勸學記作文800字

疫情期間，我們班迎來了一位新同學，他叫小A。同學們每天都沉浸在熱火朝天的網課學習中，可小A呀，卻天天在家裏無所事事，彷彿與他無關似的。他有時說去上網課，卻揹着爸爸媽媽玩手機。

我瞭解他的這個情況後，打算用我的三寸不爛之舌和口吐蓮花之纔去勸他好好學習。

我撥通了他的兒童手錶，清了清嗓子，正待開說。

不料他卻說：“你不會是來勸我學習的吧？如果真是這樣，我就掛了。”

我不假思索，連忙說：“我是來打聽點事。”

他說：“我這兒能有什麼好打聽的，趕緊掛吧，別耽誤我玩遊戲。”說着就要掛。

我趕緊說：“別別別！我就是問你點作業。我有很多題都不會做，想問問你。”

他說：“反正我也不會做，你問我幹嗎！”

我看話題勾到這個點上了，微微一笑，想到一計。問他：“你竟然不做作業，那你怎麼跟老師交差？”

小A不屑地說：“大不了挨頓批唄，‘竹筍炒肉’我吃慣了。怕什麼呀？”

我說：“即使如此你也肯定不想被罵的吧，我有個辦法，想聽嗎？”

他有些疑惑的說：“什麼辦法啊？”

我給他提條件：“只要你寫話寫的比我好！我就告訴你。一次而已喲！”

他思索了一會說：“切！那就不寫了，浪費時間。”

“那就四顆星？”

他思索着：“好吧，信你一回。”

我拍了拍手說：“君子一言，駟馬難追！我建議你看看老師的教學視頻，否則你很難寫好喲！”

第二天早上，我還在睡眼朦朧之間，我就接到了他的電話。小A激動的地說：“你知道嗎？我把我的作文給老師看了，說是五星水平呢！”

我滿意地笑了出來，內心暗暗一想：“我的計謀奏效了！”嘴裏卻說：“恭喜你！”

他問：“你說好的方法呢？告訴我吧！”

我回答：“你應該知道了吧？就是好好上網課，認真對待每一次作業，自然能獲得學習的樂趣。”

他回答：“我就知道你會這麼說。不過還不錯嘛，‘聽君一席話，勝讀十年書！’原來上網課，也沒有那麼無聊的嘛！”

通完電話之後，我笑了，我的勸學成功了。