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我的老師作文300字(通用30篇)

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篇一:我的老師作文300字

我的老師作文300字(通用30篇)

孫梓容

我們學校有嚴厲的數學老師,樂於助人的體育老師,愛笑的音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。

我們的童老師中等身材,慈祥的臉,烏黑的頭髮,老師愛穿裙子,而且整天泡在工作裏,所以童老師身體比以前越來越差了。有時候童老師生病了,還給我們改作業,想到這裏,我的眼淚不禁流了下來。童老師不光工作,還關心着我們。有一次,我在上樓梯的時候,不小心把腿磕傷了。都流血了,童老師看見了就趕緊把我扶進教室,拿出藥箱,給我的腿消毒,還一遍又一遍的問,“疼不疼,疼不疼……”消完毒又在我的腿上吹了吹纔去上課。

這就是我們和藹可親的童老師也是我們的語文老師,別看她平時很和藹,但她上課的時候和在下課的時候一樣溫柔,在她的課堂上我學到了很多語文知識,還學會了做人的道理,我喜歡這個童老師。

篇二:我的老師作文300字

閆浩然

老師,一個無私的職業。有人說,老師是春蠶,吐不盡綿綿情絲,至方休入;有人說,老師是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空;也有人說,老師是朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤着大地……

記得有一次,在五年級的時候,我的老師在週末時間佈置了許多的作業。回家後,我隨隨便便地就把作業寫完,輕鬆地過了一個週末。誰知,星期一我的語文老師來了個突擊測試,並說許多試題都在週末作業這裏佈置過,我後悔了——沒有認真完成作業。果然,成績不理想,郭老師詢問了我的情況並教導我不能抱怨,不能貪玩,要以學習爲主。

之後,我不再貪玩,無論佈置多少作業,我都保質,保量的完成,我想對您說:如果沒有您,或許我會自暴自棄;如果沒有您,或許我會沉迷貪玩;如果沒有您,也就可能沒有今天的我。

我永遠也忘不掉您——郭老師。你辛苦了,感謝對我的教育!

篇三:我的老師作文300字

李政恆

你們應該有不同性格的老師吧?你喜歡性格怎麼樣的老師呢?我就喜歡強壯又嚴格的體育老師。

遠遠望去,我們體育老師那碩大的胸肌從白衣裏透出來,那手臂上充滿了力量。他戴眼鏡,經常都是白衣、黑褲搭配,整天板着一張嚴肅的臉,像誰借了他幾千萬還沒還似的。他的身高應該是是一米八以上。

體育老師每次都讓我們跑四圈,跑完還要做熱身,做完還要往返跑四個來回,做完這些基本沒有力氣了,我送老師個外號“體力榨乾機”。

有一次,體育老師和其他老師打球賽的時候,他被一個兩百斤以上的老師用全力撞了一下,他竟然動都沒動,硬生生的把那個“胖子”老師撞擊反彈回去,至少被彈飛了半米以上。

體育老師最大的愛好就是打籃球。他每天給我們上完籃球課的時候,有其他老師在打籃球就和他們一起打籃球賽。沒有的話,就會自己投籃。每次他和其他老師打球賽都表現得非常出色、精彩,我越看越興奮。

我喜歡這樣一個嚴肅、愛打籃球的體育老師。

篇四:我的老師作文300字

婁文浩

那位老師長着又細又長的黑頭髮,皮膚白白的,戴着一副圓圓的眼鏡,鏡框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有着一雙明亮的眼睛。上課的時候可以看到每個小朋友的一舉一動。她的耳朵也非常靈,哪個小朋友講話她都能聽得一清二楚。

夏天的時候,那位老師非常喜歡穿裙子,幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。

她總喜歡叫我小婁,上課的時候,她還總是會讓同學們拿着粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會列很多很多的筆記,我幾乎全抄下來了。這個老師對我們也十分好,她很有愛心,當有同學有題不會的時候,她總會一遍又一遍的給同學講解。班上有幾個學習成績比較差的同學,她都會請其他同學來幫助她們。當有人生病請假時,她會單獨叫同學去辦公室補課。她也會給我們買很多小禮物,讓我們用自己得到的博士卡來兌換。

她真是一位好老師……寫了這麼多,大家猜到她是誰了嗎?

篇五:我的老師作文300字

張佩穎

生活中,我敬佩的人有許許多多,其中最讓我敬佩的是我的班主任——王老師。

王老師個子不高,但苗條勻稱。彎彎的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的眼睛。她留着一頭披肩發,說話鏗鏘有力。

王老師是一位對工作極其認真負責的好老師。每天上課前,她都會讓小組長收好作業交上去,她則一個個認真仔細地檢查,批改。每當我們遇到難題時,她都充滿耐心一遍又一遍地給我們講解,直到所有的同學都明白爲止。

在生活中王老師也給予了我們無微不至的關懷。記得有一次,我被班上的同學撞倒了,額頭重重磕在了桌子上。王老師知道後,平常溫和的笑臉立刻變得嚴肅起來,她摸了摸我的額頭親切地問:“磕的疼嗎?現在感覺怎麼樣?”我說:“頭有點暈,也有點疼。”聽到我的回答,她馬上送我去了醫院並給奶奶打了電話。頓時,我覺得有一股暖流涌上心頭。

有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業。”是啊,是老師不辭勞苦地培育了我們這些小樹苗。老師我想對您說:“您辛苦了!”

篇六:我的老師作文300字

翁騰鋒

從小到大我遇到過很多的老師,有的嚴厲,有的慈祥,有的幽默,我還是最喜歡從一年級就帶着我們的班主任——陳老師!

陳老師是我們的語文老師,他不胖也不瘦,烏黑微卷的長髮用橡皮筋整整齊齊地紮起來,一張慈祥的面孔,戴着一副近視眼鏡,當陳老師笑起來,時十分的親切!

陳老師是一位既嚴厲又溫柔細心的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。陳老師上起語文課來有聲有色,娓娓動聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事,讓我們很容易背誦,我們很喜歡上他的課。

陳老師在學習上對我們也很嚴厲。有一次,陳老師揹着我們在黑板上寫字,有同學在下面竊竊私語,陳老師一回頭,他們就又做的筆挺筆挺,老師看到了意味深長地說:“有同學這麼喜歡上我的課,就讓他把剛學的課文抄一遍吧。”那幾個同學聽了不敢再講空話了。

這就是我的班主任,一個既嚴厲又溫柔的班主任!

篇七:我的老師作文300字

袁浩喆

如果讓我給老師畫漫畫,你覺得我會選誰呢?當然是最溫柔的童老師了。童老師是一個非常溫柔的人。當我們犯錯的時候,童老師從來都不會像其他老師一樣兇巴巴地罵我們,而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的時候把一瓶牛奶踢爆了,牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室,我當時提心吊膽的來到了辦公室,想着:我完了,老師要罵我了。我到了辦公室,童老師問我:“你爲什麼要踢爆牛奶呢?……”童老師問了幾個問題,沒有一句是罵我的。我聽了之後,一五一十的回答了。之後,我去把衛生搞乾淨,心裏想着:下次不能犯同樣的錯誤了。童老師還很照顧我,上週我的腳受傷了,童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐,我就不需要走動去食堂了。雖然每件都是小事情,但是我知道童老師很關心愛護照顧我們!

我喜歡你,童老師!

篇八:我的老師作文300字

單熠然

我們班有一位溫柔而美麗的老師,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,是位短髮“美少女”。她長着一雙炯炯有神的眼睛,好像會說話,鼻子挺挺的,鼻子下面長着一雙紅潤的嘴巴。她的臉白裏透紅,時常露出一排整齊又潔白的牙齒。

她很溫柔,臉上總是掛着笑容。我記得有一次我考砸了,但是她並沒有罵我,還是溫柔的給我講解錯題,非常有耐心,我很喜歡她,她對我們每個人都都很負責,她說不能落隊一個人,時常還會調侃一下,講個小笑話,把我們樂得腰都直不起來。

她最大的愛好就是品嚐美食了,是一個十足的“吃貨”,常常跟我們分享美食,每次看見好吃的都會嘗一口,故意吃得津津有味,我們看見她吃口水都垂涎三尺,所以她每次都和我們一起分享美食。

聽了我的描述,你們猜到她是誰嗎?

篇九:我的老師作文300字

孫贊新

“你們幾個,給我站出來!”原來,是幾個同學在課堂上不認真聽課,讓老師給發現了。

說到老師,大家應該都知道吧,就是那個在風雨中引導你的人。

我今天說的這位老師,幽默風趣,身材魁梧,頭髮烏黑,一雙眼睛炯炯有神。老師的課講得特別好,很生動、有趣。每堂課基本上都會講一個小故事,同學們都喜歡上他的課。

課外,老師琴棋書畫樣樣精通。每當學校要開展大型活動,都是請他當主持人,比如說上一次學校開展了以“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”爲主題的拍快閃視頻的活動,他就是主持人中的一員。而且,他寫了一首好字,是有名的“大書法家”。當學校年末開展寫春聯、福字的活動時,總會有人向他要春聯。

這就是我們敬愛的王老師,雖然他很嚴厲,但是我知道,他是爲我們好!十年樹木,百年樹人,我要用最好的成績報答王老師的教育。

篇十:我的老師作文300字

王晨語

每當上語文課的時候,那個熟悉的身影就出現在我的眼前。她便是從一年級到三年級的語文老師,也是我們的班主任邢老師。她個子不高,留着長長的黑髮,圓圓的臉。她平時愛穿裙子,很優雅,很漂亮。

邢老師很嚴肅,有時候也很和諧。雖然邢老師時候上課很嚴肅,但是也會適當調節課堂氣氛,使我們儘快融入課文裏。

記得有一次,也許是因爲下午第二節,我們聽課狀態不佳,感覺自己不能集中精神聽講。邢老師在臺上講得很好,課堂氣氛卻並不活躍。忽然,從外面飛進來了個小蜜蜂。這隻蜜蜂一會兒飛到同學面前飛來飛去,一會兒又在同學頭上飛來飛去,都快要把幾個女學嚇跑了。我想這下可糟了,我們肯定要捱罵了。誰知邢老師不但沒有批評我們,還很風趣地說:“瞧,我講的多精彩,連小蜜蜂都喜歡聽。″聽完,同學們開懷大笑,精神飽滿起來,就這樣課堂終於活躍起來了。

這就是我的語文老師,一位我讓我又喜歡又敬佩的老師!

篇十一:我的老師作文300字

我的老師姓劉,所以,我們叫他劉老師。

劉老師的臉圓圓的,眼睛大大的,走起路來精神抖擻,加上他知識淵博,教書育人雷厲風行,我們稱他爲“風一般的男子”。

劉老師不僅課文讀得好,朗誦古詩也不錯。讀課文時,聲音時高時低,時快時慢,感情豐富;朗誦古詩時,抑揚頓挫,興致高昂時還會搖頭晃腦,儼然一副老夫子模樣。遺憾的是劉老師讀課文或者讀故事時會帶有方言,我希望劉老師改正這一點,改正了他就十全十美了。

劉老師寫的字也超級棒。他的字在全國書法比賽中還榮獲過一等獎呢!

劉老師不挑食,他什麼都吃,並且非常有耐心地對我言傳身教。有一次,我去劉老師家吃飯,我發現劉老師先吃素,再吃葷。我問他爲什麼,他說:“素菜營養比葷菜營養多,但不能只吃素不吃葷,也不能只吃葷不吃素,要全面飲食,這樣身體才健康。”我懂了,對劉老師說:“我也要全面飲食,這樣我才能變得更聰明。”“這才乖嘛!”劉老師誇獎我說。

我愛我的劉老師。

篇十二:我的老師作文300字

曾胡林

我的語文老師叫童老師,她教我們語文,也是我們的班主任,不知不覺,她已經教了我們快兩年半了。

童老師有一頭烏黑的短髮,她還有着一雙大大的眼睛,閃閃發亮,我們在學校裏所有的一切都逃不過這雙眼睛,只要一做小動作,總能被這雙大大的眼睛給發現了。她還有一個高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。

童老師的性格也很溫柔,每次我們犯了錯,我們不乖或者做了錯事,她都不會來罵我們,她只會告訴我們哪裏錯了,並和我們講道理,讓我們深刻地意識到自己的錯誤並且好好的反思。

童老師應該也是一個吃貨,因爲她有好多好吃的東西,還會給我們一起分享,有甜甜的葡萄乾、大大的紅棗和白白的奶棗等各種各樣好吃的東西。

我最喜歡童老師的地方,是童老師的語文課,講的非常的生動有趣,讓我們總能夠認真的聽講。

這就是我的班主任童老師,我最敬愛的老師!

篇十三:我的老師作文300字

凌酈強

我們班有位老師,她的性格很溫和,對我們很好,真是一位好老師!

她的皮膚白白的,總是穿着一件黑衣服,手上戴着一個玉鐲子,顯得她總是那麼漂亮年輕。她還有一個特點就是身上經常有紅紅的痧痕,說明她很辛苦。她的眼睛大大的,眼裏充滿了小星星,眼神又是那麼嚴厲,每天上課時都一眼能看到哪個同學在搞小動作。

她對我們很好。在一年級時只要我們表現好她都會給我們好吃的。所以我們有些同學也會送她好吃的,但是她從不自己吃,都送我們一起分享。你說這樣的老師難道還不能算好老師嗎?

她還特別關心我們。有一次同學們在玩時,有位同學摔倒了,頭上起了一個大包,就哭着去找那位老師。老師急急忙忙地把這個同學扶着他去了醫務室,這難道不就是關心我們嗎?

我真是感嘆做老師不難,但是做好老師很難。你猜猜這是哪位老師?她就是我們親愛的童老師!

篇十四:我的老師作文300字

孫英漢

我心目中的老師是一位魔法師。她拿着一個神奇的魔法棒,輕輕一變變出了各種各樣的方法和知識。她很溫柔,魔法總是溫和而細膩。她不會完全按照教案裏面的方法,而是會給我們拓展那裏的一些“冷知識”。

她對每個學生都充滿信心,不會放棄任何一位同學。她面對成績不好的同學,會拿起她的魔法棒,輕輕一揮,念一段咒語,讓那個同學更加熱愛學習;她看到成績好的同學慢慢下滑,她揮舞魔法棒,讓那個同學從自己的夢中醒來;

她的魔法非常神奇,可以變出一些稀奇好玩的魔術,在我們的笑聲裏,同時也學到了新的知識。我們大家都很喜歡這位以魔法師爲名的老師。

當同學們犯錯誤的時候,她不會批評你,而是會幽默的和你說,讓犯錯誤的同學在笑聲中認識到了自己的錯誤,這種方法一定不會傷害到同學們的自尊心。這也是同學們都很喜歡她的原因,所以我們都稱它爲神奇的魔法師。

這就是我心目中的魔法老師。你猜到她是誰了嗎?

篇十五:我的老師作文300字

姜毅晟

我們的王老師是一位“史無前例”的老師。

這周的作文主題是寫人,爲了寫好這篇作文,我在網上找了一個多小時的草稿都沒找到合適的。手機的電量只剩19%了,我有了不想寫的念頭。

“找了這麼久都找不到類似的草稿,說明你們王老師佈置的作文是‘史無前例’的作文。”見我爲寫作文發愁,爸爸一句話使我突發奇想,我就寫了“‘史無前例’的王老師”這篇作文。爲什麼要寫這篇作文,因爲王老師身上有很多個“史無前例”。

說王老師“史無前例”是因爲王老師每天都堅持寫文章,而且每篇文章都很長,都是好幾千字。說王老師“史無前例”是因爲王老師很自戀,自戀到自以爲是神仙,自以爲是嫦娥的老公,自以爲是宇宙第一帥,帥到“爆機”“爆腦”“爆表”……

說到王老師的“史無前例”,還有很多很多,正等着我們去發現呢!

篇十六:我的老師作文300字

趙柯豪

我們301班有一位和藹可親,美麗大方的老師—童老師。童老師中等身高,皮膚白白的,短短的髮型,眼睛水靈靈的,笑起來眼睛眯成一條縫,像彎彎的月亮,很亮。童老師脾氣很好,總是對人笑眯眯的,對我們認真負責,對每個小朋友都很好,我們小朋友都很喜歡童老師,別的班小朋友看到老師總會有點感到害怕,我們就很喜歡在童老師身邊呆着。

班上有時候小朋友們上課會做小動作,老師講課,根本沒有認真聽進去,童老師就會一一提醒我們,我們就會立馬坐好。就算我們做錯了事,童老師也會原諒我們,給我們講道理。

童老師每天都是忙忙碌碌的,不是給我們上語文課,就是給我們上道德與法治,一天幾節課下來,喉嚨多說的啞掉了,有時候聲音都發不出來,童老師還在給我們繼續上課。童老師像媽媽一樣呵護着我們,教育我們,對我們無微不至的照顧,讓我們在301這個大集體中快樂成長,變得更好。

篇十七:我的老師作文300字

我喜歡的老師是我的班主任王老師,她是一位美麗,漂亮的好老師!

我的老師有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,黑得發亮,她的眼睛不僅漂亮,還會說話呢!

她第一次來到我們班級的時候,她的眼睛好像在說:“孩子們,我會好好培養你們,讓你們成爲有才華的人!”

從那時候開始,我就決定要好好學習,讓老師爲我驕傲!

當我遇到困難時,老師總會在第一時間來幫助我;當我遇到難題時,老師總會仔細地輔導我;當我和小夥伴發生矛盾時,老師總會有耐心教育我們;當我學習進步時,老師總會和顏悅色地誇獎我……

王老師的善良和付出,讓我感受到了關愛之情,讓我學到了知識,讓我在知識的海洋裏快樂的成長!

在今後的日子裏,我要好好學習,每天都比前一天多上一個階梯,成爲和王老師一樣的,關愛學生,兢兢業業的好老師!

我愛我的老師!

篇十八:我的老師作文300字

李多昂

我們老師經常和我們玩,這不,你看,老師和我們又玩了一個做“樹葉書籤”

我們先準備找做“樹葉書籤”的樹葉或者是花瓣也行,我是怎樣做的呢?哈哈,我是這樣做的。

我先看了幾個視頻,然後摘了幾個像視頻裏面的樹葉,然後按照視頻上的步驟做樹葉書籤裏的樹葉。步驟是這樣的,我們現在鍋裏放點兒水加上洗衣粉,在加上樹葉煮25分鐘就可以出鍋了。煮好之後,把它拿出來,放在菜板上刷一刷,把他的樹葉肉刷掉,只剩下一個筋骨,就已經做好了。

過了幾天,老師上了這節課,老師先讓我們把做的樹葉拿出來,然後給我們發了塑封膜,說如果做好了,就可以上臺來把塑封膜塑封上了,一會兒好多人都做好了,走上講臺,我也乾脆走了上去,當輪到我時,老師說我做的樹葉書籤挺好看的,然後就表揚了我一下。

你看我的老師,是不是經常愛和我們玩呢?

篇十九:我的老師作文300字

鄭朗

教我美術的老師有很多,有學校的美術老師,還是外面那些教育機構的美術老師,其中我讓印象最深刻的,還是學校裏的李老師。李老師的個子高高的,非常強壯,還有大大的嗓門,我們非常喜歡上他的課。

李老師上課很搞笑,也正是因爲他的搞笑才使我更喜歡學習美術。有一次,李老師叫我起立的時候,有一位同學在和另一位同學講話,李老師看見了笑而不語,只是用目光注視着那兩位同學。等我們都順着老師的方向把目光轉移了過去。那兩位同學反應過來後,他們倆看見我們全班都在看着他們,他們倆便害羞地低下了頭,我們頓時鬨堂大笑起來。

在一節課上,李老師走上講臺,卻看見我們還在下面說話。他一開口說話就在氣勢上打敗了我們,他如猛虎下山一般,噢,不,可能老虎都怕他三分。然後,我們都不敢出聲了,李老師把我們教育了一番後纔開始上課。這節課讓我發現李老師嚴厲起來竟然這麼兇。

這就是我們的美術老師李老師,時而讓我們感到輕鬆愉快,時而讓我們害怕得不敢吭聲。

篇二十:我的老師作文300字

楊羽妍

我的語文老師是位既溫柔又有威信的老師。

她的皮膚很白,留着一頭黑得發亮的短髮,臉圓圓的,一雙細長的眉毛下鑲了兩顆烏黑的珍珠,笑起來時,眼睛眯成了兩條縫,櫻桃小嘴變成一個月牙。

我們做錯事情的時候,她也不會批評我們,而是調侃我們。當我們在學將“把”字句換成“被”字句時,她的眼睛“抓”住了一個玩鉛筆的人。她給我們的例句便是:鉛筆把他吸引住了。轉換爲:他被鉛筆吸引住了。那時候,我們便哈哈大笑,而玩鉛筆的人則難爲情地將鉛筆放好。還有一次要講“猜猜他是誰”這篇作文怎麼寫時,她剛好看見一個同學正在寫作業。她給我們的例文就是:“他最大的愛好不是打遊戲,而是寫作業,連上課都寫。”我們一聽到,便開始猜,而寫作業的人會羞愧地把作業收起來,認真聽講。

你是不是也覺得我們的老師既溫柔又有威信呢?

篇二十一:我的老師作文300字

竺玫秀

我有很多老師,他們就像樓梯,伴我走向人生的巔峯。他們都是我敬佩的人。

張老師是我的數學老師。她長得很漂亮,髮型充滿個性,兩個大眼睛炯炯有神,高高的鼻樑上架着一副眼鏡。她生氣時如同大山崩塌一般,但這如山般的壓力讓我們取得了優異的成績。這杯“苦咖啡”入口雖然是苦的,但卻能品出一絲絲甘甜。

郭老師是我的語文老師。她人美心善,高高的個子,一頭濃密柔軟的頭髮,雪白的瓜子臉,細長的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛,流淌着智慧的光芒。

郭老師的知識可豐富啦,從書上隨便挑一個人物,她都能告訴我們好多有趣的故事。我們非常喜歡她,她就像一瓶可樂,冒着美麗的氣泡,時時時刻吸引着我們。朱老師是我的英語老師。她看起來有些嚴厲,其實性格很溫和,臉上總是掛着笑容,我們都很喜歡她、尊重她。這就是我的老師,我喜歡她們,更尊敬她們。

篇二十二:我的老師作文300字

孔維玉

我的班主任張老師,彎彎的眉毛下一雙丹鳳眼,長長的眼睫毛微微翹起。一頭打着卷的長髮披在肩上,漂亮極了。

張老師那雙丹鳳眼彷彿會說話似的。有幾次我偷懶沒有好好完成作業,老師的目光轉過來跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,那目光彷彿已經照到了我的心底。我心裏暗暗發誓以後再也不偷懶一定好好按時完成作業。每當有同學成績退步時,老師會用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥,同學們在心裏暗暗想一定要努力學習把成績趕上去。

張老師笑起來非常好看。當我們在運動場上努力拼搏時,她會一直在啦啦隊中爲我們爲我們加油助威,臉上流露出孩子般燦爛的笑容。看到我們用汗水捧回的獎盃時,他的臉上的笑容是勝利後自豪的,欣慰的笑容。當我們考試考出好成績時,她臉上欣慰的笑容,像含了蜜一樣甜。當有同學不小心摔倒哭鼻子時,她那柔柔的笑容,像一縷縷春鳳拂過我們心田,掛淚的臉上立刻有了笑的模樣。

這就是我的班主任——張老師。我爲我有這樣的老師感到自豪。

篇二十三:我的老師作文300字

蘇語宸

我的語文老師也是我的班主任。她有一雙彎彎的柳葉眉,柳葉眉下有一雙非常奇特的眼睛,它會說話,也會變呢。平時扎着整齊的馬尾,看起來精神十足。

她上課非常生動、有趣,經常把生活中的趣事貫穿到課堂中。

我是一個比較內向的人,正因爲這樣不太喜歡參加學校舉行的各種活動。有一次,語文老師讓我參加校運會的開幕式的方塊隊,因爲害怕自己走得不好,於是拒絕了老師的好意。語文老師在瞭解情況後輕聲對我說:“你應該要勇敢自信一點,老師相信你一定可以做到。”經過語文老師的鼓勵,我決定參加了這次活動,整個過程中我很努力,因爲我一直堅信只要努力就會有收穫,最終我從這次活動中收穫了自信與快樂。

這就是我的老師,時常給予我鼓勵的老師。我很榮幸能遇到我的語文老師,她就像一道陽光,照亮了我前行的道路。

篇二十四:我的老師作文300字

周鈺萱

給老師畫漫畫,有人喜歡數學老師,有人喜歡體育老師,也有人喜歡語文老師,我喜歡的,是語文老師。童老師,童老師是一個女生,先給她畫一個臉吧。再畫上炯炯有神的大眼睛,畫一個鼻子,再畫一個櫻桃小嘴。然後再畫一個短頭髮,畫上衣服,上衣下面配上裙子吧!童老師每天都穿裙子的,畫一個長長的裙子之後,我再給她畫上漂亮的高跟鞋。配上一雙絲襪吧,絲襪什麼顏色呢?想了想,白色的吧,白色的搭配這雙漂亮的高跟鞋,整體看上去,特別好看,然後再把衣服給塗上顏色塗上紅色,顯得很有喜氣。之後再給她畫上這個圍巾吧。這個圍巾吧,冬天了很冷的。最後畫上背景,背景上面再畫上月亮,這幅漫畫就畫好了。

這就是我心中的漫畫老師,你們的漫畫老師是誰?

篇二十五:我的老師作文300字

我有一位漫畫老師,她就是我的數學老師——胡老師

胡老師十分活潑,每次發試卷時老師便十分有趣,記得有一次同學們的考試成績並不樂觀。胡老師則是拿出差生的卷子,仰頭大笑起來,說着要給那位同學取個外號“胡克克”,這讓我們疑惑不解,後來,我們才知道原來他的填空題上全寫的“克”這個字。通過這件事,我們很驚訝,還想着胡老師怎麼不像語文老師那樣對我們河東獅吼呢?

胡老師十分喜歡跳舞。在寒假疫情爆發期間,老師並沒有只給我們上數學課,還給我們上舞蹈課,看着視頻里老師洋溢着青春的笑容,好像一下子年輕了十歲,我就知道胡老師十分喜愛跳舞,而且我還聽別的老師說胡老師還會跳很多舞呢!

當然,每個人都有各自的優點和缺點,胡老師也不例外,胡老師的缺點就是不會讀英語,有一次,胡老師來教室裏檢查朗讀,這次是英語朗讀,胡老師一臉似懂非懂的模樣望着我們,我們都暗暗高興,最後,胡老師只好承認自己不會英語。

篇二十六:我的老師作文300字

何恩昊

小學四年,老師們都很喜歡我,當然我也喜歡他們。他們兢兢業業地教學,勤勤懇懇地備課,亦師亦友。提到可敬又有趣的老師,當屬教我三年語文的何老師。

何老師的頭髮常年是黃色的,就像黃色瀑布一樣。何老師的眉毛是柳葉眉,雖說是柳葉眉,但是少了點溫柔,有時看着倒像兩把利劍,我們看着都有點怕,就不敢在她面前造次。柳葉眉的底下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛在上課時就變成了掃描儀,能看清楚每一個同學在做什麼,比齊天大聖孫悟空的火眼金睛還厲害三分呢。

何老師特別注重我們的學習態度,總是強調:“良好的學習態度比什麼都重要!”課堂上,有個別同學不認真聽課的時候,她總是會說一些笑話,逗得同學們哈哈大笑,那不認真的同學立即專注地聽講了。

課堂上,何老師總會給我們講故事和笑話,講得特別動聽、幽默。

這就是我眼裏的何老師,一位看似嚴厲實則溫柔,看似嚴肅實則充滿愛心的老師!

篇二十七:我的老師作文300字

陳宇

我的老師是唐老師,戴着一副黑邊眼鏡,眼睛明亮有神,穿着漂亮的長裙。

唐老師很嚴厲,像孫悟空似的有一雙火睛金睛。有一次上課的時候,正好那天是我的生日,我就在心裏想:今天晚上,爸爸媽媽會帶我去哪裏呢?是去濱江公園,還是去小隱公園?是去吃麥當勞,還是肯德基……正當我想得起勁時,同桌悄悄地對我說:“唐老師正盯着你呢!”我回過神一看,一雙眼睛正嚴厲地盯着我,彷彿對我說:“上課要專心聽講,怎麼發呆呢?再發呆我就要罰你站了!”我立刻坐端正,用心聽講。老師又繼續面帶笑容地給大家講課。

雖然老師嚴厲,但是也很關心學生們。有一次,我在上課的時候不小心劃到了手,鮮血直流。唐老師立即帶我去辦公室,細心地爲我搽藥消毒,拿出止血貼貼住傷口,還叮囑我:“下次千萬要小心!無論什麼時候,都要學會保護自己,不要讓自己受傷。”

我的老師真是一個既嚴厲又關心學生的好老師啊!

篇二十八:我的老師作文300字

宣戚齊

我有一位非常厲害,溫和的老師。

她個子不高不低、身材胖胖的,有着一頭烏黑的短髮,圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛,彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。上課的時候,如果有人不認真,她只要用一個眼神,那個同學就會馬上意識到自己的問題,馬上認真聽課。她笑起來的時候眼睛會眯成一條線,嘴巴向兩邊翹起,非常的美麗、好看!

她還非常的溫和。有一次我們犯了錯,她並沒有馬上罵我們,而是先了解清楚這件事的原因,再引導我們用正確的方法去思考這件事情。讓我們在寫反思的時候認識到自己的錯誤,知道什麼事可以做,什麼事不能做。她不會發火、生氣,對我們非常的溫和。她還用盡自己的各種方法來讓我們變成更好的自己!

她還非常愛喝古茗的奶茶。我們經常看到她喝,我想她一定是要管我們太辛苦了,所以需要奶茶補充能量。我們一定要認認真真的,不要讓她太辛苦了。

她是我見過最最最最厲害和溫和的老師!也是對我最最最最好的老師!

篇二十九:我的老師作文300字

丁涵楚

今天,我來畫一畫我最喜歡的童老師。童老師有一頭烏黑幹練的短髮,精神的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,她笑起來的時候,眼睛就像彎彎的月亮,眼裏似乎還一閃一閃的,充滿了對我們的濃濃愛意。在我的心裏,童老師就是一個女超人!她是一個充滿魅力的百變女郎。在課堂上,她是老師、詩人、故事大王、創意達人……在賽場上,她是教練、拉拉隊長、攝影師、主播……她又是一個足智多謀的魔法師。她有很多簡單卻有效的法子,只要問問問題、講講故事、給給恰到好處的獎勵,就可以讓我們對學習總是充滿自覺性、積極性和行動力。她還是一個是溫柔可親的媽媽。犯錯的時候,她總是會耐心地教導我們,讓我們心甘情願地知錯就改。她還總是跟我們分享生活裏的美好,她會帶我們去尋找校園裏一年四季的風景,和我們分享好吃的美食、時尚的潮流,還會引導我們感恩父母、師長和同學……

這就是我用心給童老師畫的漫畫,我會一直很愛她。

篇三十:我的老師作文300字

馬浩然

我的老師是一個特別嚴厲的老師。

她帶着一副眼鏡,總是穿着一件黑色的外套,手中總是拿着一支紅色的鋼筆,生氣的時候會大步走到說話的學生旁邊,拿起神奇——一個白色的塑料管子,讓說話的同學伸出手來,打幾棒子,這招很有震懾力,讓我們班的stuedens上課的時候總是服服貼貼的。

我老師有時候會找不到擦blackborad的抹布,這搞的我們都想笑,不過不能笑,因爲她的耳朵特別靈,只要班級裏發出一絲絲聲音,她都知道是誰發出的聲音。

我的老師總愛霸佔下課的幾分鐘,本來下課的時間就短,她卻非要佔那麼幾分鐘,但是我知道她是爲了多給我們講題,讓我們進步。

我的老師特別喜歡吃泡麪,她的櫃子裏放着各種口味的泡麪。

這就是我的老師。

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