學校體育工作發展年度報告（精選10篇）作文

篇一：學校體育工作發展年度報告

前言：指導思想及工作落實情況

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，體育教育更是促進學生健康成長的關鍵。一年來，我校深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，嚴格執行《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》，本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點。在領導的支持下和教研組的共同努力下，根據本學期工作計劃，圓滿地完成了各項工作，現就本期學校體育工作做如下總結：

一、學校概況

（一）經費保障情況

學校經費的使用，嚴格按照年度預算額度。本着統籌兼顧，量入爲出的原則，分管該項工作的部領導均認真核算支出項目和金額。學校切實加強了對體育工作經費的投入力度，注重學校運動場地的規範建設，並且選購了一批高質量標準的體育設備器材，學校配備專人對體育設備器材進行定期檢查、維修、保養，杜絕安全隱患。另外加強了對體育教師的培訓、加大保險公司介入的力度，適當提高學生意外傷害事故。

（二）師資配備情況

我校按照《國家學校體育衛生條件基本標準》和按照課程改革關於學校體育工作的要求，重新覈定體育教師的編制數額，配齊配強體育教師。

1—2年級，每四個教學班配備一名專職體育老師，3—6年級每五個教學班配備一名專職老師。小學1—2年級每週4課時，3—6年級每週3課時。

（三）教學實施情況

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由趙龍老師主管具體的體育工作，在他的督促、協調下12名體育教師都有明確的工作目標，並且建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，我校的體育教育教學工作步入了一個新的臺階。

學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作，加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量，以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛鍊的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

我們開展了廣泛的課外體育活動，豐富了學校文體生活，比如課間操、課間舞、班級體育鍛煉、體育競賽、課餘運動訓練等等。

（四）陽光體育運動開展情況

我校本着“學生健康第一”的理念，積極響應和落實各級關於開展“陽光體育活動”精神，積極推進素質教育認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。具體做法是：1。體育教學立足課改，保證課時，努力提高學生身體素質和運動能力。

2、課程輔助活動特色明顯，學生個性得到張揚。

3、大課間活動不斷創新，每天一小時陽光體育運動落到實處。

4、學生體育活動傳統與創新相結合。

5、陽光體育俱樂部活動的開展，進一步促進了普及與特長雙贏。

（五）體育場地建設及器材配備情況

學校注重了運動場地的規範建設，選購了一批高質量標準的體育設備器材，基本滿足了學校體育工作的需求，學校配備專人對體育設備器材進行定期檢查、維修、保養，杜絕安全隱患。

（六）學生體質健康狀況

我校學生體質健康的指標身高、體重、胸圍都有所增加，這說明營養水平有所提高，但是體能的部分指標呈現下降趨勢，肺活量水平持續下降、肥胖學生呈增多趨勢，以及學生近視率居高不下，速度、爆發力、力量等素質繼續下降。我校學生總人數2900餘人，合格率96。26%，優秀率85。37%，良好率49。68%，雖然近年來國家及本市教育部門出臺多項措施，大力推行“陽光體育運動”等活動，但我校學生的體質狀況依舊有待提高。

二、工作特色與亮點

近一年來，在校領導的帶領下，我校積極規範辦學行爲，堅持走內涵式發展道路，體育特色工作成績斐然。我校重視體育教學和體育科研。堅持以教育質量作爲生命線，把體育作爲學校教育內容的一個重要組成部分。爲此，我校確立了“以學生爲主體，以教育爲中心，全面發展，健康第一”的體育教學指導思想，以體育鍛煉爲主要抓手，通過合理的體育教學和科學的體育鍛煉，達到增強體質、增進健康和提高學生體育修養的目的。並且成立了以校長爲組長，兩名副校長爲副組長，中層領導爲成員的陽光體育活動領導小組，進一步加強領導；將“兩操”考評結果與每週“流動紅旗”評比、每年度教師績效考覈緊密掛鉤，陽光體育運動得以經常化、制度化、規範化，極大程度地豐富了校園文化生活，促進了校園精神文明建設。

今後，我校將立足本校實際，在新的起點上謀劃新的發展，團結帶領全體教職員工與時俱進，開拓創新，爲打造“亮點”、塑造“精品”而不斷探索！爲實現各項工作再上新臺階而努力奮鬥！

三、學校體育工作存在的主要問題

我校雖然在體育工作做了大量的工作，並取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高，尤其是骨幹教師的匱乏，是我們需要關注的問題。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使____小學體育工作再上一個臺階。

回顧上學期，在學校領導的大力支持和體育組全體成員的齊心努力下，我校的體育工作取得了一定的成績。展望新學期，我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動真正成爲一道亮麗活潑的校園風景線！

篇二：學校體育工作發展年度報告

爲落實加強學校體育工作的具體措施，我校體育工作在區教體局的總體佈署下，在學校領導的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課餘訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課教學常規，優化教學過程，有效地提高了學生的身體素質、培養學生良好品質和健康心理，同時，進一步明確全民健身計劃，培養學生的終身體育意識，豐富和拓展了體育與健康教育的內涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育教學工作有了很大發展。

一、體育教學改革

體育教師按時參加各級體育教研活動。積極參加各級組織的體育研究課和競賽活動。不斷的學習教育教學理論，將《課標》精神融入教學實踐中去，增強科研意識，在教學中體現出了科研教改思想。針對自己的科研課題，結合《體育與健康》課程的實際情況積極參加教改實驗。體育教師認真研究貫徹執行新的《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人爲宗旨，以人爲本，育德育、智育和美育相結合，促進學生身心的全面發展，爲培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的有計劃教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量。

二、體育教師配備

體育教師配備8名。

三、體育經費投入和體育場地設施

我校有塑膠跑道、足球場一個、籃球場、羽毛球場2個、乒乓球檯，在各級領導的支持下，我校將不斷提高經費投入。

四、學生體質健康監測

多年來學校始終致力於做好《學生體質健康標準》的測試上報工作，在校長領導下，體育教師牽頭，各班級班主任組織，經多方努力，每年的體質測試工作都能順利完成並準時完成上報。

爲了進一步提高學生體質，體育教師在體育課上都會適當安排相應的體質測試項目進行練習。結合上級要求學校也安排了冬季長跑活動。通過多方面的練習，進一步提高學生的體質達標率，讓每一位學生都能健康快樂的成長。

篇三：學校體育工作發展年度報告

一、指導思想

在區教育局的領導下，我校以《學校體育工作條例》爲指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”的理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成學生熱愛體育、崇尚運動健康向上的良好風氣，調動學生參與體育教與學的積極性讓學生體驗自主鍛鍊的快樂、享受體育的快樂。結合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真總結，現將我校情況彙報如下：

二、學校體育工作基本情況

(一)經費保障情況

加大投入，設施到位，在學校力所能及的範圍內，我們切實抓好場地建設，保證設備齊全，完善體育基礎設施，給學生創設了良好的體育環境。學校還不斷完善了體育器材能嚴格按有關規定執行。

(二)師資情況

每學期每位老師至少聽課20節以上，新教師聽課30節，聽課範圍廣，學科種類多，以便於從各門學科中吸取長處，以促進自身教學技能的提高。每學期開始擬定工作計劃教學計劃並舉行教師的示範課與新教師的亮相課，定期對教師的業務進行檢查同時分享心得。

(三)教學實施情況

1、嚴格執行課程計劃，開足體育課。各班確保體育課和活動課的開設並嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

2、我校認真貫徹落實了《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》以及新課程標準精神，上好兩操一課組織開展了形式多樣的體育活動。建立了學生體育運動會制度和每天做課間操和眼保健操的制度。平時，我們加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。

(四)陽光體育運動開展情況

每天上下午各開展30分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛鍊，保證了陽光體育一小時鍛鍊的實

(五)體育場地建設及器材配備情況

體育器材配備比較規範，田徑、體操、球類器材齊全，長短跳繩數量充足。保證體育教學、訓練、比賽工作順利進行，標準籃球場兩個，排球場兩個一個，足球場一個，半圓式塑膠田徑場一個。

(六)學生體質健康狀況(根據平臺數據分析)

組織《學生體質健康標準》的測試。從制定方案開始，測試老師、學生的培訓、安排到學生測試順序、方法，都安排的井井有條。學校拿出5天時間，進行常規查體，體育課上老師們對坐位體前屈、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、以及50米X8往返跑項目進行測試，全校師生共同努力，完成測試任務，並將成績記錄在冊，並由體育組將測試數據上報區及國家數庫。

(七)工作成績

本年度我校積極參加全區組織的各項體育活動，獲得一下成績：王曉強（教師）全區教師基本大賽一等獎，陳美潔（教師）全區教師基本大賽二等獎同時帶領全校參加____區“傳承的力量”校園體育文化特色展評一等獎、____區“大健身”健美操展示活動一等獎，曹新來（教師）帶領學生參加跳繩聯賽取得總成績第二名，鄭春天（教師）帶領學生參加排球聯賽取得總成績第三名的好成績。

三、工作特色與亮點

1、課間活動豐富多彩。我們組織引導學生開展了形式多樣的體育活動，使體育活動常規化。各類體育活動也成爲學生在校課餘生活的重要組成部分。

2、體育運動隊、啦啦操、跳繩等社團常抓不懈。根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材安排了豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。

3、體育活動形式靈活多樣。爲充分調動學生體育活動的積極性，因場地原因我校每年舉行2次田徑運動會。秋季運動會以田徑比賽爲主，給田徑素質好的學生一個展示的平臺同時，激發學生積極進取，永不言敗的精神；春季舉行的是趣味運動會，活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性爲一體，真正做到了人人蔘與，個個得到了鍛鍊，切實增進了學生的身心健康。通過以上體育活動和體育課，學生的體質不斷增強，也培養了他們積極進取的精神。

四、學校體育工作存在的主要問題

1、師資力量不足。目前，學校體育教師專業結構不均衡，缺少年輕的體育教師。很多賽事活動只能兼職。

2、場地受限，各種球類活動共用一個場地，無法達到專業場地的訓練標準和訓練強度。

今後，我們將不斷學習、逐步提高，在常規中求質量在特色中求發展，促進自身工作能力，增強學生的各項體質健康，做到師生全員參與，個個快樂、人人健康，努力開創一條屬於自己特色體育工作之路！

以上是____小學20__學年體育工作總結匯報，如有不足，敬請批評指正，謝謝。

篇四：學校體育工作發展年度報告

我校現有81個教學班，學校配備了十一名正式體育老師及兩名代課老師擔任學校體育教學工作。體育組所有教師在平時的工作中能做到認真學習課標，認真備課上課，指導課後練習。在教學中做到個別差異，區別對待，照顧全體。課堂中通過講解示範法，小組合作法，遊戲練習法，比賽練習法等有效手段，提高學生鍛鍊能力，達到教學目標。同時每週三上午體育組全體教師通過集體教研的形式，解決教學中的難點、困惑，教學水平持續提高。

我校操場設有80米直跑道，170米環形跑道，操場地面材質爲假草塑膠，滿足雨後使用要求；並設有兩個籃球場，一個排球場，四個羽毛球場，乒乓球檯六個，一個小足球場。體育器材按照均衡發展要求配備，有專門的器材室，有專人管理，配備了體育教學規定的所有器材，能滿足在校學生的使用。建立了體育器材管理制度和使用借還制度，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。以經費投入爲保障。學校在經費許可的前提下，逐年加大體育教育經費投入。

我校按照上級部門的要求，開齊開足體育課，一二年級四節，三至六年級三節。同時每天保證學生有1小時的體育活動時間。除體育課以外，我校開展了一系列的課間操活動。大課間期間有《七彩陽光》課間操、特色啦啦操《陽光男孩女孩》，室內操有《課上操》《眼保健操》，冬季進行跑操。上午時間爲10：10分到10：40分，下午大課間活動爲14：20到14：40分。另外每年會開展秋季校級運動會，廣播操比賽等各項體育賽事，同時各班級根據自身情況也開展各色種類的班級體育技能比賽，如跳繩比賽、足球比賽等，同時開展了教職工拔河比賽活動。不但提高了學生的身體素質，也活躍了教師身心，提高了身體素質。

爲了落實《國家學生體質健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學生的體質健康水平，促進學生的全面發展，我們利用課餘時間進行達標測試，在課上進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程，關鍵在於讓學生通過上體育課達到鍛鍊身體的目的，讓體育達標任務，變爲以健康、快樂、趣味的體育活動爲主。

我校開設了田徑隊、籃球社團、跳繩社團、足球社團等社團。大課間活動包括課間操《希望的風帆》《校園啦啦操》及《冬季跑操》。

篇五：學校體育工作發展年度報告

本年度繼續以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規，以新課程改革爲契機，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識。學校體育工作作爲實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。就本學年度體育工作的成效總結如下：

一、管理到位，責任到人，體育工作順利開展。

我校成績政教、教務、總務等部門參與的體育工作小組，分工明確，責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規，負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結，評定先進時，能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件，研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常與老師們一起研究開展體育工作，如體育課、校運會、冬長跑、大課間活動等，校長與領導們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊，確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實，使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃，還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實。我校有標準的籃球場，但是其他運動場地嚴重受限，體育器材基本達到器材配備的要求，由專責老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查，發現問題及時維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。並做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現有專職體育教師，學歷均達到有關文件的要求；體育教師能愛崗敬業，爲人師表，無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

二、抓好體育課堂教學，提高教學質量：強化教學科研能力。

體育教學工作放在學校體育工作的重要位置，提高教學質量是體育教學的首要任務，提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革，“健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課，向40分鐘要質量，學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。爲此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經驗，從而使得我們的教學水平得到提高。而且我們還報名參加了體育骨幹教師培訓班，積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，並上報參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，並有目的、有計劃地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。學校還專門制訂戶外體育活動的《課堂守則》，促進了戶外體育課的教學安全。通過教學，重點幫助學生樹文“健康第一”“終身鍛鍊”的體育意識，逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性，不斷地提升學生的體育運動技能。

三、積極開展“兩操一活動”，增強師生體質。

根據上級文件精神，通過開展活動，磨練我校學生不怕苦不怕累勇於進取的優良品質，培產生良好的鍛鍊習慣，有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的健康工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組繼續嚴格規範廣播操進退場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範美觀。體育組召開了學校體育委員會議，加強體育檢查小組工作的領導，做到定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，並落實了體育檢查結果每週點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況，體育科還組織了各年級的廣播操比賽，以比賽促質量，大大地提高了全校的出操質量。而我校的“大課間活動”特別是跳繩鍛鍊，則是我校體育工作的一大亮點，它形式活潑、組織有序，深受師生喜愛。

四、搞好課外活動，提高學生的鍛鍊積極性。

課內課外緊密結合，加強學生的健身觀念，能初步培養學生終身鍛鍊的體育觀。學校每學年充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會，鼓勵全員參與。根據活動安排，我們開展了一系列校內年級競賽活動，如跳繩、籃球比賽等。通過這些體育活動，不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動，體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩、建子、乒乓球、羽毛球等。讓他們在課間或活動課時間練，並掀起了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學生的體質，提高學生的鍛鍊積極性。

齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初學校制定《健康標準》的達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，體育教師、校醫室協同配合，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踊躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動，主要是進行了仰臥起坐、立定跳遠、跑步等項目的測試。

六、持之以恆，科學訓練，勇創佳績

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。爲更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的訓練規劃。我校在學生中挑選出來體育特長生組成了田徑隊，根據隊員的年齡特點對隊員進行身體素質和專項訓練，提高他們的運動水平。參加____區中小學運動會，成績良好。20__年3月4至5日，20______省青少年激光射擊冬季(線上)賽在____省各地市線下舉行。這次賽事，共有____、____、____等九個地市的十九個代表隊組隊參賽，我校射擊隊20餘名同學參加比賽。

這是我校射擊隊第一次參加的省級比賽，面對強勁的對手，我校隊員臨危不懼，沉着應對，充分發揮敢打敢拼的體育精神，最終取得優異成績。其中____榮獲男子甲組10米激光手槍第二名；____榮獲女子乙組10米激光步槍第三名；____榮獲女子甲組10米激光手槍第八名；____、____、____、____榮獲女子10米激光步槍團體第六名；____二小榮獲優秀組織獎。

一年來，我們雖然在體育工作做了大量的工作，並取得了較好的成績，均受到上級各部門的肯定和好評。但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細的，有待我們不斷去提高。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使我校體育工作再上一個臺階。

篇六：學校體育工作發展年度報告

按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，對照《中小學體育衛生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細緻檢查。

現將我校體育工作情況彙報如下：

一、本校概括

____小學一共有62個班級，學生總人數2797人，教師總人數162人，體育教師11人，專職體育教師7人，兼職體育4人，教師體育教師配備率72%，嚴格執行省市體育課課時量（1、2年級一週四課時3、4、5、6年級一週三課時）開課率100%。

二、體育教學改革和成效

我校現有7名體育專職教師和4名兼職體育教師，學歷合格率100%。爲了提高體育教師專業理論水平，每學期進行組內教研課，骨幹教師引領課，青年教師彙報課，評課。積極參加區級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據《區級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識和技能，身體素質得到科學鍛鍊。努力提高體育教學質量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質健康測試》並進行市級、國家數據上報工作。

（一）開展陽光體育工作

開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據學校實際情況開展豐富的特色花樣跳繩體育大課間活動、花樣跳繩吉尼斯挑戰賽和學校運動會。積極參加區級、市級體育運動會和體育聯賽、全區中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽、羽毛球、乒乓球比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本着“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。

（二）體育藝術2+1工作

結合體育新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2＋1”達標創優標準，明確考覈目標，完善訓練體系，提高鍛鍊成績。

（三）嚴格執行國家課程教育計劃，開齊開足體育課。開好具有我校特色的校本課程；保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間。

（四）繼續創新”繩飛”課程研究

繩，是古老的文化符號；繩，也是歷史悠久的勞動工具，與“石”“火”被稱爲遠古三大文明，至今仍與生活息息相關；繩在古代典籍中更多被引申爲標準、人類行爲法則符號，“引繩墨、切事情、明是非”。而繩在孩子們眼中更是童年不可缺的童玩之一，孩子們利用繩子玩出來的遊戲，就叫跳繩。與繩相伴，可師繩之“直”，遵規守矩；可學繩之“活”，靈動創新。學校以“繩”爲媒，理清思路，凝練了“繩飛”課程特色。我校的“繩飛”校本課程主要包括：花樣跳繩主題課程、“繩”爲主題的小課題研究課程。

1、花樣跳繩主體課程——普及課堂教學及大課間活動

花樣跳繩普及教學的主渠道是課堂。我們將花樣跳繩納入學校課程計劃，並把花樣跳繩作爲我校的核心教學內容。經過不斷探索與實踐，在我校試用校本課程“花樣年華”的基礎上，根據學生年齡特點，經過不斷的修改，又重新組織編寫了一至六年級《“繩飛”校本教材》，新的校本課程開發分別從課時設計、課程的內容、動作要領和考覈評價方法四方面進行詳細介紹。花樣跳繩大課間普及活動已經有10餘年了，現在已經形成了人人會跳繩，個個會花樣的良好局面，課間操上宏達的氣勢，整齊的步伐，輕快的音樂，嫺熟的跳繩動作，師生無不展現自信、陽光、健康的精神風貌，已經成爲____學校一道靚麗的風景線。

2、立足小問題做深小課題—開發以“繩”爲課題的小課題研究課程

在全校對學生開展“繩飛”校本試用課程教育的同時，針對在課程落實過程中，一些小問題引發了學生們的思考，諸如，“跳繩起源？古人如何跳繩？最早的繩啥樣？‘法律準繩’什麼意思等等”。問題是最好的教育資源，學校以此爲契機，開展了繩裏的小問號課題研究探討活動。在全校對學生開展“繩飛”校本試用課程教育的同時，針對在課程落實過程中，一些小問題引發了學生們的思考，諸如，“跳繩起源？古人如何跳繩？最早的繩啥樣？‘法律準繩’什麼意思等等”。問題是最好的教育資源，學校以此爲契機，開展了繩裏的小問號課題研究探討活動。學校徵集和梳理了孩子們關於繩的問題，由孩子們自主認領，組成研究小組探究。研究過程中，可以上網查閱資料，可以閱讀相關書籍，還可以請教學科老師和家長。學期末，學校組織“繩”研究發佈會，各小組以PPT、現場示範、展示版面等方式向來參觀的師生講述探究過程和結果。學非探其花，要自拔其根。這一研究立足於學生自主，着眼於讓學生經歷研究的過程，享受研究的快樂，是我校深入推進“繩飛”課程的重要舉措。

三、體育經費投入情況

20__年學校公用經費的1萬元安排體育工作經費。佔生均公用經費（222萬）的0。45%，體育工作經費無單獨預算，其中服裝費8000元、培訓費學校全年預算11萬，無體育方面的單獨預算、獎勵0元，滿足了體育工作的實際需要。

四、體育場地設施

學校現有200米塑膠場地一塊，5000平方米足球場地一塊，200平方米籠式足球場一塊。籃球場三塊，共計面積713多平方米，體育館一個，面積1360多平方米，體育器材配備達標。

五、體質健康測試工作

（1）領導重視，統一認識。

學校大力宣傳學生體質健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質健康標準落到實處並推向新的高度。

（2）利用體育課時間給學生講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。

（3）把“測試”的具體項目落實到每一節體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。

（4）考覈由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。

6、關心體弱學生、營養不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯繫，爭取家長的支持與配合。

六、不足與改進措施：

我校雖在體育方面做了大量的工作，並取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待提高，尤其是體育骨幹教師的匱乏，是我們需要關注的問題。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的體育特色優勢，使我校體育工作再上一個臺階。

篇七：學校體育工作發展年度報告

爲深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關於加強青少年體育増強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況彙報如下：

一、基本情況

____小學是一所辦學歷史悠久的____市教育局直屬小學。在職教職工194人，有基本足球場1塊、風雨籃球場1塊，室外籃球場3塊、體育器材室2個。學校現有教學班69個，在校學生3400餘人，有體育專職教師18人。多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先後獲得“全國足球特色學校、____市健康校園、____市文明校園、____市無煙學校、____省未成年人思想道德建設先進單位、全國資源節約型學校”等榮譽稱號。

二、體育教學改革，讓學生動起來

學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作爲提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以健康第一爲指導，認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中，依據新課標精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。爲他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。

在教研活動中，體育老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設爲着眼點，以轉變觀念、實施“快樂教育”爲突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。以“遊戲”、“興趣”爲主線，抓好“三基”教學，認真參考和使用好課標教材。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式爲基本途徑，不斷優化課堂教學。組內努力營造教研氛圍，形成“人人都來上好一節研究課，都能組織一次學校大型體育活動，都能承擔一個專題研究”的好局面。

在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動爲主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成爲社會主義建設者和接班人的基本前提”。爲此，無論是體育課還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動都開展的有聲有色、豐富多彩。

三、體育經費投入充足

體育工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號。爲確保學生活動需要，學校毎年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用於改善和添購體育器材。爲體育節、體育大型活動創設良好的體育環境。特別是今年，在原有基本足球場1塊、風雨籃球場1塊，室外籃球場3塊、體育器材室2個的基礎上，學校又改建了基本氣排球球場1塊，配置乒乓球發球機一臺，乒乓球檯14副，學校另外還配備了各類體育設施，如：小籃球、小足球、小排球、小墊子、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規範爲學生創設了良好的體育環境。

四、成績見證輝煌，行動鑄就精彩

我校學生的乒乓球參賽成績近年來一直走在前列。20__年____市中小學體育聯賽乒乓球比賽取得男子和女子都取得團體第一名；20__年____市中小學體育聯賽乒乓球比賽取得女子團體第一名；20__年____市中小學體育聯賽乒乓球比賽取得女子團體第一名，並代表____市參加____省中小學體育聯賽乒乓球比賽女子團體第一名。

學校積極組建氣排球、羽毛球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組。堅持每年舉辦一屆體育文化節和三四年級學生足球比賽活動深受學生的喜愛。從20__年新校建成後舉辦第一屆體育文化節至今已經舉辦了4屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會。體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、校園集體舞，並結合學校實際組織了自編武術操在體育大課間活動中實施。

五、堅持課外訓練，確保每天鍛鍊一小時

“讓新世紀的人才擁有強健的體魄”。新世紀的人才必須具有強壯的體魄才能肩負起祖國建設的重任。學校以增強學生體質，增進健康爲目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓練隊並堅持訓練，確保學生體育特長得到培養，個性得到發揮。正真體現了“體育從學生抓起”的戰略思想。特別是20__年我校被評爲全國足球特色學校，新校區新操場的加入，體育教師以此爲契機，將足球課引入小學體育課堂，深入研究足球的優質課程教學，取得了較好的教學效果。

學校組建的教職工羽毛球隊，利用休息時間進行訓練，積極參加市教育局組織的比賽，在20__年市教育組織的教職工羽毛球運動會獲得混合團體第一的好成績，在20__年市教育局組織的羽毛球比賽中獲得團體一等獎，爲全民健身活動的開展起到了積極的作用。

六、舉辦體育文化節，讓學生運動的快樂

一年一度的體育文化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校領導班子與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學生身心活動發展爲出發點，科學的開展體育比賽活動並根據各年級體育課教學要求及學生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛鍊健身爲主的活動，不斷豐富學校運動會內容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、雙人跳短繩、立定跳遠、50米X8往返跑籃球運球計時跑；以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生髮展的需要，與此同時組織了教師參與8字繞長繩、八段錦、以及踩氣球的比賽，爲師生鍛鍊提供了一個展示自我的平臺。

七、開展《學生體質健康標準》達標及成績評價活動

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛鍊項目始終貫穿於體育課堂的體能練習中，根據學生現有能力和水平，採取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

八、開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

爲落實學生每天鍛鍊一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天上午課間操時間爲40分鐘，繩操、廣播操、武術操交替進行；冬天進行跑步活動。下午第一節課下課後學生先做眼保健操再進行10分鐘的體育活動，每週進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛鍊活動，讓毎一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛鍊。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

篇八：學校體育工作發展年度報告

____鎮____小學認真貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，緊緊圍繞____區20__年“教育內涵發展年”的主線，以服務學生全面發展、增強綜合素質爲目標，堅持“健康第一”的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，明確指向定位，加強五育並舉、全面發展，踐行體育領域學科育人的初心使命，努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。

一、體育教學改革方面

實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少要發展一項特色體育運動項目。足球作爲我校體育特色創新課程，依據人教版關於小足球的教學內容，深入研究，制定符合不同年齡段小學生的足球學習內容，致力於把我校打造足球強校、足球名校。跳繩作爲我校的普惠課程進一步推廣，包括一分鐘跳繩和花樣跳繩，做到“一生一繩”，每人有跳繩，每人會跳繩，充分利用課上、大課間及課餘時間大力普及跳繩技能。

二、體育教師配備方面

繼續加大人才引進、招聘、培養力度，利用特崗教師招聘、事業單位招聘，補齊體育教師缺口。目前我校已有專職體育教師39名，基本滿足學校體育教學需要。我校深化體育教師隊伍改革，強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養。我校把體育教育師資隊伍作爲一項重要工作來抓，通過“青藍工程-拜師結對”、校本培訓、外出培訓等相結合的培訓形式，大力提升了體育教師教學水平。

三、體育經費投入和體育場地設施方面

近年來在區委、區政府相關部門的大力支持下，用於體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。按照《國家學校體育衛生條例試行基本標準》，我校不斷加大投入，完善體育硬件設施建設，確保了體育教育工作正常運行，我校的體育教學條件也得到有效改善。絕大部分體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，均符合體育活動和體育教學要求，並有專人負責管理；我校的體育器材購買、活動開展等相關支出均能按規定使用公用經費，爲各校區順利開展體育教學訓練提供了有力保障。

四、學生體質健康測試方面

我校嚴格落實《教育部辦公廳關於進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》，開足開齊體育與健康課程，小學1-2年級每週開設四節體育課，3-6年級每週開設三節體育體育課，建立教學規章制度，確保不以任何理由擠佔體育與健康課程和學生校園體育活動，保證學生每天一小時體育運動，監督體育教師提高體育課教學質量、加強學生體育訓練，努力提高學生體質健康達標率。我校制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，按照統一要求，在國家體質健康網完成相關數據的上報工作，確保全校上報率達100%。一年來，學校體育教育工作取得長足發展，全校體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，爲全校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛鍊氛圍，讓全校學生身心得到健康發展，爲推進素質教育打下堅實基礎。

篇九：學校體育工作發展年度報告

爲貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，以服務學生全面發展、增強綜合素質爲目標，堅持健康第一的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，堅持整體推進與典型引領相結合，鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。

一、體育教學改革方面

實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個至少要發展一項特色體育運動項目。我校已有校園高爾夫、射擊、摔跤、跆拳道等項目。

二、體育教師配備方面

學校現有專職體育教師，學歷均達到有關文件的要求；目前我校已有體育教師13名，基本滿足學校體育教學需要。強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養，我校把學校體育教育師資隊伍作爲一項重要工作來抓，通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式，大力開展了體育教師專業培訓。學校組織開展體育課教學比賽，促進體育教師努力提高教學水平體育教師能愛崗敬業，爲人師表，無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關規定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

三、體育經費投入和體育場地設施方面

我校確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實。我校有標準的運動場，體育器材基本達到器材配備的要求，由專責老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查，發現問題及時維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，並做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。

四、學生體質健康測試方面

學校按照課程標準開齊體育和健康教育課，保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，並按時完成相關數據的上報工作。

半年來，學校體育教育工作取得長足發展，我校體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，爲全校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛鍊氛圍，讓全校學生身心得到健康發展，爲推進素質教育打下堅實基礎。

篇十：學校體育工作發展年度報告

爲落實加強學校體育工作的具體措施我校體育工作在市教育局的總體佈署下，在學校領導的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課餘訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課教學常規，優化教學過程，有效地提高了學生的身體素質、培養學生良好品質和健康心理，同時，進一步明確全民健身計劃，培養學生的終身體育意識，豐富和拓展了體育與健康教育的內涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育教學工作有了很大發展。

一、學校體育教學改革

(一)課程教學

1、課堂教學計劃先行，體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，嚴格按照計劃組織體育教學活動，完成體育教學任務並嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。

2、認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。

3、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。每週一次的校內校本教研和每週一次的校內研修團隊活動，保證了我校體育教學工作的高效開展。

4、學校根據教學目標，認真組織實施考覈。考覈結果作爲學生綜合素質評定內容記入學生檔案

(二)校園體育活動

1、我校制定了陽光體育運動工作方案，並按照方案全面實行。將校園體育活動時間納入教學課時計劃，列入課表，切實保證學生每天活動一小時。除了廣播體操，還有學校特色體育項目足球操、籃球操展示，並將傳統體育項目舞龍舞獅融入大課間體育活動內容。

2、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，並形成制度。每年舉辦一次學生體育運動會，秋季田徑運動會，重在競技，春季趣味運動會重在全員參與。

3、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人蔘與的校園體育文化氛圍。

二、學校體育教師配備

1、我校現有體育教師26名，12名在編教師，9名聘任教師，5名外聘專業教師，包括舞龍專業教師1名，籃球專業教師1名，足球專業教師1名，乒乓球專業教師3名。專業結構合理，隊伍比較穩定。充足的體育教師配備，也保障了體育課時的正常開展。

2、教師學歷達標，其中3名體育教師爲體育專業研究生學歷，保證了體育教師的素質與能力。

3、學校健全體育教師培訓、考覈制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

4、學校鼓勵並資助教師繼續深造，尤其重視對體育教師的培養，支持參加足球裁判員、足球教練員的培訓學習，學習足球先進經驗，提高了業務水平。

三、學校體育經費投入

學校體育教育設有專項經費，包含體育教師的服裝費，體育場地設施、體育器材等，我校經費用於體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。

四、學校體育場地設施

學校現有塑膠跑道一個，足球場一個，籃球場3個，乒乓球場地10各、體育館1個，。目前學校建有250米環形跑道的人工草皮運動場以及300平方米的風雨操場，三個標準籃球場、排球場1個、一間100平方米的體育器材室。學校購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。學校硬件設施、設備的齊全爲教育、教學秩序的正常開展提供了物質保障。

五、做好《學校體質健康標準》測試工作

爲了順利的完成體測工作，學校制定了體測實施方案、制度和分工，學校還成立了以校長爲組長的領導小組，以體育老師爲組織指導者，班主任協助，高質量完成《標準》，主要進行了身高、體重、肺活量、坐位體前屈、仰臥起坐、1分鐘跳繩、50米跑，50*8等項目的測試，確保每個學生都能達到健康標準，並保證測試數據真實、準確，原始數據保存完整，測試數據上報及時。

我校雖然在體育工作做了大量的工作，並取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使____小學體育工作再上一個臺階。