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勞技課作文600字(精選4篇)

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篇一:勞技課作文600字

勞技課作文600字(精選4篇)

藝術插花,多彩生活

彭籽涵

教室裏,一朵朵鮮花爭奇鬥豔,馥郁的花香沁人心脾。乒兵菊、勿忘我、滿天星……讓人目不暇接。

我們正在學習插花。

星期四和星期五是我們班的勞技課,同學們分成兩組,每組都要學習一門特長,我將學習插花。一開始我很不情願被分配到插花組,覺得插花很無趣,想去另一組學習製作收音機。可我一走進插花的教室,就深深地陶醉在花香中了,聞聞另一組教室裏的膠水和機油味,我立刻改變了主意。

我們先學習了一些花卉的基本知識後,就開始準備插花了。

老師發給我一塊長方體花泥,我用彩紙把下半部分包住,用絲帶打一個蝴蝶結。

我的手笨,總是打不好,最後用繫鞋帶的方法勉強制作出一個不是那麼美麗的“蝴蝶結”。

接着,老師又將我們提前預訂好的鮮花發下來,我訂的是康乃馨、香檳玫瑰、勿忘我和滿天星,想用它來表達對母親的愛。我先用園藝剪把這些花都修剪一番,玫瑰剪去葉和刺,康乃馨剪掉老去的花瓣,滿天星去除雜亂的枝條。我發現自己幹得還有模有樣。

終於可以插花了,我把團塊形花材插在中間,散點形花材插在四周,好似衆星拱月一般。康乃馨紅得似火,滿天星粉得似霞。把巴西葉、金魚草等葉材剪出各種造型,插進側面的花泥。這樣一個作品就完成了。

盆栽中間是一朵康乃馨,其他團塊形花都比它矮一點,團塊形花下面是散點形花,藍色的勿忘我和白色的滿天星組成密不透風的花牆,散發出陣陣香氣最旁邊是葉材,它們被修剪成各種造型,這樣不但遮擋住了花泥,還別是一番景緻。

我想,這會不會把蜜蜂招來呀?

插花藝術不僅可以陶冶情操,提升審美觀,還能增加生活情趣。

這次勞動技術課真是讓我內心感受前後截然不同,受益匪淺啊!

篇二:勞技課作文600字

美好的插花藝術

朱逸梵

聽聞今天要上勞技課,我愣是一宿沒睡好,從未接觸過勞技課的我們,心裏充滿了激動與期待。激動的心,顫抖的手。

走進教室,一股迷人的芳香撲鼻而來。我在這間小小的教室裏感受到了大自然獨特的味道。講臺邊,大的、小的、豔麗的、淡雅的花兒整齊擺放着。

等到同學們都有序就座後,老師開始爲我們講課。這位老師一看就是一位教學經驗非常豐富的老師,講臺邊每一種花的寓意和故事,她都瞭如指掌,她講得很投入,我們也聽得很入神。誰也沒想到這小小的一朵花背後居然有如此悠久的故事。

就拿情人節熱門花朵——紅玫瑰來舉例。相傳在羅馬有一名暴君,因爲缺少兵源,所以要求所有已婚的男子離開妻子,未婚的男子禁止結婚,所有男人都要去當兵。有一位修士不願看到這妻離子散的一幕,偷偷地幫別人舉辦婚禮,組建家庭。這件事被暴君知道了,當日就殘忍地把修士處死了。人們都用紅玫瑰來紀念他,後來越來越多的人就用紅玫瑰來表達愛情。

介紹完花的寓意,老師就讓我們開始自己動手插花了。看着桌上擺放着的各種花朵,我一時間還不知如何下手。好奇心促使着我想去看看別人的作品,但是想起老師說插花重在創意,要有自己的想法。所以我決定自己創作。

過後,我決定以粉白爲主調來進行創作。爲什麼是粉白色呢?因爲我想把這個作品送給我的母親。白色象徵純潔、美好和高冷;粉色象徵着夢幻,我母親也有着一顆少女心。經過半個小時地自由發揮,一束粉白交錯的鮮花就大功告成了。

我的作品中大部分用到的是菊花和康乃馨,因爲它們都寓意着健康,我的母親因爲常年工作壓力極大,還要關心我的學習和生活,所以心臟一直不太好。我希望這束花能表達我美好的祝願,希望母親健康平安地生活,快樂開心地工作。

這堂與衆不同的勞動課讓我收穫了許多,鍛鍊了我的動手能力,增長了我的見識,我的母親也說她收到了世界上最好的禮物!

篇三:勞技課作文600字

勞動的果實最美麗

王晉

屋外烈陽高照,萬里無雲。教室內,一朵朵鮮花卻悄然綻放,陣陣香氣撲鼻而來,直鑽入肺腑,沁人心脾。

我此時正坐在教室裏上着一堂難得的勞動課。

懷着激動的心,握着手中的本子與筆,我進入了體育館勞技課教室,老師也進來了,只見她手裏拎着一盆盆花,面帶笑容地望着我們,她的眼神慢慢掃過班裏的每一位同學,那目光中既包含着慈祥,又有着幾分嚴格,老師一擡手,“我們來上課。”教室裏老師講得繪聲繪色,同學們聽得聚精會神。

“現在我們開始練習插花。”

我終於等到了這一刻,激動地拿起豔麗的花,擺弄着眼前的花泥,腦子裏正思索着,如何才能將花插得好看,瞟了一眼牆上掛的畫,我頓時茅塞頓開,連忙照着牆上的畫開始插起花來。

我一手握着花,一手握着剪刀,對着花又是剪,又是裁,將花的殘枝敗葉剪掉,再精細地將花朵插進花泥中。金黃的太陽花,枝幹歪歪斜斜,黃得耀眼奪目,片片花瓣如落下的水珠,簇拱着花蕊,就像一輪明亮的太陽,充滿生機。

插好了太陽花,並插上黃色的玫瑰,小小花瓣片片層層疊疊如水中的漩渦,挨挨擠擠,優雅美麗。黃鶯開着黃色的小花,簇擁着太陽花與玫瑰,四周加上些許巴西葉做點綴,構成一幅輕鬆愜意的畫面。我的心裏也高興極了。

勞動的果實最美麗,只要我用心勞動,就能體會勞動帶來的樂趣。

勞動是平凡的,可勞動的果實卻是不平凡的。

篇四:勞技課作文600字

插花記

屈昀醍

“同學們,歡迎來到我的插花課堂,這兩天的課分爲理論和實踐。現在,先讓我們欣賞幾件插花作品……”陳老師神采奕奕地講着,有時還會拿着作品詳細地解講結構、用材、寓意。

勞技課在同學們一個個求知若渴的眼神中開始了。

看着看着鮮花綻放的樣子,聞着聞着瀰漫的花香,我們在陳老師的帶領下探索花的世界:玫瑰、百合、康刀馨、太陽花……粉色的花優雅,白色的花高潔,橙色的花活潑。我的內心早已被鮮花填滿。

下午,當老師要我們寫用材採購單時,我抓起一張白紙,扯開筆蓋,迫不及待地在紙上龍飛鳳舞,心裏美滋滋的。

又是新的一天,陽光明媚,神清氣爽,鳥兒的鳴叫在耳邊響起,悅耳極了,想到今天上午就可以插花了,彷彿空氣都是香甜的。

“同學,送花材的師傅到樓下了,你下去拿上來吧。”還沒等老師的最後一個字出口,我便如離弦的箭一般飛奔下樓,從未覺得四層樓的樓梯多!我抱着大把鮮花上樓,也從未覺得爬四樓竟然這麼輕鬆,這麼快就到了教室,衣服溼了也沒感覺。聞着沁人的花香,想着我終於可以大展拳腳了!

我快速地領了自己的那一大把花回到座位,剪開包裝,將花分類,修剪枝葉,一套動作行雲流水,可我卻在插好第二支粉玫瑰後犯了難,下一支插哪兒呢?我思索兩秒後,將三朵康乃馨插在它的同圍,接着靈感如泉涌,我把三朵太陽花插在旁邊,又將花泥轉個邊,把一大束黃鶯插在後面,我左瞧瞧,右看看,將花朵之間的縫隙用滿天星、情人草、水晶草、尤加利填滿,最後麻利地把劍葉做成的雙層愛心插在了左後方。

大功告成!我仔細地端詳着,又把它轉來轉去,玫瑰、康乃馨的粉紅,太陽花的橙紅,滿天星的白,水晶草的紫,黃鶯的嫩綠、淡黃,團塊形,小點狀,線形狀,各色各樣交融在一起,一派生機勃勃。

我癡癡地看着,陽光灑在花朵上,亮晶晶的。我的思緒同蝴蝶一起,飛進了花叢……

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