老師，我想對您說作文300字（通用28篇）

篇一：老師，我想對您說

文章的結尾有一個符號來表示，而你我的相遇，也有一個美妙的文字來描繪它——相遇。這次三年之約便是最美好的開頭，定會收穫最美好的落幕。

未入學校之前，我就已經聽說了您的名字——申老師。因爲在您擺渡下，二中一批批學子揚起帆，驅散迷霧，砥礪前行，去往了更高更遠的地方。而我現在正踏着學長們清脆的腳步來到這裏，只爲窮究宇宙的奧祕。物理之於我，猶如航行的人必經的百慕大，但在您的帶領下，我彷彿有了迷霧求生的快感。在您課上，您的語言增添了幾分風口的激情與速度。您的陪伴可以帶我建造恢弘的船，來穿越這浩渺無邊大海。即便我現在無槳無帆，相信在您的帶領下，我這條殘破的小舟定能重生，以矯健的雄姿楊帆遠行。

是緣分讓我在二中與您相遇，或許未來我們的相識會如流水般相繼離去，但我仍會帶着您的引領和期許，勇敢前行，在未來與您再相遇。

秋日遊人，幸遇良師，明未來方向；久經引航，亮未來榮光。

祝申老師教師節快樂！

高一（1）班陶盛

篇二：老師，我想對您說

老師就是我的人生導師。

親愛的楊老師，我想對您說：在您的繪聲繪色的課上，我彷彿從來不會走神，您的每一句話都是那麼的刻苦銘心，還記得您剛進教室的那一刻，我心裏就驚訝到這位老師好漂亮！眼睛炯炯有神。皮膚白裏透紅。戴着一副圓圓的眼鏡，看您一幅嚴厲的樣子，還以爲您不好相處，沒想到在您嚴厲的外表外表下還藏着一顆溫柔、和藹可親的內心，雖然相處不超過兩週，但我相信在這接下來的三年裏，我們會成爲朋友，甚至會成爲最彼此最信任的助手。很高興能成爲您的科代表。8天后就是教師節了，是屬於您和衆多老師的節日。在辦公室的黑板上寫着這樣一句話——祝老師們幸福美滿，身體健康！可我想祝您，願您所教誨的學生都能不讓您失望。

教師節快樂，親愛的楊老師！

高一（6）班

篇三：高婷婷老師，我想對您說

在這一個新學期的開始，我來到了宜良二中，從一個青春懵懂的少年，成爲了一名沉靜自立的高中生。秋風颯爽，我們邁進了一個新的時期，開始了新的“傳奇”。

與高中相比，我們雖然更加穩重成熟，但我們幼稚的心依然存在。我們就像蒲公英一般，在等風。終有一天，老師會像風一樣，把我們吹向遠方，待到隨風飄定，我們也就找到了自己的歸屬，開花結果。

老師，您像那辛勤的園丁，爲我們澆水，施肥；老師，您像地圖上經緯度的指標，爲我們指明瞭前往正確道路的方向；老師，您還像那指路的明燈，照亮我們前進的道路。現在的我，身爲一名地理科代表，也有很多的話想對您說：我敬愛的地理老師，自從初中開始，我就很喜歡地理。因爲地理老師就像那指南針一樣，指引我們在七大洲與四大洋之間自由穿梭，瞭解這世界的神祕與奇特。老師，你就是我心中的明燈，照亮我前行的路。

高一（9）班瀋陽

篇四：教我以新知，策我以成人

親愛的秦老師：

相遇在八月，水洗青天，桂樹飄香，處處秋色，朗朗書聲。我初入校園，心懷憧憬與夢想，深知未來三年將與您同度。

三尺講臺，三寸舌名，在課堂內外兢兢業業，嘔心瀝血。授課時行雲流水；批閱作業時一絲不苟；因材施教，善啓心靈。您所具有的赤誠，奉獻，責任與熱愛，早已在不知不覺中感化着事故未通的我們，師恩潤心細無聲。您便是良師，教我以新知，策我以成人。

您同樣是益友，《苟子修身》言“君子隆師而君友”。秦老師，您同我談人性的美與善；您與我講讀書的意義；您說人思考，纔會有利益的權衡，辯證的思維。唐詩宋詞，迄古至今，文人墨客。您侃侃而談時，我是要能從中找到知音與共鳴，靈魂的顫動。你語言中讓人尊敬的德，智，美，充溢詩情，又蘊含哲理。如今與未來，您的光與熱總會領導我探索未知的荒原。

親愛的秦老師，十年樹木，十載風，十載雨，而十萬棟樑。在教師節之際，我再次對您獻上最忠誠的讚美與祝福。桃李滿天下，春暉灑四方！

高一（1）班申梓涵

篇五：遨遊於語文的詩詞中

在餘千人中，正好與您相見，也正是因爲遇見了您，給我的語文世界中增添一縷陽光。照亮我一片漆黑的語文天地，使這個世界變得生機勃勃。

在第一節語文課中，您重新使我回憶語文帶給我的一點一滴。是您告訴了我什麼是語文：一篇篇精美的文章是語文；那暖心的問候是語文；那雄心壯闊的詩篇是語文……使我深刻了解到語文給我的樂趣。謝謝您！老師，帶領我重新拾取文言文，指引我走進詩詞世界裏盡情遨遊。我心中的喜悅，正如飢餓的人吃到一頓美餐，這如飢渴的魚，重新獲得江水。

您的每一次用微笑着迴應，都是對我的肯定。是您帶領我領悟到詩人所表達的豪情壯志，領悟到《泌園春？長沙》中毛主席當時的寬廣胸襟；感受文言文給我帶來的樂趣；深刻的瞭解到中華文化的博大精深。

我將會在老師您的帶領下，像語文的世界裏探索更多的詩詞，領悟更多的文篇，大步走向未來。

高一（3）班史振羽

篇六：老師，我想對您說

新學期，新的開始讓我們煥然一新，認識了更多的同學，更多有趣的老師。

開學的第一個星期，同學們坐在教室裏，安靜的等待您的到來，你邁着穩重的步伐進入教室，同學們第一眼看到您，感覺您是一個嚴格的老師，感覺您的課堂會非常的枯燥、無趣。當您開口說話的時候，您的聲音是那麼的柔和，和我們想象中的完全不一樣，沒想到您是那樣的親切和藹，使我們對您有一種親近的感覺。課堂上，您總會傾聽每一位同學的意見和觀點，還給我們講關於歷史的發展史和政治都一一相通，使我們對國家和人民有一個更深刻的瞭解。您總是這樣說：現代的青少年要能撐起未來。我們也深感觸動，想成爲更好的人，爲國家、爲人民發光發熱。老師，雖然我們對您瞭解不多，但您給我們一種力量，讓我們有奮鬥的激情，所以，老師，我想對您說：“您是我們人生的航標，我們敬佩您！”。

高一（8）班

篇七：馬天德老師，我想對您說

感染力、爽朗、豁達是您的代名詞，上課時您的臉上常常帶着笑容。您的聲通透有力，十分具有感染力，就像天空烏雲密佈時的一縷陽光。

高一開學時，我認識了許多新同學不少新老師。但是讓我最爲印象深刻的，還得是您！瀟灑地走進教室，“我做個自我介紹。”說完就利落地在黑板上寫下“馬天德”三個字。

您全程帶着笑容，在這裏老師有幾句心裏話我想對您說：您在這三尺講臺上的教齡令我十分傾佩，還有您那學無止境的精神。您的種種不禁讓我的內心爲您豎起了一座雕像。不過我想，您最有特點是您那具有感染力的笑。爲什麼呢？在我上課打瞌睡時，那笑聲總是把我從周公那拉回來重新投入課堂。笑一笑十年少，這也使您的課堂充滿了歡聲笑語。在我們回答完問題後無論對錯，您都會以笑容鼓勵我們的積極性。

您的笑，就像夏天的風，它是帶有溫度的！

高一（10）班王雨如

篇八：老師，我想對您說

劉老師，我想對您說：

光陰似箭，日月如梭，劉老師我們已經相識了兩個星期了，在這兩個星期裏，您的無私教誨讓我成長，雖然您的腿不方便，但你都是堅持來給我們上課，希望您的腿可以好得很快，我們14班的小盆友會很感激你的。就如鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因爲天空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我們感恩你，因爲您給予我們知識，您的課總是很幽默，時不時我們說錯了什麼，您都會笑着慢慢的提醒我們，就如您說的：“咦？你們這個小腦袋瓜，非要提醒纔想的起來”，就像今天早上那樣，既讓人有一種快樂感，也讓我們學起來很容易。在課堂上，您總是面帶微笑的，給人一種親切感，不像師生，反而像家人一樣，快到教師節了，我們祝您教師節快樂，謝謝您，劉老師！我們14班的小盆友會加油努力噠！

高一（14）班孔豪傑

篇九：老師，我想對您說

尊敬的李衛國老師：

您好！我是高一11班的徐祥媛。敬師節即將來臨，祝您教師節快樂！

教師，是除了父母，陪伴我們時間最長的人，是一個甘於奉獻的職業。您作爲我們的通用技術老師，課程非常少，開學到如今我只上過您的一節課，但即使只上了一節，我對您的印象依然十分深刻。您走進教室來，第一眼看上去很隨和並且很有精神，事實證明，您確實很隨和，您對我們的一個稱呼讓我印象深刻：“諸位”，這個詞我們語文學過意思就是在座的各位，你可以用“同學們”或是“大家”，但是您扁偏用的是諸位，即使鄙人才疏學淺，仍覺很有文化，被您傳染了，自稱都變成鄙人了，哈哈！

只上過您的一節課，我也無法對您有大多的瞭解，在接下來的相處中，希望我們的師生情誼更上一層樓。再次祝您教師書快樂！老師您辛苦了！真心的哦，不是真空的哦！

高一（11）班徐祥媛

篇十：致化學老師的一封信

尊敬的化學老師您好：

祝您教師節快樂！

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一年一度的教師節，在這幸福溫馨而激動的時刻，我代表高一五班全體同學捧出我們最純真，最真摯的心，祝關心愛護我們的老師您節日快樂幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可它燃燒自己照亮別人的心是永恆的。你們之所爲偉大，不僅僅在於傳授我們知識文化，更在於給我們樹立一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們擁有自信，做一個勇於超越自己的人，您的恩情我們不會忘記，我們將銘記於心！最後，祝您教師節快樂，身體健康，平安順遂。

高一（5）班

篇十一：對英語老師說的話

親愛的英語老師，我想對您說：

英語是我從小到大最熱愛的一門學科，它就像一個神奇的東西吸引着我，讓我多麼想去了解英語的神奇之處。

古話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句詩能完美的表達老師無私奉獻的高尚情操，所以我覺得老師在生活中是一個職位，在英語課本里是一個名詞，一個高尚神聖的名詞。

初中生活悄然而至又悄然而逝，而隨着高中生活的到來，我擔任了英語課代表。這能說明您能信任我同時鼓舞了，我學習英語的動力之前的，我只是認爲英語分多，我只是爲了拿高分，後來我慢慢地發現英語更像是一門藝術，希望自己能真正的去理解，以欣賞什麼藝術。

同時在上您的第一節課後，我發現高中的單詞需要自己拼讀，這也說明了您對這個班級學習英語能力的肯定與認可。

希望老師你能繼續帶領我去探索英語的奧祕，成爲一名優秀的英語學習者。

在此我送上真摯的祝福，畢老師祝您身體健康，萬事如意！

高一（12）班王思源

篇十二：老師，我想對您說

一縷清風從窗外吹過，您帶着笑容走進教室。用溫柔的眼光掃視一遍全班同學，轉頭點着白板，爲我們的課做着準備。我擡頭看着您，心中莫名的高興，似有無數的話想對您說。

您就像大雨沖洗過後，天邊出現的那輪長虹，鮮豔卻又不刺眼，讓人看了心曠神怡。我對您的第一印象：您是一位帥氣的鄰家大哥哥，溫柔和藹，英俊瀟灑。讓我對信息技術這門課程莫名的感興趣。您的課生動有趣，顛覆了我對信息技術課以往的認知，好像每一句話，每一個點都恰好說在了心上。

您是春蠶，是蠟燭，是黑夜中的那束光，是百花叢中的那一點綠，陽光下顯得格外耀眼。課堂上您教我們如何發出求救信號，用八卦圖來引導我們，讓課堂變得不再無趣。您彷彿掌握了我們的思想，讓我們心甘情願的跟着您走。您像夏夜星空中最亮的那隻螢火蟲，像寒冬大雪裏最美麗的那朵梅花。我一眼就記住了你！

教師節快到了，我衷心祝願您教師節快樂，願您身體健康，萬事如意。

高一（11）班劉卿

篇十三：老師，我想對您說

尊敬的熊老師：

“一日爲師，終生爲父。”您把我們當作自己的“孩子”來教育，我們同時也把您當作自己的“父親”尊重。您每次爲我們授課都擔心我們這兒不懂，那兒不懂。細心爲我們講解，大腦的轉速跟加了催化劑似的，您的笑容就像乙醇一樣，看您一眼就能令人陶醉，感受一下又陣陣清涼！希望您像稀有氣體一樣，不論經過多少風風雨雨都能保持此刻的激情。上課時，有同學犯了錯，您都會笑着告訴他：“不要再這樣了，真是個聰明的孩子，發憤圖強，你可能會成爲下一個居里夫人！”老師，您爲我們操勞太多了，除了爲我們授課，每天還要花大量的時間爲我們批改作業和準備第二天要上的課。這時，我們都想告訴您：身體是革命的本錢，您爲我們操勞的同時，希望您也注意一下自己的身體了。

高一（8）班

篇十四：吳文英老師，我想對您說

老師，我想對你說，老師您辛苦了，祝老師教師節快樂，身體健康，在這兩個星期的相處中，老師總是幫我們當做自己的孩子看待，每天上課都在說，孩子們真棒，孩子們太可愛了，我們也把老師你，當做我們的臨時父母看待，老師你經常幫助我們，不懂的題，你教我們，讓我們感到了溫暖和熱心，老師的上課方式我們也非常喜歡，無論是在課上還是在課間，你都是面對微笑的和我們說話，有說有笑，你的教學方式讓我們非常的開心，雖然我們有時候有點調皮，但是你總是面帶微笑的和我們說，老師您也說過要用溫柔的方式來教我們，只要課堂上同學不會的，你總是來幫忙，我們一定能好好的在一起相處這快樂的3年時光，雖然3年非常的短暫，但是在老師的虛心教學下我們一定能把自己的學習成績提高，考一個自己理想的好大學，在這裏我代表全部同學說一句“老師您辛苦了”

高一（14）班張雨民

篇十五：老師，我想對你說

伴隨着涼爽的秋雨，我踏入了美麗的二中，一切都是那麼的新奇，新的環境、新的校園、新的開始、新的老師、新的同學、新的教室……彷彿連空氣都瀰漫着清新的味道。

新來的那幾天總是對什麼都感到好奇，好奇每一位老師長什麼樣，性格又是怎樣的，而我特別關心什育老師是什麼樣子的，因爲我是體育委員，而體育老師將會是我高中生活三年的搭檔，所以我希望我的體育老師是一個陽光開朗的人，好在上天非常的幸運我，讓我遇到了您，張哥。

張哥大概30多歲，身材健碩，一看上去有一種型男的感覺，性格非常開朗，風趣幽默，還會在上課的時候給我們講笑話，而且上他的課總是讓我像吃了炫邁一樣，根本停不下來，以往夢寐以求的下課鈴聲，在這時候卻變得如此的刺耳。我想和這樣的老師搭檔，一定是一件非常幸運的事，希望未來的三年裏，能夠與您攜手並進，共同創造美好的未來。視您在即將到來的教師節快樂！

高一（1）班朱宏國

篇十六：對數學老師說的話

親愛的王老師，我想對您說：

一日爲師終身爲父，這是一句很古老的詩句，卻是千千萬萬古詩中，我最想對你說的話。

第一次見您時，你滿懷微笑地從門外走來像一束溫暖的陽光深深射入我的心靈，從中我體會到了您對我們的期待。第二次見您時，您正用用溫柔的聲音給我們講述難點，您講得很細緻、明確，可以讓我們很容易地聽懂。讓原本聽不懂數學的我，對數學產生了極大的興趣，讓我們知道原來數學也是需要技巧的。第三次見您正在講臺上擡着筆記本細緻地說着每個人在近期學習中對知識不理解的地方。我看見筆記本上密密麻麻的字也體會到了您對我們深深的關愛。

老師，千萬人羣中遇見你是對是我的榮幸，我不知如何用華麗的語言去描述您對我們的所有付出，但您誨人不倦的精神永遠佇立在我的心中，感謝在高中能有您的陪伴。

高一（12）班鄧沛陽

篇十七：老師，我想對您說

親愛的羅曉梅老師：

很高興能在高中時代遇到你，你帶領着我走進了一個新的領域，讓我學習了一項新的技能

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師，在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。記得您在課堂上向我們展示您的作品時，我都不敢相信居然這個美貌與才華並存的老師就是我的美術老師，我被您身上的藝術氣息深深的吸引了。後來，我很幸運的成爲了美術課代表，我特別特別的開心和激動，我會認真對待美術這門學課的，不辜負衆望。您啓迪我領會大自然的恩惠，您就向那春蠶，無私奉獻。有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬，我還要說師恩如海，因爲大海浩瀚，無法估量，老師您辛苦了。桃李遍天下，師恩記在心。

老師我想對您說謝謝您的辛勤付出，教我繪畫知識，人生道理，爲我打開了藝術的大門，我會好好學習繪畫藝術。

高一（14）班李洋傑

篇十八：老師，我想對您說

陸老師期待見她，寫你對音樂的熱愛，對音樂老師的期待和憧憬。

老師，您像“園丁"，當我們還是什麼也不懂的小孩時，是您把科學知識教給我們。我們做錯了事，您不是大喊大罵地說我們，而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做，我們決定勇於改正錯誤的時候，您的臉上露出了欣慰的笑容。

陸老師您是我們的音樂老師，雖然我還沒有見過您，但是我對你充滿了好奇，我覺得你一定是一個優雅大方，很有氣質的老師，我剛上高一，所以還沒見過您，但是我知道您是教音樂我就非常開心，因爲音樂可以帶給我們開心快樂，可以讓我們放鬆，可以讓我們充滿歡聲笑語，音樂課可以釋放我們平時上課的壓力，讓我們能在音樂中放鬆我們的心情，期待與你高中的交往。祝陸老師教師節快樂，身體健康，家庭幸福。

高一（14）班李俊波

篇十九：在千萬人之中遇見您

霞紅的晚霞把金紅的秋天映得更加動人，在欣賞美景之餘，我看到了您。都說好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬一挑一，您的到來給班裏增加了許多樂趣。血滋桃李芳天下，勤育英才澤九州，短短兩週，您英姿颯爽的風格吸引了我，讓我對原本糟糕的物理拾起了希望，您活潑可愛的教學方式，讓課堂歡笑連連。

大家都說老師像一盞燈，照亮我們前進的道路，沒錯，前腳剛踏入高中的大門，就一直要順着這道光芒走下去。您瀟灑的外表下有一顆可可愛愛的心，每次都讓我覺得我們之間沒有距離感。我相信，順流而下的是時光，逆流而上的是夢想，時間會證明一切。

教師節即將到來，願您可以卸下一天的疲憊做一個好夢，在此，也祝您永遠林下清風，娟好靜秀！

高一（4）班祝暢

篇二十：致英語老師的一封信

親愛的英語老師您好：

祝您教師節快樂！

老師就像一盞明燈，照亮我學習的道路，老師猶如一葉扁舟，載着我遨遊在知識的海洋。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”很多人用這句詩來形容老師這個奉獻自己培育他人的職業。但在我看來，老師更像是可親可敬的園丁，在您的培育下，纔有了我們這些茁壯美麗的花朵。

有這樣一位老師，在我們讀高一的時候，那是我們剛進入高中的時候，我們遇到了我們的英語老師，他上課很嚴肅，但是也會有幽默風趣的時候，雖然在開學的這兩個周還沒完全適應，但是我們的英語老師總是包容我們，並且會讓我們吸取校訓，加以改正，讓我們認識到錯誤後不會再犯。希望在高中的這三年裏，我們共同努力去學習全新的知識。

在此，我們高一五班全體同學祝英語老師教師節快樂！希望您在這一年裏工作順利，平平安安。

高一（5）班

篇二十一：老師我想對您說

9月10日是一年一度的教師節，這是老師的節日。假如把警察的威嚴說成黑色，護士的耐心和細心說成白色，那麼，老師您就是紅色了，紅色代表熱情，代表希望。老師，雖然你對我們的學習非常嚴格，但是您對我們的生活卻非常的關心。老師，您上課時的認真讓我們非常的緊張，但又讓我們非常的敬佩和尊重。

有一個人把無知的我們帶進教室，給我們豐富知識帶領我們走向智慧的高峯，把我們培養成能爲社會做貢獻的人，那個人就是老師您！

老師，您總是說我們是您的希望，可您纔是我們的指路燈啊！我們從天真、可愛、無知的孩子，在您的耐心培養和細心教育下，我們成了快樂而優秀的少年，懂得了好多做人的道理，在知識的海洋裏翱翔。

老師，我們相遇的時間雖短，但您卻在我人生中留下了濃墨重彩的一筆，人生處處充滿遺憾，我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師！祝你事事順心每天都有份好心情。

老師，節日快樂！

高一（13）班李雅娟

篇二十二：老師，我想對您說

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話深深地表現出了老師們的無私，也是我最敬愛的班主任王老師的寫照，都說學校是學生們的第二個家，那麼我認爲老師就像我們的再生父母，一樣無私且爲我們着想。

在學校裏我可以學到知識，在王老師那我可以向她傾訴，她如同我的摯朋好友一般，理解我，開導我，言語間不經意的帶着溫柔，卻又幽默有趣。在一天天的瞭解熟悉中，我更加喜愛這個年輕文雅的老師了，當夕陽的光輝輕灑在她的周身，似乎整個世界都黯淡了，只留下她這一抹素雅卻又不失豔麗的光彩。她微微上揚的嘴角總是能讓我感到安心，但周身流露出的氣場卻不亞於任何人，嚴肅，威嚴。

敬愛的王老師啊，願您在今後平安喜樂歲歲平安。

高一（6）班

篇二十三：老師，我想對您說

您是一位不辭辛苦的引路人，把我引進了知識的海洋，引進了通向成功的大道。

雖然您纔剛開始教我們，我們並不是很瞭解但經過這些天的認識，發現老師您真的很好。就是有時候我們後排的聽您講課聽的並不是很清楚，但是每個知識點您都會重複講好多遍。讓同學起來回答問題，鞏固一下這個知識點是什麼，感覺老師您的教學方式非常容易讓學生記住。

老師您慈祥的笑容，您的聲音給我帶來了鼓勵與自信。您白天細心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來澆灌着我們這些祖國的花朵。儘管我們做的情況並不是很好，但是老師也會鼓勵我們。讓我們對自己樹立好信心，您的關心，您的愛護，一隻縈繞在我的腦海裏。

老師您是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

高一（14）班楊淋莉

篇二十四：老師，我想對您說

段老師，在報道時看見你我的第一感覺就是感覺你很嚴，但是到了第一次上課的時候，給我的映像就是和藹可親，溫柔隨時上課都是面帶微笑的所以我非常喜歡上你的數學課，雖然現在已經沒有繼續再教我，但是我會一直懷念那一段時間的相處，那一段時間上你的課我非常開心也非常認真，真的謝謝你段老師，你不是演員，卻吸引着學生飢渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂老師，您智慧的思想照亮我前行路，您悉心的教導溫暖我成長心，您給我力量，理想。您是教過我的最優秀的教師。謝謝您對我的關懷和鼓勵，謝謝您對我的幫助和照顧。老師，您的學生永遠尊敬您。真的非常感謝你。個短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！

高一（14）班吳琪偉

篇二十五：老師，我想對您說

親愛的張老師：

您好，我想對您說！

時光如梭三年時間，我與初中班主任告別了，當得知自己考起了二中時，第一時間就想我的班主任長什麼樣，心裏面涌現出許多老師的模樣，有溫柔似水的、有表面嚴格但內心柔軟的、有口齒伶俐的、有知法守法熟知國家大事的。等我來報到看見您小巧的身形、大大的眼睛，小小的嘴、巴圓圓的臉蛋和你波波髮型，讓人覺得有點過分可愛。

您上課時，對我們要求嚴格，下課就是我們的好朋友。從開學以來您不僅關心我們的學習，還關心我們生活中的每一個細枝末節，這些可以看出你爲我們付出的點點滴滴都流露着你對我們的愛。

老師，您就像蠟燭，照亮了我們燃燒了自己；老師，您就像粉筆，教會了我們做人做事，卻付出了自己；老師，您就像園丁，付出辛苦勞作來培育我們；老師，您就像大海里的一盞明燈，指引我們在知識的海洋裏遨遊；老師，您就像……。

老班，謝謝您！您辛苦了！

高一（12）班呂浩怡

篇二十六：老師，我想對您說

——致張悅老師

人們都說老師是一種火苗，點燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受着我們一步一步踏實地向上攀登。

張老師是我們的政治老師，她有着一雙大大的眼睛，剪着整齊而又黑亮的頭髮，小小的鼻子，和藹可親憨厚可愛，從不亂髮脾氣。從小學到初中，新增加了許多有趣的課程，其中道德是我很期待的一門科目，因爲我很喜歡閱讀政治書目。

當她走進教室，我們像往常其他課程一樣，向老師齊聲問好接下來老師開始了自我介紹，我對老師充滿了好奇，她究竟是一位什麼樣的老師呢？聽完老師的自我介紹我不禁感嘆起來原來政治學這麼有趣，我以前從來沒有發現，我向老師投去了羨慕的眼光默默把老師視爲學習的榜樣。謝謝老師，如果沒有您我也不會重新拾起政治，我一定好好學不辜負您的期望！

高一（7）班劉昕瑜

篇二十七：老師，我想對您說

老師我想對你說：

親愛的餘老師，這是我們攜手並進的第十幾天，雖然高中的生活確實很枯燥，很無味，很累。但您總是耐心的陪我們走過這些路。可能對於我來說，我只是我，我做好我自己的事情就好啦。雖然我們年紀沒差多少，但您和我不一樣，你得做好自己還得照顧59個小朋友。我做好自己都難，我真的不敢想象您。雖然我們有時候會調皮搗蛋的，但是您也總是好好的和我們講道理，把我們往正確的道路上帶。

我羨慕藍天上的白雲，因爲他們總是無憂無慮的。但是轉念一想，我有一個像朋友一樣的老師，這也是很多人都羨慕不來的呀。

老師，如果說我們是小草的話那您就是園丁，因爲您天天都在陪我們長大，也在和我們一起長大。您還是導遊，您帶59個小朋友一起看到了同一片風景，雖然在59個小朋友眼中看到的都是不一樣的。

親愛的餘老師希望在未來的三年裏我們可以一起學習，一起長大，是朋友，也是家人。未來可期但一定要有您。

高一（14）班楊媛雙

篇二十八：老師，我想對您說

親愛的生物老師您好：

祝您教師節快樂！

教師爲我們教，爲我們焦；老師爲我們老，爲我們勞；蠟燭爲我們照耀，爲我們燃燒。

教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師。您讓粉筆染白雙鬢；您讓青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師您是蠟燭，爲我們照亮前行的路；您是勇士，爲我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子，祝您身體健康，永遠幸福。教師節快樂。您手裏的教鞭，爲我們的明天指引了方向；您手裏的板擦，把我們的青澀悄悄拭去；您面前的黑板，寫着我們要正直做人，誠信做事；給您的信裏有我們衷心的祝願，願我們最敬愛的老師教師節快樂，永遠安康。欣賞着校園裏獨特的青春，吟唱着心中不悔的歌謠，您站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裏，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂！

高一（5）班