教育局工作計劃及工作安排（精選5篇）作文

篇一：教育局工作計劃及工作安排

一、工作總結

1、項目建設如期完成。調整教育佈局，全力推進項目建設。制定出臺《____縣“十四五”教育事業發展專項規劃》，20__年改善辦學條件，如期完成______小教學樓、一中____分校、____中心幼兒園等項目新建和____二小、____中心小學等改擴建工程，完成機關幼兒園、____中心幼兒園、____學校、搬遷，____鎮中小學教師住宿改善工程和____中心幼兒園操場塑化工程等教育提升工程項目19個，完成____一中____分校和____四中農村中學全日制寄宿制試點及11所具備寄宿條件的中學初三、高三畢業班學生寄宿改造。完成____縣大橋中心幼兒園、____縣第十中學和機關幼兒園地災整治項目3個。同時，完成一中____分校、一中____分校、______小、____二小更名。新增學位1260個，寄宿制牀位1362張。改造完成150間近視防控教室。

2、隊伍建設不斷加強。一是印發《____縣教育系統校（園）長激勵機制方案（試行）》《____縣教育系統公辦學校中層幹部管理實施方案》進一步激發學校辦學活力；修訂____縣中小學、幼兒園教師教學工作量標準指導意見，進一步加強制度建設。二是加強學校領導班子建設，創新招聘和選調方式，招聘新任教師178人，選調教師108人。三是完成各級各類教師培訓16329人次，開展首屆中小學班主任專業能力大賽和思想政治理論示範課評選活動，提高教師隊伍整體素質。

3、教育教學成果突出。一是克服汛期、流感多種影響，順利完成高考、中考、學業水平等各類考試組織工作，實現____教育“點面”雙豐收，3位考生被北京大學錄取（全市6名），全市物理類第一名花落____。二是全面推進“1+X”教育共同體建設。組建4個幼兒園共同體、3個小學共同體和4個初中教育共同體。重點推進初中共同體建設，優化出臺《____縣中學“1+X”教育共同體實施方案》。多次開展共同體大型研訓活動，特色做法獲《____教育微言》《____》登載推廣。三是持續優化家庭教育服務體系。家庭教育共舉辦線上線下講座（沙龍）、親子活動、志願服務等806場，受益人數約13。89萬人次。《制度化專業化常態化—____家校協同育人體系構建的十年》榮獲____省基礎教育教學特等獎（全市唯一）。

4、“雙減”政策全面落實。一是開展課後服務。中小學作業時間和總量“雙控”達標率100%，課後服務實現全縣中小學全覆蓋，學生參與率95。89%，城區中小學校全面推行“2+3”課後服務模式。二是制定《____縣20__年整治校外學科類培訓機構不規範問題減輕中小學生課外負擔工作方案》；聯合市場監管、消防等相關部門對校外培訓機構開展排查整治並督促整改，學科類校外培訓機構已壓減至2家。

5、學校安全網穩固扎牢。一是持續推進“平安校園”創建工作；深入開展校園安全大檢查和校園欺凌專項整治工作，加強學生防溺水、食品安全等、強化校園周邊治安綜合整治，強化校車和學生道路交通安全管理；紮實開展師生安全法治教育，修訂完善安全管理制度和應急處置預案，各學校切實開展好應急疏散演練，提高師生的緊急避險和自護自救能力。二是組織各校開展校園網絡平臺安全隱患專項排查，確保學校網絡與信息安全。

6、教育惠民逐步落實。全年累計減免學費撥付國家和地方政府助學資金5472。2萬元，受益學生約37000人次；發放應急救助金15734元，有效暫緩9名學生的學業和家庭生活壓力；累計發放社會力量助學資金50。8萬元；受理通過生源地信用助學貸款困難學生1494人資格認定工作。

二、20__年工作計劃

1、加強黨的領導。以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線，認真貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，深入學習省委教育工委、省教育廳部署的“深學爭優、敢爲爭先、實幹爭效”的會議精神，深入推進黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。統籌推進我縣中小學校黨組織領導的校長負責制實施。同時，進一步加強民辦學校黨建工作。

2、堅持五育並舉。充分發揮思政課關鍵課程作用，落實立德樹人根本任務。持續推進“習爺爺在____的故事”進校園和食用菌文化進校園主題學習實踐活動，圍繞吉巷鄉阪中村市級思政課實踐教學基地，開發課程，做好思政實踐教學。建立健全學生心理健康教育工作機制，做好學生心理健康教育、生命教育和耐挫力教育。逐步配足體育教師、專職體育教研員。進一步加強勞動實踐教育，強化勞動教育課程資源研發，開展多樣化勞動教育實踐活動。繼續推進近視防控教室照明改造工程。

3、紮實推進強基工程。繼續實施教育補短板項目，新建____六中教學樓建設工程，啓動幼兒園項目。投資3000萬元實施一批教育提升項目（含寄宿制改造），全面推進中小學“1+X”教育共同體建設，加____一中與____分校、____分校密型教育共同體建設力度。充分發揮____一中省示範性高中示範輻射作用，積極推進普通高中新課程改革，加強教學質量監測，實施高考攻堅提質專項行動。

4、提升教育服務能力。設立職業中專大橋分校，力爭兩年內形成400名全日制在校生、10個教學班的辦學規模。對接四大主導產業專業招生比例保持在60%以上，進一步抓好畢業生頂崗實習、就業創業等工作。提升家庭教育服務體系，推動家庭教育經驗的輻射與推廣。鞏固提升“互聯網+教研聯盟”成效，申報3所市級智慧校園試點校。深入開展教育系統“八五”普法工作，加強行政執法人員培訓工作和資格管理，推進教育部門政務服務“一網通辦”。強化對規範性文件必要性、可行性、公平性和合法性審查。聚焦提質減負增效，鞏固課後服務成果。深化學科類隱形變異培訓防範治理工作，定期開展聯合巡查檢查，實現校外培訓機構全流程管理，切實消除校外培訓機構“卷錢跑路”風險隱患。

5、健全完善強師計劃。強化師德師風建設，嚴格把好教育懲戒權的尺度，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生。加大名師、名校長、學科帶頭人和骨幹教師遴選培養力度，突出新教師崗前培訓、教師職稱崗位培訓，完成中小學信息技術應用能力提升2。0工程。做好基礎教育人才引進備案及特支人才待遇落實等人才工作，落實市對縣人才目標責任制考評任務。組織開展教師各類教研活動和各級各類教學能力大賽，提升隊伍整體教科研水平。建立和完善校園長激勵機制考覈辦法，嚴格落實中小學幼兒園教師教學工作量標準和考勤制度。

6、打造優質發展環境。嚴格校園思想文化陣地管理，健抓好全媒體時代應急處突工作，確保學校政治安全和校園穩定。抵禦防範宗教向校園滲透。強化教材和課外讀物建設、選用和管理。充分發揮中小學幼兒園健康副校（園）長作用，最大程度保障師生健康，最大限度維護正常教育教學秩序。持續鞏固提升學校安全防範體系建設成果，抓好防治校園欺凌和預防學生溺水等專項治理，突出校園治安、消防、校車及學生道路交通、實驗室危化品、校舍等重點領域的安全防範，深入開展學生預防性侵安全教育，推動校園及周邊環境綜合治理常態化。全面推動農村義務教育寄宿制學校大宗食品及原輔材料統一採購，確保校園食品安全。深入開展孤兒、事實無人撫養兒童等特殊人羣助學幫扶行動。

篇二：教育局工作計劃及工作安排

20__年以來，縣教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，在縣委、縣政府的正確領導下，帶領全縣廣大教職工認真履職，努力工作，取得了階段性成效，實現了預期目標。現將我縣教育工作情況彙報如下：

一、基本情況

____縣現有中小學、幼兒園165所，其中，中學20所（高級中學1所、完全中學3所、初級中學15所、九年一貫制學校1所）、職業中專1所、中小學生社會實踐活動基地1所、小學73所（中小19所、完小25所、教學點29所）、特教1所、幼兒園69所（含民辦園22所）。

全縣有在崗教職工4257人，其中在編教職工3378人（中學1505人，小學1389人，幼兒園392人，教育局機關和進修學校92人），臨時聘用教職工454人，民辦幼兒園在崗教職工425人。

全縣在校生49696人，其中高中4418人、職業中專1070人、初中8415人、小學24082人、特教123（6學前+73小學+44初中）人、幼兒園11588人（含民辦園3378人）。

二、措施及成效

（一）以最強的政治自覺抓牢學校黨建工作

1、積極推行黨組織領導下的校長負責制。堅持把黨建工作作爲辦學治校的首要任務，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，將黨的領導貫穿到學校工作的方方面面；積極推進學校黨組織領導的校長負責制，全面實行校長書記“一肩挑”，全縣中小學黨的組織和黨的工作實現100%全覆蓋，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責，使基層黨組織成爲學校教書育人的堅強戰鬥堡壘。

2、深化“冠豸書香黨旗紅”黨建品牌建設。實施“一校一品”學校黨建品牌培育工作：一是重點打造____實驗小學、____實驗幼兒園等2個市級黨建工作示範點；二是培育______中“冠豸書香黨旗紅思政領航啓新程”，冠豸中學“優秀學生核心素養的提升工程”，__中分校“崇文尚武築‘韜’文化”，職業中專“三亮三培三發揮”，第二實驗小學“寫正字育新人鑄師魂”，城關第__中心小學“雅智校園育人爭鋒”等縣級黨建品牌；三是實施“學校黨建優師”工程，深入開展“黨旗在教學一線高高飄揚”“我爲羣衆辦實事”等實踐活動，創建各種黨員工作室，示範帶動廣大教師在立德樹人、教學教研、落實“雙減”最前沿中發揮先鋒模範作用，展現擔當作爲。

3、持續加強黨風廉政建設。20__年黨組成員調整到位以來，縣教育局黨組召開全面從嚴治黨暨黨風廉政建設會議5場，開展警示教育44次，參加人員2368人次；開展節前廉政提醒12次。今年4月，召開全縣教育系統警示教育大會，用發生在教育系統身邊的案例，推動以案促改、以案促治；組織局機關黨員幹部開展廉政教育主題黨日活動，通過現場教學形式，引導黨員幹部在紅色教育中傳承黨的廉潔基因，樹牢廉政意識。今年8月，召開了全縣教育系統全面從嚴治黨暨黨風廉政建設會議，將全面從嚴治黨工作引向深入。

4、落實立德樹人根本任務。從加強和改進學校德育工作入手，落細落實立德樹人根本任務：一是紮實推進學生思想道德建設。夯實理想信念、法治宣傳、青少年學生毒品預防、國家安全、家庭教育、生態文明等方面教育。二是進一步做好新時期學校“大思政課”工作，推進“大思政課”建設，培根鑄魂。三是開展“課外訪萬家”活動。建立全員家訪制度，夯實學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系建設，使德育工作植根於課堂，延伸到校外，形成強大合力。

5、正向激勵加強教師隊伍建設。一是評選和表揚一批優秀教師。今年以來先後表揚了縣第三屆教書育人模範15名，20__年師德標兵20名，20__年優秀教師80名、優秀班主任20名，20__年教壇新秀22名；同時，推薦一批先進單位和優秀個人參加市記功、嘉獎，以及市芳梅獎的評選。通過樹立典型，表揚先進，起到正面引導，振風鼓氣的作用。二是開展師德師風演講活動。今年4月，舉辦了20__年（第二屆）全縣師德師風演講大賽，隨後在全縣各中小學進行了師德師風巡迴演講。通過演講宣傳，使師德教育更加小一點、近一點、實一點，引導廣大教師學習身邊的人，做實在的事，達到了預期的教育效果。

（二）以最大的決心推進學校管理改革

1、探索實施教師進出機制改革。選取____一中爲試點，縣教育局出臺《____縣推進____一中教師進出機制改革指導意見》，並供縣域內各級各類學校參照執行。《意見》就改革的基本原則，教師調入調出的基本條件、實施程序和工作要求作出明確規定。通過改革，打破教師只進不出的僵局，有效治理個別教師慵教、懶教、怠教現象。

2、穩步推進“縣管校聘”綜合改革。在充分學習和借鑑兄弟縣（市、區）做法的基礎上，結合____實際，出臺了《推進____縣教師縣管校聘管理體制的實施意見》及《教職工競聘上崗工作指導意見》，爲學校實施改革提供了政策依據和操作規範。今年6月縣教育局選取了____一中、林坊中學和北團中學3校試點施行，明年全面鋪開。目前3校均已順利完成試點工作，教師的履職責任意識和崗位危機意識空前提高，改革達到預期效應。

3、穩妥實施學校布點調整改革。按照“城區+城郊+區域中心校”發展模式，逐步整合鄉（鎮）小規模中學資源工作，20__年以來，整合賴源中學、曲溪中學、塘前學校初中部、揭樂中學教育資源到隔川中學，在隔川中學的基礎上成立______中分校，委託______中管理，實施集團化辦學，對______中分校原有校舍及校園環境進行提升改造，從______中抽調優秀教師參與______中分校管理及教學；整合文亨南坑小學到文亨中心小學，整合北團羅王小學到北團電力希望小學。小規模學校整合實現了集約辦學目的，促進了學校資源整合，優化了教師資源配置。

（三）以最集中的力量致力提升教育教學質量

1、全面落實“雙減”要求。一是認真貫徹落實國家省市“雙減”政策文件精神，出臺《____縣人民政府辦公室關於印發中小學幼兒園學生課後服務假期託管工作指導意見（試行）的通知》《____縣教育局關於印發整治城區中小學幼兒園課後服務質效不高問題滿足學生和家長多樣化需求工作方案的通知》等文件，按照課後服務“點題整治”工作要求，豐富課後服務內容和形式，進一步減輕學生過重作業負擔。二是要求各校根據學校實際制定課後服務實施方案，編制課後服務課程表，配齊師資，完善設施器材。全縣實現課後服務“2+N”模式全覆蓋，城區實現“2+3”課後服務模式無遺漏。三是持續加強校外培訓機構整治工作，規範校外機構培訓行爲，今年以來，共開展各項檢查23次，排查出學科類校外培訓機構14家，已壓減12家，目前僅剩2家。

2、推進學前教育普及普惠發展。積極推進學前教育集團化辦園改革，建設“蓮文化”課程，推動公辦幼兒園優質均衡發展。目前全縣共有幼兒園88所，其中公辦園66所（含小學附設園附設班），民辦園22所；全縣學前三年入園率達98。7%，公辦幼兒園在園幼兒佔比達70。43%，普惠性幼兒園在園幼兒佔比達100%，優質學前教育資源（各級示範園）覆蓋率達53。3%，學前教育主要指標已達全市先進水平。完成了“學前教育普及普惠縣”工作市級督導覈查，針對督查反饋意見制訂整改方案，實行項目化、清單化推進問題整改。統籌推進幼兒園與小學和“幼小銜接”工作，選取實驗小學附屬幼兒園、文亨中心幼兒園與實驗小學、文亨中心小學試點先行，做好幼兒園入學準備和小學入學適應教育。

3、全力提升中高考成績。20__年我縣高考再獲佳績，全縣600分以上43人，其中____以681原始分位居省排名第61位，取得了近13年以來我縣高考個人成績的最好名次；全縣“雙一流”高校上線84人；本科上線874人，同比增加34人，本科上線率達79。38%（其中____一中達93。88%）。20__年我縣中考成績有較大幅度提升，九年級總平均分居全市第4，八年級地理生物中考總平均分居全市第3。

4、推動職業教育創新發展。一是堅持以服務縣域經濟及市場需求爲導向，縣職業中專開設電子商務（直播電商服務）等特色專業。二是積極推動普職融通，適時開設“普職融通班”。三是加強聯合辦學，推進產教融合、校企合作，開設訂單班。20__年縣職業中專繼續與____賽特新材合作開辦電子專業“賽特班”；與____冠睿電子合作設立電子信息專業教學點，開啓“廠中校”模式；與縣電商協會、電商企業共建直播（跨境）電商實訓基地，與住建部科技中心共建“建築行業職業資格及產業工人”培訓基地。四是不斷提升中職學生技能參賽水平。縣職業中專學生吳鍇壽、羅璜瑛電子技術作品《智能垃圾分類》參加全國青少年電子信息智能創新大賽榮獲省賽二等獎、國賽團體三等獎。

（四）以最優化的方式統籌推進教育民生項目

1、全面落實經費保障。一是用好財政對教育的經費投入。城鄉義務教育經費已足額撥付到位，20__年下撥“四免一補”專項資金1748。34萬元。二是保障教師收入。20__年已發放義務教育教師20__年度保障性績效資金2985萬元。三是廣泛籌資支持教育。推進獎教獎學基金實現縣、鄉（鎮）、村（社區）三級全覆蓋，僅去年以來，全縣就籌措獎教獎學資金3506萬元，發放助學金348萬元、助學4804人次。

2、全力推進項目建設。加強城區擴容和教育補短板項目建設，在建教育項目27個，5所中小學塑膠運動場開工建設，計劃投入資金10。54億元。其中公辦幼兒園項目16個，建築面積34680；校舍安全長效機制項目2個，建築面積5420；PPP建設項目3個，建築面積146464；職業教育實訓基地建設項目1個，總建築面積31200；薄弱環節改善與能力提升項目3個，總建築面積3700；其他項目2個，建築面積16526，計劃投資10143萬元；投入400萬元扶貧資金，建設6所學校（幼兒園）能力提升項目。目前，已投入使用項目8個、完成主體建設9個、正在主體建設4個，勘探、建設方案設計確定等前期準備6個。

3、全過程落實教育精準扶貧政策。及時落實好縣內就讀脫貧戶學生資助政策。20__年上半年，學前教育階段：政府助學金受助幼兒371人次，補助資金52。45萬元。義務教育階段：營養改善計劃受助學生2122人次，補助資金106。07萬元；家庭經濟困難生活補助受助學生1699人次，補助資金51。26萬元。普通高中階段：免學費補助受助學生195人次，資助資金15。6萬元；國家助學金受助學生404人次，資助資金47。02萬元。中職階段：國家助學金補助73人次，補助資金7。3萬元。高等教育階段：脫貧戶貧困戶子女高校學費獎勵補助315人次，補助資金31。5萬元。此外，根據《關於建檔立卡貧困戶教育保障專題會議的紀要》（〔20__〕18號）精神，20__年上半年補助縣外就讀脫貧戶（未在對方學校受助學生）學生85人次，資助資金合計6。6萬元。

（五）以最嚴密的措施保障校園安定穩定

切實維護校園安全穩定。持續開展“平安校園”“文明校園”創建工作，加強師生安全教育，會同有關部門開展常態化的校園及周邊環境整治，努力提升校園安防，全面完成中小學幼兒園安全防範建設三年行動“4個100%”目標，深化法治進學校活動，加強隱患排查整治，校園持續保持安全穩定。

（六）以突出重點兼顧全盤的方法做好其他工作

1、圓滿完成“陽光招生”工作。20__年秋季學期，繼續通過e龍巖“陽光招生”平臺，將城區小學、初中招生工作納入網絡招生。城區小學陽光招生1828人，城區初中陽光招生1249人，整個招生過程風清氣正，平穩有序。

2、積極做好教師進修學校標準化評估驗收工作。一是縣委、縣政府高度重視，高標準配套學校辦公、培訓場所，配齊配足教研人員編制；二是全員參與，穩步推進。進修學校所有人員認真細緻做好每個環節，認真組織迎檢材料，達到以評促建、以評促改的目的。三是完成省級評估驗收。按照市級評估小組的指導要求，對創建工作及時進行整改提升，順利完成省級標準化評估驗收工作。

3、抓實心理健康教育。組織閩南師範大學心理學本科三年級34名學生分別到____一中、______中、冠豸中學、______中分校等4所中學開展爲期6個月的專業教育實習，組織全縣中小學開展“喜迎二十大健康心征程”爲主題的心理健康教育系列活動，對廣大中小學生開展青春期心理健康輔導講座、畢業班學生減壓團輔、特殊學生團輔、心理拓展等心理健康教育系列活動。

二、問題和困難

我縣教育工作雖然取得了一些成績，得到了發展，但也還存在一些問題和困難。主要有：

（一）教師隊伍結構性矛盾日漸突出。目前全縣中學總體超編，而小學和幼兒園總體缺員。但中學政治、物理、地理、歷史、生物等學科仍然缺員。自20__年起的今後8年（至2030年）內，教師每年均以百人以上規模到齡退休。今後5至7年，中學將迎來辦學高峯期，綜合這些因素，預判屆時中學將面臨師資匱乏的被動局面。

（二）教育項目建設資金缺口較大。全縣財力較爲薄弱，教育項目建設資金缺口問題比較突出，教育經費投入壓力較大。鄉（鎮）和村莊教育服務設施的規模和環境條件都不能夠滿足羣衆的需求，教育服務設施發展空間有限，鄉（鎮）和村莊教育服務設施缺口較大。如，公辦幼兒園建設，省級補助資金只佔整個幼兒園建設費用的1/3，由於縣、鄉兩級財力有限，無法籌足項目建設缺口資金，導致大部分公辦幼兒園項目無法按預期完成。

（三）校園周邊綜合整治有待進一步加強。上放學時段，存在學校周邊無證照流動食品攤點佔道經營現象，攤點銷售的食品裸露，有一些食品攤點使用液化氣罐現場製作食品，存在安全隱患。學校周邊的食雜店，常見針對學生的低廉辣條、油炸面製品、膨化食品。有些學校的大門直面交通主幹道，車來車往，存在較大交通安全壓力，家長交通安全意識不夠強，無序停靠、隨意掉頭、乘坐摩托車電動車不戴頭盔現象還比較常見。非營運車輛違規接送學生現象還存在。

三、下一步工作計劃

（一）全面加強黨的建設。認真落實中小學校黨組織領導下的校長負責制工作，進一步堅持和加強黨對中小學校的全面領導，健全體制機制，完善思路舉措，將黨的領導、黨的建設貫穿辦學治校、立德樹人全過程。推動黨建工作與業務工作雙融合，緊緊圍繞教育教學中心，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰鬥力。營造風清氣正的教育生態環境，深入推進全面從嚴治黨、依法依規治黨，持之以恆糾正“四風”。堅持問題導向，緊盯關鍵領域和重點環節，進一步完善廉政風險防控體系，織緊織密制度籠子。

（二）加強教師隊伍建設。全面推進“縣管校聘”管理改革工作。在三所試點校成功實施“縣管校聘”的基礎上，20__年繼續加大工作力度，全面推進中小學教師“縣管校聘”改革工作，着力破解教師隊伍建設體制機制阻礙，促進城鄉教師均衡配置，激發教師隊伍整體活力。增強隊伍發展後勁，優化引才機制，開展柔性引才，委託省內師範院校定向培養中學緊缺學科教師。實施名師工程，拓寬名師進入渠道，優化名師成長環境，強化名師、骨幹教師隊伍培養，注重專家團隊建設，打造品牌學科教師團隊。始終把師德師風作爲教師隊伍建設第一標準，將新時代教師職業行爲“十項準則”融入教師各項管理，健全師德教育、考覈、監督、獎懲全鏈條長效機制。繼續開展“教書育人模範”“師德標兵”“縣級優秀教師”評選活動，大力營造進位爭先的良好氛圍，開展“四爭當、四考評”活動，激勵教師爭當“四有好老師”，提振教師精氣神。

（三）推進教育均衡發展。一是大力實施學前教育普及普惠發展，推進幼兒園集團化辦學模式改革和“學前教育普及普惠創新實驗縣”達標創建工作，力爭在20__年底前完成創建申報並通過市級驗收、20__年完成國家級驗收。二是積極推進義務教育優質均衡發展，推進“雙減”和“五項管理”工作落實，開展“5+2”課後託管服務全覆蓋，落實課後服務“點題整治”工作要求，實施“陽光招生”，保障隨遷子女平等接受義務教育，提高義務教育質量監測水平。三是優化普通高中教育多樣發展，探索高中教育特色發展的渠道與方法，推進____一中省級課改基地校和____省普通高中特色示範校建設。四是提升職業中專學校內涵建設能力，加快推進“提質擴容”工程建設力度，深化產教融合，調整優化職業中專學校專業結構，着力拓展開設適應社會經濟發展的專業，不斷提升職業中專學校專業與縣域產業匹配度。

（四）加快教育項目謀劃建設。完成實驗小學蓮北校區（北部新城第一中心小學）等9個教育在建項目並投入使用；爭取完成中小學運動場塑化項目建設；爭取______中教學樓、____一中蓮北分校、朋口中小北校區、職業技術教育實訓基地等4個項目完成主體建設；爭取建設普惠性學前教育能力提升、中小學軍事教育基地、職業教育實訓基地、生態旅遊培訓營地等4個專項債券項目。在加快推進現有教育項目建設的基礎上，積極謀劃項目，爭取資金。計劃20__年爭取省級以上校舍安全長效機制項目、薄弱環節改善與能力提升項目建設資金3000萬元以上；爭取中央或省級預算外資金1000萬元；爭取原省級扶貧開發工作重點縣扶貧資金400萬元。

（五）推進教育信息化建設。統籌推進全縣教育信息化建設，全面深入推進全市教育系統IPv6規模部署和應用，實現向下一代互聯網平滑演進升級，20__年完成城域網的項目建設。推進信息技術與教育教學深度融合，探索信息技術在教育治理、課程教學、自主學習、綜合素質評價、教師專業發展等多個方面的應用。實施網絡扶智工程，充分發揮“專遞課堂”“同步課堂”“名師網絡課堂”的作用，積極推廣“直播室、錄播室、植入式”等成功模式，將“三個課堂”推送到農村小規模學校、薄弱學校，擴大優質資源覆蓋面，以教育信息化全面推進教育現代化。全面完成我縣教育系統軟件正版化工作。

篇三：教育局工作計劃及工作安排

20__年，縣委教育工委、縣教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，以抓好中小學黨建工作爲統攬，以加快推進義務教育優質均衡縣創建、實現縣域教育現代化爲目標，進一步強化措施，優化教育佈局，在推進城鄉教育質量共同體建設、教育領域綜合改革等方面狠下功夫，取得了新的成效，全年共有13項工作、261位個人榮獲國家、省、市、縣各級表彰。

一、20__年工作開展情況

（一）堅持政治引領，黨建工作再上新臺階。20__年，工委理論學習中心組共開展15次集中學習。高標準推進“以人民爲中心的發展思想”專題學習教育，召開3次推進會，工委班子開展了3次專題研討交流和集中談心談話活動，堅持做到“六對照六檢視”。深入開展了追討欠薪專項行動和羣衆公共利益訴求轉化落實專項行動，共接訪農民工16批120人次，籌措兌現資金1715萬元，受理各類信訪件736件，辦結率100%。強化了機關作風和效能建設，制定印發了《____縣教育局機關管理制度》，在教育局機關共評選年度紅旗股室8個和“年度標兵”32人。兼顧理論和實踐，與城關鎮____社區結對，組織機關80餘名黨員幹部在11個卡點從事志願服務工作，充分發揮了黨員幹部的先鋒模範作用。開展了“迎七一頌黨恩”演講比賽和“百年青春心向黨、奮楫獻禮二十大”青年教師體操大賽。完善組織機制建設，召開了黨組織書記抓黨建工作述職大會，圓滿完成了基層黨組織換屆工作，接轉黨員94人，發展黨員22人，審批預備黨員轉正45人，上報“光榮在黨50週年”黨員28人。全面落實黨風廉政建設主體責任，強化“一崗雙責”、黨政同責，深入開展“以案爲戒”警示教育活動和教育系統作風提升攻堅行動。抓實意識形態工作，全面築牢抵禦和防範宗教向校園滲透的思想防線。

（二）堅持優化結構，各類教育實現新發展。全力推進學前教育普及普惠發展。實施學前教育促進工程，新建、改擴建設公辦園7所，回收小區配套園並辦成公辦園2所，新增學位1290個。落實學前教育普及普惠保障機制，申報____縣學前教育集團專項債項目，項目包括26個子項目，項目預算4。31億元。全力推進義務教育“雙減”政策落地生根。“雙減”和“五項管理”完成率、達標率均達100%，充分發揮學校落實“雙減”主陣地作用，支持和鼓勵優秀教師積極參與課後服務，建立16項市級課後服務精品項目、50項縣級課後服務精品項目，創建2所市級“雙減”示範學校、16所縣級“雙減”示範學校。強化校外培訓機構規範管理，開展了暑期集中整治行動和“監管護苗”專項行動，學科類校外培訓機構壓減率達到了93。3%，校外培訓機構落實了歸口監管，建立了資金監管模式，每家培訓機構在指定銀行指定賬戶繳納了保證金30萬元，有效杜絕了違規行爲，促進了校外培訓機構的規範健康發展。全力強化職業教育發展。____職業學校順利通過____省B類中等職業學校評估，全年共招生1916人，同時完成了六安技師學院招生任務，職普比達到49。15：50。85，實現大體相當目標。以____職業學校爲載體，成立了產業鏈黨建校企融合辦公室，進一步加強校企合作、產教融合，促進資源共享，更好地爲縣域經濟發展服務。全力落實特殊教育發展。總投資1。2億元特殊教育學校遷建工程竣工驗收並投入使用。全力加快民辦義務教育專項工作。進一步加強民辦義務教育階段學校規範化管理，繼續強力推動，壓減民辦義務教育階段學校招生計劃400人，購買學位數4000人，民辦學校義務教育在校生2665人，佔比4。59%，實現了民辦義務教育階段學生佔比壓縮到省市驗收指標4。84%以內的目標。

（三）堅持統籌推進，優質均衡翻開新篇章。全面優化調整學校佈局。擬定了《____縣中心城區中小學幼兒園佈局國土空間專項規劃》，規劃在中心城區布點初中3所，完全小學5所，公辦幼兒園10所。全面推進優質均衡創建步伐。按照區域內、區域間和校際間集團化模式建立中小學教育集團5個，出臺了集團化辦學暫行規定。整合中小學校24所，完善了88所小規模學校、38所寄宿制學校建設，創建了10所義務教育優質均衡示範校。啓動了12棟校舍新建工程、60所學校運動場地改造工程，完成了22所義務教育學校校舍維修工程。______中開啓“陽光分班”，本部校區2040名學生、東校區327名學生全部參加了搖號，大校額、大班額得到有效控制，爲更高質量的教育公平邁出了新的步伐。全面加快“五大行動”落實工作。擬定了德智體美勞五大行動工作方案。堅持德育鑄魂，認定校園雷鋒83人。召開了體教融合推進會，舉辦了全縣第一屆青少年體育運動會和第八屆校園足球比賽，在全縣中小學開展勞動教育典型案例徵集並進行推廣，認定了勞動教育實踐基地11個。全面加快重點項目建設工作。重點推進了______中教育集團東校區新建項目、城關__小新建項目、完美希望小學擴建、千人橋鎮中心學校遷建工程。續建重點項目工程6個，總投入達14。47億元。

（四）堅持搭建平臺，城鄉共建開闢新途經。以教育教學質量提升爲切入點，進一步完善了8個城鄉教育質量共同體的體制機制建設，修訂了《____縣教育局城鄉教育質量共同體（小學）教學教研活動辦法（試行）》，累計開展線上集體備課40餘次、集體研修6次，示範課6次，班主任論壇1次，課題研究2項，參加人員達2000餘人次。舉辦了涵蓋語文、數學、英語、音樂、美術、體育、心理健康等19個學科優質課評選活動，引領新課程新教材教學改革方向，推動區域聯合教研。按照《____縣“名師工作室”管理辦法》，加強對名師工作室的管理，開展送教送培、示範課引領、集體教學研討、課題研究等活動86次，“名師工作室”有效發揮了名師引領作用、示範帶動作用和質量提升推動促進作用。落實____縣與宣州區新一輪縣域結對幫扶要求，與宣州區教體局互派掛職幹部，開展學科教學交流活動3次，參與活動500餘人次，爲促進我縣教師專業化成長，提升全縣學科教學水平，提高全縣教育教學質量發揮了積極作用。安全、平穩、有序地完成了“四大考”工作，中考創歷史最好成績，普高最底錄取控制線529分，居全市最高；普通高中應屆畢業生985以上高校錄取再創歷史新高。

（五）堅持夯實基礎，隊伍管理實現新提升。平穩推進中小學教師“縣管校聘”改革。按照“縣管校聘”原則，根據學校編制、學科結構情況並結合個人意願，通過雙向選擇，共安排436名教師進行了“縣管校聘”輪崗交流，縣內教師資源得到了有效盤活，破解了教師資源配置不均衡的困境，實現了人崗匹配的合理統籌。認定教師資格1113人，落實中小學新任教師招聘55人，幼兒教師招聘39人，縣外選調教師20人、特崗教師29人、鄉村教師定項培養43人，____中學人才引進8人，鄉村教師定向培養畢業生59人。強化師德師風建設，對全縣56所中小學校領導班子進行了考覈，開展了有償家教違規辦班補課等行爲專項治理行動，排查在編教職工5700人。開展國培、省培、全員培訓、專項培訓等4個項目，共培訓中小學、幼兒園教師6407人，有序推進了全縣中小學、幼兒園教師校本研修指導、督查和驗收工作。

（六）堅持服務爲本，教育民生開創新局面。紮實推進“老有所學”“安心托幼”暖民心行動，全年建有老年學校471所，新增學員5600人，完成年度目標的101。8%；備案托育機構9所，新增託位738個，14所公辦幼兒園延伸提供託位300個，公辦園在園幼兒佔比達到58。7%，普惠性幼兒園覆蓋率達到90。5%。紮實做好脫貧攻堅與鄉村教育振興的有效銜接，發放各類資助33233人次2585。23萬元。排查適齡殘疾兒童472名，爲74名無法入學重度殘兒開展送教上門服務3256人次。全縣享受貧困地區義務教育學生營養改善計劃學校125所32406人，所有食材統一掛網招標，建立“互聯網+視頻廚房”224所，試點推行“互聯網+視頻廚房+監管公示”工作模式，實現實施學校和受益學生全覆蓋，開展了學校食堂財務內審。

（七）堅持健全體系，安全管理取得新成效。以“校園安保三年提升行動”爲抓手，進一步健全完善了校園安全管理長效機制，全年全縣未發生涉教涉校涉生的重大政治事件、治安惡性案件和安全責任事故。順利通過省教育廳、省公安廳關於校園封閉管理率、專職安保人員配備率、一鍵報警裝置安裝及聯網率和校園視頻監控安裝聯網率“四個百分之一百”專項驗收。強化學生心理疏導工作，爲全縣62113名中小學生再次開展了一次全面心理健康狀況普查活動，並對2093名特異體質學生開展了談心談話活動，建立並公佈了24小時心理諮詢熱線。推進預防青少年兒童溺水工作，做到了宣傳教育、隱患排查整改、聯防聯控、巡查防範四個全覆蓋，建立校園“1530”安全教育提醒制度，全縣教育系統累計發放各類安全宣傳材料30多萬份，開展防溺水主題班會達6000課時，紮實開展了暑期大家訪活動，摸排留守兒童等重點人羣6842人。

（八）堅持改革增效，趕超發展凝聚新動能。積極推進高考綜合改革。對普通高中教師、高一入學新生和學生家長進行了宣傳、培訓，對教育教學設施進行了全面摸底。根據新高考改革“走班選課”需要，加快了____中學擴建改造升級工程、____一中遷建工程和千人橋中學教學樓新建工程建設。探索推進新時代教育評價改革。貫徹《____省新時代教育評價改革實施方案》精神，印發了《中共____縣委辦公室____縣人民政府辦公室關於貫徹落實____省深化新時代教育評價改革實施方案的通知》。推進教育督導體制機制改革。落實“全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力”的教育督導體制建設，開展了督學換屆工作。

此外，承辦“兩案”辦理18件，關工工作、團工委、婦聯、雙擁、文明創建、機關後勤等都圓滿完成了工作任務。

二、存在的主要問題

（一）義務教育優質均衡發展面臨的困難較多。義務優質教育均衡縣創建時間緊、任務重，面臨的“短板”和剛性缺口仍然存在，大校額問題依然突出，縣城區有限的學位與學生的就學需求之間形成了難以調和的矛盾。

（二）在深化教育改革和推進素質教育上還需加強。規範民辦義務教育辦學工作矛盾凸顯，民辦教育、學科類校外培訓機構辦學和從教行爲問題仍然存在。

（三）教師隊伍建設上還存在薄弱環節。教師數量上結構性缺乏，幼兒教師缺編更加明顯。由於受學科不配套、教師生病和老齡化等因素的影響，導致多數學校出現超編和結構性缺編並存情況。

（四）職業教育深層次發展難度較大。職業教育面臨爭創和提質培優壓力，又面臨自身專業成長和招生的挑戰。

（五）學校治理和學校管理水平還需進一步提高。須進一步創新學校管理理念，深入推進《新時代教育評價改革》的落實，健全學校評估和學生評價制度，提升學校管理水平。

三、20__年工作安排

20__年，是新時代新徵程中具有特殊重要意義的一年，是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。全縣教育系統將從黨的奮鬥歷程中汲取智慧和力量，賡續百年初心，擔當育人使命，乘勢而上、勇毅前行，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，推進義務教育優質均衡創建、建設教育強縣，加快實現縣域教育現代化，構建高質量教育體系建設，辦好人民滿意的教育。

（一）着力加強教育系統黨的建設。以學習宣傳貫徹黨的二十大精神爲主線，組織開展符合教育特點、體現不同學段特徵、彰顯特色的主題活動，把二十大精神落實到教育戰線各個層面和教育工作各個方面。鞏固深化“以人民爲中心的發展思想”專題學習教育成果，深入推進教育系統黨組織建設質量，落實中小學校黨組織領導的校長負責制。嚴格落實意識形態工作責任制，深入開展風險隱患排查、突出問題整治、陣地管理提升“三大行動”，守好意識形態主陣地。壓緊壓實黨風廉政建設“兩個責任”，馳而不息整治“四風”特別是形式主義、官僚主義，持續整治漠視侵害羣衆利益問題，推動教育生態風清氣正、持續向好。

（二）着力實現學前教育普及普惠發展。加大公辦園和普惠園建設步伐，新建改擴建公辦幼兒園8所，推動小區配套園和普惠園的政策落實，按照“規劃、建設、移交、治理”四個環節的要求，確保小區配套幼兒園按規定如期移交教育部門並辦成公辦園或普惠性民辦園。推進幼兒園規範化、標準化建設，全面規範公民辦幼兒園管理能力、衛生安全、保教質量等方面工作，推進學前教育高質量發展，力爭學前三年毛入園率達到95%以上，普惠率達到90%以上，公辦幼兒園佔比達到60%以上。科學推進“安心托幼”工程，全面提升保教質量。

（三）着力實施義務教育優質均衡發展。進一步加強優質均衡縣創建力度，落實新一輪學校標準化達標建設，完善義務教育階段學校集團化辦學工作，堅持“五育並舉”、“三全育人”，推動“五大行動”落地落實。繼續抓好教育信息化建設和應用工作，提高智慧學校應用質效，推進城鄉教育質量共同體建設。改善保障條件，加快推進鄉村學校建設，進一步完善城區學校教育佈局規劃調整，加大縣城區和中心集鎮各類學校建設力度，加快城東地區的學校規劃和建設步伐。縣城區義務教育階段學校、特殊教育學校、公辦幼兒園建設，逐步滿足60平方公里、40萬人口就學需求，義務教育優質均衡縣創建於20__年通過省級評估、國家驗收。

（四）着力推進職業學校“雙元”發展。____職業學校努力實現____省A類中等職業學校的辦學目標。全面提升____職業學校教學質量和水平，樹立科學職教理念，兼顧學生專業技能和職業精神的培養，同步做好中職學生基本科學文化知識教育，鞏固以學前教育專業爲特色，以培養複合型技能人才的綜合職教爲主體，深化產教融合、校企合作，實現職業學校實訓與課堂教學“雙元”發展，進一步提升職業教育服務本地經濟建設的能力。

（五）着力強化校外培訓機構綜合治理和民辦教育管理。深入開展校外培訓機構專項治理工作，嚴格校外培訓機構的歸口和“營改非”管理，進一步規範學科類校外培訓機構辦學行爲，着力鞏固學科類培訓機構壓減成果，加強日常巡查，嚴防線下學科類培訓機構違規開班、非學科類培訓機構超範圍培訓等問題，加大變相違規培訓查處力度。強化家庭學校社會協同聯動，讓越來越多的家長自覺成爲“雙減”的堅定支持者和校外培訓機構的有力監督者。進一步強化民辦學校管理，覈定民辦義務教育學校在校生數量，鞏固民辦義務教育學校專項工作成果，規範民辦義務教育的辦學，促進民辦學校提升辦學水平，提高教學質量。

（六）着力加強教育重點項目工程建設。____一中遷建工程、城關二小____校區及附屬幼兒園工程，計劃20__年9月竣工並投入使用。全力推進____中學擴建改造提升工程建設，計劃20__年完成一期工程竣工並交付使用、二期工程主體結構施工，年度計劃投資1億元。加快落實城關__小新建工程，力爭20__年完成主體結構建設，年度計劃投資1。5億元。總投資6。04億元，力爭實現______中教育集團東校區新建工程、舒三初級中學小學部及幼兒園遷建工程、杭埠鎮完美希望小學擴建工程、千人橋鎮中心學校遷建工程等4項重點工程開工建設。

（七）着力優化教師隊伍建設。持續做好師德教育，深化師德師風專項治理，大力宣傳和弘揚優秀教師特別是邊遠貧困地區教師、支教教師的先進事蹟，選樹師德標兵，講好師德故事。加大師資補充力度，繼續落實____中學人才引進和我縣戶籍的縣外在編教師選調政策，持續實施“特崗計劃”和鄉村教師定向培養計劃，補齊鄉村教師隊伍建設短板。繼續實施“國培計劃”“省培計劃”，提升師資整體素質。持續深入推進中小學教師“縣管校聘”工作，加強縣域內中小學教師統籌管理，在實行教師交流輪崗的基礎上繼續進行有益探索，進一步鞏固改革成果。

（八）着力堅守教育安全穩定底線。全力以赴做好風險隱患排查化解穩控工作。完善教育經費保障機制，嚴格規範教育經費使用管理，科學規劃教育經費支出，提升資金使用效益。鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實好學生資助、義務教育學生營養改善計劃、暖冬計劃等，落實好“老有所學”專項行動。繼續高壓治理亂收費行爲，規範招標採購管理工作。堅定不移確保師生生命安全，嚴格落實學校安全穩定工作責任制，持續鞏固“三防四率”建設成果，聚焦校舍、校車、餐飲、消防、危化品、防範欺凌、防溺水等重點領域，突出學生心理健康教育工作，紮實做好安全教育和隱患排查工作，爲廣大師生創造安定有序、和諧融洽的工作學習生活環境。

篇四：教育局工作計劃及工作安排

20__年，____縣教育系統以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述，在縣委、縣政府堅強領導下，圍繞年度目標，提高政治站位，深化思想認識，立足新發展階段，貫徹新發展理念，緊盯重點任務，聚焦弱項短板，緊扣部門職能，採取有力措施，真抓實幹、攻堅克難，着力構建高質量教育體系，努力辦人民滿意教育。

一、20__年工作開展情況

（一）堅持政治屬性，全面加強黨對教育工作的領導

1、強化黨的政治建設。一是深入學習黨的創新理論。認真學習宣傳貫徹黨的二十大、習近平總書記系列講話、黨史學習教育等精神，舉辦交流研討活動100餘場次。二是制定《關於加強教育工委班子建設的若干規定》，開展政治意識教育和對黨忠誠教育，引導教育系統黨員幹部提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。三是舉辦2次全縣中小學校（園）長培訓班，培訓校（園）長600餘人次。通過四個方面專題培訓，進一步強化意識形態工作責任、全面落實黨的教育方針，提高教育教學質量。

2、夯實黨建工作基礎。舉辦20__年度教育系統入黨積極分子、發展對象和黨組織書記培訓班，培訓發展對象200餘人，接收預備黨員65人，對教育系統232個基層支部書記及黨務幹部進行系統培訓。開展教育系統“光榮在黨50年”紀念章發放工作，共發放紀念章22枚。對教育系統基層黨支部進行督查，下發整改通知書500餘份，落實整改清單，推進黨建引領教育教學工作規範高效開展。

3、縱深推進全面從嚴治黨。一是印發《關於在全縣教育系統開展“轉作風正教風促學風”活動的通知》，採取大學習、大警示、大討論、大整頓的方式，掀起全縣轉作風正教風促學風高潮，優化育人環境，辦好人民滿意教育。二是制定《關於進一步改進作風的若干舉措》《中共____縣委教育工委“一改兩爲五做到”實施方案》，全面落實教育系統“一改兩爲五做到”工作任務。三是制定《縣委教育工委落實省委第十巡視組巡視____縣反饋意見整改方案》，召開全縣教育系統巡視整改工作動員會，對25個共性問題，3個巡視反饋問題全部整改到位，切實把巡視組反饋的意見，作爲改進作風、推動工作、促進發展的重要動力。

4、落實意識形態主體責任。制定《關於加強教育系統意識形態工作的實施意見》，舉辦思政教師培訓2次，培訓400餘人次，開展“強國復興有我”羣衆性主題宣傳教育活動，舉行愛國主義講座200餘場次。深入開展意識形態領域風險隱患排查，共排查教職工7000餘名，學生14萬餘名。配備48名思想政治工作專幹、52名通訊員、90名網評員，有效提高輿情應對能力。開展意識形態專項督查，對全縣50個縣直學校（學區）及其所轄170多個黨支部進行專項督查，有效推動全縣學校強化意識形態工作。

（二）堅持五育融合，全面落實立德樹人根本任務

1、落實德智體美勞“五大行動”。一是突出德育實效。整合全縣學校思政教育優勢，建設思政課陣地3個，帶動全縣思政課教育教學創新，碭城第__小學入選20__年____省基層思想政治工作示範點。致力於立德樹人，注重學生全面發展，開展“向國旗敬禮，做有道德的人”“童心向黨”“我們的節日”等系列教育活動，評選“新時代好少年”33名，7所學校被評爲省級及以上文明校園，19所學校獲評市級及以上綠色學校稱號。二是加強心理健康教育。在全縣中小學開展心理健康教育活動月活動，邀請心理健康教育專家開展專題培訓2場，組織班主任心理健康教育培訓20餘場，關注學生心理健康，促進孩子們身心健康成長。三是重視勞動教育。制定《____縣全面加強新時代中小學勞動教育的實施意見》，建立縣市級勞動教育實踐基地2個，各學校均建立學校勞動教育實踐基地，加強勞動教育。四是加強新時代美育工作。開展全縣中小學“班班有歌聲人人唱好歌”活動。舉辦20__年全縣中小學“課前一支歌”合唱比賽。組織開展20__年愛眼日主題繪畫活動和中小學生黑板報比賽。五是重視體質健康發展。制定《____縣縣級體校改革發展實施方案》，以“健康____”爲引領，促進我縣體育事業發展更加強勁。

2、持續打好“雙減”攻堅落實戰。一是課後服務全覆蓋。印發《關於在全縣義務教育階段學校開展“課後服務示範學校”創建活動的通知》，全面提升課後服務質量。目前，全縣參與課後服務學校180所，覆蓋率100%。參加課後服務學生98808名，參與率99。63%，參與教師7246人。二是加強校外培訓機構監管。不斷強化部門聯合檢查，按時完成校外培訓機構“雙隨機”抽查任務。全縣註銷培訓機構65家，壓減率完成97%；回覆來訪來信17件，明察暗訪160人次，督促廣告牌治理58家，查處舉報機構10家，全面規範校外培訓行爲。三是開展專項督導。採取校園巡查、查閱資料、問卷調查、隨機訪談等多種方式開展專項督導活動12次，下發整改通知書49份，約談校長17人，做到“雙減”專項督導及五項管理檢查全覆蓋。

3、不斷深化教育教學改革。加強教育交流，深化校際合作，與____市____區簽訂《20__-20__年結對合作幫扶協議》，助力____教育進一步發展。開展聯片教研活動，全縣五個片區、十五個中心教研組舉行162次集體研修活動，惠及全縣教師17000多人次，發揮中心教研組核心帶動功能。組織各級骨幹教師、學科帶頭人225人次、送課下鄉350多節，惠及全縣農村中小學教師和幼師2200多名，促進農村教育優質均衡發展。推進教育考試改革，完善標準化考點建設，新購100臺CD播放機、安檢門18個、3臺**器、5臺存儲服務器，確保網上巡查系統正常運行。實行送考老師包保制度，淨化考試環境，確保考試安全。全縣****工作做到零違紀、零差錯，實現了平安考試、和諧考試目標。

（三）堅持統籌推進，不斷激發教育事業發展活力

1、保障教育事業穩步發展。一是制定《____縣教育亂收費專項治理工作方案》，健全教育收費管理規定，持續抓好教育亂收費治理。二是抓實各學段家庭困難學生資助政策，20__年全縣共資助貧困生34738人次，發放資金3191。66萬元。三是落實學生營養改善計劃。培訓全縣各學區營養餐專幹60餘人、食堂從業者1000餘人。目前，我縣實施營養改善計劃學校覆蓋率、學生受益率均達到100%。四是創新教育督導機制改革。構建縣政府、教育督導委員會辦公室、督學責任區、責任督學一體化教育督導網絡，並增聘17名專職責任督學，充實到城區學校。

2、紮實推進暖民心工程。召開縣委教育工委會議專題研究暖民心工作，成立領導小組，制定《____縣安心托幼行動實施方案》《____縣老有所學行動實施方案》。今年新增托育服務機構9所，完成托育機構備案託位數830個，完成率150%；新審批民辦幼兒園2所，增加學位270個，新審批普惠性民辦幼兒園8所，增加普惠性學位1772個；開辦托幼一體化服務幼兒園21所，新增託位580個；改建老年教育學校20所，經常性參加活動人數29089人。

3、規範民辦義務教育發展。通過採取覈減民辦義務教育學校招生計劃、嚴控民辦義務教育學校學生轉入、購買學位等措施壓減民辦義務教育學生佔比。20__年共投入資金2461。376萬元，購買學位25489個，我縣民辦義務教育學生佔比降至3。64%。持續細化、強化民辦學校黨建工作的管理，落實《民辦學校黨建工作重點任務》，全面推行社會組織黨組織負責人與管理層“雙向進入、交叉任職”，黨的建設有關內容寫入學校章程完成率100%。

4、加強教育信息化建設。一是智慧課堂常態化應用。培訓教師2341名，我縣智慧課堂開課學科達標率100%，開課節數平均每校399節，智慧課堂學校全部完成達標任務。二是“雲都大講堂”培訓。積極組織我縣中小學教師參加____市____系列專題培訓，培訓教師989名，切實提升課堂教學效果。三是裝備網絡系列培訓。組織幼兒園裝備和普通高中裝備線上培訓，分別培訓132人和71人，整體提升各校教育裝備管理應用水平。

（四）堅持多措並舉，持續推進各類教育提質增效

1、推進學前教育普及普惠發展。一是提升學前教育服務能力和水平，目前，我縣學前三年毛入園率96。57%、普惠幼兒園覆蓋率89。51%、公辦幼兒園覆蓋率55。22%。二是完善公共教育基礎建設，優化教育資源配置，落實擴大學前教育資金1249萬元，改擴建幼兒園12所，改擴建面積22150平方米，新增學位1560個。三是全縣排查整頓未取得辦學許可證的幼兒園15所，目前已驗收審批5所、戶外活動場地不足轉型爲托育機構6所、關停辦4所，全面規範辦學行爲。

2、加快義務教育優質均衡發展。一是規範辦學行爲，制定《____縣20__年義務教育階段學校招生工作方案》《關於重新劃分城區中小學學區範圍的意見》，切實規範招生行爲。同時，着力抓好“控輟保學”工作，確保進城務工人員子女平等接受義務教育。我縣義務教育鞏固率96。07%。二是實施教育集團化辦學。以城區優質學校爲核心學校，建立9個教育集團，帶動薄弱學校17所。目前，全縣教育集團分校均已掛牌揭牌，集團內調配教師400多人，實現薄弱鄉村校區開足開齊開好課程，集團本部校區學趕比超氛圍升級。三是着力提升辦學條件。利用中小學校舍維修改造資金2646萬元，對城鄉234個項目進行維修改造。落實20__年義務教育薄弱環節改善與能力提升資金2116萬元，實施土建項目35個，購置設備803套。五中祥和路校區、碭城__小南校區先後建成使用。

3、推動普通高中特色多樣發展。一是不斷提升薄弱高中學校辦學水平，縮小校際差距。我縣______中、____第四中學分別由淮北師範大學、合肥工業大學託管幫扶，簽署“縣中託管幫扶”合作協議，促進優質教育資源共享。二是組織開展____縣第七屆中小學青年教師教學競賽，全縣160餘名青年教師參加競賽，激發廣大中小學青年教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情。三是紮實推進普通高中新課程新教材有效實施，舉辦全縣普通高中“三新”工作推進交流研討會，積極開展普通高中學科教學優質課評選活動，以評促研、促教。加大教師培訓力度，集中培訓高中教師1000餘人次。

4、拓寬職業教育培訓渠道。促進職業教育高質量發展，我縣____中專順利通過____省B類示範中職學校達標驗收。

兩所中職學校與長三角地區企業建立校企合作關係，實施產教融合發展。組織153人蔘加數控、計算機、汽修實訓實習；組織105名農民工參加液壓與氣動系統裝調與維護、機電一體化設備組裝與調試項目培訓；組織2所中職學校申報幼兒保育、中醫康復技術、中醫養生保健、戲曲音樂專業，制定養老護理、機械加工、電商專業的人才培養方案。

（五）堅持強師興教，建設高素質專業化教育隊伍

1、強化師德師風建設。制定《____縣師德師風師能建設年活動實施方案》，強化師德師風建設主體責任落實，推動師德建設常態化、長效化。開展預防節日腐敗、嚴禁有償補課等警示教育活動7次，教育教職工2萬餘人次，營造了風清氣正的教書育人氛圍。推進校幹交流輪崗，建立縣域內義務教育學校校長校際交流制度，充分發揮校乾的學科專業優勢、管理特長優勢，調整交流中小學校長7人，最大限度激發農村辦學活力。

2、均衡配置優質資源。強化師資統籌配置，招聘特崗教師40名，公開補充城區學校教師100名，分配定向培養56名****至農村小學。20__年城鄉交流教師1173人次，其中骨幹教師305人次，均衡提升了城鄉教師專業發展能力、教育教學能力、教研科研能力。實施“城區教師援助農村教育行動計劃”，從城區學校選派市級28名學科帶頭人、64名骨幹教師，到農村學校開展公開課、示範課等“送教下鄉”活動。充分發揮骨幹教師的示範引領作用，推動城鄉教學教研工作均衡發展。大力支持三名工作室建設，開展教育教研活動5次，發揮示範、引領和輻射作用。

3、全面提升業務素養。在全縣開展教師信息技術應用能力提升工程2。0培訓，參訓教師6700多人，全面提升全縣教師的信息技術素養。利用鄉村骨幹校長提升研修培訓項目培訓鄉村校長70人；利用____市“四送一服”活動培訓校長、副校長90人；實施城區學校校長園長帶訓農村機制，培訓172所農村幼兒園、185所農村小學、47所農村初中的校長、園長；舉辦長三角名校長論壇研訓活動，培訓全縣180名中小學校長，努力造就一支政治堅定、德才兼備、治校有方、素質優良的校幹隊伍。教師隊伍素質明顯提高，涌現出一大批學科帶頭人、骨幹教師、優秀教師等先進教育工作者和集體，其中，市級學科帶頭人28名、市級骨幹教師64名、縣級優秀教師100名。

（六）堅持安全至上，全力打造和諧平安校園

1、開展專項行動。縣政府印發《____縣校園安全隱患“大排查、大整治”專項行動實施方案》，重點針校園欺凌、校園及周邊環境、防溺水、食堂安全、校車安全等14個方面開展專項行動，切實消除安全隱患，保障學生安全。制定《____縣校園安全隱患大排查大整治專項行動成員單位職責》《____縣校園安全重點工作》，壓緊壓實部門責任，確保壓力傳達到位。聘請148位同志擔任全縣473所中小學幼兒園法治副校長，推進依法治校。全縣共排查校內安全隱患832個，全部已整改完成。

2、防溺水大整治。開展預防青少年兒童溺水專項行動，排查坑塘、河流等水域4033處，防溺水重點人羣11985人。張貼宣傳標語2376份，設立安全警示牌1693塊，組織“溺嗆水自救、他救知識”宣傳培訓870次，防溺水心理健康教育956次，加裝防護欄約59公里，配備坑塘、河流救生設施260套，安排護塘員802人，填埋廢棄坑塘46個。製作2首“防溺水之歌”，教育師生達15萬餘人次，大大提高了全縣師生防災救災和自我救護的能力。

3、治理校園周邊環境。調整《____縣學校安全及校園周邊環境專項治理工作領導小組》，明確各成員單位的職責分工，制定《____縣學校安全及校園周邊環境專項治理工作方案》，全面治理校園周邊環境。目前，排查整治校園周邊200米內娛樂場所2個、流動攤點130個、校園周邊易肇事肇禍人員7人，其他安全隱患73個。

二、存在問題

一是隨着入學需求的持續增長，公辦學位供需矛盾比較突出，特別是城區學前教育公辦學位不足，幼兒教師缺口較大；二是城鄉義務教育學校布點不合理，“城鎮擠、農村弱”、城區學位不足等問題仍然突出；三是教育管理機制創新力度不夠，校幹隊伍年齡結構較爲老化，教師隊伍建設有待進一步加強；四是課後服務在滿足家長和學生多樣化、個性化需求，促進學生綜合素質拓展方面還有待持續完善；五是校外培訓機構無證辦學、變相補課等現象不同程度存在；六是我縣職業教育發展較慢，距全省職業教育一體化高質量發展還有較大差距。

三、20__年工作打算

1、深入學習貫徹黨的二十大精神。把學習貫徹黨的二十大精神作爲當前和今後一個時期的重大政治任務，組織大宣講、開展大學習、掀起大熱潮。牢記爲黨育人、爲國育才光榮使命，堅持落實立德樹人根本任務。嚴抓基層黨建工作責任，穩步推進中小學校黨組織領導的校長負責制，推動教育系統內政治理論學習走深走實、基層黨組織建設提質增效、黨建工作水平不斷提升、黨員隊伍增量提質。

2、深化教育領域綜合改革。不斷完善教育管理機制和保障機制，進一步提高教育保障水平。支持教研轉型發展，統籌推進學前教育、義務教育、普通高中、中職高職等各類教育協調發展。完善中小學招生工作機制，推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，持續實施集團化辦學，促進優質學校與薄弱學校校際聯動，共同發展。

3、着力改善學校辦學條件。擴大公辦幼兒園覆蓋，新增5所城區幼兒園。加大城區小學學位供給力度，力爭將開發區實驗小學道北路分校、旭日小學建成使用，擴建____西小，在公安局北側新建__小分校。實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目，投入資金2000餘萬元，對學校宿舍、食堂、圖書館等進行維修改造和設備購置。加快新碭中建設項目，及時解決項目地塊推進中的問題。

4、全面落實“雙減”工作政策。推進中小學課後服務工作，豐富課後服務內容，滿足多樣化需求。實行教師彈性上下班制度。建立中小學生課業負擔常態化監測制度，科學制定中小學生負擔評價指標。結合減負工作需要，調整督導內容，不定期組織督查和暗訪，將減負列入師德考覈內容，工作不達標的，在職稱評審、評優評先、晉級等方面一票否決。加強校外培訓整治，嚴肅查處違法違規培訓行爲，切實減輕學生過重的校外培訓負擔，維護孩子身心健康和家長合法權益。

5、持續加強校園安全管理。充分利用各種宣傳平臺，常態化開展學校安全教育宣傳，將安全教育融入課堂教學，實現安全知識教育常規化。推深做實大排查大整治專項行動，堅持舉一反三，着眼校內校外，緊盯校園欺凌和食品安全、防溺水、防碰撞、防踩踏等各類隱患，將問題全部解決到位。

6、強力推進職業教育發展。按照全省職業教育大會會議精神，加快推進建設____市電子機械工程學校，促進職業教育快速發展，持續加大與教育發達地區交流力度、人才交流培養力度，擴大合作共管範圍，深化共建發展模式。優化資源配置和佈局結構，力爭____鐵路中專學校通過____省B類示範中職學校達標驗收。

7、科學優化教師隊伍。持續加大教師補充力度，繼續實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘工作。擴大“定向公費培養****計劃”，爲鄉村學校及教學點培養“一專多能”教師。建立人才引進綠色通道，採用“高薪引進、待遇留人”的辦法，引進一批高學歷、高素質的尖端人才。同時，健全中小學校長和中層領導輪崗機制、後備幹部儲備機制和領導崗位試用機制，爲有能力、有幹勁、有擔當、有創新的優秀年輕骨幹教師提供發展平臺和成長空間。

篇五：教育局工作計劃及工作安排

20__年，在縣委、縣政府的高度重視與正確領導下，我縣教育工作按照深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和考察____重要講話指示要求，圍繞年初既定目標，團結帶領全縣廣大教職員工立足教育初心，牢記育人使命，以空談誤學、實幹興教，堅定信心、同心同德，埋頭苦幹、奮勇前進的精神，大力推進“三高四新”和“三城一區”戰略，在我縣經濟社會全面高質量發展的趕考之路上交出人民滿意教育的優異答卷。

一、20__年工作開展情況

1、守正創新夯實黨建基礎。一是紮實開展思想政治學習。認真貫徹落實“第一議題”制度，堅持把學習黨史、重要會議精神等與教育實際相貫通，用黨的十九屆歷次全會精神、黨的二十大精神指導教育實踐，全年組織中心組學習10次以上；全縣思政課建設全部達標，黨支部書記上黨課、思政課制度全面落實。二是全力開展幹部作風整頓。制定《____縣教育局“三整頓兩提升”暨做守正擔當幹部、辦人民滿意教育幹部作風建設專項活動實施方案》，組織開展清廉政務“百企萬衆評股長”“百名師生（家長）評校長”和圍繞“奮起二次創業、____怎麼辦”進行主題討論等系列活動。三是全面加強基層黨組織建設。持續抓好黨支部“五化建設”、“三會一課”、主題黨日活動、新黨員培養等工作，全力抓好學校黨支部換屆工作，並在盧峯鎮新建兩個民辦幼兒園聯合黨支部，不斷提升基層黨建水平。20__年共培養入黨積極分子112人，預備黨員38人，黨員轉正66人。四是深入實施清廉創建計劃。推進黨建工作向縱深發展，開展350名學校黨支部書記、校長、紀檢員、黨務專幹、清廉學校建設聯絡員全員培訓，全面開展“清廉學校”創建工作，以警予學校、縣幼兒園、水東鎮中學3所學校爲示範點，形成了可複製、可推介的清廉經驗做法。

2、踔厲奮發抓優教師隊伍。一是多措並舉補充教師力量。通過特崗計劃、面向社會公開招聘、安置公費師範生、人才引進、外縣調入等方式共計補充教師477人，選拔299名優秀畢業生進行公費師範生定向培養，不斷夯實全縣教師隊伍根基。二是奮楫篤行強化教師素質。啓動教師全員培訓計劃，組織教師信息化2。0能力提升培訓、班主任“心文化”培訓、教育管理幹部領導力專題研修培訓和教師師德師風全員培訓等11個項目，共計13000餘人次。下發《20__年____縣中小學幼兒園教師體能測試方案》，全縣共6424名教師參加，其中有4237人成績爲優秀，所有參加體能測試教師的成績全部合格。三是拔高目標強化隊伍管理。更新後備幹部庫，暑期完成學校行政領導交流工作，完成了義務教育階段學校校長獎勵性績效考覈工作，對全縣81所義務教育階段學校校長進行了每年二次獎勵性績效考覈，對在編不在崗人員進行清理，已全部完成，全年縣內教師交流350人次，辦理全職支教24人。四是明察暗訪狠抓師德師風。嚴厲打擊有償家教家養、頂風到民辦機構任教等有悖師德師風行爲。

3、攻堅克難完善教育服務。一是積極推動教育鄉村振興。持續推進與長沙市雨花區的對口交流，選派教育行政人員到雨花區掛職學習，互相選擇17所學校結成幫扶對子；堅持落實教育資助政策，共資助學生40775人次，共計2608。23萬元；，持續開展“找學生·回學校”控輟保學行動，針對因病、因殘學生進行送教上門，截至目前共送教學生256人。二是大力改善辦學條件。新建玉潭高中，新增高中學位3000個，啓動縣職業中專二期擴建項目和縣幼兒園一園建設；統籌資金1。2億元，啓動5所鄉鎮標準化寄宿制學校建設，完成59所鄉村小規模學校撤併優化提質工作和警予西校區、盧峯鎮中學、聖達學校本部及東校區學位建設，新增學位1690個，7月投資2。2億元實施縣職業中等專業學校二期擴建工程。三是全面落實“雙減”政策。設立校外教育培訓機構監管股並完善人員配置，出臺《____縣整治校外違規培訓攻堅行動實施方案》《____縣校外培訓機構專項治理“利劍行動”實施方案》等文件，出動教育執法人員240人次，關停違規校外培訓機構3家，拆除違規廣告8處，下發整改通知書65份，取締無證“黑機構”2家；推動課後服務提質增效，健全課後服務各項保障機制，全縣中小學校課後服務覆蓋率達100%，學生參與率達99。93%。

4、齊心協力落實育人目標。一是抓思政讓中小學生鑄魂賦能。嚴抓思政課教學和課堂思政化建設，學校書記和校長帶頭上思政課，選派政治素養過硬的同志擔任道德與法治課程教學，積極開展“強國有我”“上好一節黨史思政課”等系列活動，先後評選優秀徵文580篇，演講比賽優秀個人28人。二是抓傳統讓特色文化薪火相傳。注重優秀傳統文化傳承，出臺《____縣中小學校文化建設實施方案》，各督學責任區充分利用當地紅色文化場所推選1-2所學校進行示範建設，做到“一校一品”。如：三完小的“二十四節氣文化”，油洋鄉中學的“年文化”、雅堂芙蓉學校的“雅文化”，____一中的“弘慧學子有紅志”，警予學校的“自治心、公共心”教育等。三是抓教學讓學生素質全面提升。積極開展送教下鄉、同課異構、集體備課等教研活動，實施掛牌督戰制度，義務教育階段學校合格率不斷提升，城鄉質量差距逐步縮小；20__年學考高一組合全科合格率99。39%，高二組合全科合格率99。66%，高考全縣本科上線1816人，其中普通高中本科上線1727人，上線率47。72%。四是抓共育讓教育環境一體發展。結合新時代教育評價改革試點工作，制定了《____縣“家長夜校”工作方案》，立足實際、因校制宜、示範引領、逐步推進，先後組織開展了三十餘場相關“公益家長沙龍夜校”講座活動，基本建成體系健全、制度完善、符合實際的“家長夜校”模式，全縣家庭教育工作水平明顯提升，____“家長夜校”工作品牌初步形成。

5、矢志不渝嚴抓校園安全。一是校園安全及周邊環境整治有聲有色。出臺校園安全及周邊環境整治等系列文件，聯合相關部門，對學校安全及周邊環境等安全工作進行全方位、地毯式排查，形成校園及校園周邊學生安全工作綜合治理的強大合力。二是未成年人保護一步一印。在未成年人保護方面，成立全縣教育系統未成年人保護工作領導小組，出臺《關於進一步做好中小學校（幼兒園、培訓機構）防暴力、防欺凌、防性侵、防猥褻、防校園貸工作的實施方案》《關於進一步加強特殊羣體學生關愛工作的措施》《____縣中小學校教師聯繫學生工作方案》等文件，重點做好對留守、單親、組合家庭、困境、殘疾兒童、休學、輟學學生等易受侵害未成年人的關心關愛工作，全面築牢未成年人安全成長“保護網”。

二、主要亮點及成效

1、履職擔當，積極溝通解困境。在退休教師一次性補助發放工作中，頂住壓力，履職擔當，曉之以理、動之以情，與縣人社局、縣財政局通力協作，切實認真做好政策宣傳解釋及審覈發放工作，共審覈合格1082人，發放金額2200萬元，確保教育大局穩定。

2、緊跟政策，積極創新亮特色。制定了《____縣中小學生勞動教育十二條措施》，結合學生生活實際充分發揮本地勞動教育資源優勢，推動建立模式多樣、資源豐富、課程完善、機制健全的勞動實踐教育體系，創建了4個勞動教育基地和6所勞動教育示範校。開展綠色學校創建工作，全縣35所學校被評爲20__年度____市綠色學校，兩丫坪鎮中學被評爲____省“綠色學校示範單位”。

3、積極育人，提升水平抓素質。廣泛宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》，激勵學生樹立遠大理想，激發學生的學習動力，愛國情懷。在第43屆____省青少年科技創新大賽中，____一中《學習小組座位輪換模式對學生成長的效應研究》獲社會科學二等獎，____一中《高層建築火災預防的研究》獲社會科學三等獎。

4、引領風氣，出臺政策重師道。通過提升待遇、表彰激勵等方式，全面提升教師社會地位，形成我縣尊師重教良好風氣。教師績效獎財政投入由原來的2000元/人提高至7000元/人；出臺《關於加強“禮遇優待”教師的實施方案》，協調全縣各級各部門對我縣教師給予優待；大力選樹優秀教師典型，先後評選____省徐特立教育獎1名、優秀教師1名，____市教書育人楷模3名，____縣教書育人楷模10名、優秀教育工作者60名、優秀教師57名、尊師重教先進集體13個，縣教育局被評爲____市20__年度尊師重教先進集體。

5、承辦活動，推廣會上展水平。9月14日，第25屆全國推廣普通話宣傳週____省開幕式暨“紅色經典潤鄉土—走進____”誦讀活動在我縣小橫壠鄉中心小學成功舉行，廉喜縣長出席開幕式並致辭。截至20__年底，全縣普通話普及率達到93%以上；警予學校成功創建國家級、省級語言文字規範化示範校，鹿鳴學校創建市級示範校；在省、市語委舉辦的中華經典詩文誦讀大賽中，共獲得省級榮譽60人次、市級榮譽228人次。

三、20__年教育重點工作打算

20__年是黨的二十大的開局之年，根據我縣教育具體情況，我縣教育工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹落實黨的二十大精神，堅持穩中求進總基調，同心同德，埋頭苦幹，奮勇前進，以“辦好人民滿意教育”爲抓手，着力抓好基層黨建、項目建設、立德樹人、體制改革、質量提升、安全管理等工作，爲推進我縣經濟社會高質量發展，辦好人民滿意教育而不斷奮鬥。

1、強基固本抓黨建。堅持把黨的政治建設擺在首位，落實第一議題制度，堅持通過“三會一課”、主題黨日活動、組織生活會等載體，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神。加強意識形勢分析研判，全面推進學校思政課建設，進一步健全立德樹人落實機制，堅定社會主義教育方向，廣開思路，積極創新，創建自身黨建工作特色，不斷爲黨提供新力軍，使廣大教育工作者在黨的引領下能做到知責於心、擔責於身、履責於行，做好新時代要求下人民滿意的教師。

2、創新方式抓隊伍。進一步加強中小學校領導班子政治思想工作，嚴格執行《____縣中小學領導幹部選拔任用管理試行辦法》，創新選人用人機制，提高中小學校領導班子領導素養及行政執政能力；積極同雨花區進行溝通對接，20__年擬計劃派出10-15名行政、教師去雨花區跟班學習；進一步加強教師隊伍建設，加大教師思想政治和師德師風建設力度，繼續做好教師師德師風全員培訓工作，重點整治目前依然存在的教育行業內存在家教家養、師德敗壞問題；通過公招、特崗、人才引進、外縣調入等方式，補充教師660人；加強組織教師培訓，20__年度計劃培訓教師17000人次。

3、緊盯目標抓教育。全面落實立德樹人根本任務，繼續開展愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、民族團結教育、心理健康教育、勞動教育、禁毒教育、體育藝術教育等。進一步落實《____縣校園文化建設實施意見》，充分利用與雨花區學校對口幫扶契機，結合各校文化底蘊，從校園文化、制度文化、環境文化等方面，着力創造具有時代氣息的人文環境，全面提高文化育人水平。以兩丫坪鎮中心小學爲試點，積極探索低年級寄宿制管理機制，全面總結經驗，逐步向全縣推開。持續助推高效課堂模式，促進____一中、警予學校、水東中學、深子湖鎮中學等18所市級課改樣板校的示範引領作用；協同教研部門，紮實做好課堂教學改革工作，推進新課改；繼續做好課改開放日（開放周）的活動開展；加大校本教研、主題研修的力度，一校一主題的教研活動持續推廣。20__年強力推進縣幼兒園改擴建項目，力爭8月底投入使用；積極推進鄉鎮標準化寄宿制學校建設和城區學位擴容工作，努力促進城鄉義務教育優質均衡一體化發展；高中階段將對照高中標準化學校建設要求，抓實職中二期項目、一中二期項目和師大思沁中學、縣衛生健康職業中專等建設工作，全力改善育人環境。

4、深入督導抓改革。持續深入推進新時代教育評價改革、新時代教育督導體制機制改革和“雙減”工作，全面落實縣級人民政府履行教育職責督導評估工作、義務教育質量監測和高中階段學校的網上評估及實地評估工作，深入開展教育的重點、熱點、難點問題的專項督導，認真落實“社會事務進校園”的管控，有效減輕學校師生的負擔。

5、守住底線抓安全。持續做好學生防溺水、未成年人保護、校園周邊環境整治等工作，深入開展交通、食品、傳染病防治等安全知識教育，紮實開展消防、防恐、防暴、防震等安全應急演練，抓實校車管理，守牢安全底線。