張桂梅老師作文600字

看啊，那一排排巍巍聳立的大山，讓人的思緒不禁飛向遠方。可是在這美麗的大山背後，卻困住了一輩又一輩的人。那些被大山困住的孩子是否希望可以逃出這個會困了他們一輩子的地方；是否希望可以去學校接受良好的教育；是否希望自己可以穿得好，吃得飽。而在這壓抑的大山中，張桂梅老師就像是這大山裏的一扇門，給他們照亮了前進的方向。

張桂梅老師是一位普普通通的人民教師，曾因爲一些家庭變故，被調到偏遠的大山裏去。她來到大山，看到大山裏的孩子大多都因爲家庭貧困而不能去上學，甚至還有一些家庭重男輕女而不讓女孩去上學，那些女孩渴望知識的腳步就只能在此停下。張桂梅老師看着這樣的情景，愛的本能讓這位女教師在山區紮下了根。

張桂梅老師愛崗敬業，愛生如子，爲了不讓任何一名女孩因貧困失學，爲了讓她們走出大山，她堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬餘里。讓那些渴望知識的女孩重新走了起來。她創立了全國第一所全免費女子高中。因爲張桂梅老師長期拖着病體工作，超量的付出了原本羸弱弱的身體，所以才換來女子高中學生的好成績。爲了改善孩子們的生活、學習狀況，她節衣縮食，每天的生活費不超過三元，剩下的每一分錢都用在學生身上。日積月累，張桂梅老師先後捐出了40多萬元。她不遺餘力的踐行着“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她創立了全國第一所全免費女子高中，讓1600餘名貧困山區的女學生圓了大學夢，爲國家運輸了一批又一批莘莘學子。她貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學體系，用紅色教育爲師生鑄魂塑形。

她彷彿是那大山裏的一扇門，讓那些找不着方向的學子看到了希望的光。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”不正好是張老師的真實寫照嗎？