愛如什麼半命題作文（通用15篇）

篇一：愛如什麼半命題作文

遇見不一樣的數學老師

王一諾

“叮零零……”下課鈴響了起來。

“好，我們接着來講一題。”數學老師好像都沒聽見，仍然自顧自地講着題。粉筆飛快地在黑板上舞動，發出“咚咚”的撞擊聲。

“唉，又拖堂……”同學們長嘆一聲，一個個趴在桌子上。看着那複雜的數學題，聽着教室外其他班同學玩耍打鬧的聲音，大家暗暗抱怨着數學老師的拖堂行爲，沒精打采地拿起筆繼續，寫着，記着。

我們班的數學老師，是出了名的愛拖堂、占課，因此，我們都不喜歡她。討厭她說的那個總是喜歡問問題的“有一個同學”，討厭她自動屏蔽下課鈴聲的耳朵，甚而討厭她總是講得眉飛色舞的數學課……所以，我們都覺得，數學老師是一個不近人情的老師。

可是誰又知道，這不近人情的老師，也有不一樣的時候。

一個雨天。

教室裏又悶又熱，地板滑溜溜的。外面的雨很大，拍打着窗戶，發出“噼哩啪啦”的響聲。我們正在上課，一聲“老師，xxx吐了”在我們耳邊突然炸響。我們扭頭一看，那個吐了的同學滿臉通紅，在過道上乾嘔着。嘔吐物的味道迅速在夾雜着潮溼空氣的教室裏漫延開來，邊上的同學一個個捂着鼻子，抱怨道：“好臭啊！”數學老師發現後，連忙停下正在演算的題目，快步走到那個同學身旁，拍拍他的背：“怎麼了？”又趕緊從包裏拿出幾張紙巾遞給那個同學，又叫一個同學把他帶到醫務室，自己掏出手機給家長打電話。接着，她拿起拖把就往樓下衝，想把嘔吐物給拖乾淨。

我們學校洗拖把的地方在樓下，每次要去洗拖把都要從四樓跑到一樓，再跑一段路纔到洗拖把的地方，特別麻煩，值日的時候誰也不願去幹。

可是現在，老師卻冒着雨，去樓下洗拖把。下去又上來，上來又下去，來來回回了好幾次。她滿臉通紅，“呼哧呼哧”地喘着粗氣，似乎絲毫不在意那惡臭的嘔吐物味進入鼻腔。她彎着腰拉動着拖把一下又一下，不知是雨水還是汗水從髮梢滾紛紛落下來，“啪啪”地滴落在教室地面上。這時候，我們才發現，老師渾身都溼透了。老師披肩的略顯稀疏的長髮被雨水淋溼了；身上的白襯衫被汗水和雨水浸溼了，緊貼在她的背上；咖啡色拖地長褲的褲角變成了深棕色，腳上雪白的小白鞋也沾上了污水。終於，滿室的惡臭味在老師一次又一次的清洗下，漸漸淡了，散了。

後來，當老師再拖堂、占課的時候，同學們再也沒有怨言了。因爲，當我們遇到老師不一樣的一面的時候，才恍然明白，老師說的“都是爲我們好”真的是真的。

篇二：愛如什麼半命題作文

面對冰棒，我能自控

馬陸晨

自控，是件很難的事，但在冰棒面前，我也能自控。

上課時，老師說：“吃冰棒不好，一個星期吃兩次就好了，這東西是真對身體不好。”老師講完話，只見同學們的頭一直前後擺動，活像個點頭機。還有些同學對老師這句話，豎起了大拇指，還讚歎：“的確，吃冰棒確實對身體不好，我們應該聽老師的，不吃冰棒，爲自己想周全。”反正大家都在大誇這句話。下課了，剛走出學校門口，一輛批發冰棒的車子就停在我們的面前，大家都跑過去選冰棒了，我的好朋友也說：“咱們也去買冰棒吧！”我看着別人手中的冰棒，差點流了口水，冰棒香味撲鼻、色澤鮮美，讓人愛不釋手，我的心裏出現了“兩個人”—小天使和小惡魔，天使讓我拒絕它，而小惡魔讓我答應它，吃冰棒，我的腦子很亂，不知應不應該答應。這時，我想起老師的話，讓我的大腦很堅定地選了不答應她，我對她說：“我不吃，你們吃吧。”隨後，我趕緊跑走。我這麼快跑走是因爲怕她央求我吃一根，如果我最後還吃了，這可就是天大的笑話了。

如果是你，你會選不答應，還是答應呢？

篇三：愛如什麼半命題作文

只要未來還在

回首過去，望那來時的彷徨，路邊的荊棘，我們雖有勇氣獨當那人世荒唐，卻也渴望身旁滿是鮮花，一路平坦。多少次，我被困難打倒，又多少次，我站了起來。我明白，未來還在，它終將帶走黑暗，迎來光明。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

時間的齒輪扭轉到了過去。那一年，暴風襲捲了這片土地。我邁入了初中，成績一直都在下滑，似乎是命運的愚弄，無論我如何改變我的學習方式，它都永不停止後退的腳步，反而越來越快了。我頭腦麻木了，看着它一直下滑，我卻無能爲力，心情亦出奇的平靜。期中考試，我只是班上的第五名，一個連普高線都沒上的人。那時候，我自認爲自己的未來是不可能光明瞭，一個連普高線都沒上的孩子，有資格談未來嗎？可是啊，我的心沒有麻木。它呼喊着，咆哮着告訴我：還有兩年，你的未來還在，你的未來絕不會就此而定型，只要你努力過，一切自有天定。但你要相信，未來還在。

“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”

從此，我堅定了信念：未來仍在。併爲之付出了努力。每天早上，我開始早起，每天提前一小時起牀，用朗朗的讀書聲去開啓每一個不甘平凡的清晨；每天上課，我開始記筆記，每天提前預習十分鐘，用沙沙的筆記聲去填滿書中每一片空白；每天下課，我開始刷題，每天帶來不同的資料，用認真的思考去充實那每一個課間。放學後，我快速的寫作業，每天抽出時間去刷題，用筆去譜寫未來的篇章，帶着流淌着希望的筆尖，寫下了一句：“未來還在，我還有機會。”

“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

我成功了。期末考試我上了普高線，離優質高中只差三分。昔日的黑暗，如今早已灰飛煙散，再回首，百感交集。路邊的荊棘，如今看來是時光送給我們的禮物。前方的道路依舊迷離，但如今，我相信自己的未來不會迷茫，我的未來還在，永遠都在。

只要春天還在，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。

“以吾輩之青春，柔化地球之白首；以吾輩之未來，開創人生之長河。”只要未來還在，縱使困難遮蔽了前方，光明還可以重新回來，人生的目標永遠發光！

劉澤城

篇四：愛如什麼半命題作文

黑暗一點點將月亮吞噬，明亮的邊緣和暗淡的光澤埋沒在黑暗裏，我們等待着超級日亮的蒞臨。

2019年3月21日早晨，上着課，老師無意中提到今晚的“超級日亮”，笑着說：“今晚的月亮會比以平時的月亮升到天頂時更大、更明亮。”

放學後，同學們熙熙攘攘地離開教室，餘暉透過窗戶折射在桌上，越來越弱，而她還在收拾着自己的書包，我的手抓住書包帶跑過去，眼中充滿了希冀，對她說：“你想不想去看超級月亮？”她停止了動作，嫣然一笑說：“好啊！”我激動地一怔，嘴角露出微笑：“那我們今晚天台見！”我踮着腳尖在小路上輕快地走着，背影映着餘暉和樹影越來越短。

回到家後，做完了作業，便已是晚上七點，我從奶奶家搬出了兩把棕黃色的木椅，笨手笨腳地搬到天台，一路磕磕碰碰，費了好大的勁才把木椅搬上天台。此刻黑暗中夾雜着深藍色，月亮被黑霧籠罩，還未露臉。我加快了腳步，把一些綠豆糕端了上去，碗一凼一凼的，灑了些許，滴在臺階上。一切都準備就緒，我的頭髮也蒙上了一層汗水，坐在椅子上，等待她的到來，等待着黑雲濃霧的消散。

夜晚八點，她還未來，雲霧被月光穿透，黑色漸漸蔓延，暈開，陰影一點點覆蓋月亮，我開始左右走動，時不時望望後面，心裏有些着急地又回到了位子上。

八點半，月亮已經被吞噬了一半，天色已是漆黑一片，她還未現身。於是我拿了一盞燈掛在天台上的一根繩上，飛蛾慢慢飛來，紛紛撲打着翅膀衝向燈。又等了一會，我有些不耐煩了，跺着腳，翹起椅子後腳，搖來搖去，咯吱作響。

九點半時，天空漆黑一片，除了幾縷微光透過雲層，我不知不覺打了個哈欠，夜色已晚，我以爲超級月亮已經結束準備收東西回家時，她卻跑過來了，我看着她怒氣然燒了起來：“你還知道來呀？要早知道就不準備那麼多了！”“我們沒有時間了！再不快點就看不到了！”她拉起我的手就跑，她的手心充滿汗，疾馳的她在風中飛奔，衣服皺起一個個大波浪，帶我來到了另一個地方。在那裏，一對夫婦架着天文望遠鏡正觀察着月亮。他們笑着對我們說：“快開始嘍！快點過來看吧！”於是我疑惑地走過去，那位男士爲我們調好角度，我用右眼對準鏡筒，月亮的陰影漸漸落幕，黃色的光斑和金色的邊緣映襯着遠處建築物的黃光，顯得更大、更圓、更亮，第一次這樣近距離觀察月亮，不禁感嘆：“月色真是妙不可言啊！”

我明白了她晚到的原因，並她對說了聲道歉。然後，我們一起欣賞着這妙不可言的月色。

月光之下，我與她的友誼越來越深厚。

篇五：愛如什麼半命題作文

星期天，柔和的陽光透過窗戶灑在地板上。突然，我的目光停留在了那張合照上，看見她，我的回憶便如潮水般紛至沓來，一些往事也順着記憶的河流，魚兒一般遊進我的腦海。

一個星期前的早晨，我正坐在牀上揉着惺鬆的眼睛。門鈴響了，隨後，一串銀鈴般的笑聲鑽進了我的耳朵。剎那間，我感到有一種不祥的預感。果然，不出我所料，“討債鬼”丁悠伊又來了。

丁悠伊是我的表妹，每次她來準沒好事。她打開我的房門，對我說：“姐姐，你可真懶，還在睡覺。”我的臉頓時燒了起來，就利索地穿好衣服，去洗漱，表妹就像跟屁蟲一樣跟在我身邊，一步不離。

我走到餐桌旁，愜意地吃着早餐，妹妹又來跟我炫耀了：“姐姐，我語文考試得了100分，厲害吧！”我嘴上應和着，心裏卻：切！一年級語文考試得了100分有什麼稀奇的，你有本事六年級也考個100分來，那才厲害呢！

下午，媽媽出去了，只有我和表妹兩個人在家。我去廚房拿牛奶喝，忽然，一個黑色的東西跑了過去，我當時愣住了。許久纔回過神來，是老鼠！

我最怕老鼠了，手中的牛奶盒也失魂般地掉在了地上，表妹聞聲而來，“老……老鼠……”妹妹對我說：“姐姐不要怕，有我呢！”那句話像一股暖流，流進了我的心底，一種溫暖的氣息在心扉中打轉。

星期六，妹妹要去上海了，我有些不捨，妹妹塞給了我一個布袋子，我打開一看，有一張我和她的合影，那時的我們多麼開心呀！還有一張字條，上面用稚嫩的字跡寫道：“姐姐，我會再來的。”霎那間，眼淚再也忍不住了，奪眶而出，可妹妹已經走了。

篇六：愛如什麼半命題作文

遇見崚腳

張清一

緩緩流淌的溪水漫過石巖，帶着清冽，帶着這初夏時節依然保持的幾許涼意。

路旁的樹，顯出一派青翠，微微地顫着，抖落一身昨夜的靜寂。

走進崚腳，我遇見了漫山的綠。它們直躍至我身邊，闖入眼前。初來乍到，崚腳便收到了我的驚歎。

幾聲鳥鳴傳來，循着鳥鳴聲，我們到了一戶人家門前。

“走啦！我們摘豆角去！”媽媽的聲音穿過綠意呼喚着我。

剪刀張開了它鋒利的牙，精準地咬在細細的枝上。豆角失去了緊抓着它的手臂，便隨了地心引力一個接一個地墜落。剪刀的“咔嚓”聲此起彼伏。

那是多少淺綠的小小收穫啊！一個個鼓得十分飽滿的豆角趴在袋中，沉甸甸的。它們帶着成熟的喜訊，綠得讓人分外歡喜。

不由自主的我，一屁股坐在地上，這才發覺泥土的淡淡氣息沁入鼻中。崚腳的土壤，孕育了太多的生命。

下回再來，你會發現有一抹白色掩映在如綠色瀑布般的藤蔓間——那兒有冬瓜；你會發現那一片不知名的植物下，埋着土豆；你會發現那躲藏得極其精妙的捲心菜……在媽媽的唸叨中，我的眼前彷彿鋪展開了一幅幅豐收的畫面。

溪水似乎有些急了。

從上邊那塊石頭上匆匆墜落，筆直地擊打在下邊的石塊兒上，形成小小的一條瀑，濺出星星點點白色的水花，淌出“譁——譁——”的清新旋律。

乾燥的土壤被灌上了流水，再次讓我感受到它的氣息——體內的渾濁去了，留下輕盈的腳步。

直至夕陽親吻着西山時，那金色的、永不停下的溪提醒着時間不早時，我們才順着流水，輕輕回到美好遇見剛開始的地方。

你若喜歡綠色，它便許你漫山綠意。

你若喜歡作物，它便許你幾片菜畦。

你若喜歡流水，它便許你清淺溪流……

遇見崚腳，遇見那清新的泥土氣息，遇見那道旁三兩村莓，遇見那萬千綠意。遇見崚腳，遇見它的蓬勃生機。

篇七：愛如什麼半命題作文

何以解憂，唯有書

陳語馨

書本是我解憂的一劑良藥，每一次生氣，我就會來到書房關上房門，走進書本的世界，心中的不快便很快消散。

上次我和媽媽因爲一件事吵了一架，我很不高興，我氣鼓鼓地飛奔到書房，一屁股坐在椅子上雙手抱成X型，雙腳自然下垂，嘴裏小聲嘀咕着。

這時，我的目光在無意之中，落在了一本《笑貓日記》上，我拿起那本書瞬間怒火拋到了九霄雲外。

我打開瞄了一眼，美滋滋地看了起來，在書本的海洋裏自由地飛行。我看到了有趣地地方：老老鼠當衆拉出一粒屎來：“只有這個了！”老老鼠說完，撒腿就跑。看到這裏，我“咯咯咯”地笑個不停，停下來後還是控制不住地笑出聲音，外婆說我中了笑魔。

我看到了生命危險的時刻：我看到已經昏迷不醒地虎皮貓，她的背上插着一支箭。我不得不爲主人公虎皮貓擔心，心裏就像一塊石頭懸了起來，還真爲它捏了一把汗。

這就是可以幫我解憂地東西，一本有趣和生死離別地書，只有它纔可以讓我成功解憂！

篇八：愛如什麼半命題作文

遇見夏至

蔡昀楨

時光飛快地流淌着，有的東西年年都在，有的東西來了又去了又再來了，而有的東西，隨着時光的流失，則漸漸地被人遺忘，消失，似乎再也沒回來過。

這天，我在奶奶家門前的小溪旁瞎溜達，這看看，那瞧瞧，手裏還拿着根冒着寒氣的冰棒。太陽光照射進小溪裏，波光鱗鱗的溪水不緊不慢地向前流去。大概是覺得溪水讓它太沒成就感了，陽光又落在小溪邊的樹上跳着舞，還從樹葉間的縫隙裏鑽過來，倒映在地面上，映出一個個小光點，遠遠望去，像在陽光下的銅幣一樣，泛着金黃色的光。感覺這夏至日的太陽的過於熱情，我用手擋在腦袋上，繼續漫無目的地走着。

忽然，身後傳來一陣陣清脆的歡笑聲以及水的“嘩嘩”聲。我扭頭一看，嘿，只見幾個孩子在小溪裏玩着，你潑我一下，我潑你一下。看着這樣的畫面，我覺得似曾相識。對了，我小時候也在這裏和哥哥一起玩過。

那一天也是正值夏至，太陽烘烤着大地，知了的叫聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，一聲比一聲刺耳。狗躲在陰涼的牆角，吐着舌頭，路上幾乎沒有行人。

當時我在房間裏，躺在地板上，呆呆地仰望着天花板上四四方方的電燈，由着電燈展開亂七八糟的遐想。而哥哥則在門外的櫃子裏找着什麼，噼哩啪啦的聲音擠過門縫，傳到了我的耳朵裏。“煩死了。”我小聲嘀咕着。

就當我無聊得快要發黴的時候，門“咚”得一聲被哥哥用胳膊撞開了，門撞在牆壁上，我感覺天花板也被牆帶得微微顫動了起來。只見哥哥手裏抱着一堆東西：“你看我都找到了些什麼？”我翻身坐起，定晴一看，不知哥哥從哪弄來了一把水槍和一隻桶。“走，哥帶你玩水去。”我一聽，人頓時就精神了起來，奪過哥哥手裏的東西，直奔門前的小溪，任憑哥哥在後面怎麼喊，我也沒再緩下腳步。

光着腳，往小溪裏一跳，濺起了無數亮晶晶的小水珠，水珠落在了旁邊的石臺階上，濺起了大小深淺各不相同的印子，有的地方密密麻麻的，像滿天的繁星，有的地方十分稀疏，只有幾點。水珠還落在了我的身上，同時也落在了哥哥的身上。忽然，我覺得背後溼漉漉的。“哈哈，打中了。”背後傳來哥哥的笑聲。“喂，看我的！”我叫着，往他身上一撲……那個下午，我們的笑聲在湛藍的天空中徘徊着，在那個沉寂的下午，顯得格外清晰。

我回憶着，夏風拂過我的臉，將我從回憶里拉了回來，我默默地走到小溪旁，將手伸進溪水裏，涼絲絲的，但總感覺少了點什麼。自從上了小學，因爲學業上的問題和生活上的瑣事，我和哥哥便很少碰面了，更別提一起去小溪裏玩了。我靜靜地蹲在小溪邊上，彷彿天地之間只剩下了我一個人。

之後，每逢遇見夏至這一天，每當媽媽按照樂清的夏至習俗端上一盤豆子，我便會不由回憶起童年裏那個夏至日的天真的清脆的笑聲。

篇九：愛如什麼半命題作文

你跑得快，耳邊才全是風聲；你跑得慢，自然會有雜言碎語。——題記

那是我們初夏的第一次見面。你在整片林子裏顯得高大威嚴，那麼聳立，而又那麼溫柔。你在我的印象中好像從未衰落過，只是一如既往地挺拔，你經得起風吹雨打，經得起折磨。我頓時覺得我們恰恰相反。

那時候我正爲數學題目而擔憂着，有那麼一刻，我真的想放棄了，我真的累了，很累很累。我倚靠在牆，雙手捂臉，仰着頭，深深而又長長地嘆息了一聲。爺爺進房來，看見我頹廢的樣子，笑了笑：”不要煩惱，我帶你去屋後的小樹林走走吧，那裏的竹子好像更壯實了些。”我喜出望外，因爲屋後的小樹林是我最喜歡去的地方，我經常到那兒走走。

踏上鄉間的泥土路，旁邊的油菜花地已沒有了花。遠遠地我就望見了那高高的，綠綠的——竹子。一陣清風微微吹來，好像吹走了我心頭的幾絲愁緒，心裏竟有些歡喜。茫茫竹羣中，我一眼就望見了你，你好像真的高了不少，可是，你得多“吃”點了啊，有點枯瘦枯瘦的。上次來的時候，記得你旁邊的那一棵比你要高一點呢，現在可是比它高多了！

再走近一點看，你頭頂上的葉子好像更豐滿了些，有一些嫩芽想鑽出來點，只冒出了一點點頭。摸一摸你的身體，比之前要細膩一點，不錯，長結實了！現在比我都要高一點點了。哈哈，想起以前我天天來看你，給你澆澆水——不管能澆還是不能澆。你之前長得是那麼慢，害得我每天抱怨，好長一段時間不見，我可是日日夜夜想念着你的啊，每天就盼望着能回來好好看看你。我不在的這些日子裏不知道你經歷了多少個風雨，多少次磨難，也不知道你有沒有害怕過，驚惶過。

我沉默了，想想我被題目打倒的樣子，再想想……忽然覺得我太脆弱了。並且，我總是聽到自己的抱怨聲與自責聲或雜言碎語。

看到你，我想起了一句話——我跑得快，耳邊才全是風聲；我跑得慢，自然會有些雜言碎語。是你，讓我樂觀了起來，是你，讓我氾濫人間欣喜。一想起你，我身邊的所有煩惱都化爲烏有了，取而代之的是前進的動力。

篇十：愛如什麼半命題作文

了不起的快遞哥

朱倩雨

一個人，或默默無聞，或光芒萬丈；或捨己爲人，或損人利己；或熱心真誠，或冷眼相待。如果你遇到了一個默默無聞爲你服務的人，那就請你好好的珍惜他吧，將是你這一生中寶貴的財富。

“快遞哥”是我居住的小區裏的一位快遞員，他看上去並不老，熱情隨和，樂於助人，就像一隻蜜蜂一樣默默地爲我們服務，在街坊鄰里中有很高的知名度，所以我們都親切的叫他“快遞哥”。閒來無事時，他便逗逗過路的小孩。小孩“咯咯”地向他笑，他也回小孩一個燦爛的微笑。忙碌時，他仔細清點着包裹，掃碼，送貨……每個工序一絲不苟，每個包裹一個不丟。友善又開朗，認真又謹慎，這，或許就是他如此受我們歡迎的原因吧。

說來也怪。“快遞哥”在我們小區工作好幾年了，卻從來沒有丟過一個包裹，也從來沒有送錯過一個包裹。有一次，我問他：“每次都能平穩、安全、準確的送到每一個包裹，你是如何做到的？”他給了我一個淳樸的微笑，說：“說實話，我也沒什麼技巧，只是認真、好心罷了。有一次，我給老奶奶送一個很重的東西，看到收貨時老奶奶開心、感激的微笑，我就感覺獲得了無限的工作動力。”

在他來我們社區工作之後，還有很多新的快遞員來到我們社區，卻從來沒有一個快遞員的“地位”能超過他。快遞哥帶給我們的影響，不僅僅是收穫到好的服務，他的精神，他的品質，正在一代代快遞員及街坊鄰里中傳播、蔓延……

星星之火，可以燎原。一個人服務他人，影響他人，默默無聞，這纔是一個人了不起的地方。這樣了不起的人，也是最值得我們敬畏的人。

篇十一：愛如什麼半命題作文

月色朦朧，這常常讓人想起一些十分傷心的事和物，我想它了。

它是我的狗，是我向父母萬般請求才買回來的。一開始，它十分怕我，總是離我遠遠的。但是，不久後，我們就變得親密無間，整天形影不離，我幾乎上哪都要帶着它。爸爸媽媽都比較討厭它，說狗太臭了，但我從來沒有嫌棄它。一有空，我就陪着它玩，它也陪着我散步，就像一對好兄弟一樣。

可老天卻捉弄我們，爸爸媽媽要把它放回老家，理由是放在家裏，他不幸福，因爲我學習會越來越忙，沒人陪它玩。但是在老家不同，狗狗可以在院子裏跑，有爺爺奶奶陪狗狗玩。我不同意，但又想它快快樂樂的，所以雖然不願意但是還是同意把狗狗送回了老家。

後來，在老家的哥哥跟我說它在老家很孤獨，爺爺奶奶沒有時間和狗狗玩，它的毛變得特別長，可是卻沒有人給它剪，甚至沒有人給狗洗過澡，現在它渾身散發着臭味。我聽了，眼淚都掉下來了。

更讓我傷心的，它還被人偷了。就是最近，我馬上就能回老家去看它了，可它卻被一個小偷給偷了。我恨那個人，我詛咒那個小偷，我也恨我自己，當初爲什麼沒能留下它，我真希望這是一個惡作劇，一個玩笑，我真希望它能回來。

月色朦朧，我，又在想它了。

篇十二：愛如什麼半命題作文

我在寫作文時，看到題目總會聯想到自己身邊發生的事或是看過的文章，經過深思熟慮之後，再確定文章的取材和主題。這樣寫出來的文章才能一氣呵成，具有自己的真情實感，就像是在與朋友傾訴，分享自己的生活。當然，平時的積累也固然重要，走在大街上，看到一些畫面，曾經看過的，零零碎碎的文字便在腦海中浮現。還有，課外閱讀也很重要，閒來無事我總會閱讀一些雜誌等。

順着小路，七拐八拐，也不知怎的，來到了一個小巷，人煙稀少。能看到的只有灰色的牆壁，橫生的青苔。唯一讓人眼前一亮的是那一叢牽牛花，淡紫色的，扶着牆壁奮力地向上攀爬。走近，驚異地發現旁邊還坐着一個老人，眯着眼，在小憩。旁邊是一個畫糖畫的攤子，一有動靜響起，老人便睜開了眼。

他樂呵呵地說道：“姑娘來幹什麼的啊。”“您是畫糖畫的嗎？可以給我畫一幅嗎？”我詢問。“當然可以！要畫什麼？”隨機老人便舀起了一勺糖漿，躍躍欲試。我指了指旁邊的牽牛花，“就畫這個吧。”老人在空中揮動着手，倒下的糖漿穩穩地落在了木板上。直線，曲線，重疊在一起。驀然間，一朵糖花便印入眼簾。綻放的牽牛花與葉子互相映襯，陽光下，有點點的亮光，這兒一點，那兒一點。實在是美哉！拿起糖花送入嘴中，絲絲甜蜜頓時迅速散開。還是和小時候一樣的味道！

小時候，經常會看到有賣糖畫的老人，總是會幾個人成羣結隊地去買上一根。老人的攤子上有一個轉盤，刻着十二生肖，轉到什麼生肖，老人便會畫什麼生肖。對我來說，每次轉轉盤是很神聖的，總是心裏默唸着自己的生肖，希望能抽到。轉盤停下的那一刻，充滿了驚喜和好奇。即使沒轉到想要的，手裏有一幅糖畫也是很開心的。一羣小孩子聚在攤子前，老人也不火，樂呵呵地和孩子們一起聊天。“今天課上老師講了什麼有趣的啊？”“和其他小朋友做了什麼遊戲啊”諸如此類。

看着眼前的老人，我不禁問道：“爺爺，都沒有什麼人來這裏，爲什麼您還在這裏擺攤？”“我孫女喜歡吃啊，所以我退休之後就來畫糖畫了，別的小朋友應該也會喜歡的，可惜啊可惜現在……”他有些無奈。

如今，馬路喧囂，灰塵肆虐，賣糖畫的攤子也少了，甚至逐漸消失。而人們也鮮少出來閒逛，取而代之是網購。這樣，消失的不僅是糖畫，人與人之間的交流也少了，漸漸地只剩下“您好，您的快遞到了…”

面對正在消失的東西，我們沒有多大感想，日後，追憶起來又是無窮的懷念。

別讓它消失啊，它不想因爲生活的變遷而消失。

篇十三：愛如什麼半命題作文

向風雨中的外賣小哥鞠躬

當你無意望向窗外時，總有着這樣一羣人，他們身穿各色制服，騎者帶貨兜得電動車，穿梭在城市的每一個角落。他們給懶惰者更多安逸的享受，給勤奮者更多工作的時間。他們點亮了城市的萬家燈火，而我只能回贈一個微小的鞠躬。

綿綿細雨猶如風中飄蕩的牛毛一樣，輕輕的落在你的頭頂，但你卻好像未曾察覺似的，依然在寂寥的大道上奔波着，你那堅毅的眼神讓我長久不能忘卻，猶如一根釘子一樣深深扎進了我的心中，路邊的紫藤蘿正伴隨着風的節奏愉悅的起舞，就好像在向你揮手似的，歡迎你的到來，枝頭的鳥兒爲你歌唱，天的雲朵趕不上你閃電的速度，窗前的我爲你鞠躬。

在通往我家的路上，你似乎成了整條街上最靚麗的一道風景，行人的目光都被你那無畏的身影所吸引，大家也都紛紛爲你鞠躬。

門外清翠的梧桐樹一排又一排立着，就像一排排士兵一樣守護着我們的家園。你很快來到小區門口，很有禮貌的和保安大叔打了招呼，好像你每次都會這樣做，之後你出示了我贈你的“請帖”後，直奔我家門口，我迫不及待的接過你送來的外賣，沒了十分的熱度，恰好有七分溫熱。你並沒有停留一秒，雨也緊趕着你的腳，你卻還不知道。你快速搜索着下一個客戶的位置，找到電梯入口，不巧卻是個停電的日子，你飛身跨過無數個臺階，興高采烈的飛身到客戶家門口，氣喘吁吁的你見到客戶後，不自覺的看一眼時間：“太好了，沒遲到。”你愉快的表情，道不清溼透的頭髮上究竟是汗水還是雨水。

每個人都有自己的價值，每份工作都有值得被尊重的地方。外賣小哥是城市一抹鮮豔的色彩，他們在路上有許多不爲人知的故事。他們穿過風穿過雨，跨越山海帶給我們一份溫暖的感動，我要向他們鞠躬。

篇十四：愛如什麼半命題作文

鋼琴也是一種深沉

作者：黃承楠

它讓我着迷，令我爲之風雨兼程。

可是在我剛學習的當天，我坐在琴凳上，凝視着88個黑白塊，儼然88個靈魂。我從彈首個音起，這琴鍵就像圓滾滾的皮球被我操控着，有趣。但彈久了以後，那琴鍵每每讓我的指頭傷痕累累，挺發麻的，使我不禁想放棄了。

鋼琴也很昂貴，雖然這樣，但父母還是買了下來，可是我仍然對這無生命的事物不以爲意，有時心血來潮碰起吧，也覺得在一旁的窗外的鳥雀都比我引人注目，甚至更值得人欣賞和珍愛；有時彈起，便覺得老是坐立不安，這麼多像蝌蚪一樣的音符能有啥名堂呢？只是旁襯罷了，也讓我失去了最後那渺茫的希望。

可在一次出國旅行研學後，我對它有了更別樣的想法甚至改變了自己。

踏進德國，一股深沉而優雅的神聖氣息迎面拂來。邁進教堂時，那簡直是“不來不知道，一來嚇一跳”的感覺。內壁上的牆畫和掛在高處的十字架，莊嚴神聖，不得不令我的敬意油然而生，貌似這裏的一切都是神聖而不可侵犯的，也給我呈現出深沉的文化底蘊和氣息。

話說着來到貝多芬、舒曼故居中，我果真懂了原來音樂的威嚴和神聖是能傳遞的，他們家中，簡樸而又不失華麗，我思索：他們曾在家中彈琴、作曲，生活都是被文化所浸養着啊！所以，彈琴更注重的是懷着敬畏的態度，需要進入到另一個高雅脫俗的境界，這使心靈美，也能讓我可以深入地與88個靈魂交流，更是美。

我後來也去了奧地利，但沒去維也納大廳，而是悠閒走到了人頭攢動的莫扎特廣場。這是一個大型的廣場，中心是一架斯坦威鋼琴，大約五六米外一羣人圍觀着，廣場動靜結合，彷彿一個歡樂的氛圍，也許是音樂能傳染吧！

我也鼓足了勇氣上前彈了一曲，然後我汲取了古典文化氣息，進入到了別樣世界，與靈魂和美在溝通。隨着我的琴聲，滿場沸騰了，我領略到了它的美，大家都認爲它很簡易、樸素，可我想告訴他們，讓他們來德國、奧地利，因爲這纔是鋼琴、音樂的歸屬，它滋養我的心靈。啊！鋼琴，我愛你愛得那樣深沉。

鋼琴，你在我生命中是個令我無法抹去的記憶。你令我自在，令我美好，令我高雅不凡，令我獲得真、善、美，甚至觸動了我的心靈和精神。

鋼琴之愛，同予者何人？深深沉沉，高潔崇尚，莊嚴神聖……

篇十五：愛如什麼半命題作文

感悟生命

林奮

石縫間倔強的生命，使我感動得潸然淚下。

是那不定的風把那無人採擷的種籽撒落麼海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最後一線生的希望寄託在一線石縫裏。儘管它們也能從陽光分享到溫暖，從雨水裏得到溼潤，而唯有一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們而對着的現實該是多麼嚴峻。

於是，大自然出現了驚人的奇蹟，不毛的石縫間叢生出頑強的生命。

或者只就是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因爲它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養，它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉，那細微的葉脈告知生存該有多麼艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根鬚，只爲了少向母體吸吮了點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那麼它正說明生命的本能是多麼尊貴，生命有權自認爲輝煌壯麗，生機竟是這樣地不可扼制。

或者是一團一團小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉裏涌動着苦味的乳白色的漿汁，它們的根鬚在春天補人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，卻遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀幹，它們因山石的貧瘠而不能擁有衆多的葉片，它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去了光澤；只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙裏；它們已經不能再去爲人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地爲攀登山路的人準備了一個可靠的抓手。生命就是這樣，被環境規定着，又被環境改變着，適者生存的規律儘管無情，但一切適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴你，生命就是拼搏。

如果石縫間只有這些小草小花也也許還只能引起人們的哀憐；而最爲令人讚歎的，就在石巖的縫隙間，還生長着參天的松柏，雄偉蒼勁，巍蛾挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀幹就是這樣頑強的從石縫間生長出來，扭曲地旋轉地，每一寸樹衣上都結着傷疤。向上，向上，向上是多麼地艱難。每生長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終於長成了高樹，伸展開了繁茂的枝幹，團簇着永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峯巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你訴說，它們的一生是多麼艱難的拼搏。那粗如巨蟒，細如草蛇的樹根，盤根錯節，從一個石縫間扎進去，又從另一個石間鑽出來，於是沿着無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的岩石。有時一株松柏，它的根鬚竟要爬滿鬥壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的纜繩縛住，由此，它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲，它們終於在不屬於自己的生存空間爲自己佔有了一片天地。

那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落在肥沃的大地上，它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩的種籽具有更爲旺盛的生機，長得更顯繁茂；那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽，撐着團團的絮傘，隨風飄向溼潤的鄉野，它們一定會比其它的花卉長得茁壯，更能經署耐寒；至於那頑強的松柏，它本身就是生命的崇高體現，是毅力和意志的最完美的象徵，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

願一切生命不致因飄落在石縫間而徆徆惶惶。願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，認識自己，從而才能錘鍊自己，成長自己，直到最後完成自己，昇華自己。