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小學生校園生活作文400字示例參考

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精選小學生校園生活作文400字彙總十篇

 小學生校園生活作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生校園生活作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生校園生活作文400字 篇1

六一這天,我們在供應處中心庫的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

下午,我們準時來到大禮堂,進了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的綵帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。後來才知道,綵帶是家長拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺都是家長們用手工做的,佈置的有條不紊。

緊接着就是給我們這些參加表演的同學們化妝,黃浩然是第一個化好的。他眼睛倆側都是黑色的,像一隻大熊貓,逗得我哈哈大笑。

演出就在大家的掌聲中開始了,第二個就是我們的節目。我們表演的是《三字經》。我們的開場是背對着觀衆,音樂響起,我們就要把頭轉過來,面對觀衆。雖然在臺下我們排練了好多次,但是當真正表演的時候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來,很認真的做着每一個動作,不出一點差錯。表演終於結束了,我的手心出了很多汗,當臺下響起雷鳴般的掌聲時,我的心情瞬間放鬆下來。

這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象裏最深的是《古朗月行》這個節目,分別寫出了四位小朋友坐着宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩人也坐着汽車來到了月球。

演出接近尾聲,老師和同學們一起表演了《三字經》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機,想把最美的畫面留在手機裏。最後,李老師還送我們每一位同學一本《愛的教育》.

小學生校園生活作文400字 篇2

自從我上了幼兒園以後,我就愛上了學校,因爲學校不但是提供學習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學校。

現在我在上六年級,不但學習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學校還提供我們許多功能,像是玩樂、學習…..等,升上了六年級時,我不但很認真學習我才體會到當老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時候,一定要認真聽不要讓老師講得那麼多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說不定日常生活或突發狀況時可以運用到,媽媽常說不要老師上課上的那麼辛苦,卻都沒在聽,這樣學了不就等於沒學,這一種可以學到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來的。

我覺得在學校裏,不但可以學習到知識和學問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是爲了我,而是爲說你自己,老師也常說來學校不只是爲了學習,也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的話,做一個乖巧懂事的學生,也要做一個不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學校上課。

小學生校園生活作文400字 篇3

隨着快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認爲,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因爲家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、爲他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無爲的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活爲我而精彩。

小學生校園生活作文400字 篇4

手中翻着一頁頁的同學錄,看着一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。

望着一張張熟悉的面孔,望着校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!”

兩年後,我真正的成爲了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。

隨着時間的流逝,一年又一年,如今我已經成爲了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:“我要小學畢業了”此時此刻,望着窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴。。。。鈴。。。鈴。。。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的小學校園記憶。

將要上初中的我,還不能忘記乾淨的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那麼清晰,那麼深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴着我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨着耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都麼振奮人生的聲音啊!

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因爲膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢於向自己挑戰,要相信自己,於是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛鍊自己的膽量,培養自己的能力,這些對於我今後都是一個極好的鍛鍊。

進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學小學生校園生活作文範文,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

小學生校園生活作文400字 篇5

體育課

星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與衆不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因爲體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因爲我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

美術課

今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,爲什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

班會課

我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日爲全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們爲四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

小學生校園生活作文400字 篇6

轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最後選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因爲一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦裏嫩~。

一走進校門,就發現這個學校很大,幾乎是星河學校的.5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心裏不僅讚歎道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然後就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。

到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規矩,然後開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0。5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。

一想到以後的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。

小學生校園生活作文400字 篇7

在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

鏡頭一:喜

今天,在上數學課時,老師宣佈:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高――我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

鏡頭二:怒

我還在高興,忽然,廣播裏宣佈:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更願意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什麼,我一個字都沒有聽進去,只顧着生氣了,真是怒啊!

鏡頭三:哀

我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,捲髮下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看着我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我鬥氣。怎麼是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

小學生校園生活作文400字 篇8

我現在已經過了15個春秋了,在這裏面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班裏,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個祕密吧!從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因爲在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道爲什麼。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接着有人就說標啊,你幹嘛啊?那你就笑,接着就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來,最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最後,校長公佈了結果,我們贏了。校長還誇我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因爲什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

小學生校園生活作文400字 篇9

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的小學生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。作文

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

小學生校園生活作文400字 篇10

我的校園生活裏曾經發生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最爲深刻的就是,我與同桌之間的戰爭了。

還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當了同桌後,一直戰事連連,硝煙不斷。

美術課上,老師讓畫畫,他則漫不經心的將他的漫畫書如數家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣衝衝的吼道:“放一下會死啊!”我白了他一眼說:“不死也得傷。”

他冷笑了一聲,眼裏射出狼一般兇狠的目光,於是我感到狼煙四起,我們之間有戰事發生了!

果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!於是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老闆來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的!”

和湯新宇同桌久了,也發現了他的優點:他樂於助人,班級裏的是他從來說一不二。儘管如此,我倆的對立關係還是沒有改變。

誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!

這就是我的校園生活,因爲有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!

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