借書服務

（5）疫期免費數字資源新體驗

更多資源與服務詳見圖書館主頁“資源動態”及微信公衆號。

四、活動負責人

活動總策劃：信息諮詢部XXX

借閱數據統計：文獻借閱部XXX

抗疫文獻徵集：文獻開發與利用研究室XXX

技術支持、網站及官微平臺發佈：技術部XXX

辦公系統信息發佈、財務報賬：辦公室XXX

篇十一：4.23世界讀書日活動方案

活動

主題

書香春更暖新途再起航

活動

時間

20XX年4月—12月

活動

內容

（一）20XX年世界閱讀日粵港澳創作比賽

●活動對象：兒童及青少年

●具體內容：鼓勵兒童及青少年拓展閱讀領域，深化閱讀層次，用閱讀開啓知識大門。市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣（市、區）圖書館順利完成全市徵稿，並從中選送23份作品（包括初小組1份、高小組6份、初中組16份）至XX省立中山圖書館參加總評選。總評選正在進行中，期待我館選送讀者取得優異成績！

（二）“Ta改變了我”主題徵文活動

●活動時間：3月1日—7月31日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。聚焦慶祝中國共產黨成立100週年，緊扣“Ta改變了我”這一主題，從大衆視角詮釋中國共產黨爲人民謀幸福、爲民族謀復興的初心和使命。

（三）“黨的光輝照我心”——XX省第十一屆盲人詩歌散文朗誦暨第七屆盲人散文創作大賽

●活動時間：

散文創作大賽：3月5日—4月18日XX地區作品徵集，4月23日前公佈獲獎作品名單

詩歌散文朗誦大賽：4月19日XX選拔賽，地點：XX圖書館一樓報告廳

朗誦比賽決賽暨散文創作大賽頒獎典禮：5月14日

●活動對象：持第二代殘疾人證中的視力殘疾人

●具體內容：慶祝中國共產黨成立100週年，抒發盲人羣體愛黨愛國情懷，展示盲人羣體感恩奮進、自強不息的時代風采。

（四）“跟隨詩詞遊歷祖國大好河山”系列推文

●活動時間：4月起不定期發佈

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。從描繪、讚美祖國大好河山的經典詩詞中“欣賞”得天獨厚的自然風光，品味五千年文化精髓，感受中華民族文化魅力。

（五）憶赤子崢嶸歲月——建黨百年人物傳

●活動時間：3—6月不定期推出

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。通過回顧中國共產黨的奮鬥歷史，重溫無數革命思想家把握歷史趨勢、勇立時代潮頭，爲了黨的建設和發展，拋頭顱、灑熱血，帶領人民不懈奮鬥的雄偉氣魄和卓越膽識。

（六）奇幻的童書世界——國際兒童圖書節海報XX巡展

●活動時間：3月31日—4月20日

●活動對象：4—15歲的少年兒童

●具體內容：精選歷屆國際兒童圖書節海報，以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織線下巡展，讓少兒讀者感受優秀的藝術作品及豐富的人文內涵，更好地滿足少年兒童的精神文化需求。

（七）“紅色耀中華，黨在我心中”紅色詩詞線上展覽及詩詞誦讀活動

●活動時間：4月1日—5月1日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。紀念中國共產黨100週年華誕，用詩歌表達對中國共產黨的熱愛，向黨的生日獻禮。

（八）“發現南嶺之美”生態攝影展XX巡展

●市館展出時間：4月23日—5月6日

●全市巡展時間：5月14日起按蕉嶺縣圖書館、梅縣區圖書館、平遠縣圖書館、五華縣圖書館、興寧市圖書館順序每館展出15天。

●活動對象：所有讀者

●具體內容：以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織全市巡展。配合XX首個國家公園——南嶺國家公園的建設，讓更多的人瞭解南嶺豐富的野生動物資源和生態價值，向讀者展示嶺南豐富多彩的生物多樣性以及人與自然和諧相處的動人畫面。

（九）XX市“書香世界，我添一縷”線上微書評評選活動

●活動時間：4月16日—4月30日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織，由讀者在指定書單中任選一本閱讀並結合自身思考撰寫微書評參與全市評選，鼓勵讀者在實踐中培養深度閱讀的良好習慣，讓閱讀更具意義。活動鏈接：……。

（十）客都文化公益講堂

●第44講：《提升健康素養關注婦女兒童》

●活動時間：4月24日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XX學院化學與環境學院教授XXX

●第45講：《現代詩歌的正確“打開”方式》

●活動時間：5月22日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XX市客家文學院文學創作三級作家、XX市作家協會常務副主席XXX

●第46講：《兒童心理與閱讀》

●活動時間：5月29日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XXX、XXX

（十一）集盲盒抽大獎——文學經典賞析活動

●活動時間：4月15日—5月10日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣（市、區）圖書館舉辦，鼓勵大家多讀書、開眼界。

（十二）XX省第二屆“中華傳統文化百部經典”知識大賽

●初賽時間：4月23日—5月9日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上答題。本次活動分爲初賽(單選題)和決賽(單選題和填空題)，各館賽區初賽前三名進入決賽，決賽時間爲5月17日—5月23日。題庫範圍包括《周易》《呂氏春秋》《孫子兵法》《楚辭》四本典籍。通過趣味性的答題形式激發讀者重讀經典的興趣，從新視角新體驗品味經典固有文化內涵的當代價值，以國學經典滋養民族心靈。

（十三）關愛留守兒童送書下鄉活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮巖東小學、大埔縣大麻鎮敬裏小學等“麻雀學校”

●具體內容：精選適合小學生閱讀的圖書送書到山區校園，緩解“麻雀學校”學生課外讀物匱乏、課外知識來源有限等問題，拓展鄉村學生閱讀視野，激發他們的閱讀興趣，呼籲全社會共同關注鄉村兒童的精神文化生活。

（十四）100年裏的中國——20XX年粵港澳“共讀半小時”活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮巖東小學、大埔縣大麻鎮敬裏小學以及全市徵集的共讀點

●具體內容：市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣市區圖書館舉辦XX地區共讀活動，鼓勵學校、企業、社區、醫院、工業園、餐館、家庭等地向所在區域圖書館報名參與。以經典內容爲載體，以共讀爲形式，聚焦重大主題，引導學習“四史”，迎接中國共產黨成立100週年，傳承發展中華優秀傳統文化和社會主義先進文化。

（十五）20XX年粵圖博覽“閱途——書與遠方”基層文化巡迴展覽

●主辦單位：XX省立中山圖書館、XX圖書館學會

●承辦單位：XX市XX圖書館、XX市圖書館學會、各縣（市、區）圖書館

●活動時間：4月起

●具體內容：由省館、省學會提供展覽電子素材，市XX圖書館製作展板並組織全市公共圖書館聯合舉辦巡展。活動詳情另行公佈。

（十六）流動服務點提升

●活動時間：5—8月

●具體內容：對市XX圖書館現有13個流動服務點資源進行整合優化，促進流動服務效益。

（十七）第十屆“圖書館杯”XX全民英語口語大賽

●活動時間：4—6月

●活動對象：所有讀者

●具體內容：網絡初賽+網絡複賽+現場總決賽。旨在傳承紅色基因，用英語講好中國故事，獻禮建黨百年！選手通過電腦或手機登錄平臺報名參賽，在線朗讀。初賽由大數據智能語音分析系統線上評分，複賽組委會組織專家評委線上評分，具體規則另行公佈。

（十八）全市主題徵文活動

●主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文化廣電旅遊局

●承辦單位：XX市XX圖書館、XX市圖書館學會、各縣（市、區）圖書館

●協辦單位：XX日報社

●活動時間：4—10月徵文，11月評選，12月頒獎

●活動對象：所有讀者

●具體內容：面向全市人民羣衆徵集散文作品（字數1500字左右），慶祝中國共產黨成立100週年，展示XX人民勤勞奮鬥、積極向上的精神面貌。組織專家評選並頒發紀念證書和獎金，優秀作品不定期在XX日報刊登。