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給老師的一封信500字(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 6.14W 次

篇一:給老師的一封信500字

給老師的一封信500字(精選10篇)

親愛的老師:

您好!

在九中相遇,在九中告別,不知何時才能再相見!

我們在一起的日子慢慢縮短,對您的情誼卻是無限延長!五年級時,學校舉行了經典誦讀活動,那次活動是您給我們做輔導,使我校獲得了特等獎,我欣喜不已,第一時間想到了您。那時我心想:如果六年級的語文老師是您,那就再好不過了。

果真,如我所願。您和我們一起度過了六年級的快樂時光,讓我們在玩耍中學習,在學習中玩耍,您既是我們的老師,又是我們的朋友,使我明白了學校纔是樂園!若干個日子,我們在一起。六年級時,您幫我報名小記者,不辭辛苦地教我朗誦;您還要給我們上課,總是不怕麻煩地給我們分析課文,直到我們學會爲止,上學期,是因爲您給同學們安排了競爭小組,才使我有了學習的信心、上進心、進取心。剛開學時,我心裏的大石頭就落了地——我發現您是一位平易近人的好老師。在上五年級之前,我在課堂上十分活躍、積極,可到了下學期,我突然覺得回答問題是件令人尷尬的事,上了六年級,我“膽子漸漸大了起來”,這多虧了您……

不知道您何時會打開這封信,也不曉得您是否會打開這封信,但這封信永遠保存着我對您的真情實感,保存着我們師生間深厚的情誼!

相遇在九中,告別在九中,這張紙滿載着我的由衷!

祝:身體健康,工作順利,教學生涯不留遺憾

您的學生:xxx

2022年6月25日

篇二:給老師的一封信500字

親愛的老師:

您好!

六年級的時光匆匆散去,不知將來可否相遇。

您記得五年級的經典誦讀比賽嗎?那時您指導着我們朗誦。剛開始的時候我怎麼也朗誦不好,多虧您一點一點教我們如何用氣息發出聲音,如何將文章讀出感情,最終我們學校獲得了特等獎。雖然我中途加入了舞蹈隊,但我的朗誦水平得到了很大提升。

命運的安排總是讓人捉摸不透,您竟是我六年級的語文老師!

在六年級,我度過了小學生涯中最快樂的時光。您教我們知識,鼓勵我們多看書,時不時搞幾次朗誦會;您設立了學習小組,讓我們有了戰勝對手的慾望;您在重要的節日,不惜犧牲自己上課的時間,爲我們辦聯歡會。

記得今年五一的時候,您帶我去周口參加比賽,我獲得了入選獎。這一切也多虧您提撥我、教導我。您一句一句教我如何讀出感情,如何做動作,是您鑄就了我的輝煌,爲此我深深感謝您。

老師,您肯定認識吳一鳴,他是去年六一班您教過的學生。我是吳一鳴在課外美術班的同學。我和吳一鳴向來是水火不融,他總愛欺負我,我很討厭他。但是老師,您知道嗎,我和吳一鳴唯一談得了的話題便是老師您。您是那麼和藹可親,平易近人,也怪不得吳一鳴總愛問我您的事。

……

分別是不可避免的,在此之前,想說出的千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝您!”

祝願老師:

桃李滿門,萬事如意!

您的學生:xxx

2022年6月25日

篇三:給老師的一封信500字

親愛的原老師:

時光荏苒,六年的小學生活轉瞬即逝。往事像一幕幕電影,出現在我的腦海裏。回想起和您在一起的點點滴滴,我百感交集。

原老師,是您把我帶進了一個彩色的世界;是您爲我們點亮了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋裏遨遊;是您在我們犯錯時給予指正……

每當學校有活動時,你都是付出最多最操心的人。運動會時,是您全程陪在我們身邊爲我們吶喊助威。每一次的語文課,您都會將知識毫無保留地傳授給我們,努力地澆灌着每一粒種子,從未放棄過任何一粒,我們在您的呵護下茁壯成長。

在這六年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛的老師,更是我最信賴、最願敞開心扉的老師。我從前是一個很,“玻璃心”的孩子,所幸遇見了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治癒的能量,能消除我心中一切的焦慮和陰霾,取而代之的是一片暖暖的陽光;也是您讓我真正愛上了語文。

很多時候,您可能不經意間的一個動作,隨口說了一句鼓勵,都能讓我開心一整天。那都是我捨不得忘記的美好。我或許是一個很普通的學生,這份溫暖與幸福,不知在我之後又會有多少個幸運的孩子享受到,但它對我而言是與衆不同的。在未來,當您在又一個綴滿金色的初秋,擡眸看見一個學生,希望您能想起那個文靜又不失活潑的學生。

這個夏天我們就要說再見了,我會永遠記住您的。

祝您

桃李滿天下

您的學生:xxx

2022年4月14日

篇四:給老師的一封信500字

敬愛的原老師:

您好!

六年的光陰如白駒過隙,在眨眼間一閃而過。我們即將離開母校,畢業了。於是,端坐在桌前默默凝思,不知不覺間,思緒飛到一年級剛入學的時候。

那時候的您還年輕,一頭烏黑的秀髮披散在腦後,笑盈盈地歡迎着每一個新來的同學。您用大大的、溫暖的手把我領到座位上,溫柔地對我說:“我是原老師。”我陌生而又自然地應道:“原老師,早上好!”您拿出一個姓名貼,幫我貼在了桌上。我永遠忘不了你的親切與和藹。

記得小時候的我調皮搗蛋和同學們嬉戲打鬧的時候,上躥下跳,奔跑跳躍不停歇。在被您知道了以後,您非常生氣,把我和朋友們一起叫進了辦公室,我們幾個小機靈鬼一個個低頭不語,等待着您的暴風驟雨來臨。您並沒有打我們,也沒有斥責我們,但非常嚴肅、非常認真也非常親切地告訴大家夥兒:這樣跑很危險,容易受傷,下次玩的時候一定要小心、注意安全,不要磕着碰着了。大家都沉默着、對視着,突然哈哈大笑,您也笑了。從那以後,我很少在課間追逐打鬧,變得聽話,乖巧懂事。我組織大家主動開始維護課間秩序,讓大家小心。

是您打開了我心靈啓蒙的知識之窗,照亮了我通向優秀的光明大道,點亮了我人生的第一盞燈,感謝您陪伴我六年的生活。求學之路,風雨無阻,只因有你,在我身後鼓舞着我奮力前進,走好人生的每一步。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

2022年4月14日

篇五:給老師的一封信500字

親愛的王老師:

您好!

時光流逝,白駒過隙。今年我已經是一名六年級的學生了,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。

您記得嗎?有一段時間您的身體不好,經常咳嗽,咳的厲害時,臉憋得通紅,甚至眼淚都出來了,但您爲了不耽誤我們的學習,課堂上仍然強撐着大聲講課,絲毫不顧及自己的喉嚨多麼難受。白天您盡心盡力地教我們學習知識,晚上您還要拖着疲憊的身子爲我們批改作業。多少個夜晚,天上的星星默默地陪伴着您窗前的燈光,成爲了校園內一道獨特的風景線。

還有一次,校內新轉來了一位體育老師,剛好負責我們班。體育課上,我看着體育老師那小短腿,在背地裏和其他同學一起指指點點,偷偷地嘲笑他,沾沾自喜的同時自以爲神不知鬼不覺。誰料想下課後,您把我叫進了辦公室,問我今天的體育課上的怎麼樣,我說覺得很好,您看着我的眼睛,意味深長地接着問我,那體育老師呢,對他的印象如何?我一下子紅了臉,慚愧地低下了頭。您語重心長地教導我,不該背後議論別人的缺陷或不足,更不該因此而嘲笑他們。我認識到了自己的錯誤,誠懇地向您道了歉,保證以後再也不這樣了,您才原諒了我。

感謝您,我的老師,您不僅教我學習書本知識,還教我如何做人,從您身上我學到了很多。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

您的學生:XXX

2022年7月7日

篇六:給老師的一封信500字

敬愛的老師:

您好!

最近過得怎麼樣?記得我們教室後邊的丁香又開了,又到了一年畢業季,我有很多話想對您說。

還記得您在四年級剛接手我們的時候,您穿着樸簡,乾淨,卻有着嚴肅端莊的外貌,我覺得您必是一位嚴格的老師,在經過這三年的共同同陪伴之下,咱們相互瞭解彼此。雖然在外人眼中您莊重嚴肅,但是在我們眼中您溫柔,和謁可親,會耐心教導大家學習。其實在這之前我一直處於懵懂狀態,浪費了三年,是您發現了我的優點,給予了不斷鼓勵與希望,如果沒分班,那我的命運一定是以遺憾結尾的。真心的,我發自內心地感激您,您是對我最親切的好老師,別人一直都把我的內向的性格當缺點,不但會說,也會認爲很討厭。可你卻不一樣!

我也一直沒想過改掉這種毛病,但遇到了您,您便像是在我處黑暗中時,突然折射出的一點光,卻給予了我無限的希望,爲了讓我的性格開朗一些,你給我安排了班裏的播音員小秋做我的同桌,你還再三囑咐她在學習和生活中多幫助我,那段日子非常難忘,因爲我忘不了您對我的關心,很意外也心存感激。我也對我們剛分班時曾經的無理與不尊重您而深感抱歉!我現在覺得很後悔。“相見時難別意難,東風無力百花殘”可惜時間急馳而過,再過幾個星期,我們便要告別小學生活,與您分別!真誠地對您說一聲:“謝謝您,金老師!”

身體健康。工作順利

您的學生:XX

2022年6月8日

篇七:給老師的一封信500字

XXX

親愛的老師:

您好!

大家都說老師像一盞燈,照亮了學生前進的道路;老師像一位辛勤的園丁,陪着小樹苗茁壯成長;老師像一支蠟燭燃燒自己,照亮他人!是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我們的成長無不沐浴着您的陽光雨露。您是我最喜歡的老師!很尊敬我們班上的每一個人,所以我們都很愛您。

您有一雙銳利的眼睛,課堂上大家隨便一個小動作都能被您發現,那時我就想,我們如果是個地球儀,您一定就像一個掃描機器,所以我給您取了一個外號——”掃描儀”,嘻嘻,告訴您這件事,您該不會打我手吧!

還有一件事我要偷偷告訴你一下,昨天我剛回到家,小淘氣就張開手讓我抱抱,我心想:唉,這回完蛋了,今天跳舞時做出了兩個錯的動作,被馬老師踢了兩腳,痛得以爲骨頭差一點點被踢斷了,這下可好,這個小淘氣又撲過來讓我抱。他要是一個強壯的男子漢,肯定就幫我報仇雪恨了,可事實呢?他才一歲多。你猜我有沒有抱他呢?說真的,我到現在還疼着呢!後來聽媽媽說,她把我跳繩捱打的事告訴您時,您當天下午就來看我們排練舞蹈,您的到來,讓我心裏無比有底氣,不能給您丟臉。爲了您這麼好的老師不失望,我晚上放學回家,將舞蹈練到九點多,第二天我沒有再被打罵,是您給我帶來了自信。總之,千言萬語匯成一句話:“方老師,我愛您!”

工作順利,事事順心!

您的學生:XXX

2021年12月3日

篇八:給老師的一封信500字

敬愛的尤老師:

您好!

我十分的感激您,爲什麼呢?有兩個原因。首先,第一個原因是在我以前情商很低,經常和同學們鬧矛盾,快把您氣瘋時,您並沒有放棄我,反而制定了一個新的方案:只要我動手了,或者罵人了,全班四十五個人也可以來打我,打我或罵我。雖然一開始效果並不怎麼樣,但久而久之,我被打、罵的次數多,就不再犯了。可還沒完,儘管情況好了一陣子,可後來我的這個壞習慣又“捲土重來”了。雖然這次並沒有之前那麼的嚴重,可終歸還是壞習慣,總會引起老師和同學的不爽。這不這次我又和某某某打起來了,一旁有不少同學在“吃瓜看戲”可就是不來勸架,最後,還是有幾個同學去向您打小報告這場“大戰”才結束的。最終,您教會了我用智慧解決問題,而不是用拳頭,我這才徹徹底底地把這個壞習慣給“KO”了。

第二個原因是:以前我的學習成績沒有現在那麼好,您同樣沒有放棄我。第一,您讓我加強自己的書寫,作業寫得不好,還得重寫,同時,您和我的家長也有所交流,在家我還買了一些寫字課,加強我的書寫水平。第二,也是最後一點,從前我的作文,從來都寫不好,破天荒才能得一次“小作家”,但通過您與我家長的不斷指導,讓我的作文水平越來越高——光是這學期我就得了四次小作家呢!我可高興了。

在您的教導下,四三班越來越好,成爲年級第一!

您的學生:XXX

xxxx年xx月xx日

篇九:給老師的一封信500字

未來的尤老師:

您好!

嗨,尤老師,當你看到這封信時,我已長成大人了,而您也應該開始交下一個三班,所以您還記得從前那個可愛的三班嗎?還記得那個我嗎?

以前你來到三班後,也就是上三年級時候,我的成績開始一敗塗地,一落千丈,可您從沒生我的氣,反而耐心的教我,從沒放棄過我。記得有一次《同步》上的一道題,我不會,但因爲害羞,沒來問你,但您看出了我的不會,看出了我愁眉苦臉的樣子,所以你朝我走來,慢慢的跟我講這道題的答題思路,細心的教導我,而我也開始慢慢懂得,這道題的答題思路,但我仍然沒有考上九十分,正是因爲這樣,讓我徹底動搖了,每次考試前一天,我都會加倍複習,並做一套卷子,終於在四年級三單元時,我考到了九十分,這讓我倍感欣慰,而且在四年級半期測試時我更是出人頭地的考到了九十五的高分,這讓我的心裏裝滿了開心快樂與激動當然我更應該謝謝您一年以來對我的細心教導和對我的負責,才成就了今天的我。

而且您從沒忘記過我們的生日。

在四年級我們去掃墓的時候,在我們畫完以後,您給我拍了一張相後,說回去找你拿生日禮物,因爲前一天是我的生日,可我並沒有告訴你,但您卻記得,但我回去後並沒有去找您拿,可能卻在星期五中午給了我生日禮物,還給了其他兩位同學,原來這也是他們的生日。您從未忘過我的生日,也從未問過其他同學的生日。

長命百歲!萬事如意!

XXX

xxxx年xx月xx日

篇十:給老師的一封信500字

親愛的尤老師:

您好!

今天寫這封信是想感謝您,謝謝您孜孜不倦的教誨,讓我的作文有了很大的進步!謝謝您讓我的字寫得越來越工整了!

記得那一次,您讓我們寫《小小動物園》這篇作文,我非常希望得到“小作家”,可有一段改了四五遍還是沒有達到要求。於是,您就犧牲了自己的休息時間,把我叫到辦公室,不厭其煩地教我改這一段。您一邊用筆勾出我寫得不好的那一段,一邊告訴我應該加些什麼東西,一句話一個詞,直到我都弄懂了會修改爲止。本以爲您給我講完作文就能休息了,可您卻又拿起紅筆改起了我們班的作業。看着您那勞累的樣子,我十分感動,真想跑過來抱着您,對您說一句:“尤媽媽,您辛苦了!”

尤老師,師您還記得嗎?我有一次作業的字沒有寫好,於是你就把我叫到講臺上,語重心長地對我說:“彤彤,你寫字時一定要留三分之一的格子,這樣纔會讓字寫得更漂亮。你一定要練好字,不然以後一定會吃大虧!”說完,您還在我的本子上寫了一個字做示範,又讓我把“丿”和“”的筆鋒寫出來,還教我寫了幾個字,並叮囑我好好練習。聽了您的方法,我回去就經常練習,這樣我的字也寫得越來越好了!

尤老師,謝謝您循循善誘的教導,讓我的語文成績更上一層樓,還幫助我把字寫得越來越好,也讓我的作文終於得到了“小作家”的稱號。尤老師,謝謝您!

身體健康!萬事如意!天天開心!

您的學生:XXX

xxxx年xx月xx日

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