作文他傷心了450字（精選20篇）

篇一：作文他傷心了450字

白照南

當他從老師取出試卷時，他，傻眼了。

這次月考，他的數學只考了59分。此時，老師清脆甜美的聲音好似一把利劍，深深地刺傷了他的心。老師的講解，他一句也沒有聽進去，不久，課桌裏就多了幾個被揉成團的紙。當老師開始點名時，同學們都向他投來了意味不明的眼光：有同情的，有看不起的，還有那種帶有嘲諷的眼神。他露出一絲苦笑，身子也隨之癱瘓了。

當下課鈴一響，同學們都衝了出去，他並沒有如往常一樣去操場，而是走近操場，而是走近了窗戶。天，灰濛濛，陰沉極了，也正如他此時的心情。一陣風吹過，冷卻了他灼熱的心。

在走廊裏，他一遍又一遍地對自己說：“沒事兒，沒事兒的……”可眼裏還是滾出幾顆滾燙的淚水，他下意識地擦了一下淚水，慶幸道：“還好沒人。”再一次用袖子擦了一下。

回到教室，大家一見他，就用餘光來瞟他。這更讓他傷心欲絕。坐到座位上，他沒有吭聲，反而破天荒地看起了數學書，良久，他又疲倦了，緩緩地，慢慢的合上眼。

在睡眠中，似乎有夢在等待。夢中，他倒在一個鳥語花香，五彩斑斕的世界裏……

篇二：作文他傷心了450字

範思哲

那是一個陽光明媚的週六上午，我如同往常一樣，按時來到武術培訓班。

一開始，我們照常做一些熱身運動。老師看我們動作熟練，高興地說道：“你們的基本功已經練得很不錯了，今天我們正式開始練習一些高難度動作。”

老師先將練習專用的軟墊拖了出來，然後講解動作要領。他一邊講，一邊示範。幾遍過後，一個新來的小朋友走出隊列，毛遂自薦道：“我會了！讓我上吧！”老師點了點頭，示意他先來。小朋友信心滿滿地向前衝去，剛準備來一個帥氣的前滾翻，可是卻徑直摔在了地上。一開始，他並沒有哭，只是眼中有着些許淚花。“哈哈——”當聽到隨之而來的笑聲後，他再也繃不住了，蹲在旁邊“嗚嗚”地哭了起來，眼淚就像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”掉在地上。

老師安慰幾番無果，爲了不耽誤教學，便讓早已熟練動作的我去安慰他。我走到他旁邊說道：“小朋友，失敗乃成功之母，你纔剛來不久，有這樣的進步很不錯了，只要你堅強一點，就一定能成功的！”

在我的鼓勵下，他擦乾眼淚又練習了起來。

篇三：作文他傷心了450字

王君羽

那次經歷，他無法忘記。那次經歷，他的小帆船也永遠消失了。

那個小帆船是他和他最好的朋友之間友誼的象徵，可惜他最好的朋友轉學了，這也就成爲他最好的朋友送他的第一件禮物也是最後一件。那一天陽光明媚，一放學，他就帶着他同班同學來了家裏玩。他開心地自豪地向他們介紹，直到小帆船那裏，一個同學碰了碰小帆船，他大喊“別碰！”，可就是他這一喊，小帆船掉在了地上。突然，天上下起了雨，似乎老天爺都明白他的心情。他撲通地一下坐在了地上。那個同學看見他一個小帆船都這麼傷心，滿不在乎地說“不就是一個小帆船嗎？有必要這樣傷心？我賠就是了！”。“那段經歷是金錢買不了的，你不知道這個對我的意義！”他喊到。大家都跑過來安慰他……

後來，大家都陸陸續續離開了，就他還坐在那裏。一個小時過去了，兩個小時過去了，他還坐在那裏，好像根本不相信小帆船已經破裂了。突然一陣哭聲傳了出來，那哭聲在雨中格外明顯。那一滴一滴淚水像泉水從他眼裏涌出來……

那一次的經歷，他不會忘記，他那一次真的傷心了……

篇四：作文他傷心了450字

人的情緒，千變萬化。有的人愛笑，有的人愛哭。笑可能是因爲快樂，哭可能是因爲傷心。

上學期期末的時候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分數在80~90之間徘徊。他拿到試卷時的情景，我到現在還記得。那一天，天空烏雲密佈，好像要下雨。盼望着，盼望着，昨天考試的卷子終於發下來了。“耶，我98分！”我開心地喊道。發到他的卷子時，他一臉沉重。我好奇地把頭湊着過去。什麼？83分？他剛看到分數時，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反覆查看姓名那一欄，那神情分明在說：“這不是我的吧！我怎麼會考成這樣？”反覆看了好幾遍後，他由驚訝變成了傷心失落。因爲他終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實。

天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨着窗外的雨滴流了下來。眼淚流過了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴彷彿伴隨着雨聲也鑽進了他冰冷的心裏。他趴在桌上，用失落的眼神看着自己的試卷，好像在說：“我怎麼考成這樣？不，這不可能！”

幾天之後，第三次考試成績發下來了。他得了95分，開心地露出了笑容。那神情又好像在說：“耶！看來努力終究會有成果。”真希望他的臉上永遠都充滿燦爛的微笑！

篇五：作文他傷心了450字

陳思諾

在這個五彩繽紛的世界裏，每個人都會有自己的喜怒哀樂。那一次，她傷心了。

那是一個星期天，外面下着雨，她正在彈琴。彈着彈着，忽然想起一件事，不禁小聲喃喃道：“怎麼最近都沒聽見倉鼠在啃籠子啊？”說完，便不彈琴了，走到倉鼠籠前，蹲下來，發現倉鼠在小黃屋子裏睡覺。便用手搖了搖籠子。她以爲，每當這個時候，倉鼠總會從小黃屋子裏鑽出來，跑到籠子前，兩隻小小的，粉紅的“手”搭在鐵籠前，水汪汪的眼晴注視着她，可是這次卻沒有。她心裏忽然咯噔了一下，“不會是有事吧？”她心裏一驚，連忙打開籠子，掰開小黃屋子，卻發現倉鼠一動不動地躺在那裏，好似一個毛茸玩具。腹部沒了呼吸，看上去比平日瘦了許多。看着看着，她鼻子一酸，眼睛蒙上了一層淚水，她仰起頭，望着天花板，回想起了和倉鼠在一起兩年多的日子，淚水無聲地從眼眶慢慢流到臉頰，一滴一滴地滴在地上，她低下頭，狠地抹了一把眼淚，抹了一次又一次，最後忍不住放聲大哭起來，哭得撕心裂肺。

風更狂了，雨更大了，她撐着傘，把倉鼠埋在了後院的土地裏。雨水和她的淚水一起，滴進了埋着倉鼠的土地裏。

篇六：作文他傷心了450字

李星佐

“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室裏傳來，吸引了我的注意。

咦？這到底是發生什麼事了？我向傳來聲音的源頭一看，哦，肯定是小卓認爲小李砸倒了桌子。可小李是班裏最不會去惹麻煩的人，這次怎麼會……

此時，小李已經滿臉通紅，像熟透的蘋果一樣，還眼眶裏打轉着淚水，嘴裏唸叨着：“不是問我，不，不是我。”急地搖着身子我，又轉過身子看着我們，彷彿在試圖找出那個真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒有人肯站出來爲他說話。

他無奈了，只好咬着嘴脣，低下頭，默默地拾起東西，時不時會發出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。擡起頭時，他的眼睛已經變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來。理完東西后，他站了起來，低着頭，手無力地掛在兩邊，邁着小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進了桌子裏，有人去碰了他一下，他就如同一隻發了怒的野獸，猛的還過手去，讓我們都不敢靠近。直到後來，我們調查才發現他是被冤枉的。

小李非常傷心，不是因爲我們的指責，而是我們對他的誤解。

篇七：作文他傷心了450字

在我們班中，有一個每天都笑眯眯的“開心果”，但是，有一天，他哭了，哭得可傷心了。

他長得矮矮的，一頭烏黑的頭髮，一雙像珍珠似的小眼睛，粗粗眉毛，笑起來眼睛都眯成一條縫了，他叫銘偉。

在一個風和日麗的下午，我和他在操場上開心的玩耍。在這時，班長氣喘吁吁地跑了過來，對他說：“銘偉，老師叫你去辦公室。”我想：銘偉最近也沒打架啊，爲什麼被老師叫去辦公室呢？唉，算了算了，我在涼亭裏等他吧！

過了不久，就在不遠處，那個熟悉的身影，正在慢慢地靠近我，他再也沒有了往日的笑容，就像美麗的花兒突然間枯萎了。他的嘴巴嘟了起來，不一會兒，他又傷心地哭了起來了，嗚嗚嗚嗚……似乎壓抑着什麼痛苦，卻怎麼也壓抑不住。我問他爲什麼，他卻什麼也沒說，就走了。

等到放學的時候，我還有一些疑問，十分好奇老師跟銘偉說了些什麼？等到快要去校門的時候，我才忍不住去辦公室問老師，爲什麼銘偉今天哭了呢？最後老師才告訴我真相，原來“銘偉最喜歡的爺爺在今天去世了。”

銘偉最傷心的那一天，一直浮現在我的腦海中，使我永生都忘不了這件事，希望他趕快在傷心中走出來，永遠是我們的開心果。

篇八：作文他傷心了450字

張峻齊

平時他滿臉帶着笑意，經常會把大家逗得哈哈大笑，然而這一件事卻讓他哭了。

小張是一位五年級的學生，他就要上初中了，他的母親爲他操碎了心。在一個夜晚，母親在牀上與他談起了初中的事，母親對他嚴肅地說：“在成都要求比較高，不如去南充吧。”他聽到這裏心突然就像落入了水中，原本笑呵呵的臉上，一瞬間從開心變到了傷心，兩眼失神，淚珠在眼眶裏打轉，雙手放在牀上，喃喃地說着：“我不去，我不去……”

第二天他來到學校，上完體育課後，他拿着水杯排隊接水時候，他看見抹布掉了，於是把它撿了起來。這時小白站了過去。他對小白說：“我站這裏的。”可是小白就是不讓，這時小陳同學突然說：“他馬上就要走了，你讓他一下，再說了他確實站這兒。”

他聽見別人說，他要轉走了，他先是慢慢地走向座位，雙手垂下，整個人雙眼失神，眉頭緊鎖，淚珠開始在眼眶裏打轉，慢慢地一滴一滴的淚水滴了下來，最後淚水猶如一個壞了的水龍頭止不住的流，他一邊流淚一邊大喊：“我不想離開同學，離開朋友！”

人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。這就是人生的價值。但是，人生總會有離別，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

篇九：作文他傷心了450字

金凱博

我的同學養了一隻小狗，它有一身金色的毛，短小的尾巴來回搖晃，別提多可愛了。

他和狗狗的感情很深，每次上下學，狗狗都會在外面等着他，他對狗狗也是細心地照料。不過他今天很傷心，眼睛通紅，好像剛哭過，我問他怎麼了。他說：“我的小狗……”我說：“別哭哭啼啼的，說出來也許我還能幫你的。”

原來是他帶着小狗去吃飯，飯後去歌廳唱歌，歌廳卻不讓帶寵物進入。於是他只好把狗狗拴在路邊自己進去了，過了幾個小時後，他和父母出來時驚呆了，小狗不見了！地上只有餅乾屑、狗牌、狗繩。那一刻，他流淚了，一個喊聲劃破天空，他哭喊着來到媽媽面前，一邊抱住媽媽的身體，一邊哭喊：“我要我的小狗！我要我的小狗！”他的爸爸試圖安慰他，可是沒有用。他哭紅了雙眼，哭幹了喉嚨，身子哭的都有些顫抖……，他哽咽着詢問着來來往往的路人有沒有看到狗狗，但結果卻差強人意。

雖然這件事過去了很久，但每次提到狗狗都能在他的臉上看到難以掩飾的悲傷。

篇十：作文他傷心了450字

蔡錦源

張仁澤是我的同學，也是我的好朋友。他濃眉大眼，白白胖胖的，平時總是笑眯眯，可這一次他傷心了。

在一次自習課上，班主任吳老師在上課前說誰不認真學習，值日生就把他們的名字記下來。上課後，絕大多數同學都在專心致志地學習，張仁澤卻偷偷開起了小差，因爲他坐在最後一排，以爲值日生看不見他，便和旁邊的同學說起悄悄話，越說越起勁，雖然他們做得很隱蔽，但還是被值日生敏銳的眼睛給盯上了，值日生提醒他們注意一下，認真學習，可他們不聽，反而轉過身子，越說越歡，不時還捂住嘴巴嘻嘻地笑着。沒辦法，值日生直接把他們的名字記了下來。

放學時，吳老師通報了上課不認真同學的名單，當張仁澤聽到有自己的名字時，眼睛慢慢地紅了起來，鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉，一會兒，豆大的淚珠就從臉上滾到了下巴，到後來，乾脆趴在桌上大哭起來，一邊哭一邊說：又要受“懲罰”啦……

回家的路上，我看到張仁澤的眼睛還有些紅，看來他真的傷心了。

篇十一：作文他傷心了450字

金定政

林子涵是我的同學，他是個樂天派，每天都以笑臉跟別人相迎，然而在那一天，他傷心了。

那天中午他正趴在桌子上，安靜地寫着生抄，我看見了，就讓諸文煥去把他的鼻子向上翻，(因爲諸文煥大冒險輸了)，他無所謂的聳了聳肩說：“翻就翻，又沒事”。諸文煥大步流星的向林子涵走去，一下子就把林子涵的鼻子向上翻，(翻得很重)，嚇得林子涵一哆嗦，口吃地說：“你幹嘛啊！”

“沒幹嘛。”諸文換說。

林子涵右手抓着諸文煥的手臂，想把朱文換的手給掉，可是諸文煥緊弄不放。他的嘴巴，已經痛成了“o”字型，眼淚一滴一滴的流了下來，過了十秒，諸文煥才放手，可是林子涵的鼻子已經成了“豬鼻子”，他失聲痛哭起來，他做回到原來的位置上，雙手交叉，把頭埋在手臂裏哭，汗水從頭上流了下來，他雙手握拳，把手指弄的“咯吱咯吱”響，彷彿要殺了諸文煥才解恨。

過了一會兒，他站了起來，表情十分猙獰，手裏拿着鐵脣膏盒向諸文換扔來。結果諸文煥進了醫院，我們被罵了一頓。

最後，大家握手言和了。

篇十二：作文他傷心了450字

慕佳岐

那一日，他收到了他妹妹的一個電話：“哥，咱…咱爹沒了，你趕快來吧！他聽後，呆了幾秒。似乎不太相信，怎麼會？昨天不是還好好的嗎？

他來到了父親的墓前，天空下了一絲絲小雨。這裏每個人都撐着一把傘，現場安靜的能聽見雨聲。他一直沉默着，他情不自禁的流出了幾滴眼淚，他不想讓別人看見。於是仰着頭望着天，似乎在思考着自己和父親度過的一寸寸時光，他吸了兩下鼻涕，輕輕的咬着下嘴脣，眼角里還有幾滴眼淚。“我一大半時間都在工作，陪您的時間太少了，真是子欲養而親不待啊。”他想到。

我問他：“你傷心嗎？”“我傷心。”“那你爲什麼不哭？”他強忍着心中的悲痛，強擠出了一絲的微笑說：“男兒有淚不輕彈，你說對不對？”他很清晰的聽見自己的淚珠掉落。之後，過了幾個小時，其他人都早已經離去，只有他留在這兒。他確定人都走了以後，嚎啕大哭起來。“爸！爸！你怎麼就這麼走了呀！”

也許，每個人的哭泣都是發自肺腑的傷心，也許，不只是傷心，比傷心更高的層意。一個人，若是真的傷心，就大膽地哭出來，宣泄悲傷吧。

篇十三：作文他傷心了450字

張鈺玲

一個平時總是笑嘻嘻的小男孩兒，一個大大咧咧的小弟弟。在我心裏，一直以爲他不會爲此事傷心。可是，我錯了。

我有一個表弟，可我認爲他就是我的親弟弟，所以有什麼好吃的和好玩的我都會和他分享，他也特別喜歡和我一起玩兒。隨着時間的變化，舅媽又懷上了第二個小表弟，我心裏可高興了。我有兩個弟弟了，我想我要對他們兩個都要關心和愛護。

在一次旅途中發生了一個小插曲，一下車我就迫不及待的抱起二弟，邊哄他邊走。這是，大弟敲了敲我，我轉過去，看見大弟嘟着嘴，眼睛睜得大大的，生氣的說姐姐你都不理我，說着竟然流下了眼淚。我趕忙把二弟抱給舅媽，牽着大弟的手說：你們都是我的弟弟，我會一樣喜歡你們的，大弟聽了我的話，臉上才漸漸露出了微笑。

一個小男孩他傷心了，爲我多照顧了一下她的弟弟而忽略了他，這是我萬萬沒想到的事。但是我從這件事中明白了，每個人都渴望被重視，被關懷。一旦受到了忽略或者委屈就會傷心難過。作爲他們的姐姐，我一定要平等的關愛他們，不能讓我的這個弟弟再傷心了。

篇十四：作文他傷心了450字

我們一路挺進，過了五關，斬了六將，奪冠！是我們每個人的夢想。我第一次看見他傷心地哭，可確確實實看見了。

那天的我們得意洋洋地走進賽場，天空藍的清澈，空氣清新無比，太陽在那雲裏忽隱忽現，我們的心情有點甜，有點苦。

一次次的失誤，對方一次次的突破，一次次的進球，我們一次次的責怪，教練一次次的失望……

哨聲終止了比賽，他眼裏包含着淚水，使勁的憋着，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。

天空的太陽躲了起來，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順着臉頰直往下流，眼淚流進嘴裏，酸酸苦苦的感覺令他心痛。

我一步一步的走過去，拍着他的背，小聲地說：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂着臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個人都有責任！”“我……好……難……受！”“沒關係，咱們下次再來，我他們打的滿地找牙！”他使勁地跺着腳，眉毛無精打采的掛在眼睛上方，我看着他腿上的傷口，還留着鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。

他覺得這都不是事，從沒爲痛而流淚，只爲榮譽。

榮譽第一，自己利益不重要，這個覺悟在他身上我看的清清楚楚。

篇十五：作文他傷心了450字

馬博濤

正當我們上課上得熱火朝天時，班主任推門而入。走到韓鑫成的座位悄悄說了幾句話，只見韓鑫成表情越來越難過。然後跟着老師慢慢走出了教室……

我很疑惑：“平時開朗的韓鑫成今天怎麼如此難過，難道老師批評他了？犯了什麼錯？他成績很好，應該不會犯錯呀，到底怎麼了？”

原本吵鬧的教室頓時雅雀無聲，又過了一會兒，大家議論紛紛，互相猜測韓鑫成到底是爲什麼會被老師叫走。

又過了一會兒，韓鑫成低着頭，一聲不吭地走到他的座位，緩慢地落到座位上，他默不作聲，全程低着頭。整個教室的氣壓很低，別的同學叫他，他也沒有一點反應。

這時教室裏一片寂靜，似乎連針掉在地上的聲音都聽得見。突然一陣急促的敲門聲打破了這寂靜，是韓鑫成的爸爸來接他了，他失魂落魄地收拾着書包。一向愛把書整整齊齊放入書包的韓鑫成，今天卻將書胡亂塞入書包，三步並作兩步，飛快跑了出去，留下了他冰冷的淚珠。

後來，我們才知道他奶奶去世了，怪不得他那麼傷心。一個活蹦亂跳的人突然這樣，還真讓人難以接受。可是，誰人生中不會遇到類似的事呢？只是我們會以不同的方式去應對。

篇十六：作文他傷心了450字

劉儲然

就像晴天飄過的第一朵烏雲，就像天空墜落的雨點。他的眼淚不受拘束得流下，沒有半點猶豫，沒有半點步履躊躕。

那是四年級的一個上午，小潘的螳螂還是被發現了。老師爲了讓他多關注學習，一腳了結了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來的，現在說沒就沒了，他更是難過的五內俱焚。大腦不斷刺激着淚腺。陡然之間的悲痛影響着每一個神經，雖然嘴上說着：“沒關係…不就是一隻蟲嘛。”但說着說着，他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月，一向開朗的他如今望着缺胳膊少腿的螳螂屍體，他皺着眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見自己養了兩個月的昆蟲就這樣四腳一翻，登天了。

他找到我，緩緩拿出螳螂屍體，不怕被人嘲笑，竟像個乳臭未乾的一年級一樣哭了！這眼淚就像一本書，給我講述着起因後果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。

儘管他無法面對事實，卻也無可奈何，含着淚把螳螂丟進垃圾桶。他傷心了，他不想再看見一次螳螂屍體……

篇十七：作文他傷心了450字

美友

我坐在朋友的不遠處，默默的陪伴着我的朋友，因爲我知道他傷心了。

朋友傷心的時候並不需要我過多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心了，我完全能理解。因爲朋友一手養大的小狗，丟了小狗已經失蹤好些天了，然後就在今天的時候，小狗被我們找到了。只不過由於小狗誤食了東西，我們找到小狗的時候，小狗已經沒有了生機。

所以朋友的傷心，我完全能理解。在朋友的心裏，他的小狗是他的小夥伴。更何況，小狗還是朋友養大的，我還記得那一天，朋友抱着一條領養的狗來找我的時候，朋友臉上飛揚的神采。

時間一點一點的過去了，天空的顏色也從最初的白色變成了紅色，再到最後的黑色，只是坐在那的朋友始終都是一動不動的？這不禁讓我擔心起來，最終，我站起身，朝着朋友的方向走了去。不過我還沒有說話，朋友似乎注意到了我的道理來在我剛走進的時候就道：“我沒事”。

朋友一向口是心非，明明滿臉傷心，卻說我沒事，之後我將朋友送回了家。

真希望隨着新一天的到來，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。

篇十八：作文他傷心了450字

很早醒

我有一個朋友叫楊凱傑，他是一個非常樂觀的小男孩。他曾經養了一條可愛的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的夥伴，在它孤獨難過的時候，千狼會陪他。

聽他說有一次，爸爸打了他。他一個人賭氣，跑到公園的一個角落躲了起來，以此來嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了，沒有人來找他。天漸漸黑了，公園裏的人越來越少了，他漸漸地感覺有些害怕。可礙於面子，我他不能一個人就這麼走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個石凳上開始啜泣。“汪汪”多麼熟悉的聲音呀，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒。”狗兒跑了過來，在他的腿邊蹭來蹭去，叼着他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多麼好的貼心夥伴呀！

千狼陪他上山割草，下河捕魚。就連他寫作業的時候，天狼也臥在他的身邊搖着尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對形影不離的好朋友。

日復一日，年復一年，千狼的年紀慢慢大了，有一天千狼走過了自己所有的歲月，永遠的離開了他。

他可傷心了，哭着埋葬了千狼，好幾天都沒有吃飯，沒有說一句話。那次他真的傷心了

篇十九：作文他傷心了450字

吳姣

記得是在兩年前，期末考完試後我待在表哥家和他一起玩遊戲，這天剛好是出成績的日子。

我們正玩得起勁呢。這時，桌旁的門被打開了，我和表哥還沒緩過神來，定睛一看，原來叔叔回來了。只見他緊鎖着眉頭，臉漲得通紅，瞪着眼睛，搭在門把上的手青筋暴起，一臉嚴肅的對錶哥說：“你知道你考了多少分嗎？怎麼還有心情在這玩遊戲？”叔叔生氣地抿起嘴，“學校發成績了，你看看你考了多少分！”說完，叔叔便把成績大聲報了出來，竟有兩三門都只考了70幾分。

表哥愣住了，愣了足足有一兩分鐘，一動也沒動，直到叔叔回到房間關上門，他才從椅子上站起身來，一把把電腦電源插頭拔了，低着頭，沉着臉，大步走向自己的房間，沉重的腳步聲在樓梯間格外壓抑。

他的聲音變得有些許哽咽，我見狀，急忙跟上去想安慰他幾句：“沒事的，新的學期繼續加油就好了……”沒等我把話說完，他就沉默地走進自己的房間，“砰”的一聲把門關上了。房間中隱約傳來他的抽泣聲。

直到後來，很長一段時間他都不願提起這次考試的事。

在學校中總會有那麼幾次考試發揮失常，不僅在學校，在很多地方也是如此，不過，只要你真心對待，總有成功的那一天。

篇二十：作文他傷心了450字

郭小萌

在我的腦海裏，記着非常多的事，而這件事卻讓我一直印在腦海中，我們班的劉璇雖然從表面上看他每天都笑眯眯的，從來在班級裏沒見過他那麼傷心了。

就在上個星期，我們學校舉行了第一次月考，但是這次考試劉璇沒考好，劉璇原來可一直是我們班的前三名，可是這一次劉璇考試的成績都讓我們很吃驚！他一直是一個愛踢足球，學習也非常好的一個同學，因爲，這一次沒考好，他非常難過，雖然從表面上看，他每天來到學校都樂呵呵的，其實心裏非常難過，雖然他進了前二十名，但是也沒能得上獎狀，因爲我們學校不管大考還是小考，都將考好的同學獎一個獎狀和一個筆記本，每次考試劉璇幾乎都能得上獎，在星期一我們又舉行了第一次月考頒獎儀式，劉璇看着別的同學一個個到領獎臺上領獎，劉璇就兩眼望着別的同學去領獎，頒獎完後，回到教室裏，他就傷心的連一句話也不說，老師提問他問題時他也像丟了魂似的。

每個人都有失誤的時候，每一次失誤都是讓你進步的道路，希望在今後的成長過程中，我們都在不斷的進步，加油！