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小學2022年植樹節活動方案通用(13篇)作文

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篇一:小學2022年植樹節活動方案通用

小學2022年植樹節活動方案通用(13篇)

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以到達爲班級、學校、社會增加綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

積極行動起來,爭做護綠使者。

三、活動時間:

20__。3、12——20__。3、31

四、活動內容:

1、發動:

團委在3月10日向全體同學先容綠色植物的作用併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、實踐:

①將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;

②以各班團支部爲單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

③週六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家四周種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

43月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗,爲校園綠化做貢獻。

3、交換:

電視資料片輔導和科技常識課講座,蒐集有關植物生長知識在班會上交換、宣傳。

篇二:小學2022年植樹節活動方案通用

一、活動背景:

爲了更好的貫徹“人文農學”的理念,讓“學農、愛農、爲農、務農”精神深入人心。特在“3、12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關植樹節的活動。

二、活動主題:

擁抱綠色,愛護家園。

三、活動目的:

在促進大家動手能力的同時,提升大家對環境的關注,薰陶自身的文化修養。

四、活動時間:

3月12日

五、活動地點:

學校內及周邊的樹木

六、活動對象:

四到六年級部分同學

七、活動流程:

1、由少先隊大隊長通知全體同學。

2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。

3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開始爲樹木澆水除草。

篇三:小學2022年植樹節活動方案通用

今天是星期六,3月12日,你知道是什麼日子嗎?對,就是植樹節,也是我最快樂的一天,因爲我參加了江南晚報小記者植樹活動,範文之規劃方案:小記者實踐活動:快樂的植樹節。

沐浴着明媚的春光,在老師帶領下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹着厚厚的泥土,外面還綁着黃色的麻繩。在樹的旁邊,已經挖好了一個個不大不小的坑。我彷彿聽見小樹苗在說:“小朋友,快把我栽進坑裏,讓我在裏面生根發芽,抽枝長葉,開花結果……”

活動開始,老師讓我們自由分組,我和徐發勝,再加上一個二年級的小同學一組,我們的植樹方案是:輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進坑裏,然後身體傾斜,雙手緊緊抱住樹幹,雙腳穩穩踩住地面,讓小樹苗站得筆直筆直。接着徐發勝迅速培好土,最後小同學把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈!我們的“成績”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心製作的心願卡。有的寫“請你愛護我,不要傷害我!”有的寫“祝願小樹苗茁壯成長,早日把枝葉伸向藍天!”……

植樹活動開展得熱火朝天,每個隊員的臉上都掛着汗珠,紅通通,笑眯眯。

時間過得真快,我們要走了,小樹苗在風中微微點頭,好像在感謝我們。我在心裏悄悄說:“小樹苗呀,你要快快長大,明年我一定會回來看你的。”

篇四:小學2022年植樹節活動方案通用

20_____年3月12日是我國第_____個植樹節。爲切實推進今年的全民義務植樹及植樹造林工作,加快推進合肥創建國家森林城市和生態廬江建設步伐,進一步激發全民植樹造林熱情,我校藉助_____俱樂部平臺舉辦“綠化家鄉從我開始”班級主題植樹活動。考慮到現場人員較多,植樹工具的特定性,本着安全第一的原則,孩子參加的至少家長要有一個參團,孩子的安全家長負責!現就該活動制定如下方案:

一、時間:

20_____年3月_____日(星期日)。

二、地點:

_____公園。

三、活動安排

_____小學四(1)班家委會組織的參加人員當日上午8:00在學校門口集中乘車,客車兩輛,參加人員按規定車號就座,8:30準時出發。10:00-11:30開展植樹活動,11:30-12:30現場午餐,12:30-15:00參觀_____山,15:00啓程返回,全程聽從老師們的安排。

四、參加人員

四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。

五、報名費用(以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

_____元/人。

篇五:小學2022年植樹節活動方案通用

爲了保護我國的林業資源,美化環境,持續生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定爲中國的植樹節,爲提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的職責心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以到達爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、活動時間

3月12日下午

一至三年級星期一下午第二節。

四至六年級星期一下午第三節。

二、活動地點

學校的後山坡上指定的位置。

三、活動要求

1、每班派6名學生參加本次植樹活動,其餘學生分工安排到日後照顧小樹苗(澆水、除草等)。

2、參加植樹活動的同學以班爲單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。

3、種植桉樹步驟:

(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

(3)把小樹苗放到坑裏,然後覆蓋泥土;(4)澆適量的水。

4、師生與小樹苗合影留念。

5、周密部署,確保安全。植樹活動規模大、人數多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛工作,教育和引導參加學生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。

篇六:小學2022年植樹節活動方案通用

春天到了,萬物復甦,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

一、活動目標

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

二、活動準備

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

三、活動過程

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育)。

(三)植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃……)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

(四)待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

篇七:小學2022年植樹節活動方案通用

全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作爲大學生,應該積極爲改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。

1、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

2、活動目的:美化校園環境,爲大家創造一個舒適的學習生活環境,並提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。

3、活動對象:全校師生。

4、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。

5、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。

6、活動開展:

①前期:廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;美術老師負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,爲植樹活動的開展做好充分準備。

②中期:安排活動時間、地點並將活動付諸實施。提高大家的環保意識。

③後期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志願者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。

7、注意事項:

①在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;

②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;

③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;

④節約經費,合理用好每一分錢;

⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;

⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;

⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

篇八:小學2022年植樹節活動方案通用

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:

20--年3月10日至3月20日

三、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,爲其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用週末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級爲單位,組織開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,a4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,於3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加--市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,並在升旗儀式上進行表彰。

篇九:小學2022年植樹節活動方案通用

一年一度的植樹節到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁着輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦,小草從土裏鑽出來了,這是春天的眉毛。花壇裏開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

_____。3、7——_____。3、19

四、活動內容:

(一)植樹節宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出

2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環保”的主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩,結合植樹節各項活動,各班組織學生創作一些兒童詩,班主任精選2-3篇,於3月16日前上傳至中心組共享文件夾內,由中心小學評選出優秀作品,予以表彰。

(二)環保護綠活動

按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期,在自願的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裏,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”爲題寫一篇作文。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

篇十:小學2022年植樹節活動方案通用

3月12日是一年一度的植樹節,爲給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就着手準備,發動組織了植樹節系列活動。

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

_____。3、10

四、活動內容:

植物節宣傳活動:

1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

環保護綠活動:

開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物

2、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放,其它工具自備)

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

在自願的原則下,學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境,豐富班級文化。

五、活動要求:

1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

篇十一:小學2022年植樹節活動方案通用

春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去幹什麼?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹了。

目前中國人工造林速度世界第一,_____年森林覆蓋率達20%,範文之規劃方案:開展“生物探究”系列活動之“植樹節”活動方案。但我們森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0、145公頃,不足世界人均佔有量的1/4;人均森林蓄積10、151立方米,只有世界人均佔有量的1/7。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

二、活動目的

增強同學們對植物的認識,提高對植物的愛護意識,增強對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大生物探究組的影響力。

三、活動主題

貢獻力量,奉獻綠色,收穫希望

以植樹節爲挈機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動四、活動時間及地點

時間:_____年3月11日(週五中午12:00-12:30)

地點:百草園海報欄前

五、活動人員

生物探究組成員

六、活動安排

1、有興趣種植向日葵的同學,可領取向日葵種子

2、向同學們介紹向日葵的習性

3、徵集環保建議在登記表上登記

4、活動結束後評選出20條可行性建議,發放含羞草種子(時間安排)

5、生物探究組成員於課餘時間,在校園劃定區域內種植向日葵

6、生物探究組成員每週護理向日葵一次

7、記錄向日葵成長過程

8、收穫向日葵(領向日葵回家種的同學可把手滑的種子拿來一起慶賀)

策劃人:生物探究組

篇十二:小學2022年植樹節活動方案通用

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,爲激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

一、行動口號

行動起來,爭做護綠小使者。

二、活動時間

_____。3、12-_____。3、31

三、參加對象

全體少先隊員

四、活動內容

(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生髮布活動通知。

(二)實施行動:

1、我爲班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,爲班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節活動方案》。

2、我爲校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我爲家庭添綠:在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

(三)主題活動:開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動,內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊爲單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

篇十三:小學2022年植樹節活動方案通用

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

一、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

二、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行爲,從而減少踐踏草坪等不文明行爲的發生。

三、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

四、活動內容

1、_____年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啓動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日。

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