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我的同桌小學作文400字借鑑

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我的同桌小學作文400字五篇

 我的同桌小學作文400字

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同桌小學作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌小學作文400字 篇1

範佳薇是一位漂亮的女孩,我的同桌。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裏是什麼滋味 ! ”說着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

我的同桌小學作文400字 篇2

同學們,你們的同桌是個什麼樣的人呢?我的同桌是個寫作業特慢成績也不太好的`人,但是他卻有一個令我佩服的優點。

我的同桌是個男生,個子有點矮。一雙黑寶石般的眼睛,不長不短的頭髮,臉上總會都帶着天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛,而是透出一股子調皮勁兒。

他的後面坐着一位叫買子恆的同學,他倆每天都在一起玩,一起寫作業,好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來講講關於他的奇妙優點的事情吧!

星期五下午第三節課,我們都在聚精會神寫老師佈置的作業。沒多長時間我就寫完了,可我的同桌並沒有寫完。“劉詩涵,我的筆沒水了,你用筆換我的剪刀,好嗎?”這時卻聽到同桌低聲說道,我心想:他不趕快好好寫作業,又想耍什麼小陰謀?“行!”我帶着充滿不屑的口氣說,“來,換吧!”於是,我拿出了筆來給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過剪刀,卻猛地聽到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的衣服袖給剪爛了。

我低頭看着他爛了一個大口子的袖子,心想:這下可慘了,他一定會舉手報告老師吧!可沒想到的是,他並沒有生氣,只是帶着傷心的心情對我說:“沒關係!”而我卻擔憂地向:“你媽媽不會打你嗎?”“不會的!放心吧!”聽到他的回答,我緊張的心情才慢慢放鬆下來……

這就是我的同桌,真沒想到他的身體裏還隱藏着寬容大度的優點哦!

我的同桌小學作文400字 篇3

我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿着同樣的衣服,因爲頑皮,衣服總被弄得很髒。

不過,這些都只是表面現象——真是的他,我到現在纔看清楚。

在我和許多同學的眼裏,我的同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。

今天是週一,上個星期五進行了質量監控。語文成績第一個發下來——&“哇塞,我擠進前五啦!”“我竟然第二!”剛發下來,同學們就開始竊竊私語起來。

我看了看我的考卷,92分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數,我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。

他默默地笑着。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等着大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發現基礎部分和閱讀,他除了幾個因爲粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然並沒有什麼大的問題。我驚訝不已,翻到最後一面作文的時候,我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。這麼說的話,他基礎僅僅只扣了4.5分罷了!我也只比他少扣0.5分而已!

一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因爲我沒有專心複習。而他的錯誤,則是因爲他潦草的字跡和老師的誤會。

我的眼眶微微有些溼潤,覺得自己的分數,不應該是第四名,更應該是第十四名!

這就是我的同桌。

我的同桌小學作文400字 篇4

我的同桌 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”在童年時代。

有許多朋友在你身邊,但更親密的還是你那互幫互助的同桌了,我喜歡我的同桌,他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活,我感到很高興,特別是和同桌鬧笑話,我的同桌有很多,但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌!他雖然學習不好,但人也是很幽默的,雖然只相處兩年,馬上要畢業了,但還是要感謝他。在六個年輪中,我們相處整整兩年,謝謝你給予我的幫助! 在老師眼裏,他只是一個上課不聽講的孩子。

而在我眼裏,他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試,數學考得非常差,我心裏十分難過,我看着同桌沒考好,可他臉上還在笑,我感到奇怪,問他:“考這麼差,還笑得起來?”而他卻擺出一副無所謂的樣子說:“爲什麼不能笑,一次失敗就難過,兩次失敗那不是不活了?”我聽了心裏很生氣。

他又說:“下次努力就行了,再說了,考得再差,那也是我認真做出來的,我的真實成績,我感到自我驕傲!”雖然他說的活很氣人,但卻給我開了一課,我立刻開心起來,並努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考試真的考好了,他也有進步,我們都忍不住笑了。

樹苗即使長成蒼天大樹,也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事,即使他怎麼不起眼,但我非常佩服他,當作好哥們。 時間飛快,他帶得走年華,卻帶不走回憶!誰都想停留在小學生活、同學們身邊,但那是不可能的。

以後的以後,還會遇到更好的、更優秀的同學,但是,我永遠不會忘記曾幫助我的同桌,也不會忘記母校、老師、同學們!小學生活!再見!

我的同桌小學作文400字 篇5

我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。

小蘭喜歡穿着黃色的連衣裙,看起來像一隻活波可愛的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀髮,頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的,皮膚紅裏透白,像兩個紅蘋果。還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神地盯着課本,簡直就像一個“書呆子”。她還有一張櫻桃小嘴,能說會道,逗人喜愛。

小蘭十分愛學習,從不拖欠作業。有一天,我去找小蘭玩耍,到了小蘭家裏,小蘭卻說:“我還有許多作業,不能去玩。”

我滿不在乎的說“何必呢?我的作業一筆也沒寫,再說,今天是星期六,還有星期天,明天再做嘛!”

小蘭卻教育我:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!今日事,今日畢。”我才明白,今天的作業要今天完成,不能堆積到明天,我急忙跑回家去做作業。

還有一次,她在我困難時幫助了我。她是我們的組長,有一天,我沒有做完作業,她沒有給老師說,而是在放學時要我做作業,我不知怎樣,十分恨她,卻沒有說出來,好不容易做完了,時間已經很晚了,她掏出她的午飯錢,讓我坐車回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火變成了感激。

“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”我相信,小蘭就是我的良師益友!

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