甄選423世界讀書日活動方案（精選16篇）作文

篇一：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動主題：

螢火蟲圖書漂流

二、活動時間：

2021年4月23日—5月5日

三、活動地點：

xx市圖書館（4月23日-5月5日）

望蜀裏·星光大道（4月30日-5月5日）

四、漂流書籍標準：

1、圖書館品相好，八成新以上。

2、提倡大衆人文社科讀物和大衆科普讀物。

3、不提倡科技創業書籍、行業行政管理書籍、行政部門工作用書、法律法規文本、考試用書、養生理財書籍及嚴重損壞影響閱讀的書籍。

4、不接受一切非法出版物、教輔書籍、雜誌刊物，以及審書工作人員認定的不適宜交換的書籍。

五、活動規則

1、憑劵參與愛心捐贈與圖書漂流活動：將閒置閱讀書籍（8成新）帶到現場參與置換共享圖書漂流活動；

2、學習強國送書活動：黨員學習強國積分達5000分以上者可贈送定價30元以內圖書一本；

3、全場圖書免費閱讀，如需購買，買二送五（任選7本只付價高2本）；

4、憑劵參與買二送五的讀者可享受贈送一本定價26元以內圖書（僅限一劵一單）；

七、領劵時間：

即日起—xxxx年xx月xx日

八、領劵地點：

xx市圖書館一樓總服務檯

九、領劵規則：

憑身份證或社保卡領取，每人最多領取3張。

篇二：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動意義

圖書館面向全校讀者公開徵集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，爲廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化。

二、提示語內容要求

1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學習環境及管理規定；

2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅，易於上口；

3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學習”爲中心。

1、徵集時間：截止到xxxx年xx月xx日

2、投稿方式：在活動期間，將製作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或將提示語發送到xx@xx。com即可（郵件中請註明所在院校（單位）、專業、學號、姓名、聯繫電話（手機）等）。

四、溫馨提示語評選

在徵集日期結束後，針對所有的評語進行評選，從中選出優秀提示語若干

五、獎勵方法

被圖書館選中提示語的同學可獲得圖書館提供的精美獎品一份

活動5：污損圖書展示

活動形式：針對館藏圖書的污損現象，本着重教育的原則，幫助廣大讀者養成“珍愛圖書，閱過無痕”的良好閱讀習慣，在讀者中倡導“自覺愛書護書，爭做文明讀者”的理念活動時間：xxxx年xx月xx日

活動地點：圖書館一樓中文書庫一。

篇三：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動目的

通過“4。23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公衆良好的閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公衆文化生活，提高公衆文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步瞭解“4。23世界讀書日”，更進一步瞭解圖書館，走進圖書館。

二、活動主題

這個春天書香正濃

三、活動時間

xxxx年xx月xx日

四、具體活動安排

1、展板宣傳(時間：全天地點：圖書館坪內)

通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發展勵程及取得的成績。讓更多人瞭解圖書館，關心圖書館事業的發展。

2、數字化閱讀新體驗(時間：上午9：30開始地點：電子閱覽室)

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

3、新書推介(時間：全天地點：外借處)

爲新書上架作新書推介，調動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者羣，對各類書籍做分類及重點推介，引領讀書借閱高潮。

4、免費辦證(時間：全天地點：外借處)

在節日當天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風險押金(可退)。

5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午地點：電子閱覽室)

送科學春耕知識等農業數字資源到資源共享基層點。

五、活動人員安排

活動總指導：xxx

數字化閱讀新體驗：xxx

文化共享工程助春耕：xxx

展板提供：xxx

現場協調服務：xxx

安全保衛：xxx

新書推介：xxx

免費辦證：xxx

後勤保障及活動用品購置：xxx

篇四：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動主題：

大手拉小手，牽手共閱讀

二、活動時間：

2021年4月-5月

三、活動對象：

全體教師、幼兒及幼兒家長

四、活動組織機構：

組長：xxx副組長：xxx組員：xxx

五、活動內容：

(一)教師讀書活動

1、倡導教師與好書爲伴。學期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學期至少認真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經典書籍等，不斷充實自我。五四節，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

(二)班級讀書活動

1、開展“閱讀”活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。

2、完善班級“圖書角”，同時在幼兒園公共區域創設“快樂書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動，由幼兒園發出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區域。

3、中大班要發揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊乾淨。

(三)親子共讀活動

1、建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書爲禮。

2、建議家長將每天睡前半小時定爲“全家總動員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選。

3、利用班級網頁、家長qq羣及家長學校，分享交流親子閱讀體會，並進行好書推薦。

六、其他事項：

1、做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2、做好讀書節的相關活動信息報道。

3、做好讀書節各類資料的收集、歸檔工作。

篇五：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動背景

幼兒園將以四月的“國際兒童圖書日”及“世界讀書日”爲媒介，以建黨百週年爲契機，以“書香潤心伴成長”爲主題開展讀書月活動。

活動旨在共同架起孩子們與圖書的橋樑，拓展孩子們的眼界，傳承紅色基因，培養幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，讓孩子們愛上閱讀，讓書籍成爲孩子們精神世界中最重要的部分。

二、主題與目標

（一）主題：書香潤心伴成長

（二）目標：

1、激發幼兒從小對閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書習慣，提高幼兒的閱讀能力。

2、鼓勵廣大教師閱讀圖書，提高教學理念及專業技能，擁有積極向上的生活熱情和工作態度。

3、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，共享親子快樂閱讀時光。

三、活動安排

（一）幼兒

1、開展閱讀習慣養成活動。30天養成一個好習慣，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘，並將孩子閱讀的最美瞬間照片發至班級羣，讓孩子成爲大家的閱讀榜樣，從而自覺養成閱讀習慣。

[班級羣打卡內容]：

閱讀打卡第X天：我是XX幼兒園XX班級的XX小朋友，今天閱讀的是《XXX》。

2、尋找最美聲音。建議家長陪伴孩子閱讀，把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級羣，可使用輕音樂背景輔助，時間不超過3分鐘。

由班級初審，幼兒園將擇優選擇發表到微信公衆號上，活動結束後爲選出的最美聲音作品的幼兒頒發獎狀。

活動結束後，能每天堅持獨立閱讀（親子閱讀），有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動中起模範帶頭作用的小朋友將評選爲“閱讀之星”。

（二）教師

1、每天堅持讀書一小時，讓讀書成爲我們的精神追求與生活常態，並在閱讀後將所學知識運用到教學工作及生活中，做到知行合一。

2、開展“慶黨百年生日，傳承紅色文化”，革命詩歌朗誦或講過去的故事。

3、利用班級羣進行在線閱讀指導，提升家長的閱讀指導能力。

4、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啓發的語段摘錄，分享感悟。

篇六：甄選423世界讀書日活動方案

學樂以怡情，學詩以修身，學史以辯古今，古往今來無數賢者的成就均無不在讀書中得來。我院於20XX年10月，正式啓動“多讀書、讀好書，助力大學生成長成才”活動項目，希望通過讀書，讓學生拓寬視野、歷經歲月、感受生活的溫度，把讀書融入學習和生活。新冠肺炎疫情期間同學們也紛紛以“宅家閱讀”的方式開啓了形式多樣的讀書大作戰。讀書已經成爲社管青年生活常態。在第25個“世界讀書日”到來之際，我們將以社管青年特有的讀書方式慶祝，讓讀書豐富自我、感染他人、引導他人，讓書香瀰漫在社管青年周圍，讓“氣自華”的優雅充盈一屆又一屆社管青年。

一

活動主題

快樂讀書，不負韶華

二

活動項目

（一）社管青年讀書大作戰系列

持續開展，同學們可以繼續將閱讀精彩瞬間、閱讀感受、學習成果等上傳XXXXX郵箱，“XXX”公衆號進行連載，待學校正式開學後，統計排名，發放積分。

（二）社管青年“話”讀書

4月23日“世界讀書日”將舉行社管青年讀書“雲聚會”，分享讀書感受、暢談讀書樂趣。擬參與同學可以院系班級+姓名+“雲聚會”命名，於20XX年4月15日前將擬分享書目名稱和內容發至XXX郵箱。

（三）社管青年讀書“聲”展示

同學們可以個人或線上集體方式將讀書推薦、讀書經典內容等，錄製2-3分鐘的音頻或視頻，以院系班級+姓名+“聲”展示命名，上傳XXX郵箱，社管青年公衆號、抖音等媒體將進行分享。

（四）校領導“雲”寄語

爲了表彰和激勵同學們持之以恆的讀書定力，團委將邀請學校領導爲大家書寫青春寄語，鼓勵大家不負韶華、繼續做一個快樂的讀書人。

（五）評選“讀書標兵”和“讀書之星”

20XX年6月30日前將評選出本學期的“讀書標兵”，“讀書標兵”將獲得社管青年特有的讀書勳章。

20XX年12月31日前將評選出本年度的“讀書之星”（詳細見評選通知）。

三

活動要求

（一）所有參與分享的同學，書籍內容要健康向上，弘揚正能量。

（二）團委將在“到夢空間”統一發布項目，擬參與的同學，可以登錄“到夢空間”報名。

（三）校級已經發布的項目，二級學院可以以“XXX子項目”名稱進行發佈，但是活動要有創新，否則不能通過審覈。

篇七：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動主題：

主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生。

二、活動簡介：

4月23日是世界讀書日，爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子，也爲提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下，暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，讀書會立足於本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手大學圖書館舉辦此次活動，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：

讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣。加強讀書學習的交流。

四、活動主辦方：

大學圖書館、讀書會。

五、活動時間：

xxxx年xx月。

六、活動地點：

具體活動各有安排。

七、活動流程：

活動1：宣傳

海報：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天，走進伴你終生讀書的學校——圖書館。

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

在這一天，請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識。

在這一天，請關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的樂趣。

從這一天開始，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書。

從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

標語：

1、閱讀美化心靈，知識成就未來。

2、好書啓智怡情，閱讀助你前行。

展覽板：圖書館大廳。

電子屏幕宣傳：滾動播放標語。

宣傳單：宣傳我館數字資源，份。

活動2：圖書館“播撒閱讀種子，構建書香校園”簽名活動活動時間：2022年4月23日。

活動地點：食堂門口。

活動3：圖書館數字資源推介

活動時間：xxxx年xx月xx日——xx月xx號。

活動地點：圖書館多媒體教室。

培訓對象：

1、讀書會全體學生。

2、在校大二學生。

活動4：溫馨提示語徵集

活動形式：面向全校讀者公開徵集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，爲廣大讀者創建一個溫馨、和諧的借閱環境，引導讀者愛館護館，構建和諧的校園文化

活動時間：截止到xxxx年xx月xx日。

活動對象：各班級或專業。

篇八：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動主題：xx市xxxx年“4。23世界讀書日”全民閱讀系列活動啓動儀式暨第八屆“xx杯”讀書徵文比賽和全民閱讀優秀讀者頒獎儀式

二、活動時間：

4月23日上午9：00-9：50簽到

4月23日上午10：00正式開始

三、活動地點：

xx市圖書館文化廣場

（xx市xx街道xx西路377號）

四、主辦單位：

xxx市委宣傳部

xx市文化體育和旅遊局

xx市教育局

五、承辦單位：

xx市圖書館

六、協辦單位：

xx市委員會

xx市文化館

xx市博物館

七、活動議程：

（一）主持人介紹到場嘉賓、活動主題及議程。

（二）領導致辭。

（三）宣讀xx市xxxx年“4。23世界讀書日”全民閱讀倡議書。

（四）宣讀xx市xxxx年書香家庭、書香之村（社區）評選結果。

（五）宣讀xx市第八屆“xx杯”讀書徵文比賽獲獎名單及xx市第九屆“xx杯”讀書徵文比賽公告。

（六）宣讀xx市xxxx年度全民閱讀優秀讀者獲獎名單及xx市xxxx年度全民閱讀優秀讀者評選活動公告。

（七）邀請嘉賓爲以上活動獲獎單位及個人頒獎。

八、活動流程：

（一）鼓舞開場表演

1、頒發xx市xxxx年度全民閱讀優秀讀者獎。

2、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”組織獎。

3、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”優秀指導老師獎。

4、頒發xx市xxxx年“全民閱讀推廣人”聘書。

（二）xx小學《月之韻》詩朗誦表演

1、頒發xx市xxxx年書香家庭、書香之村（社區）獎項。

2、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”優秀獎。

3、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”三等獎。

（三）《走進書的世界》朗誦表演

1、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”二等獎。

2、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”一等獎。

3、頒發“xx市第八屆‘xx杯’讀書徵文比賽”特等獎。

（四）歌舞表演：《我和我的祖國》

（五）合唱表演：《歌唱祖國》

（六）頒獎儀式結束

主持人介紹同步開展的“閱見幸福生活影展、畫展”“xx十三品·非遺展”“第八屆‘xx杯’優秀徵文作品展”“喜迎黨建百年百部電影鑑賞”“湔江講壇——百萬市民學禮儀”公益講座、“黨史知識有獎問答”“惠民書展”活動。

篇九：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動目的

經過開展“全校閱讀暨讀書月”活動，在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮，激發廣大師生的讀書熱情，營造學校濃厚的書香氛圍，教育引導師生與書爲友，使廣大師生養成博覽羣書的好習慣，開闊視野，充實底蘊，豐富生活，提升素養，全力打造書香學校、書香班級、書香教師、書香學生。

二、活動主題

書香滿學校，知識潤童心

三、活動口號

閱讀歡樂，歡樂閱讀，讓閱讀成爲一種習慣。

四、活動時間

xxxx年xx月xx日

五、活動過程

（一）準備階段：

1、廣泛宣傳，營造氛圍。利用升旗儀式、班團隊會、班級黑板報、牆報、張貼標語等形式營造讀書節氛圍。

2、利用學校廣播站，開設專欄，播放、發表學生讀書學習心得體會，寫作稿件，給學生以創作的體驗，感受成功創作的喜悅，從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣。

（二）活動階段：

1、組建班級圖書角。（x月上旬）

以班級爲單位，開展“人手一本看百本”活動，並藉助此活動，繼續建立完善班級圖書角。要求每個同學把自我喜歡的書，在讀書節期間，帶到班級，由班級圖書管理員統一管理、借閱，構成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養學生愛護書籍的意識。

2、開展“圖書館開放活動”。（x月上旬）

經過專題講座，向師生介紹圖書分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識，引導師生課餘時間到圖書館讀書、借書，學校圖書館全天向師生開放，爲師生及時閱讀供給充分的時間和條件。

3、辦一份讀書盤點和讀書小報。（x月中旬）

要求全體學生進取參加以“讀書”爲主題的手抄報比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發讀書感受等，配以恰當的圖畫、色彩等，設計要富有創意。

5、舉辦好書推介會和讀書交流會。（x月中旬）

各中隊舉行以讀書爲主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。

7、開展好書對對換活動。（x月下旬）

“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀進取性，要求各班舉辦一次好書推薦會（可利用班會課），每個學生把自我喜歡的書在讀書節期間帶到班級，由圖書管理員統一管理，借閱交換，並在班會課上進行推薦活動。

8、開展經典誦讀展示活動。（x月下旬）

市經典誦讀參賽作品《中華少年》展示；各班進行經典誦讀古詩誦讀展示活動。

9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。（x月下旬）

一二年級開展講課外故事大賽，故事資料以童話故事爲主；三四五年級開展“我的一本課外書”讀書演講比賽。

（三）總結階段：

1、“書香班級”評選

評選參考：日常早讀午練閱讀、讀書小報、盤點、讀書筆記、口語交際等（詳見評選標準）。

2、“讀書小博士”評選

參加演講比賽學生優先參選（詳見評選標準）。

篇十：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動時間

20XX年4月—6月

二、活動主題

閱百年曆程，傳精神力量

三、活動安排

(一)開展第十三屆校園“讀書之星”評選活動

根據讀者在20XX年4月10日—20XX年4月10日期間借書量的統計，評選出第十三屆校園“讀書之星”，其中教工“讀書之星”10名，學生“讀書之星”20名，鼓勵全校師生充分利用圖書館館藏資料和信息資源，不斷提升綜合素養和專業水平，營造學校良好學習風氣。

評選結果見附件一。

（二）開展紅色文獻推薦閱讀活動

值偉大的中國共產黨建黨100週年之際，爲了使廣大讀者全面瞭解中國共產黨百年光輝歷程，深刻理解和領悟黨的奮鬥歷史，歌頌黨的豐功偉績，堅定跟黨走的信念，我們將開展館藏紅色圖書文獻重點推薦活動，爲廣大讀者提供更多更好的紅色讀物。

館藏紅色圖書文獻目錄見附件二。

（三）籌建“紅色書屋”，傳承紅色文化

我們將在圖書館一層大廳籌建“紅色書屋”。立足紅色文獻資源，傳承紅色文化基因，推廣黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史等重點出版物，引導讀者全面瞭解中國共產黨百年光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗，傳承奮鬥精神，凝聚時代力量。

（四）開展“共享共建，服務社會”活動

積極響應《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》中提出的“深入推進全民閱讀，建設‘書香中國’”的號召，落實“雙高”學校建設服務社會的目標任務。

1、捐贈期刊，助力鄉村教育。將於4月20日赴愛國主義教育基地——革命老區陽泉市桑掌村開展期刊捐贈活動。

2、助力籌建社區讀書室。圖書館黨支部與成人教育部黨支部爲迎澤南社區黨支部捐贈部分期刊讀物，爲迎澤南社區籌建讀書室助力。

3、倡導全民閱讀，實現資源共享。圖書館將爲社區居民開放閱讀場所，並開放紙質資源和數字資源，爲社區居民提供良好的學習條件和查閱服務。

（五）開展“我喜愛的圖書”推薦活動

湖北三星書店春季線上圖書博覽會正在舉辦中，支持電腦、手機等多終端登錄，全校教職工均可通過以下網址進行推薦，圖書館將對所選書目儘快採購並提供借閱。

網址：XXX

登錄賬號：XXX和XXX

密碼：XXX

（六）開展XX讀書月線上活動

聯合XX集團開展“每日閱讀”活動，依託XX20餘年電子圖書運營的相關經驗，匯入獨家名師導讀視頻資源，結合各大高校推薦必讀書目清單，整理出國學經典、中國文學、世界文學等八個板塊的書籍200餘本，讓讀者在閱讀中發現樂趣，愛上閱讀。

參與方式見附件三。

（七）XX移動圖書館簡介

XX移動圖書館是專門爲讀者打造的專業移動閱讀APP，擁有海量圖書、期刊、報紙、音視頻、公開課、學位論文等資源。讀者使用學號/借閱證號登錄，綁定手機號碼和本單位用戶信息，即可實現海量資源的檢索、下載獲取、收藏、分享、筆記、小組交流等功能，同時還可以獲取圖書館最新資訊，參與圖書館組織的閱讀活動，爲讀者提供方便快捷的移動閱讀服務。

使用方法見附件四。

篇十一：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動背景

4月不止要踏青出遊，欣賞美景，還應該坐下來，慢慢閱讀一本書。

4·23世界讀書日即將到來，身處全民閱讀時代，當然要緊跟熱點，策劃閱讀活動了。

二、活動形式

1、閱讀分享活動

活動主題：關於這本書，你的看法是？

活動形式：由主辦方指定閱讀書籍，參賽者將書評或者讀後感以文字或者圖片的形式上傳，投票評選出最佳書評、讀後感。

舉辦單位：書店、企業

2、書籍推薦活動

活動主題：做一個尋書伯樂

活動形式：參賽者自行報名，推薦自己的好書，同時附上推薦理由或者簡要介紹，讓瀏覽者投票選出最感興趣的推薦書籍。

舉辦單位：書店、企業、寫作閱讀類公衆號

3、書籍分享活動

活動主題：你看過的最感人/最悲傷的書籍片段

活動形式：參賽者分享自己認爲最感人/最悲傷的書籍片段，由投票者進行票選，選出公認的最感人/最悲傷的書籍片段。

舉辦單位：書店、企業、情感類公衆號

三、活動詳情

（1）評選對象

任何喜歡閱讀書籍，樂於分享的人均可報名參加

（2）評選時間

報名時間：xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

投票時間：xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

（3）評選原則

①禁止參賽作品出現任何非法內容、言論不當等行爲；

②嚴禁任何作弊行爲，系統發現會自動對票數清空；

③以上行爲一經發現，主辦方有權刪除照片並取消參賽資格。

本次活動將秉持公平、公正、公開原則，操作透明，採用互動酷投票平臺，無暗箱改票功能。

（4）獎項設置

書店：xxx元代金券（一等獎），店鋪任選書籍20本（二等獎），獨家定製書籤（三等獎）

企業：Kindle電子閱讀器（一等獎），書籍購買金xxx元（二等獎），實體書一本（三等獎）

公衆號：書籍購買金xxx元（一等獎），粉絲大禮包（二等獎），獨家定製書籤（三等獎）

（5）投票方式

關注公衆號：XXXXX，回覆[投票]或點擊菜單欄[投票活動]，進入活動頁面後選擇喜歡選手即可投票。每個微信號每天限投1票。

四、如何提高互動數據

活動雛形已經有了，如何推廣活動，吸引更多人蔘與投票活動呢？豐厚的獎勵是一大吸引點，但有趣的活動纔是最能打動人的。

現在各個視頻平臺、閱讀平臺都有留言、彈幕功能，目的就是呼籲用戶留言發出自己的看法，形成分享習慣。這樣也能爲了提高瀏覽者的參與度，增強用戶粘性。

如果投票活動可以讓瀏覽者評論參賽選手/作品，分享對推薦作品的看法，那麼他們留下的評論會大大增加活動熱度，從而吸引更多的人來參與。畢竟一個廣受好評的推薦書籍，也更能激起閱讀興趣，促使瀏覽者閱讀書籍，世界讀書日設立的目的也就達到了。

五、投票製作

恰好，互動酷就可以實現留言、彈幕功能。只要活動發起人開啓選手留言、彈幕展示功能，用戶就能對參與選手/作品留言，發出彈幕，讓普通的投票活動也能變得更有意思。對於一些惡意詆譭、挑事的不良評論，也不用擔心會影響活動，所有的留言都要經過主辦方的審覈，才能展示。

篇十二：甄選423世界讀書日活動方案

一、活動目的：

“4。23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境裏享受閱讀的歡樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一齊誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。

二、主辦單位

團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動資料：

（一）教師活動

1、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

（1）參加對象：35週歲以下青年教師

（2）活動時間：徵文階段：從本通知發佈之日起至xxxx年4月30日止。

評選階段：xxxx年xx月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段：xxxx年xx月中旬。

（3）參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網市民博客進行註冊，在註冊時請寫明“註冊原因”爲“參加博客大賽”，註冊經過後即可開通個人博客，然後發表博文；②博客名稱、博主暱稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格；

③博客中發佈的參賽作品要求資料進取健康，中文原創，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律職責；

④博文資料應與閱讀有關（指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜誌等出版物的閱讀）；

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；

⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以內。發佈時請在標題前註明大賽。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。並填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯繫方式等信息。

2、“讀書，讓人生更完美”讀書徵文活動

（1）參加對象：35週歲以下青年教師必寫

（2）作品上交時間：即日起至4月30日止

（3）作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啓示性，倡導經典閱讀。

（4）評獎方式：請參加徵文活動的教師將自我的文章至ftp-團支部-讀書徵文文件夾內，此次徵文將評出一二三等獎若干，並有精美紀念品送上。

（二）學生活動

1、“走進書裏”讀書徵文活動：

（1）作品上交時間：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

（3）參加年級：不限

（4）評獎方式：請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。（注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡）此次徵文將評出讀書之星、文學之星若干，並有精美紀念品送上，請大家踊躍參加。

2、xx月xx日班隊課

（1）組織安靜閱讀，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界裏。

（2）請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試着做到以下幾點：

這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”；

這一天，在家關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的歡樂；

這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成爲一種習慣和風尚”。

篇十三：甄選423世界讀書日活動方案

一、主辦單位：

圖書館

二、活動對象：

全院教職工及學生

三、活動時間：xxxx年xx月xx日。

四、活動主題：

“讀書豐富人生，知識創造財富”

五、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

六、指導思想：

爲了深入落實學院“貫徹十八大精神，建設骨幹學院文化爲主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經典文學作品，瞭解祖國的語言文化，增強民族文化的認同，提高自身的人文素養，傳承和弘揚優秀文化傳統，激發民族自信心和自豪感；引導讀者多讀書，讀好書，讓讀書成爲習慣，讓書香盈滿校園。

七、活動目標

營造熱愛讀書的良好風氣，讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。

促進師生會讀書、會學習，逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。

八、活動主要內容：

1、讀者簽名活動：

開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”爲主題的讀者簽名活動。

活動時間：xxxx年xx月xx日。

活動地點：xx校區圖書館一樓及xx校區圖書館一樓

2、優秀讀者評選活動

根據讀者在上一年度借書量的統計，對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名，學生前10名)給予一定的獎勵。

活動時間：暫定xxxx年xx月xx日。

與會人員：部分領導及獲獎者代表

3、開通移動圖書館試用活動

使用移動圖書館讀者將可以不受校園網IP的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題，所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕鬆訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優良的圖書館集成管理系統、ILASS系統、數字圖書館資源、一站式搜索系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度集成，系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、諮詢等自助式移動服務。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜誌、每天報紙、以及聽書和學術視頻。

4、“閱讀無限、還書免責”活動

學院圖書館作爲一個資源共享的公共服務窗口，裏面多種多樣的圖書爲大家提供了知識，帶來了歡樂。由於各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，爲了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公佈目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在2017年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多少天，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現和誠信的迴歸。

活動時間：xxxx年xx月xx日。

5、世界讀書日精品圖書專家推薦

在圖書館主頁上發佈世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

6、“你的眼光，我的選擇”採書活動

開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現場採購，以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

活動時間：xxxx年xx月xx日—xx月xx日

7、“最美圖書館”攝影比賽

活動主題：最美圖書館

活動主要內容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發着濃濃墨香的書冊，把你認爲心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。

活動要求：

1、參賽作品爲個人作品，要突出主題，體現教育意義，作品表現風格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式：

1、將作品(JPEG格式)以郵件發送到xxxxxxxxxx。

郵件主題註明(系部、班級、學號、姓名)

2、將照片實物交至暮雲圖書館一樓採編室李老師處，照片後面註明(系部、班級、學號、姓名)

評獎：一等獎一名，二等獎二名，優勝獎三名。

活動時間：

活動地點：暮雲校區圖書館

8、“書庫尋寶”比賽

活動形式：參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書籤。

報名方式：全體師生讀者，以個人爲單位，到雨花或者暮雲校區圖書館報名，報名截止時間：xxxx/xx/xx

篇十四：甄選423世界讀書日活動方案

爲了陶冶青少年學生的文學情操，引導廣大中小學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚人類優秀文化，逐步培養學生各方面的素質，經校委會研究決定，在xx月xx日第xx個世界讀書日到來之際，舉行校園讀書周系列活動，現將有關事項安排如下：

一、活動主題：

讓閱讀成爲習慣，讓思考伴隨人生

二、活動目的：

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”，培養中小學生對閱讀的濃厚興趣，加強讀書學習的交流，進一步推進書香校園創建活動。

三、主辦策劃：

學校教導處，教科室，政教處，團支部，少先大隊聯合主辦，教科室策劃承辦；

四、具體實施：

根據活動安排，由相關處室，年級組，學科組負責具體落實；

五、活動時間：

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

六、活動地點：

具體活動各有安排

七、活動總負責人：

xx

八、活動總宣傳

1、宣傳方式

（1），教科室直接向各年級組發通知；

（2），政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳，並懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語；

2、宣傳板內容

（1），對世界讀書日的介紹和宣傳

（2），活動主題橫幅張掛

（3），必讀書推薦及讀書小報首發、畢業生贈書活動

（4），讀書手抄報、讀書筆記展評

（5），書店送書活動及圖書展銷。

（6）、世界讀書日專題讀書報告講座

（7）、表彰人員及單位的名單

（8）、向學生宣傳利用週末時間到書店讀書、購書。

九、活動流程

1、活動開幕暨圖書推薦，讀書小報首發，畢業班贈書儀式；

（1）xx月xx日下午進行活動啓動暨贈書儀式；

（2），陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學生必讀書目100本，編好目錄單行本向各年級組分發，並準備在儀式上向學生推薦，

（3）張校長宣佈活動開幕，教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來，各國開展活動的情況及讀書的重要意義，教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求，蔡校長負責主持向畢業班學生贈送校本教材《青春導航》儀式。

（4），xxx老師，xxx老師協助值周組負責會場佈置的相關工作

2、讀書小報的編輯發行及《青春導航》的修訂再版；

（1），教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書小報，向學生推介優秀學生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作，介紹學習方法和讀書方法。xx月xx日將電子版報送教科室，教科室負責印刷。

（2）、語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作。xxx老師、xxx老師負責編輯校對。

（3），各年級組和學科組策劃各自的讀書小報，按照叫課時安排準備出版。

3，讀書手抄報，讀書筆記展評

（1），以年級組（小學部限於四到六年級）爲單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交。讀書手抄報8K兩版，每班兩份，讀書筆記按照該班人數的25%上報。於xx月xx日前報教科室相關老師處。

（2），xxx老師，xxx老師和xxx老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評佈置及展室秩序維持，教科室，教導處，政教處聯合組織由學校領導、教師、學生代表組成的評委會進行評議。

（3）、xx月xx日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結束後，各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。

3、圖書展銷

（1），教科室聯繫書店，要求參展書店按照學校推薦書目準備質優價廉的圖書，在xx月xx日下午活動課時間進行圖書展銷活動。

（2），各年級組在xx月xx日學生放學時做好學生的宣傳工作。

4、讀書徵文及班級讀書活動

（1），xx老師，xx老師負責全校讀書徵文徵集，評選活動。xx月xx日向各年級組下發徵文啓事。xx月xx日下午之前評出結果，在全校公示。

（2），xx月xx日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發表會等其中一種形式進行活動，也可以有創新的方案。

（3）、xx月xx日每班上交本班讀書周活動成果，包括“我最喜愛的名著”片段5篇，名著讀後感的優秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫。年級組分別集結成冊後上交。

5、世界讀書日精彩電影展播

各年級組選擇根據名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看

6、總結表彰會

（1）、由教科室主持

（2）、時間：xx月xx日下午（具體地點待定）

（3）、表彰內容：優秀讀書手抄報、讀書筆記學生；讀書徵文獲獎學生；讀書活動優秀組織獎。表彰會開始前準備張貼獲獎學生名單，相應負責人聯繫獲獎學生

（4）、xxx老師、xxx老師協助值周組負責會場佈置及其它事宜。

有了學校領導的高度重視，教導處、政教處及各年級組的大力支持，在各位指導老師的指導下以及教科室全體成員的共同努力，相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動，而且在積累以往類似活動經驗後，將會更有影響力更精彩！

篇十五：甄選423世界讀書日活動方案

爲深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應教育部“停課不停學”號召，結合當前疫情防控形勢和學校有關疫情防控工作要求，充分發揮圖書館文化育人功能和閱讀推廣主陣地作用，堅定文化自信，推進書香校園建設，用文化凝聚抗“疫”正能量。在第25個世界讀書日來臨之際，圖書館決定開展以線上爲主的第九屆“4。23世界讀書日”讀書月活動。

一、活動主題

書香戰“疫”閱讀領航

二、活動時間

20XX年4月-6月

三、活動內容

（一）“優秀讀者”評選與表彰

面向我校全日制在籍在校的學生、教師，選拔、宣傳、表彰2019-20XX年度在我校圖書館借閱排名、薦購排名領先的“借閱達人”（5名）；宣傳、表彰圖書館開展的讀書類活動中，表現突出的“閱讀活動積極分子”（5名）；宣傳、表彰在圖書館從事學生助理、志願者中的“圖書館優秀學生助理”（5名）。通過自薦和推薦的形式，從每類報名者中遴選出候選人，分別組織評委進行評選，最終確定表彰名單（15名）。

報名方式：1。圖書館主頁下載表格，填寫後發送至郵箱XXX；

2、圖書館各部門推薦

活動詳情：點擊查看

報名截止時間：5月30日

聯繫人：牟老師2219883

（二）第二屆“圖書館杯”主題圖像創意設計徵集活動

設“圖書館，讓生活更美好！”和“戰‘疫’，讀書人的力量！”兩個主題。徵集與主題相關的海報、插畫、漫畫、表情包、卡通形象五類圖像作品。選擇“圖書館，讓生活更美好！”主題的作品須圍繞圖書館歷史、建築、文獻、服務等內容進行創作；選擇“戰‘疫’，讀書人的力量！”爲主題的作品須圍繞在全民戰“疫”過程中以知識爲力量傳播希望、鼓舞人心、傳遞信念、體現責任與擔當的內容進行創作。

活動時間：4月1日-6月20日

參賽網址：XXX

活動詳情：點擊查看

聯繫人：徐老師XXX

主辦單位：中國圖書館學會、圖書館、校團委

（三）疫期圖書館徵集

1、疫期“我最喜歡的一本書”推薦書目徵集與發佈

讀書，是件美好的事情；與人分享好書，更是手留餘香的佳事。新冠肺炎疫情期間，很多好書陪伴我們度過了艱難的歲月，讓生活變得更有意義和希望。活動徵集疫情期間你讀過的最喜歡、對你影響最大、或最值得閱讀的一本書，書目將在圖書館主頁、官微平臺等媒體發佈。推薦的圖書，若圖書館沒有收藏，也將積極補缺，以饗讀者。

活動時間：4月1日-5月30日

活動詳情：點擊查看

聯繫人：聶老師XXX3E-mail：XXX

2、大理州抗擊新冠肺炎疫情文獻資料徵集

大理大學圖書館作爲滇西文獻信息中心，承擔着保存歷史、傳承文明，服務社會的使命。爲了妥善收藏、保管、開發、利用大理州各界抗擊新冠肺炎疫情相關文獻資料，更好地服務社會，大理大學圖書館面向社會公開徵集大理州範圍內各級各類抗擊新冠肺炎疫情的實物、文字、圖片、影像等資料。蒐集到的有價值資料將收入《大理抗擊新冠肺炎疫情專題數據庫》永久保存。

徵集時間：長期有效

內容詳情：點擊查看

聯繫人：汪老師E-mail：

（四）聯合線上活動

1、“百校共讀·萬卷共知”人大複印報刊資料數據庫有獎閱讀活動

爲方便廣大讀者疫情期間在線閱讀和更好的利用圖書館數字資源，XXXX有限公司攜手百家高校、圖書館同舉辦“百校共讀·萬卷共知”讀書月有獎閱讀活動，簽到滿21天即有機會贏取大獎！活動期間，人大複印報刊資料數據庫面向公衆免費開放。

活動時間：4月1日-4月30日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX有限公司

2、圖書館4D互動百科全書-AR創意攝影抗擊疫情主題大賽

利用手機中的“AR互動百科”APP的攝影功能及3D模型，創意場景拍攝照片，同時附帶一句與抗擊疫情及拍攝主題相關的文字說明；在規定時間內將創意照片提交到圖書館，圖書館根據創意場景與內容主題，組織評選獲獎作品。

活動時間：3月11日-4月30日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、阿依瓦技術有限公司

3、與名師相約·每天30分鐘一講座

每一場講座都是一扇窗，推開它，發現另一個世界！也發現不一樣的自己！在第九屆“4。23世界讀書日”讀書月活動期間，圖書館聯合超星名師講壇推出“與名師相約每天30分鐘一講座”打卡活動，邀請知名教授、學者、藝術家、作家等各領域大咖爲大家奉上高品質在線講座，參與打卡還有機會獲得精美獎品。

活動時間：20XX年4月23日-5月22日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX公司

4、萬方信息檢索大賽

讀書月活動期間，萬方數據公司面向西南地區高校所有在校師生讀者舉辦萬方信息檢索大賽。通過在線答題不僅能學習到萬方數據庫的使用技巧，還有機會贏得大獎！

活動時間：4月23日-5月23日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、XXXX公司

5、暢想之星“我用隨書，暢想閱讀”留言有獎活動

爲了促進師生讀者對“暢想之星隨書資源數據庫”的瞭解和使用，圖書館聯合暢想之星推出“我用隨書，暢想閱讀”留言有獎活動。

活動時間：4月15日-5月15日

活動詳情：點擊查看

主辦單位：圖書館、暢想之星

（五）疫期圖書館新服務

爲了解決疫情期間師生宅家利用圖書館資源有障礙，圖書館充分調動各個部門針對各自的資源與服務特點制定創新服務工作方案，積極利用網絡爲廣大師生提供優質的在線服務。主要開展服務包括：

（1）電子資源“綠色直通”訪問服務

（2）開通大理大學教師學科服務羣

（3）館藏紙質圖書線上導讀服務

（4）線上預約借書服務

（5）疫期免費數字資源新體驗

更多資源與服務詳見圖書館主頁“資源動態”及微信公衆號。

四、活動負責人

活動總策劃：信息諮詢部XXX

借閱數據統計：文獻借閱部XXX

抗疫文獻徵集：文獻開發與利用研究室XXX

技術支持、網站及官微平臺發佈：技術部XXX

辦公系統信息發佈、財務報賬：辦公室XXX

篇十六：甄選423世界讀書日活動方案

活動

主題

書香春更暖新途再起航

活動

時間

20XX年4月—12月

活動

內容

（一）20XX年世界閱讀日粵港澳創作比賽

●活動對象：兒童及青少年

●具體內容：鼓勵兒童及青少年拓展閱讀領域，深化閱讀層次，用閱讀開啓知識大門。市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣（市、區）圖書館順利完成全市徵稿，並從中選送23份作品（包括初小組1份、高小組6份、初中組16份）至XX省立中山圖書館參加總評選。總評選正在進行中，期待我館選送讀者取得優異成績！

（二）“Ta改變了我”主題徵文活動

●活動時間：3月1日—7月31日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。聚焦慶祝中國共產黨成立100週年，緊扣“Ta改變了我”這一主題，從大衆視角詮釋中國共產黨爲人民謀幸福、爲民族謀復興的初心和使命。

（三）“黨的光輝照我心”——XX省第十一屆盲人詩歌散文朗誦暨第七屆盲人散文創作大賽

●活動時間：

散文創作大賽：3月5日—4月18日XX地區作品徵集，4月23日前公佈獲獎作品名單

詩歌散文朗誦大賽：4月19日XX選拔賽，地點：XX圖書館一樓報告廳

朗誦比賽決賽暨散文創作大賽頒獎典禮：5月14日

●活動對象：持第二代殘疾人證中的視力殘疾人

●具體內容：慶祝中國共產黨成立100週年，抒發盲人羣體愛黨愛國情懷，展示盲人羣體感恩奮進、自強不息的時代風采。

（四）“跟隨詩詞遊歷祖國大好河山”系列推文

●活動時間：4月起不定期發佈

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。從描繪、讚美祖國大好河山的經典詩詞中“欣賞”得天獨厚的自然風光，品味五千年文化精髓，感受中華民族文化魅力。

（五）憶赤子崢嶸歲月——建黨百年人物傳

●活動時間：3—6月不定期推出

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。通過回顧中國共產黨的奮鬥歷史，重溫無數革命思想家把握歷史趨勢、勇立時代潮頭，爲了黨的建設和發展，拋頭顱、灑熱血，帶領人民不懈奮鬥的雄偉氣魄和卓越膽識。

（六）奇幻的童書世界——國際兒童圖書節海報XX巡展

●活動時間：3月31日—4月20日

●活動對象：4—15歲的少年兒童

●具體內容：精選歷屆國際兒童圖書節海報，以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織線下巡展，讓少兒讀者感受優秀的藝術作品及豐富的人文內涵，更好地滿足少年兒童的精神文化需求。

（七）“紅色耀中華，黨在我心中”紅色詩詞線上展覽及詩詞誦讀活動

●活動時間：4月1日—5月1日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。紀念中國共產黨100週年華誕，用詩歌表達對中國共產黨的熱愛，向黨的生日獻禮。

（八）“發現南嶺之美”生態攝影展XX巡展

●市館展出時間：4月23日—5月6日

●全市巡展時間：5月14日起按蕉嶺縣圖書館、梅縣區圖書館、平遠縣圖書館、五華縣圖書館、興寧市圖書館順序每館展出15天。

●活動對象：所有讀者

●具體內容：以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織全市巡展。配合XX首個國家公園——南嶺國家公園的建設，讓更多的人瞭解南嶺豐富的野生動物資源和生態價值，向讀者展示嶺南豐富多彩的生物多樣性以及人與自然和諧相處的動人畫面。

（九）XX市“書香世界，我添一縷”線上微書評評選活動

●活動時間：4月16日—4月30日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。以市XX圖書館、市圖書館學會名義組織，由讀者在指定書單中任選一本閱讀並結合自身思考撰寫微書評參與全市評選，鼓勵讀者在實踐中培養深度閱讀的良好習慣，讓閱讀更具意義。活動鏈接：……。

（十）客都文化公益講堂

●第44講：《提升健康素養關注婦女兒童》

●活動時間：4月24日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XX學院化學與環境學院教授XXX

●第45講：《現代詩歌的正確“打開”方式》

●活動時間：5月22日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XX市客家文學院文學創作三級作家、XX市作家協會常務副主席XXX

●第46講：《兒童心理與閱讀》

●活動時間：5月29日上午9：30—11：30

●活動地點：XX市XX圖書館一樓報告廳

●活動對象：所有讀者

●主講嘉賓：XXX、XXX

（十一）集盲盒抽大獎——文學經典賞析活動

●活動時間：4月15日—5月10日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上活動。市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣（市、區）圖書館舉辦，鼓勵大家多讀書、開眼界。

（十二）XX省第二屆“中華傳統文化百部經典”知識大賽

●初賽時間：4月23日—5月9日

●活動對象：所有讀者

●具體內容：線上答題。本次活動分爲初賽(單選題)和決賽(單選題和填空題)，各館賽區初賽前三名進入決賽，決賽時間爲5月17日—5月23日。題庫範圍包括《周易》《呂氏春秋》《孫子兵法》《楚辭》四本典籍。通過趣味性的答題形式激發讀者重讀經典的興趣，從新視角新體驗品味經典固有文化內涵的當代價值，以國學經典滋養民族心靈。

（十三）關愛留守兒童送書下鄉活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮巖東小學、大埔縣大麻鎮敬裏小學等“麻雀學校”

●具體內容：精選適合小學生閱讀的圖書送書到山區校園，緩解“麻雀學校”學生課外讀物匱乏、課外知識來源有限等問題，拓展鄉村學生閱讀視野，激發他們的閱讀興趣，呼籲全社會共同關注鄉村兒童的精神文化生活。

（十四）100年裏的中國——20XX年粵港澳“共讀半小時”活動

●活動時間：4月23日

●活動地點：大埔縣大東鎮巖東小學、大埔縣大麻鎮敬裏小學以及全市徵集的共讀點

●具體內容：市XX圖書館、市圖書館學會聯合各縣市區圖書館舉辦XX地區共讀活動，鼓勵學校、企業、社區、醫院、工業園、餐館、家庭等地向所在區域圖書館報名參與。以經典內容爲載體，以共讀爲形式，聚焦重大主題，引導學習“四史”，迎接中國共產黨成立100週年，傳承發展中華優秀傳統文化和社會主義先進文化。

（十五）20XX年粵圖博覽“閱途——書與遠方”基層文化巡迴展覽

●主辦單位：XX省立中山圖書館、XX圖書館學會

●承辦單位：XX市XX圖書館、XX市圖書館學會、各縣（市、區）圖書館

●活動時間：4月起

●具體內容：由省館、省學會提供展覽電子素材，市XX圖書館製作展板並組織全市公共圖書館聯合舉辦巡展。活動詳情另行公佈。

（十六）流動服務點提升

●活動時間：5—8月

●具體內容：對市XX圖書館現有13個流動服務點資源進行整合優化，促進流動服務效益。

（十七）第十屆“圖書館杯”XX全民英語口語大賽

●活動時間：4—6月

●活動對象：所有讀者

●具體內容：網絡初賽+網絡複賽+現場總決賽。旨在傳承紅色基因，用英語講好中國故事，獻禮建黨百年！選手通過電腦或手機登錄平臺報名參賽，在線朗讀。初賽由大數據智能語音分析系統線上評分，複賽組委會組織專家評委線上評分，具體規則另行公佈。

（十八）全市主題徵文活動

●主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文化廣電旅遊局

●承辦單位：XX市XX圖書館、XX市圖書館學會、各縣（市、區）圖書館

●協辦單位：XX日報社

●活動時間：4—10月徵文，11月評選，12月頒獎

●活動對象：所有讀者

●具體內容：面向全市人民羣衆徵集散文作品（字數1500字左右），慶祝中國共產黨成立100週年，展示XX人民勤勞奮鬥、積極向上的精神面貌。組織專家評選並頒發紀念證書和獎金，優秀作品不定期在XX日報刊登。