給朋友寫一封信作文600字精華
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在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的給朋友寫一封信作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
給朋友寫一封信作文600字 篇1貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：馬震
給朋友寫一封信作文600字 篇2親愛的四川同胞們：
你們好。
我們從未相識，也不曾相見，因爲一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網絡上、報紙上一直都在密切地關注着你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流離失所的你們露宿街頭時，當看到那持續不斷上升的死亡人數時，當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時，當聽到那些失去親人們而發出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我爲那些在災難中遇難的生命而傷心，爲那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，爲那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心，爲那些在震災中失去父母的孩子的未來而擔心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動着我們的心，你們並不是孤單，你們也並不是一個人在戰鬥，你們還有我們在背後默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃於水的強大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇蹟都能夠再創造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關閉一扇門的同時，也會爲你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰勝災難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，我的兄弟姐妹們，我會爲你們祈福：願你們能夠早日渡過這個難關，重建屬於自己的美好家園！
祝：
早日重建家園
xxx
XX年x月x日
給朋友寫一封信作文600字 篇3災區的小朋友：
你們還好嗎?
5月12日14點28分對你們來說是一個不平凡的日子吧！其實這天不僅對你們來說是一個不平凡的日子對我們全國人民來說也是不平凡的一天。
隨着轟隆隆的聲響一層層高樓大廈轉眼夷爲平地，無數生靈被壓在底下，無數雙求生的雙眼投向了天空，那清澈的雙眸比天更藍，比海更清。誰願意，誰願意去看到這樣的場景：一雙雙手佈滿血跡的手伸從地面伸出，呻吟着發出呼救；一具具死屍呈現在人們面前。那時我們心中是什麼感覺你們可知道，你們就是我們的親人，你們的死就是我們全國人民的悲傷。
可我們又能做什麼呢？我們做的只有在心裏爲你們默默的祈禱祝福。但幸好還有我們人民的子弟兵，在第一時間給我們帶來地震生還者的消息，當我們從電視機中看到一個又一個的人從解放叔叔手中接過時，我們有欣慰，有感嘆，有……你們是祖國未來的花朵，做過不會讓你們死，當地震訪深的那一刻，所有的人第一個念頭就是先救孩子，當新聞中陸陸續續播出教師英勇獻身勇救孩子的事蹟時，我的眼中涌出了淚花，你們的命是他們用自己的身軀換來的，所以你們要好好活，好好活啊！這樣纔對得起老師，對得起那些在抗震救災中犧牲的人。
地震既已經發生，面對自然災害，我們只有團結一心，手牽手，肩並肩才能爲未來踏出一條光明大道，你們要堅信祖國能夠永遠是你們堅強的後盾，我們永遠是你沒堅強的後盾。
看天空，那清澈的天空是你們的父母用眼淚刷新的，那時他們對你們的期望，使他們將死時對你們的牽掛。我相信你們，相信你們每一個孩子都是好孩子，都不會讓父母滿心牽掛的離開人世，你們會好好學習，不辜負天堂上父母的期望。夜晚如果你們倍感孤單，不防擡頭望望天上的星星，那是你們的父母在爲你們眨眼，他們在無時無刻的在天上看你們。
當你們擦乾眼中的淚水，笑着面對全國人民時，那時我們已知道，在你們還未萌芽的心中已有了堅定的信念，你們會化悲傷爲力量，用微笑來應對未來。向前衝，爲了夢。加油！
給朋友寫一封信作文600字 篇4貧困山區的小朋友：
你們好!
我是****五年級的學生***。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。，雖然我們互不相識，但這一次我通過學校網上視頻看到了你們的生活情況，深表同情。
看了你們的生活狀況，我十分自責。你們每天中午只吃米飯，根本沒什麼菜，居然沒有半句怨言，還吃得津津有味，要是換了我們，
根本不可能，想起平時裏總對媽媽做的菜挑三揀四，我們真是有愧啊!我知道你們連每人擁有一本字典是一件十分奢侈的事，因爲你們一個班級才擁有一本字典，而看看我們，看完一本課外書就扔了，有的甚至買過來連看都沒看就扔了。你們十分堅強，從小就擔負挑柴、洗衣、做飯等家務活，你們常常要挑比自己體重還重的東西，你們卻一點也不抱怨，只是盡力地挑着，看看我們這些孩子，在家裏從來不幹活，最多也是掃掃地，還在一旁叫苦連天，以前當家長說我們是生活在蜜罐裏的孩子，我們一直不懂，現在我看到了你們的生活，才深刻地體會到了這句話的意思。後來我又看到了一個更揪心的畫面，幾個孩子在蜿蜒崎嶇的山路上走着，據一些愛心人士的報導，你們從家上學要走二、三個小時，時間長不說，加上山路彎彎曲曲，非常難走，要是有時不小心腳下一打滑，從山路上摔下來，會鬧出人命的，你們卻從來不害怕，真是太勇敢了。再想想我，從家裏到學校只是二、三分鐘的路程，還要家長接送，連這幾步路都懶得走，唉，真是太不應該了。
看完這個視頻，我想對你們說：“加油!不要放棄!現在我們國家主席正在提議西部大開發，很快你們就能過上幸福生活的。”在這幸福來臨之前，我們會幫助你們的，我們會給你們捐書、捐款、捐學習用具，我相信，也會有更多的愛心人士來幫助你們的，用不了多久，你們也會過上幸福生活的，如果你們有什麼困難，請儘管跟我們說，我們會全力以赴幫助你們的。我們永遠是最好的朋友!
祝：
身體健康，天天向上!
給朋友寫一封信作文600字 篇5你們好！
最近你們那裏怎麼樣？你們身體好嗎？在大地震發生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視裏看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學校，也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。
如果你們來了，我會帶你們到我家鄉的公園來玩，你們一定玩得很高興。這裏有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一隻只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的小河裏的魚兒在搖擺着尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會帶着你們進入我的校園，讓我們共同學習知識，在知識的海洋裏遨遊。就像一股股知識的源泉，滋潤着我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。
親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉能早日建設起來。你們應該堅強起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現出來吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
啓明小學三年級：xx
給朋友寫一封信作文600字 篇6親愛的山區小朋友： 你們好！
我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎麼樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！ 我不光成績優異，心地善良，還樂於助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我瞭解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。
一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者彙集到一起，你們就能從中瞭解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？ 生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認爲我的這個建議怎樣？ 我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。
我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎麼樣？期待吧！ 看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時爲了穿什麼衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因爲我的衣服都是時髦的。 還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的'生活，學習中向你們提供必要的幫助。
你們認爲我的這個建議怎樣？ 我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請儘早回信！我會天天盼哦！
虞雪純 XX年6月8日
給朋友寫一封信作文600字 篇7小學生優秀書信作文：給予外國小朋友的一封信
致全體受苦受難的外國孩子們：
你們好！雖然我們素不相識，可是，我從書上、網上、電視上整天看到你們正處於水深火熱的戰爭境地之中，你們每天都在提心吊膽：也許有可能一顆爆炸險些擦上你們的軀體；也許有可能哪一天會被敵人俘回去做實驗。你們的處境是那麼的惡劣呀！而我們這個國家（中國），正走向小康社會，追求更和平、更安全、更文明的生活氛圍。心狠手辣的“戰爭惡魔”早已遠去，“和平之神”已紮根生長。每天早晨，我們可以到籃球場打籃球；到街道禮堂打乒乓球；更可以到我們那美麗可愛的校園唸書：那兒到處鳥語花香，文明之花處處開放，學校裏的設備既齊全，又先進，不但每人有一套書桌，更能在那廣闊的操場上玩耍——單槓、雙槓，可以令你精神充沛，健體強身，如果你沒有充足的臂力，還可以到足球場上踢足球，或到綠草如茵的草地上盡情地嬉戲，或到大樹底下乘涼，休息呢。而你們呢？每天都要爲自己個人的安危着想，可能明天戰爭就要打到這兒來，自己還能幸運地活下去嗎？
更令我擔心的是你們的疾病，據世界統計，你們國家的艾滋病和奇缺的水資源情況最爲嚴重，不知你們是否已經受到了病魔的威脅，是否已經到了連一滴水也打不到？你們可能就連自己得了病也不清楚，因爲在那裏沒有醫生，沒有護士，就連一個小小的衛生所，也許也都沒有，每天不知道會有多少個人在病魔的折磨下撒手人寰，每天又會有多少的人民會有多少的人民在乾渴的沙漠中苦苦地呻吟致死去。一想到這令人毛骨悚然的場面，我總會不禁地打了一個寒顫
也許你們的親人是在戰爭中犧牲的，也許他們是被危險分子突如其來的爆炸攻擊中身亡的，也許他們是在疾病的折磨下揚長而去的，或許他們是被無辜的捲入戰爭中英勇就義的，更可能他們是被敵人逼至自殺的，可是，我們也需要和平，不需報復，正所謂“冤冤相報何時了。”
祝你們
身體健康，萬事如意。
願你們努力讀書，向知識的泉水說灌我們的和平之花，讓它早日紮根成長，綻放一朵朵繽紛五色的花朵！
一個關心你們的中國孩子：小釗
20xx年2月24日
給朋友寫一封信作文600字 篇8郭家棖同學：
見信好!
冒昧地打擾了，我是浙江東陽市巍山鎮中心小學五（3）班的副班長馬衛棟。通過“手拉手”活動，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以寫下了這封信。
我是一個活潑開朗的男孩，今年12歲，鼻樑上掛着一副近視眼鏡。因爲我的皮膚比較白，同學們都喜歡叫我“小白臉”。我的學習成績還算優秀，每學期都被評爲“三好學生”。我的愛好也十分廣泛有：畫畫、寫毛筆字、下象棋、寫作、打籃球等。我的畫作《拾貝殼》還在國家級比賽中獲得了特等獎，不僅如此，我寫的作文也經常發表在各大報刊上哦！雖然我的優點很多，但我也有缺點。我馬虎的程度可不是一兩個字就能形容的，得用三個字：不得了！有一回放學，我把同桌的書包當成了自己的，還揹回了家，到家後我打開書包準備做作業，才發現書包背錯了，你說是不是糗大了？如果你有辦法幫我摘掉“馬虎大王”的帽子，那就趕緊寫信告訴我吧！
接下來，我要向你介紹我的家鄉巍山鎮。巍山鎮是浙江省百強鎮，諸永、甬金兩條高速公路從我們鎮通過，交通很便利。我們學校坐落在鎮中心，校園面積不大卻很漂亮。我們學校還是“江南笛王”趙鬆庭的母校呢！在我們學校，人人都會吹笛子，如果你和你的同學們來做客，我會組織一個竹笛演奏隊在校門口迎接你們。
怎麼樣，心動了吧？那就趕快參加我們學校舉辦的“手拉手”活動吧！第一次活動可以先在我們學校舉行一次“見面會”，你們可以包車到我們學校來，我會和同學們一起帶領你們參觀。我們學校充滿了現代氣息，有塑膠跑道、體育館、綜合樓，每個教室都安裝了多媒體設備，錄播教室、電腦室、實驗室等各種多功能教室也一應俱全，相信你們會喜歡上我們的學校的。到時，我們除了演奏竹笛，還會給你們表演剛剛學的竹竿舞哦。
我會向我們的老師提議，讓他帶我們到你們那兒去參觀。相信你們的學校也很漂亮，也請你當導遊帶我好好參觀一番。
今天就聊到這兒吧，希望能儘快收到你的回信，這樣我就可以瞭解你和你們學校的情況了，同時，我也想聽聽你對這次“手拉手”活動的建議。
祝你學習進步!
你的朋友：馬衛棟
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