給老師的一封信600字優秀（精選5篇）作文

篇一：給老師的一封信600字優秀

高子牛

親愛的邵老師：

您給過我許許多多的關心與幫助，我都留存於心。這些許許多多中，有一件事，特別令我感動，每每想起，溫暖總會彌散在心間。

記得，那是四年級時的一個下午。最後一節是數學課，正在正常地上着。可窗外呢，太陽突然躲了起來，烏雲也在一瞬間佈滿天空，越來越低，要不是教室中那幾盞燈，這裏早就伸手不見五指了。

課一結束，外面就下起了大暴雨，一切來得那麼突然。我只好坐在教室裏寫作業等雨停。我面無表情，無奈地坐在教室裏。

幾分鐘後，您經過了教室。

“牛牛，你怎麼還不走啊？”您注視着我問着，“是不是雨太大了，沒傘啊。”

“不是的，沒事，我等下就回去了。”我回答道。

“我看不是的，你沒有傘，你回答時的表情又怪怪的，不像在說真話。”邵老師推理着，又說道，“要不，我把你送回去。”您面露笑容。

“不用，真不用，真的不用了，我就在這等雨停，真沒關係。”我深情地看着您，好像是不想被您看出破綻。

“沒事，等我十分鐘，我開車送你回去，天氣預報說這場雨要下到夜裏，我會把你送回家的。”您對我說。聽到這句話，我感動極了。

十分鐘過去了。您讓我牽着您的手，您打着傘。把我領上了車。您開着車，把我帶到了家樓下，還打着傘，把我送上了樓。

上了樓，我感動得落下了眼淚。謝謝您邵老師！“我會爲你、爲同學們遮風擋雨、保駕護航的”。我的腦海中浮現出你經常跟我們說的這句話。

我們會帶着這份力量奔向未來。終有一天，我們也會爲您遮風擋雨，保駕護航的！

祝您

桃李滿天下！

您的學生高子牛

4月23日

篇二：給老師的一封信600字優秀

作者：高子牛

親愛的邵老師：

您給過我許許多多的關心與幫助，我都留存於心，這些許許多多中，有一件事，特別令我感動，每每想起，溫暖總會彌散在心間。

記得，那是四年級時的一個下午。最後一節是數學課，正在正常地上着。可窗外呢，太陽突然躲了起來，烏雲也在一瞬間佈滿天空，越來越低，要不是教室中那幾盞燈，這裏早就伸手不見五指了。

課一結束，外面就下起了大暴雨，一切來得那麼突然。我只好坐在教室裏寫作業等雨停。我面無表情，無奈地坐在教室裏。

幾分鐘後，您經過了教室。

“牛牛，你怎麼還不走啊？”您注視着我問着，“是不是雨太大了，沒傘啊。”

“不是的，沒事，我等下就回去了。”我回答道。

“我看不是的，你沒有傘，你回答時的表情又怪怪的，不像在說真話。”邵老師推理着，又說道，“要不，我把你送回去。”您面露笑容。

“不用，真不用，真的不用了，我就在這等雨停，真沒關係。”我深情地看着您，好像是不想被您看出破綻。

“沒事，等我十分鐘，我開車送你回去，天氣預報說這場雨要下到夜裏，我會把你送回家的。”您對我說。聽到這句話，我感動極了。

十分鐘過去了。您讓我牽着您的手，您打着傘。把我領上了車。您開着車，把我帶到了家樓下，還打着傘，把我送上了樓。

上了樓，我感動得落下了眼淚。謝謝您邵老師！“我會爲你、爲同學們遮風擋雨、保駕護航的”。我的腦海中浮現出你經常跟我們說的這句話。

我們會帶着這份力量奔向未來。終有一天，我們也會爲您遮風擋雨，保駕護航的！

祝您

桃李滿天下！

您的學生高子牛

2021年4月23日

篇三：給老師的一封信600字優秀

郭奕嘉

親愛的邵哥哥：

往事如歌，在繁華中，不覺間，一曲將止。琴瑟和鳴，只一回首，又是空空落落。

六年時光，彷彿就在那一瞬間飄散，不知是被春風沖泡着，吹去了罷，還是被陽光蒸騰着，飄走了罷……

春花正絢爛，畢業季悄然來臨。

忽地，憶起一年級，剛入學的那天。

媽媽拉着小小的我，走進了那個陌生的一（2）班。教室裏，坐着兩位老師。女老師首先發話了：“奕嘉你好，我是語文老師——楊老師。”還未反應過來，您朝我微微一笑，說：“奕嘉你好，我是邵老師，我將與你一起學習數學。”您很高，很年輕，就像電視機裏走出來的男明星，陽光帥氣。這和我想象中的老師大不相同。離開教室時，我忍不住回頭看了一眼，發現老師您也正看着我。

時光飛逝，轉眼六年。這六年裏，您總是無微不至地關心着我們。無論是誰，您都有足夠的耐心，反反覆覆的講解，直到我們都明白了，纔會露出滿意的笑容。您在學習上對我們要求嚴格，總是不厭其煩地教導我們仔細審題，明好算理，端正態度。

記得有一段時間，我的成績直線下滑，連續的幾次發揮失常，讓我垂頭喪氣，對自己沒有了信心。您並沒有批評我，還讓我找出試卷，把不懂的題目解說給您聽，直到我勉勉強強地講出個所以然，您才笑了。您還告訴我應該如何調整學習狀態，如何總結學習方法。在您的幫助下，我的成績終於提升了。

六年裏，您就像一位大哥哥，陪伴我們從稚嫩的一年級到成熟的六年級。一路走來，您嘔心瀝血，將自己的知識毫無保留地傳送給我們。

邵哥哥，感謝您帶我走進了數學這個神奇有趣的事情，感受到了其中的美和樂趣！我們將會永遠記住您爲我們所做的一切！而這一切，我們又該如何回報呢？

祝您

桃李滿天下

您的學生郭奕嘉

2021年4月22日

篇四：給老師的一封信600字優秀

作者：李宸璐

敬愛的邵老師：

您好！

還記得那一次嗎？我的除法計算掌握的不是很紮實，算得特別慢，在課堂上，您給我們發了一張練習卷。那時我冥思苦想，預備鈴響了，我才做了一半，下課時，我才寫了一半多，無奈之下，我含着淚水把卷子交了上去……

下午，在整理課時，您悄悄地走到我旁邊，小聲地說：“放學後留一下，我幫您找找問題！”

“呤——”放學鈴聲響了，我邁着沉重的小步伐，膽戰心驚地來到您所說的班級，那裏已經空無一人，您那忙碌的手裏拿着紅筆，兩旁是兩個班級的作業本，仔細一瞧，才發現兩顆碩大的汗珠正往下流着，眉頭微微蹙着，纔想起您每天要上兩個班級的課，午休時還修改兩個班級的作業本，您是那麼辛苦。我隨着您的眼神，坐到了第三組第一排，放下了沉澱的書包。

“來，宸璐，過來！”您溫柔地說着，並從中抽出我的試卷，“我發現你下面都沒寫，上面寫的都是對的，是時間來不及嗎？”

“嗯，對的……”我小聲地回答着，就怕直視上您那嚴厲的雙眼。

“那麼，您能告訴我問題的所在嗎？”您是那樣慈祥地問我。

“就是在下數時總是要一個數一個數乘出來。”我吞吞吐吐地回答。

您領悟到我的問題，於是一遍一遍的和我講解，反反覆覆地讓我練習着，最終，我終於明白了……擡頭一看，外面的天都黑了，您讓我在這裏做完作業。到了六點，一起去食堂吃了飯，那時您還熱情地幫我盛了飯，並且還問我飯菜合不合胃口。

吃完飯後，您見外面下雨了，天色昏暗就親自送我到小區的門口，還叮囑我：“到了家一定要給他消息！“我點點了頭，並急忙跑進了小區。

我記得那個單元的測試，我考了100分，那裏面有多少是您的心血啊！一片淚水……

祝您

心想事成，工作順利！

您的學生：李宸璐

2021年04月22日

篇五：給老師的一封信600字優秀

（王婉婷）

親愛的老師：

窗外的爬山虎又爬滿了牆，今天我跟您說說塵封往事。

曾記得我在上課走神時，您嚴厲的目光向我掃來；曾記得我在學習中遇到絆腳石時，你耐心教育我；曾記得我在榮獲佳績時，您的欣慰而又溫柔的笑容。還記得……那次“實小少年說”嗎？

我是一個不太愛表達自己想法的女孩，也從未當大家的面進行演講。只記得當我候場的時候，就感覺我的心中好像有一面鼓一直咚咚咚敲着。

時間，就在我劇烈的心跳聲中流逝了。很快在我們第3批上場的前一個節目開始了，燈光慢慢暗了下去，這個節目可以說是全場最燃的。大家都在臺下一起唱，一起喊。我卻心不在焉，腦子中一遍一遍過着演講稿。我害怕會遇到意外，那樣我既對不起父母，也對不起自己。

“婉婷，楊老師叫你過去候場了。”這時身邊一個同學提醒我。我擡起頭見您靜靜在站那望着我。於是強裝鎮定走了過去。在舞臺右邊有幾個小臺階，不知是不是因爲光線太暗的原因，竟不小心絆了一下，這個時候您伸出手輕輕扶住了我。也在這時我才發現自己的手是如此冰涼，在我眼中您的手很溫暖，很讓人安心。我的目光在您臉上停留了一會兒，您覺察到我的目光，也向我望來，目光很柔和，微微衝我一笑。在我眼中這是老師對我無聲的鼓勵，就像是在對我說：”別緊張，你可以的。”對我來講，這無疑是一針鎮定劑，讓我緊繃的心漸漸放鬆下來。也就在那一刻，我突然發現這裏不暗了，很亮很亮，溫暖了我的心田。

老師謝謝您，可能對於您來說這只不過是一件小事，但在我眼裏卻是特殊的。這是救我這匹駱駝的那根稻草，讓我有勇氣站在臺上。

老師，您那目光，那雙手一直暖着我的心。離別之際，百般不捨，但離別就是爲了下次更好的相聚。

祝：

桃李滿天下！

王婉婷

2021年4月14日