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2022植樹節適合開展的活動方案(通用24篇)作文

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篇一:2022植樹節適合開展的活動方案

2022植樹節適合開展的活動方案(通用24篇)

活動主題:

綠一方淨土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

鬆一片土地,飛一片夢想!

活動時間:20__年3月12日——4月12日

活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段:(初期、中期、後期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班爲單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級爲單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動後期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。

活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。

篇二:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

現階段,全球變暖已經成爲世界各國關注的焦點,作爲新世紀的、大學生,我們更應以身作則,爲改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題

“志願添蔭護家園”。

四、活動時間

_____年_____月_____日。

五、活動地點

_____大學理科樓前空地。

六、活動開展

與各學院青年志願者協會合作,向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部門分工

祕書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

網絡部:負責拍攝活動場景。

報社:組織一次關於“植樹造林,保護環境”的專題報道。

劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算

樹苗_____支,預計單價_____元每支。總計:_____元。

九、注意問題

由於是全校性活動,必須特別注意安全問題。

篇三:2022植樹節適合開展的活動方案

今年是國際森林年,也是我國第41個“義務植樹節”,爲加快打造“綠色”,創建

“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中,迅速掀起春季義務植樹造林的高潮,特編制本活動方案。

一、活動時間

_____年3月--日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

二、地點

--鎮--入口(停車場以南)。

三、參加人員

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式

縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務,各單位自帶植樹工具。造林完成後,經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護,直到成林。

五、加強部門協作,確保任務完成

1、縣林業局負責組織植樹苗木,組織專業技術人員現場指導造林技術,監督造林質量,負責質量檢查驗收。

2、縣消防隊協助植樹的用水工作。

3、縣公安局負責車輛指揮工作。

4、縣廣電局負責宣傳報道。

5、各部門組織好人員,以大口爲單位參加義務植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務植樹任務。

六、檢查考覈

義務植樹活動結束後,縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格後移交--景區管委會負責管護。

篇四:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、_____年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啓動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

篇五:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

在全球環境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。俗話說,要富先開路;我說,要清新的空氣,要美麗的環境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節是我們愛護環境保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識,豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以,讓我們攜起手來,從我做起,綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,漂亮的環境中。

二、活動意義及目的

校園對我們每一個學子來說就是一個家,在環境日益惡化的今天,我們的家園也同樣面臨着威脅,爲了保護我們的家園,營造一個良好的生活學習環境,我們,有責任從點滴做起,獻出自己的一份力量,共建我們綠色家園。我們想通過這次活動,增強大家對環境保護的認識,讓大學生有環境保護意識,讓綠色成爲走進我們的生活,融入我們的生活。

三、活動對象

_____大學全體學生

四、活動開展

前期調查

爲了充分了解同學們環境意識,綠色意識,和諧意識;同時瞭解同學們對我校環境情況的認識。我們將以問卷調查形式來獲取信息,同時根據同學們反應的問題,及時和有關單位溝通,更好的建設我們的校園環境。

篇六:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動目的:

爲積極響應吳教辦[20__]2號文件,以三月份植樹節爲契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環保意識,自己動手美化校園、綠化生活。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

20__。3、10——20__。3、17

四、活動內容:

(一)播種行動:

大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我爲班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,爲班級增添一份綠色。

2、我爲校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草)等活動。

3、我爲家庭添綠:在自家房前屋後栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識交流

隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘隊會上交流、宣傳。

(三)添綠活動反饋

大隊部將組織添綠、護綠活動優秀照片大徵集,每班上交3張左右具有代表性的照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名),請各班主任於3月18日放學之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。

篇七:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

_____年_____月_____日,是我國第_____個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現_____的社會責任感和使命感。_____公司將舉辦“約會綠色•扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸_____的第一縷清新空氣。

二、活動目的

重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間

_____年_____月_____日(暫定)。

四、植樹地點

_____。

五、活動組織

主辦方:_____公司。

協辦方:_____網、_____經濟廣播、_____新聞廣播。

承辦方:_____傳媒。

六、活動和宣傳執行

_____網負責全面宣傳和現場組織執行。

七、活動規模

_____人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。

八、活動效果及預期

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯_____的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道,擴大_____的知名度,從而達到銷售的目的。

爲保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方_____傳媒及旗下_____網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

_____月_____日_____條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

篇八:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

我院志願者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:

3月14日

三、活動對象:

機電學院青年志願者

四、活動形式:

1。動員全院的志願者分班行動

五、行動口號:

植樹造林,利在當今,功在千秋!

六、活動流程:

1。活動開展

a、前期準備

1、聯繫場地(2月28日—3月5日)

2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

3、活動宣傳(3月9日出海報,並召開各班團支書會議)

4、招募志願者、籌備費用,統計參加人數跟名單(3月9日)

5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志願者自己準備寫好願望的卡片跟膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。

6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。

7、橫幅製作

由祕書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

8、借相機

祕書組幹事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。並由祕書組成員負責當天照相。

篇九:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。_____月_____日是一年一度的植樹節,植樹造林爲青年志願者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨

宗旨:公益時尚、公益生活。

主題:許美好願望、獻綠色愛心。

三、活動目的

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四、活動時間

_____月_____日中午。

五、活動地點

一、二食堂前。

六、活動宣傳

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動口號

植樹造林,利在當今,鍛鍊自我,造福後代。

八、活動過程

1、由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口。

2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3、由外聯部聯繫學生會各部門,給予支持和配合。

4、活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於爲植樹做出了貢獻,效果顯著。

5、注意事項:

a)宣傳時和大家講明捐書的目的。

b)要登記清楚共捐出多少本書。

九、其他

_____月_____日中午以班級爲單位,打掃自己的包乾區。

篇十:2022植樹節適合開展的活動方案

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林爲青年志願者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨:

宗旨:公益時尚、公益生活

主題:許美好願望、獻綠色愛心

三、活動目的:

美化環境,保持生態環境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

四、活動時間:

三月十四日中午12:00-13:30

五、活動地點:

一、二食堂前

六、活動宣傳:

利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動口號:

植樹造林,利在當今,鍛鍊自我,造福後代。

八、活動過程:

1:由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3:由外聯部聯繫學生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內容:讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等於爲植樹做出了貢獻,效果顯著。

5:注意事項:

a)宣傳時和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他:

3月21日中午12:30-13:30以班級爲單位,打掃自己的包乾區。

十、活動經費:50元

篇十一:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號

爭做護綠小使者。

三、活動時間

_____

四、活動內容

1、植樹節節宣傳活動:

(1)3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。_____月_____日各班上交5—10份優秀作品,在_____月_____日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。

(2)學校在_____月_____日開學典禮上向全體師生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

(3)各班出一期“綠色環保”的主題板報。

2、環保護綠活動:

按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

(1)給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓後面花臺;一、二年級負責女生公寓後面的操場。)

(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影。

活動時間:_____月_____日班隊活動,如天氣異常則順延。

篇十二:2022植樹節適合開展的活動方案

活動名稱:快樂花草節

活動對象:全園小朋友和家長

活動時間:201__年3月12日

活動目標:

1、知道花草樹木與人類生存的關係,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3、12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態環保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

活動準備:

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標誌。

4、學會關於樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程:

1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關於樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最後留影)。

延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,並進行照看。

篇十三:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;

二、活動主辦單位:長沙房地產信息網;

活動協辦單位:長沙陽光100國際新城;

三、活動時間:20_____年3月12日(星期六)8:40——14:00;

四、集合地點:黃行路步行街中心廣場

植樹地點:嶽麓山;

樓盤參觀地點:長沙陽光100項目會所;

五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;

七、活動流程:

1/09:00:黃興路步行街集合;

2/09:15:宣誓;

3/09:30:出發;

4/09:30――10:30:赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水);

510:30:到達植樹地點;

6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:

A、植樹造林;

B、互動遊戲;

C、媒體現場採訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;

D、業主代表講話;

5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回金源酒店

1、青年志願者植樹節活動方案策劃書

2、學生參加植樹節活動方案設計

3、開展植樹節主題班會活動方案

4、幼兒園植樹節主題活動策劃方案

5、精選植樹節主題活動策劃方案

篇十四:2022植樹節適合開展的活動方案

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

一、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

二、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行爲,從而減少踐踏草坪等不文明行爲的發生。

三、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

四、活動內容

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日。

篇十五:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動目的:

1、讓學生知道植樹節的時間

2、增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,爲學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

3、幫助學生認識樹木與人類生存的關係,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

二、活動準備:

1、詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

2、關於植樹造林的諺語

三、活動過程:

1、教師講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

2、請幾位同學談談對校園環境的評價。

3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4、小組討論一下,校園存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲,我們應該怎麼做,怎樣保護樹木?

5、詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

7、說說森林的好處。爲此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8、讀讀收集的有關植樹的諺語。

9、動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10、班主任做總結

11、齊唱《春天在哪裏》,結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也爲環保爲綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

篇十六:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

積極行動起來,爭做護綠使者。

三、活動時間:

_____。3、11~_____。3、31

四、活動內容:

1、發動:

團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、實踐:

①將學校草坪劃分到各班,讓各班負責進行養護;

②以各班團支部爲單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

③週六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

3、交流:

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、設計:

充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體的設計方案並進行評比。

5、徵集:

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我爲安吉開發獻計策”“我爲塘中開發獻計策”“我爲_____村開發獻計策”等的金點子;徵文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態_____(村)”等。

篇十七:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景:

現階段,全球變熱已經成爲世界各國關注的焦點,作爲新世紀的大學生,我們更應以身作則,爲改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活

二、活動目的:

宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園————地球,並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題:

“志願添蔭護家園”。

四、活動時間:

20_____年3月12日。

五、活動地點:

_____農業大學理科樓前空地。

六、活動開展:

與各學院青年志願者協會合作,向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部分分工:

1、祕書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

2、實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

3、網絡部:負責拍攝活動場景。

4、報社:組織一次關於“植樹造林,保護環境”的專題報道。

5、劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

6、宣傳部:製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

7、外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

8、策劃部:在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算:

樹苗150支,預計單價10元每支。

總計:1500元。

九、留意題目。

由於是全校性活動,必須特別留意安全題目。

篇十八:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動時間

_____年3月12日上午10點。

二、活動地點

_____公園城銷售中心下方綠化用地。

三、活動目的

爲了營造良好的社區文化氛圍,增強業主對_____物業的認同感和歸屬感,提高客戶對我們的滿意度,在植樹節來臨之際,_____物業公園城服務中心面向已經入住的_____業主特別籌劃舉辦“綠化家園,美化公園”植樹節活動,讓業主親身體驗植樹的樂趣,提高大家的環保意識,讓業主自己動手綠化我們的家園,美化我們的公園城。

四、活動主題

綠化家園,美化公園——多一顆樹木,多一片藍天。

五、活動主辦方

_____物業公園城服務中心。

六、預計活動參與對象及規模

_____業主。

七、活動內容安排及開展形式

報名時間:_____。

報名對象:_____業主。

報名名額:共計50個名額,按報名先後順序額滿即止。

報名形式:短信平臺、微博、小區內公佈活動信息,徵集報名;管家電話邀請業主參與此次活動。

活動內容:以家庭爲單位,領取樹苗,在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍牆位置種植,種植結束後,進行抽獎活動。

八、協作機構

_____公園城項目部。

九、活動宣傳計劃

通過短信平臺、微博發佈植樹節活動信息,宣傳本次活動主題,徵集報名信息。

篇十九:2022植樹節適合開展的活動方案

一、主旨與主題:

貢獻力量,奉獻綠色

以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

二、活動時間:

20____年3月12日9點到11點。地點:學院附近的江邊

三、活動對象:

鄂東職業技術學院經貿系青年志願者

四、活動單位:

主辦單位:經貿系青年志願者協會。2承辦單位

五、活動意義:

爲了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

六、活動內容:

綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志願植樹活動。

活動準備事宜:

1、活動宣傳:海報。

2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過青年志願者協會宣傳並統一進行協調安排

活動經費預算:

1、樹苗的購置:院青年志願者協會提供

2、勞動工具:校後勤部提供

3、宣傳:合影紀念

七、注意事項:

1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

2、若有重大事故,立即與負責人取得聯繫,及時處理。

篇二十:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動目的

本次活動主要目的是以植樹節爲契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化美化環境的目的。

二、活動對象

師範大學東校區全體學生

三、活動主題

綠色人文、和諧校園

四、活動時間

_____月_____日下午(迎新晚會策劃書)3點30分

主辦單位:_____大學東校區團工委學生科

承辦單位:_____大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

活動地點:_____大學東校區

五、活動流程

1)集合:各學院代表於3月12日15點30分到指定地點集合。

2)_____大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

4)宣佈植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。

8)展示徵集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼籲。

9)立標牌,紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項

1)如果當天下大雨,活動改期。

2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

篇二十一:2022植樹節適合開展的活動方案

三月十二日爲一年一度的植樹節。爲配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我爲綠樹掛名牌”爲主題的系列活動,現將活動計劃如下:

一、活動主題:“我爲綠樹掛名牌”

二、活動內容:

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作3、懸掛樹木名牌

三、活動對象:初中部各年級學生(以學生幹部爲主,結合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排:

1、活動的啓動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啓動工作。

2、講座時間:召集學生骨幹於三月十六日(週三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作工作。

3、樹木名牌的製作:利用一週的時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一週內進行。

5、後續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果:

1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

2、培養初中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。

篇二十二:2022植樹節適合開展的活動方案

一、活動背景

現階段,全球變暖已經成爲世界各國關注的焦點,作爲新世紀的、大學生,我們更應以身作則,爲改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。

二、活動目的

宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。

三、活動主題

“志願添蔭護家園”。

四、活動時間

__年__月__日。

五、活動地點

__大學理科樓前空地。

六、活動開展

與各學院青年志願者協會合作,向各學院徵集志願者參加植樹節的植樹活動。

七、部門分工

祕書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

網絡部:負責拍攝活動場景。

報社:組織一次關於“植樹造林,保護環境”的專題報道。

劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

宣傳部:製作二塊關於溫室效應危害的宣傳板報。

外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

策劃部:在活動當天參加維護秩序。

八、經費預算

樹苗__支,預計單價__元每支。總計:__元。

九、注意問題

由於是全校性活動,必須特別注意安全問題。

篇二十三:2022植樹節適合開展的活動方案

活動時間:3月11日上午9:30——11:00

活動場地:科大院內中心花園

活動形式:認領小樹,掛上祈願卡,給小樹澆水。

活動來源:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。爲了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園於3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我爲小樹澆澆水”爲主題的護綠活動。

活動目標:

1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

活動準備:

1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,並進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,並塑封。

4、向家長髮出倡議,幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排:主持人:攝像、照相、提水。

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。

篇二十四:2022植樹節適合開展的活動方案

學習目標:

1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的慾望,說出爲何喜歡它。

2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

學習準備:

1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學習過程:

1、在觀察瞭解園內不同樹種的情況下,開展自由討論:你看到哪些樹?它是什麼樣子的?叫什麼名字?提問:用幼兒已有的經驗描述不同樹的外形特徵,你喜歡什麼樹,它是什麼樣子?

2、通過老師的提問和討論再次帶幼兒去室外觀察,引導幼兒仔細觀察,從下到上,從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細高矮、大小、長短、形狀、顏色等。討論提問:你喜歡哪些樹?爲什麼喜歡?你如何對待它?

3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。

4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。

6、把自己喜歡的樹畫下來,並畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。

7、總結分享:請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態的感受。

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