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中學生校園生活作文700字參考

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有關中學生校園生活作文700字彙編6篇

 中學生校園生活作文700字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的中學生校園生活作文700字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生校園生活作文700字 篇1

校園生活豐富多彩,酸甜苦辣樣樣都有,但在同學們心裏,都是美滋滋的。

同學們盼望已久的下課鈴聲終於響起來,大家像出籠的小鳥,奔出教師。在大課間裏,同學們可以盡情的玩二十分鐘。做操啦,同學們站在指定的位置,聽着《旭日東昇》的樂曲,整齊的做着武術健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既鍛鍊了身體,還可以呼吸新鮮空氣。第二個是跳《最炫民族風》的廣場舞。隨着音樂的響起,同學們的手跟着搖擺起來,“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來——”跳完了舞蹈,心情舒暢極了,把上課的煩惱全都拋到了九霄雲外。

同學們最喜歡玩耍了!剛剛跳完舞、跑完步,同學們呼啦一下就解散了。我們三三五五的湊在一起,玩什麼好呢?“三個字?”“肚子疼?”“貓捉老鼠就是“貓捉老鼠”吧!大家齊聲答道。石頭剪子布後,我成爲了那個可愛的“小老鼠”,同伴們把“貓”引開了,有一個跑得快的掩護跑得慢的,讓“貓”永遠抓不着“老鼠”。“貓”費了很大力氣,還是沒能抓住獵物,只好氣餒的回來了,這時我們已經有足夠的糧食,正分給那兩個“鼠英雄”呢!哈哈,“貓咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我們都開心極了!

音樂課、美術課、微機課我們過得都很快樂。甜食吃多了對身體不好,也得有個另味補充補充吧!在學校裏,我們可不能光顧着玩,學習纔是我們的主要任務。學習雖然是一個很費力、很枯燥的事情,可是我們也能享受到其中的樂趣。

比如在上課的時候,同學們互相幫助,積極向上。只要遇到不懂的問題,前後左右的同學都會慢慢給你講解。老師講題時,都會把難點和重點標出來,多講幾遍,並舉一個例子,讓我們牢牢記住它。語文老師講課時,如果哪一個字要注意,比如這裏有一個“點”,一定會舉出很多形近的字來比較。數學老師也會出一些例題幫助我們理解。有這麼好的老師,記不住纔怪呢!

在課下同學們是非常樂於幫助別人的。如果你忘記帶了什麼東西,同學們一定會借給你;如果你落下了課,同學們一定會告訴你學習的內容,幫你儘快把課補上。你說,有這麼多熱心腸的同學們陪在身邊,我們的生活多麼快樂!

學校經常會組織活動,比如運動會啊、朗誦比賽啊、書法比賽啊等等,同學們都積極參與。在運動會上,同學們自帶氣球,揮舞着彩旗,爲運動員加油助威,把活動氣氛渲染的非常熱鬧。書法比賽上,同學們認真寫着每一筆每一劃,專心完成自己的作品,氣氛嚴肅而認真。

校園的生活真是豐富多彩。這麼美好的生活,我們怎麼能忘記?

中學生校園生活作文700字 篇2

知丈之堤,以蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》

千里之堤,毀於蟻穴;芳草悲哀,始於足下。君不見那悽悽芳草在流淚,君不見豔豔花兒被夭折。這事情就發生在我的校園。

  鏡頭一:校園花兒開

剛踏進初中校園的門檻時,我不禁被這兒震撼了!茵茵的綠草遍佈整個校園,蔥蘢的樹木掩映着精緻的教學樓。一派綠色正顯示着校園的生機勃勃。

  鏡頭二:人在花間鬧

“啪!”足球飛落到草地上,幾個高年級的男生跑到草坪上,撿走了足球。“你們看,那朵花兒真漂亮。”幾個女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個打鬧的學生又衝上了草坪:“你們追我呀,追我呀!”我暗暗嘆了一口氣,照這樣下去……

  鏡頭三:草色近卻無

不出我所料,在我初一即將結束時,濃茵已然枯黃。小草奄奄一息,躺在地上,全無“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強,倒像是溫室裏弱不禁風的花朵,看看吧,正是“遙看草色近卻無”呀。或許他們能承受一腳、兩腳、三腳,正因爲一些人都這麼想,才導致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問:有什麼樣的生命能經得起這樣日復一日的摧殘?想到這裏,我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

  鏡頭四:我心淚漣漣

憐惜?不。這種心情是我在初二後半年才感受到的——悲哀。小草,你痛嗎?花兒,你苦嗎?我,欲哭無淚。不僅如此,當曾經的綠茵轉變爲乾土塊甚至是沙石後,難道你不會出現這樣的情感嗎?我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠,身處其中,感受到的是“壯美”——悲壯的美,悲哀的美。而如今,我爲校園草坪上出現的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以後,這裏淪爲沙漠是否會有後生覺得它神祕來探索一番呢?呵呵,真是諷刺!

愛護環境,保護自然,早知今日,何必當初?也許踩一腳草坪不是問題,但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題,別等土地幹得都種不了植物了才明白!雖然我們不懂魔法,不能一夜間種出一棵參天大樹,但完全可以一天又一天地保護小草。

後記:有人說,也許地球上的最後一滴水是我們的眼淚。我要說,但願地球上的最後一抹綠色不是畫畫的塗料,但願我們的心靈之塔不至於在歲月的季風中風化。

中學生校園生活作文700字 篇3

某日下午第4節自習課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟佔整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去……

忽然,耳邊響起琅琅的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室裏安靜無人。跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是學生,在草坪上、樹林裏、花叢中沐浴着朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情,於是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環境中。

清脆的鈴聲響起,同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門,由互聯網上調出一則關於現代人生活的調查,以此爲切人點,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各抒己見,百家齊鳴,最後老師略作小結。作業便是一篇小論文,一星期後交卷。接下去是英語課。十分鐘的語法知識後,剩下的就是輕鬆的實景模擬,臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖,教室裏竟沒有老師監考。分數的壓迫開始消失,同學們不再做分數的奴隸,不再有作弊的行爲,而是真正爲了弄通弄懂,掌握知識。

下午的課程只安排主副。兩節課結束後,我隨同學們奔向室外,奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的迴歸自然、享受氧氣後,學校的各大實驗室、研究組全面開放。?在圖書館的閱讀大廳裏,大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室裏衝浪者更是不亦“爽”乎;生物實驗室,一項小科研正彙集許多愛好者們傾情投入……

晚飯後,有一個多小時的晚自修,對付作業已綽綽有餘,接下來的時間自行安排。科教片譯製片正在上映;精彩的校際辯論賽,今天的題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進行着?所有這些,如果你都不願參與的話,躲在月光下數星星也未嘗不可……

想人非非的我,竟用口水將眼前的作業簿全弄溼了。此時的我,也被老師厲聲拉回現實。擡頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,爲時已晚,叫苦不迭矣。

夢中的校園,衆裏尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!

中學生校園生活作文700字 篇4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語,我們努力着!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

我們在學習中成長着,

我們在成長中學習着,

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶。

中學生校園生活作文700字 篇5

那裏,盛載了我多少美好的記憶;那裏,積澱了我多少勝利的歡喜。那裏,遍地綻放絢爛的花朵;那裏,就是見證我成長的金色校園。

“課堂內外盡笑顏”

三尺講臺上,數學老師正繪聲繪色地爲同學們講解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教學技巧。時而詼諧幽默,時而嚴肅認真。不過,每每在老師面朝黑板寫板書之時,總有個別人士異常珍惜這片刻時分,私自開起了小差。或偷看漫畫書,或將其專注力拋至九霄雲外。待老師發現後,只好束手就擒。無奈與嘆惋,後悔與愧疚,那複雜的神情着實讓人捧腹。

此類事件也僅是個例。課堂上,班內同學無不齊刷刷地舉起了手,對老師的言論和課本上的問題大膽質疑,一隻隻手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克,那歡喜的笑容便在每一個人的'臉上瞬間綻放。

“體育場上顯身手”

一年一度的運動會無疑是大家最爲期待的活動,每一名參賽者都會在賽前做好充分的準備。有的似乎已經奪冠,那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。

運動場上,彩旗飛揚,歡呼聲與吶喊聲交融,響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。一個又一個項目緊張激烈地進行着。100米的運動員們讓我們看到什麼是飛一般的速度;1500米的運動員們則詮釋了永不言敗的真正含義,讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們,不知托起過多少丹霞的風采。屬於我們的天空寫滿了進取與朝氣。

“課外活動長見聞”

極地館裏,所有人都睜大好奇的雙眼,將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上,只爲網羅有關於它們的更多知識。我們把強烈的求知慾留在了那裏。

科技館中,我們這些小魚好似從涓涓溪水遊入了遼闊的大海,此時方知科學之海是這般奇麗壯美。於是,我們將探索與創新留在了那裏。

就在這些活動中,我們豐富了知識,增長了見聞;就在這些活動裏,校園生活使我們感到別樣的充實和精彩。

自然的天空時晴時陰,校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起,才渲染瞭如此絢爛的花朵,才組成了如此歡樂的校園。

我願這多彩的記憶永駐我心田!

中學生校園生活作文700字 篇6

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載着我們三年的初中生活。

學之甜

一寫校園生活,大家肯定馬上想到學習。的確,一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每學一點知識就爲人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發。

吃之樂

俗話說:“民以食爲天。”我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時,同學跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂裏,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。於是有的人便又衝到外面去吃。最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發出笑聲,真想像不出他做作業時那痛苦的表情。

玩之趣

在學校玩大致可分爲三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術節時玩。然而另我印象深刻莫過於開運動會時玩。開運動會共開兩天。於是第一天早晨,生活委員就早早起牀相隨幾位同學一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,後波又起。同學們多麼有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最後一圈。這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程。最後他自己強忍着痛在同學的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最後一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

我們學校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

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