2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告（精選7篇）作文

篇一：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

第二批主題教育開展以來，市海洋與漁業局堅持學思用貫通、知信行統一，堅定扛牢主體責任，聚焦主責主業，高站位謀劃部署、高質量學習領悟、高標準融合推進，推動主題教育走深走實。

一、錨定出發點，高效率推進動員部署有力有序

一是動員部署有速度。第一時間召開主題教育工作會議，深學細研____在主題教育工作會議上的重要講話和重要指示批示精神，學習貫徹落實省委、市委主題教育工作會議部署要求，制定《中共__市海洋與漁業局深入開展學習貫徹____思想主題教育實施方案》，科學部署，周密推進，確保主題教育穩步開局。

二是組織領導有力度。構建“1+5+5”的組織領導機制，成立主題教育領導小組，下設辦公室分爲綜合材料、理論學習、調研協調、整改推進、宣傳報道5個工作推進組，確定理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制5項重點措施，構建職責清晰、環環相扣的責任落實體系，切實履行職責、狠抓落實，形成推進主題教育深入開展的強大合力。

三是分解推進有精度。按照可操作可落地可檢核的要求，組織制定開展主題教育計劃表，制定時間表、施工圖，明確幹什麼、怎麼幹、誰來幹。建立週報制度，每週收集彙總主題教育工作成效、亮點，打通縱向貫通、橫向協同的信息渠道，及時掌握主題教育推進進度，層層壓實責任，形成工作合力，確保主題教育各項任務落實落地。

二、聚焦關鍵點，高標準做實理論學習提質增效

一是科學謀劃系統學。制定主題教育理論學習方案，落實處級領導班子讀書班、局黨組理論學習中心組學習、領導幹部以及支部書記講專題黨課、讀原著學原文、“學習身邊榜樣”、個人自學、外出參觀學習的“七學模式”，領導幹部帶頭制定個人學習計劃，支部制定每月學習計劃，將理論學習學在平常、融入日常、抓在經常。

二是示範帶動深入學。把加強理論學習、思想武裝作爲領導幹部的“必修課”和“硬任務”，發揮“少數關鍵”引領作用，領導幹部通過2期讀書班、5次黨組中心組集體學習、2次專題研討深入學，參與所在支部“三會一課”引領黨員共同學。黨員幹部結合“我們的節日·中秋”“我們的節日·重陽”主題活動，深入共建社區向社區黨員宣講主題教育的重大意義、根本任務和目標要求，領學主題教育部分必讀書目，同社區黨員相互談學習體會，不斷深化共學共建共治。

三是豐富載體全面學。發揮“經略海洋大講堂”“海漁書吧思享會”“海漁青年說”三大海漁特色學習平臺作用，通過邀請專家授課、黨員幹部登臺分享、青年幹部座談交流等方式授課、交流4場次，促進理論學習和中心工作相融合。充分運用__黨性教育基地、新思想現場教學點，重走____在__工作期間歷經的奮鬥之路，組織開展“學用新思想建功新時代”“我在漁村有片稻田海”系列主題黨日活動，通過幹部職工重唱紅色經典曲目感悟時代精神、展現海漁新風貌，深入開展“學習新思想書香潤機關”讀書月活動，推動黨員延伸學。用好“學習強國”、福建幹部網絡學院等載體，採用“線上+線下”相結合的模式，促進黨員個人自學的持續性、時效性，切實學出堅定信念、學出能力素養、學出使命擔當。

三、明確結合點，高質量抓好知行合一見行見效

一是務實導向抓調研。制定調研方案，統籌安排，合理確定調研時間、地點、對象等計劃安排。堅持問題導向，圍繞做大做強做優海洋經濟等海洋與漁業領域重點難點問題開展調研，確定局系統縣處級以上領導幹部調研課題9個。堅持因地制宜，採取“3+X”的模式，以座談訪談、隨機走訪、蹲點調查等3種方式爲主，問卷調查、專家調查、抽樣調查、統計分析等X種爲輔方式深入基層開展調研19次，開展現場調研辦公9場，現場發現問題12個，已解決問題9個，形成初步調研報告5份，積極籌備調研成果交流會，持續做好調研“後半篇”文章。

二是檢視整改夯基礎。堅持刀刃向內，抓好整改整治。聚焦海漁中心任務、全面從嚴治黨等工作，主動開展問題檢視，反覆查擺梳理問題，現已梳理整治整改問題3個，整改措施5條；梳理專項整治項目1個，整改措施2條，明確整改目標、整改時限、牽頭責任人，強化全方位、條目式、專項化整改，推動整改整治落地落實。

三是黨建引領建新功。落實黨組“六個帶頭”，堅持紅色領航，深入開展“一支部一特色黨建品牌”活動，傳承弘揚“四下基層”“四個萬家”等優良作風，深入踐行一線蹲點服務工作機制，倡導“四個一線”工作法，成立黨員示範崗3個、黨員責任區1個、黨員突擊隊3支以及漁企發展賦能隊、漁村振興服務隊、近鄰黨建暖心隊下基層示範引領隊伍3支，結合“深學爭優、敢爲爭先、實幹爭效”推動“黨建領航、經濟領跑、民生領先”行動和“萬名幹部下基層”行動，聚焦“五個海漁”建設和“三個走前列”，持續深化“黨旗在一線高高飄揚”“我爲羣衆辦實事”“立足崗位作貢獻”等活動，引導黨員幹部以學促幹，切實將學習成效轉化爲服務保障發展的具體行動。全局系統幹部職工凝心聚力，奮勇爭先，海洋科創平臺進一步建實建強，養殖海權改革工作增點擴面助推全市涉改村平均村財增收達45。8萬元，海洋碳匯推動成立全國首個縣級交易服務平臺並印發全國首張藍色碳票，全市海洋生產總值繼續保持全省首位；以堅持綠色發展理念爲導向，加快建設“藍色糧倉”，__魚丸產值突破200億元，保持全國第一，烤鰻產量保持世界首位，1-9月水產品產量超303萬噸，穩居全省首位。

篇二：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

自學習貫徹______思想主題教育開展以來，省社科聯圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，結合社科工作實際，聚焦“四學四促”做法，將理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫通起來，有機融合、一體推進，努力把______思想轉化爲堅定理想、錘鍊黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，不斷推進主題教育走深走實。

以學促思，在凝心鑄魂中探索思想“新路”

強組織。黨組高度重視主題教育活動，以走在前列的政治自覺高起點謀劃、高標準推進，成立主題教育領導小組、抽調專人成立專班，制定實施方案，立足實際、統籌謀劃，確保主題教育啓動到位。強學習。在官網官微開設主題教育專欄，彙編____關於宣傳思想、哲學社會科學、羣團組織等工作的重要講話重要指示精神專題學習資料，全體黨員、幹部將理論與崗位實際相結合制定個人學習計劃，利用“三會一課”、主題黨日、青年理論學習小組等形式和載體，堅持讀原著、學原文、悟原理，對______思想蘊含的真理力量、實踐偉力有了更深切的感悟。強示範。充分發揮領導幹部“關鍵少數”作用，示範帶動全體黨員幹部入腦入心全面學習、完整準確全面把握、真抓實幹全面落實，先學一步、深學一層，班子成員帶頭示範領學，圍繞深入基層開展社科調查研究工作、推動__社科事業高質量發展等方面，深入開展研討交流、思想交鋒，進一步帶動黨員幹部學在深處、謀在要處、幹在實處，營造濃厚學習氛圍。強引領。爲牢牢把握______思想這一重要思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，邀請省委黨校劉瑞華、亓利兩位教授作《加快構建新發展格局着力推動高質量發展》《__經濟社會發展形勢分析與對策》《深入領會______思想》等3場專題輔導，對全體黨員幹部推動理論學習往深裏走、往實裏走、往心裏走，進一步將理論學習成果轉化爲探索社科發展新路徑的新動力，具有很強的指導意義。

以學促研，在調查研究中破解發展“難題”

解放思想破瓶頸難題。聚焦做好“三篇大文章”、加快建設“六個__”、推動“八個振興”願景，結合社科工作問題困難挑戰，持續深化解放思想，將實際案例的剖析闡釋作爲思想“破冰”、推動“破題”、工作“破局”的突破口，圍繞“思想觀念怎麼變、社科短板怎麼補、振興發展怎麼幹”，對社科事業發展過程中存在的思想、能力等差距不足進行深入解離剖析，進一步明確了依託__社科論壇、社科智庫、經濟社會發展重點研究課題、《社科成果要報》等平臺載體，引導和推動社科專家學者圍繞構建“4567”現代產業體系等主題開展課題研究的路徑方向，爲深入推進中國式現代化__實踐提供了理論支持和精神動力。

調查研究破發展難題。立足社科聯職能使命，對照全省大調研活動明確的12個方面重點內容，着眼社科工作重點、社科工作者關心熱點、基層社科工作實際困難等，圍繞提升諮政服務質效、構建大社科普及格局、發揮新型智庫作用等方面，有針對性地研究確定了三個調研題目，採取座談訪談、隨機走訪、問卷調查、業務指導等方式，深入市（地）社科聯、高校社科聯、社會組織、學術和社科普及交流基地等開展調研工作，切實加強對社會科學領域全局性、前瞻性、戰略性問題的調查研究，形成指導實踐、推動工作的思路辦法和有力舉措。

以學促幹，在擔當作爲中點燃實幹“引擎”

社科普及提質效。__講壇充分發揮理論宣傳陣地作用，堅持不懈用黨的創新理論培根鑄魂、啓智潤心，多角度、多載體、多渠道紮實推進主題教育活動深入人心。推出“新思想、新時代”“解放思想、振興發展”“文化復興、巾幗同行”系列講座10場，觀看點擊量達114。3萬人次。深入基層一線，積極發揮理論輕騎兵作用，深入到機關、企業、學校、醫院等單位，開展二十大精神理論宣講和社科普及進基層活動7場，5400餘人參加。

諮政服務提影響。充分發揮諮政服務作用，圍繞貫徹落實黨的二十大精神，推出《社科成果要報》8期，印發400份，獲得省領導批示7次，不斷推動社科研究成果轉化應用，助力我省經濟社會發展。持續打造學術諮政服務新品牌“__社科論壇”，舉辦2場學習貫徹黨的二十大精神論壇，2000餘人參加，20餘家媒體報道，新華社客戶端點擊量超270萬人次。拓展智庫平臺渠道，積極推動與新華社聯繫溝通和業務對接，組建智庫專家人才庫，遴選社會組織智庫專家，參與“珠江路35號”企業家沙龍，圍繞持續推進政府職能轉變、提升服務效能提出對策建議，爲社科工作者參與智庫平臺、發揮智庫作用、提升學術諮政影響力提供平臺渠道。

人才培養提效能。充分發揮社科人才培養陣地作用，不斷探索聯繫服務機制，拓展青年社科工作者成長成才平臺渠道。注重激勵、提升、培養社科人才，組織開展第八批國家高層次人才特殊支持計劃哲學社會科學領軍人才、青年拔尖人才（哲學社會科學、文化藝術領域）推薦工作，圓滿完成哲學社會科學研究、經濟、統計3個系列職稱評審工作，培養、凝聚一支優秀社科人才隊伍。開展社會智庫和社會組織系列調研活動，深入省寒地建築科學研究院、__省城市科學研究會，圍繞智庫建設、學會發展、社會組織黨建等方面進行座談交流，推動社會組織及社會智庫建設發展。在出版資助項目、學科成果評獎等工作中，將平臺資源向青年社科工作者傾斜，面向全省開展“學習貫徹______思想”主題徵文活動，徵文不設年齡、職稱等條件限制。

以學促改，在檢視整改中轉變工作“作風”

堅持問題導向。充分認識檢視整改在主題教育中的重要意義，聚焦服務社會公衆特別是“一老一小”羣體科普服務渠道不暢、青年社科專家學者成長成才平臺有限、學科評獎覆蓋面不夠等問題，建立民生項目清單、推動發展中的問題清單。黨組書記率先認領整改任務，班子成員全部擔負整改責任，逐項明確具體整改措施、整改要求和整改時限，確保全面改、深入改，改徹底、改到位。堅持自我革新。堅持把問題整改貫穿主題教育始終，對標對錶______思想和黨中央決策部署，摒棄不符合時代發展的老方法、老作法，不斷改進、創新工作思路和方法，找準問題癥結，提出解決問題的可行思路和具體舉措。針對人才培養新難題，開展“社會智庫人才隊伍”調研，探索建立“青教工作坊”聯繫服務機制，爲青年教師搭建輔導培訓、學術展示、研討交流、成果產出的平臺。堅持長效機制。堅持“當下改”和“長久立”相結合，在建章立制、落地見效上下功夫，制定《學術交流基地建設工作規程》，不斷完善學科評獎工作系統平臺內容，擴充社科普及基地覆蓋面，在社科系統內深入挖掘好作法、好經驗，及時以制度形式固定下來，確保主題教育形成的長效機制立得住、落得實、行得遠。

篇三：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

主題教育開展以來，__民政局黨組深入學習貫徹____思想和黨的二十大精神，按照黨中央關於主題教育的部署和省委、市委工作要求，以更高的標準、更嚴的要求、更實的措施推動民政系統主題教育高質量開展。

一、落實“三個到位”，統一思想意志

堅持早準備、早安排、早部署，切實做到“三個到位”。

組織到位。召開局黨組會議，深入學習貫徹____在中央政治局集體學習、主題教育工作會議上對開展主題教育發表的系列重要講話，及時傳達學習貫徹中央和省委、市委主題教育工作會議精神。在__主題教育第4聯絡組指導下，召開全局學習貫徹____思想主題教育動員部署會，進行周密部署。成立以局黨組書記爲組長的主題教育領導小組，並下設辦公室，統籌推動落實。

謀劃到位。對標對錶____重要講話精神和中央及省委、市委部署要求，結合民政實際研究制定開展主題教育的“1+N”實施方案（即市民政局主題教育實施方案，理論學習方案、調查研究方案、檢視整改方案等），確保主題教育“規定動作”做到位、“自選動作”有特色。

宣傳到位。在局網站開設主題教育專欄，通過“__民政”微信公衆號等拓展宣傳渠道，協調融媒體中心等主流媒體平臺宣傳報道，營造良好氛圍。

二、堅持“六學聯動”，奮力凝心鑄魂

注重理論學習，堅持“六學聯動”，不斷把主題教育引向深入。

以上率下“領學”。9月以來，局黨組召開3次理論學習中心組學習會議，開展2次專題研討，舉辦1期讀書班，認真學習____有關主題教育系列重要講話，以高度的政治自覺精心謀劃推進主題教育各項任務落實。

原原本本“精學”。及時爲黨員幹部配發中央確定的8種學習材料和《____在福建》等特色學習材料，落實每兩週集中學習制度，組織黨員幹部讀原文、悟原理，夯實思想根基。

融會貫通“深學”。把學習貫徹____有關主題教育系列重要講話，與學習貫徹____對福建、對民政工作的重要講話重要指示批示精神結合起來，與學習貫徹黨的二十大精神結合起來，做到一體學習、一體領會、一體貫徹。

豐富形式“樂學”。制定局機關青年理論學習計劃，開展“青年大學習”行動，結合“中秋、國慶”兩節舉辦“感悟思想偉力、書寫青春華章”青年讀書分享會，開展形式多樣的“三會一課”、主題黨日活動，通過寓教於樂，增強學習吸引力和感染力。

警示教育“促學”。結合全市民政系統突出問題專項治理，開展警示教育，組織全系統黨員幹部職工開展旁聽巡聽、觀看警示教育片，召開警示教育大會，以案釋紀、以案釋法，用身邊事教育人，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發展，持續營造風清氣正的良好政治生態，紮實推進主題教育走深走實。

現場交流“活學”。組織黨員幹部到閩西革命歷史博物館開展現場教學，深入瞭解革命時期閩西人民在中國共產黨領導下所進行的可歌可泣的革命鬥爭歷史，更加深切地感受____、____等老一輩無產階級革命家對中國革命事業作出的重大貢獻，達到學思想、強黨性、重實踐、建新功的效果。

三、做好“三篇文章”，務求取得實效

注重學用結合，建立理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改“四位一體”推進機制，切實做好“三篇文章”，努力把理論學習成果轉化爲推動民政事業高質量發展的實際成效。

做好“調查研究”文章。深入貫徹落實黨中央《關於在全黨大興調查研究的工作方案》和省委、市委要求，突出問題導向和目標導向，深入基層察實情、解難題、謀實招，着力實現“五個一批”成果（即着力發現解決一批突出問題、推進落實一批重點任務、探索研究一批對策措施、培養選樹一批典型經驗、推動形成一批長效機制）。局黨組領導班子成員每人牽頭1個課題深入基層開展調研，真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實。

做好“推動發展”文章。聚焦高質量發展這個首要任務，緊扣“四個更大”重要要求，積極推進市委、市政府爲民辦實事民政牽頭和負責項目，建立低收入人口動態監測和社會救助“零報告”機制，抓實“居家社區”養老服務提升工程，開展孤寡等特殊困難老年人和社會散居孤兒、事實無人撫養兒童、孤獨症兒童探訪關愛服務，提高殘疾人“兩項補貼”標準等民政特色工作，探索民政事業高質量發展“__版答案”。

做好“檢視整改”文章。採取即知即辦立即改、舉一反三全面改、聯動監督合力改、建章立制長效改的工作法，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民羣衆切實感受到解決問題的實際成效。根據市委主題教育辦要求，目前梳理形成整改整治問題清單3條，明確13條整改措施、目標和時限要求。

下一步，我們將切實做好學習貫徹____思想的深化、內化、轉化工作，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹方面取得實效，在譜寫中國式現代化__篇章中作出民政應有的貢獻。

篇四：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

今年以來，__社區黨委積極探索創新“主題黨日+”模式，堅持“清單式”推進、“開放式”運轉，以思想建設、情景教學、實踐服務三個維度爲重點，讓學習教育變得有“高度”、“亮度”、“溫度”、“深度”，豐富主題黨日的內涵和外延，引導黨員發揮先鋒模範作用，把學習教育轉化爲人民服務的實際行動，助力社區基層治理。

“主題黨日+集中學習”，讓主題黨日有“高度”。

堅持把______思想、黨的二十大精神、黨內政策法規等作爲主題黨日“必修課”，以黨支部書記帶頭學、黨員幹部全面學和談體會相結合的方式開展“線下”集中學習，同時，依託“學習強國”、“雲嶺先鋒”、“官渡先鋒”等平臺，引導黨員幹部利用碎片化時間自主學習，讓各支部黨員“動起來”“活起來”“學起來”。創新學習形式，採取街道聯繫點領導、社區黨委書記、黨支部班子成員率先講黨課，黨員幹部輪流上講臺的形式，讓全體黨員“亮相”，帶動黨員們“主動學”，確保政治理論學習入腦入心。

“主題黨日+紅色教育”，讓主題黨日有“亮度”。

推行居民“點單”、社區“派單”、網格員“清單”服務模式，__社區將“聚言堂”、“暖心亭”、“心靈驛”等黨羣服務中心匯聚至網格中，通過“10小時工作制”把服務和治理的“觸手”延伸到小區、樓棟、單元，打造“親民式、零距離、肩並肩”的暖心服務。__社區以黨組織服務羣衆項目爲依託，實施小“欣”星志願服務計劃，號召黨員羣衆爭做服務“小欣星”搭建黨羣“連心橋”，成立“小欣星”網格化志願服務隊，以網格化志願服務爲抓手，推進網格化治理服務實效化；__社區聚焦“銀髮”生活新需求，充分利用新時代文明實踐站、老年大學等多陣地的優勢，通過“公益課堂”老年培訓活動項目，開展以書法、繪畫、舞蹈、插花等多類型的授課活動30餘場，豐富了老年羣體業餘文化生活。

“主題黨日+廉政宣教”，讓主題黨日有“深度”。

突出廉政教育在黨員日常教育中的比重，要求圍繞廉政教育開展主題黨日活動全年不少於2次。截至目前，__社區組織離退休黨支部等開展黨風廉政教育活動個3次。通過組織觀看警示教育片參觀警示教育基地，推動廉政教育多元化、常態化，並將其列入政治學習範疇，督促黨支部抓好學習，保持防腐倡廉警示常在，警鐘長鳴。黨員們從夯實思想根基、厚植文化基礎、培育道德操守、強化廉潔教育、弘揚崇廉風尚等方面，對加強廉潔文化建設有了更深入的瞭解，進一步夯實了政治思想根基。

“主題黨日+黨建聯盟”，讓主題黨日有“溫度”。

始終堅持把“我爲羣衆辦實事”實踐活動作爲一項常態化工作。聯合轄區“大黨委成員單位”開展主題黨日，進一步發揮“黨建聯盟”優勢，堅持“黨建賦能聯盟發力”創新開展共聯共建活動，今年以來，社區通過“鏈式主題”黨日活動爲轄區居民辦理疏堵保通等實事2件，一共開展燃氣安全、反電詐等各類喜聞樂見宣傳活動5次。通過組織共建、理論共學、服務共推不斷推動社區黨務服務深度融合。

開展豐富多樣的活動，讓主題黨日成爲政治理論學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛鍊的熔爐，下一步，__社區黨委將堅決扛牢政治擔當，着力增強下屬各黨支部政治功能和組織功能，讓主題黨日活動實起來、黨員教育“活起來”，持續推動主題教育在黨的組織體系“神經末梢”走深走實，在學思想、強黨性、重實踐上取得更大實效。

篇五：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

主題教育開展以來，__司法廳立足“一個統籌、五大職能”定位，緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，堅持把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫通主題教育全過程，創新實施“五個三”工作法，推動主題教育各項任務落地見效，奮力譜寫____工作高質量發展新篇章。

謀篇佈局“三步走”

把抓好主題教育作爲首要政治任務，以高度政治自覺精心部署、紮實推進。學習領會先行一步。全省學習貫徹____思想主題教育動員大會召開後，廳黨委立即傳達學習____在中央主題教育工作會議上的重要講話及全省主題教育動員大會精神，研究貫徹落實意見。統籌謀劃更實一步。廳黨委堅決扛起廳系統主題教育主體責任和對下指導責任，迅速動員部署主題教育工作，成立由廳主要領導爲組長的主題教育領導小組，實行實體化專班運作。對標中央、省委關於開展主題教育的具體要求，研究制定廳主題教育工作方案，實施掛圖作戰、倒排工期，壓實責任、擰緊鏈條。省監獄管理局（省戒毒管理局）協調配合、連軸轉動，構建縱向到底、橫向到邊的“廳、局、監所”三級聯動體系，實現力量聚合、措施聯合、機制融合。宣傳輿論緊跟一步。制發主題教育宣傳宣講工作方案，綜合運用法治日報、__日報等媒體報道主題教育進展成效51篇次。策劃開展以“新徵程、新作爲”爲主題的微動漫創作大賽、情景講述比賽兩大主題宣傳活動，組織創作《海瑞法治見聞錄》等原創短視頻67部，爲濃厚主題教育氛圍增色添彩。充分運用廳系統微信公衆號、視頻號、抖音號等新媒體平臺開設專題專欄，及時推送主題教育最新動態舉措，構建主題教育“大宣傳”工作格局。

學思踐悟“三維度”

把主題教育作爲鑄魂工程，教育引導黨員幹部自覺接受主題教育鍛造洗禮。以學錘鍊“忠誠度”。堅持把學習貫徹____思想作爲主線貫穿始終，廳黨委通過9天專題讀書班、7次理論學習中心組學習會和讀書交流會集中讀原著學原文悟原理，領導班子成員帶頭講好專題黨課，示範帶動廳系統廣大黨員幹部層層跟進學習，夯實堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”的思想根基。以學跑出“加速度”。注重在深學細篤中提高理論素養、堅定理想信念、增強能力本領，編印《__司法行政系統學習資料》等3類學習讀本，配發黨的二十大報告等必學書目1500冊，舉辦學習貫徹____思想政治輪訓班2期，將個人自學、集中學習、讀書交流、輔導報告、黨性分析、紅色教育及專題組織生活會等有效結合，推動學習貫徹第一時間落實、全面覆蓋到位。組織開展“領導講法”活動，率先在全省開展全員學法測試工作，組織4521名司法行政幹部和基層法律工作者進行3輪次測試，切實提升法治素養和依法履職能力。成立督導檢查組，以“提示單”形式督促各單位各部門加大學習組織力度，形成比學趕超的良好氛圍。以學彰顯“標尺度”。堅持正向激勵和反向鞭策“雙管齊下”，深入挖掘選樹先進典型，對在主題教育中表現突出的10個集體和80名個人進行通報表揚，特別是舉辦“陳旭同志先進事蹟報告會”，在社會各界引起強烈反響，推動形成見賢思齊、爭做先鋒的良好風尚。強化警示教育，靈活運用參觀省反腐倡廉警示教育基地、編印違紀違法典型案例彙編、幹警職工“現身說法”等載體深化以案釋法、以案明紀，築牢黨員幹部拒腐防變的思想防線。

調查研究“三主題”

突出問題導向，切實找準基層和羣衆的“急難愁盼”問題，以高質量調查研究靶向破題。選題“準”。緊扣行政立法、行政執法、刑事執行、公共法律服務、涉外法治等領域工作的重點難點熱點，確定加快自貿港法律法規體系建設、深化綜合行政執法體制改革等12個調研專題，由廳領導班子成員每人領題調研攻堅。解題“活”。各調研組深入市縣司法局、立法聯繫點、監獄戒毒所等基層一線單位實地調研，部分調研組遠赴上海、浙江、湖南等省市取經問道，爲深挖堵點問題、迴應人民羣衆關切找準方向、釐清思路。同步暢通官網、接訪等渠道，組織律師、公證、司法鑑定行業代表及人大代表、政協委員座談，瞭解社情民意，廣泛徵求羣衆和管理服務對象意見。破題“實”。調研組結合專題開展調研成果交流，集思廣益研究對策措施，形成一批指導實踐、推動工作的調研報告和典型案例，積極推廣調研中發現的典型經驗和創新做法，被省委主題教育簡報4次刊登推介。把羣衆滿意作爲出發點和落腳點，向社會發布“推動發展”“我爲羣衆辦實事”等11個事項清單，主動迴應民生訴求。

治建並舉“三道關”

堅持“當下治”和“長久立”齊發力，並貫穿主題教育始終，確保常治長效。聚焦整治“關鍵點”。系統梳理調查研究、巡視巡檢、審計督察、案件線索排查等發現的問題，形成9個方面問題清單。深入開展作風紀律警示和“以案促教、以案促改、以案促治”活動、“減假暫”案件排查整治等5個專項整治，開展3輪次全覆蓋督導檢查，查處通報“不擔當、不作爲”問題16個。構建督改“閉合環”。對整治整改全過程實行全鏈條閉環管理，建立“日碰頭、周例會、月總結”工作制度，細化整改落實責任、方法和步驟，實行清單式管理、項目化推進、銷號制落實、常態化督導，實現全部問題清倉見底。把專題民主生活會問題整改融入主題教育整改整治，紮實做好“後半篇文章”。築牢制度“防火牆”。研究提出18項建章立制計劃，推動出臺《__省行政調解規定》《境外仲裁機構在__自由貿易港設立業務機構登記管理辦法》《__省市縣綜合行政執法輔助人員工作證管理規則》等省級層面規章制度，制定《__省司法廳行政複議與行政應訴工作若干規定》《__省司法廳行政規範性文件合法性審覈工作規程》等內部工作制度規範，形成一批固根本、利長遠的制度體系。

成果轉化“三個一”

以爲民排憂解難的實際成效檢驗主題教育實效，助推司法行政工作高質量發展。轉變作風“一條線”。緊扣主題教育這條主線，加大對全系統權力、資金、資源集中的幹部提拔、工程領域、物資採購等重點領域違紀違法問題的查辦和監督力度，問責幹警9人，動真碰硬促進幹部作風建設更嚴更緊更實。精心打造廳機關政治文化牆，設計製作黨的建設、思想建設、隊伍建設、廉政建設等宣傳掛畫120幅，在廳機關樓道、樓梯間等醒目位置上牆展陳，潛移默化提升黨員幹部的政治文化素養。答好爲民“一張卷”。認真履行“我爲羣衆辦實事”事項承諾，深入開展“未成年人法律援助”、“護苗”專項行動、普法宣傳、法律顧問、鄉村振興幫扶等法治爲民實踐，推動村（居）法律顧問從有形覆蓋到有效覆蓋，實現民法典宣傳全省農村全覆蓋，全省共辦理未成年人法律援助案件1664件、舉辦法治宣傳講座1406場次、化解矛盾糾紛16336件，惠及羣衆近300萬人次。推動發展“一盤棋”。積極做好與省人大立法部門的工作銜接，推動將《__自由貿易港口岸管理條例》《__自由貿易港反走私條例》等服務保障封關運作的立法項目列入立法規劃。健全完善訴調對接工作機制，實現“__智慧調解平臺”與“人民調解平臺”數據端口互聯共享，推動調解信息化工作向移動化、可視化、智能化方向發展。全面推進國際商事仲裁中心試點建設，推動仲裁領域改革創新。積極推動公證服務與金融、知識產權、司法輔助領域高度融合，打造公證服務“產業鏈”。完成《__省市縣綜合行政執法案件法制審覈辦法》等一批可操作管理辦法的徵求意見稿起草工作，進一步深化綜合行政執法體制改革。全面提升行政複議工作質量，今年上半年一審行政訴訟案件敗訴率爲13。84%，較去年同期下降7。35個百分點；行政複議糾錯率爲8。02%，較去年同期下降8。04個百分點，着力降低行政機關行政複議被糾錯率和行政訴訟敗訴率。

篇六：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

自學習貫徹____思想主題教育開展以來，__縣嚴格按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四大措施燒旺“四把火”，持續爲全縣黨員幹部“補鈣加油提能”。

燒旺“勤學火”，守初心鑄信念。按照“學習教育要往深裏走”的要求，堅持學習教育貫穿始終，聚焦主題主線開展集中學習，學原著、悟原理。組織廣大黨員幹部認真學習《重要論述選編》《學習綱要》《黨內重要法規彙編》等必修篇目，在真學深學和深刻領悟中汲取-精神滋養。同時，充分利用俄界、茨日那、臘子口等得天獨厚的紅色資源廣泛開展革命傳統教育，以慶祝新中國成立__週年、臘子口戰役勝利__週年爲契機，在全縣黨員、共青團、少先隊員中廣泛開展“學紅史、唱紅歌、走紅路”，誦讀紅色經典、觀看紅色電影、挖掘整理紅色故事、知識競賽、演講賽等豐富多彩的活動，用長征精神錘鍊黨性、鼓舞鬥志，進一步激發全心全意爲人民服務的熱情，把紅色基因傳承好。

燒旺“調研火”，找差距補短板。按照“調查研究要奔着問題去”的要求，各級領導幹部積極確定調研主題，制定調研方案，統籌工作時間，深入分管領導、聯繫點開展抓重點、強弱項、補短板調研活動。縣級領導結合中心工作深入村組一線訪民情、聽民意，帶頭開展調查研究。各單位調研活動逐步展開，縣委組織部先行一步，深入開展“大走訪、大調研”活動，赴鄉鎮、縣直單位集中調研抓黨建促中心工作及領導班子和幹部隊伍建設情況，重點掌握抓黨建促脫貧攻堅、掃黑除惡、環境保護等中心工作開展情況，實地查看村級集體經濟、村級陣地建設及運行現狀，查閱了相關資料，瞭解領導班子運行及幹部隊伍建設狀況。努力使調研過程成爲加深對黨的創新理論領悟的過程，密切同人民羣衆血肉聯繫的過程，推動事業發展的過程。

燒旺“檢視”火，查問題列清單。按照“檢視問題深刻到位”的要求，緊盯中央《意見》8個方面的整治重點和中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見、省委第七巡視組反饋問題，掃黑除惡及環保督察反饋問題整改，積極開展問題檢視。黨員領導幹部重點檢視理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實，維護核心、看齊追隨是否自覺，大是大非面前是否旗幟鮮明，能力素質是否有明顯提升，羣衆評價是否良好。各級黨委重點檢視是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，是否在領導工作中聚焦主責主業，是否堅決徹底糾治形式主義、官僚主義問題；基層黨組織重點檢視組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規範，團結教育服務黨員和羣衆是否有力、到位。同時，全面梳理制定檢視問題清單，爲高質量召開專題民主生活會和組織生活會打好基礎。

燒旺“整改火”，抓落實重提升。按照“整改落實聚焦重點”的要求，堅持邊學邊查邊改，針對發現的問題，不等不拖，邊查邊改、先改一步。堅持前後銜接、上下貫通、整體推進，堅決有力抓好中央明確8個專項整治和省州縣委部署的重點整治問題，分類解決好本單位本行業系統存在的個性問題，以過硬作風推進專項整治取得實效。特別是首先整頓軟弱渙散黨支部，爲開展主題教育打牢組織基礎，制定了《__縣在學習貫徹____思想主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作方案》和“一村一策”工作方案，建立了縣級領導聯繫抓、組工幹部指導抓、鄉鎮領導重點抓、第一書記具體抓、幫扶部門協同抓的“五抓”機制。截至目前，省委第七巡視組反饋指出的五個方面__項__個問題，已整改完成__條，完成率爲__%。

篇七：2023主題教育階段總結與經驗做法總結報告

__縣聚焦主題教育主線、目標任務和重要措施，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制等貫通起來，有機融合、一體推進、環環相扣，不斷推動主題教育走深走實、見行見效。

一是堅持學思踐悟，理論學習入腦入心篤信篤行。縣委常委會發揮“頭雁效應”，集中舉辦讀書班7天、專題輔導1次、專題研討7次、黨性教育1次，對缺課的領導幹部補辦爲期兩天的學習班。有效激發了縣級領導幹部幹事創業的激情活力。全縣各級黨組織採取集中學習和自主學習相結合，“線上+線下”的方式迅速掀起學習熱潮，針對農牧村、社區中的年老體弱、行動不便、外出黨員等分類開展送教、送學上門行動230餘次，結對幫扶學習行動860餘次，郵寄學習資料、推送學習內容1500餘次。

二是聚焦問題導向，調查研究身入心入求深求實。堅持問題導向，把調查研究作爲直面矛盾問題、解決矛盾問題的重要抓手，各縣級領導幹部結合各自工作職責和任務，以查找解決人民羣衆反映強烈的突出問題和亟待解決的難點問題爲切口，對照12個方面調研內容和6種調研方式，精心篩選、科學確定調研課題，已於近期研究制定調研計劃安排。目前，縣級領導班子確定調研課題10個，調研座談10次289人，梳理突出問題12個，收集意見建議9條，制定整改措施9條。

三是緊扣第一要務，推動發展幹字當頭善爲有爲。結合理論學習、專題研討和調查研究，縣級領導幹部確定了25個推動高質量發展的重點任務和17件民生實事，研究制定132項具體舉措，目前完成重點任務17個、民生實事4件，接訪4次33人，化解信訪積案1件。各基層黨組織設立黨員示範崗和責任區294個、黨員幹部承諾踐諾事項482項、開展各類志願服務活動426次476人；撬動黨建資源進社區，組織在職黨員到社區報到222次2863人，爲居民羣衆排憂解難；組織黨員開展建言獻策活動，收集意見建議1085條。

四是突出刀刃向內，檢視整改深查細照真改實改。堅持學檢改貫通，系統梳理形成問題清單，明確整改措施、整改目標、整改時限，確保整改問題件件有迴音、事事有着落。目前，縣四大班子共查擺問題18條，制定整改措施37項；縣級領導班子列出專項整治任務3個，制定專項整改方案3個；各基層黨組織建立問題臺賬467個，對每項問題制定了詳細的整改措施，以動態管理、滾動銷號的方式進行整改，切實做到真改實改。

五是注重着眼長遠，建章立制標本兼治有力有效。堅持高站位、高標準，看長遠、看常效，將建章立制貫穿主題教育始終，緊扣工作實際，聚焦頑瘴痼疾，注重總結在理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等方面初步形成的經驗做法，及時用規章制度的形式加以固定；在深研細查中找出的問題癥結、短板強弱項，探索建立發現問題、糾正偏差、堵塞漏洞、精準問責的務實辦法，長期堅持。目前，已研究制定各類規章制度10餘項。