什麼有我半命題作文

築夢有我

親愛的老師、同學們：

大家好！

很榮幸作爲畢業生代表參加這次演講會，今天我演講的題目是：築夢有我，青春續航。

首先我想跟大家分享一對父女的故事——他們先後來到湖南開展義務駐村幫扶活動，在兩人的接力奮鬥中，偏遠山區建起了全自動化有機茶園，圓了走向富裕的鄉村振興夢。從他們的故事中又不難看出，人會老去，但實現中華民族偉大復興夢的前進步伐不會停，作爲新時代青年，我們終將從前輩手中接過夢想的接力棒成爲“築夢”的一員。

築夢有我，有我的能力與素養。

“90後”村官帶給鄉村的不僅是年輕人願意下鄉的認知，更是新的技術。作爲高中生的我們學習了許多文化知識，而這些知識便是我們築夢的一磚一瓦。

當今我國面臨着各種科技難題：芯片技術被卡脖子、種業資源被外國壟斷，要解決這些難題就需要一批具備專業素養的高精尖人才。不僅是科技領域，我國各行各業都面臨着轉型升級的一系列挑戰，這就更加需要有專業能力的人才。

因此，我們應當更加努力地學習科學文化知識，不斷拓寬知識儲備，提升自己的能力與素養。

築夢有我，有我的責任與擔當。

電影《長津湖》中一位戰士的話讓無數觀影者熱淚盈眶：“這場仗我們不打，我們的孩子就要打，所以我們必須打。”質樸的語言中流露出的是對國家誠摯的愛，對後輩英勇的擔當。我們生長在國家的庇護下，享受着無數負重前行者給我們創造的和平環境，理應有所報答、有所擔當。

擔當，是對前輩的承諾，是我們義不容辭的責任；擔當，亦是“留取丹心照汗青”的心嚮往之。擔當不難，只需在自己的崗位上盡職盡責，但若無擔當，便沒有今日之中國。

築夢有我，夢裏有我的夢想。

人們口中常說的“中華民族偉大復興的中國夢”，其實就是千萬箇中國人的夢想。作爲時代青年的我們，要有夢想、敢夢想，對自己的人生有明晰的目標，對民族的未來有美好的憧憬，化用一句網絡熱語便是：夢想還是要有的，畢竟奮鬥能將它實現。

作爲一名畢業生，我即將離開校園，走向更廣闊的世界、不斷構築自己的夢想。但我想，無論去哪，我和在座的各位始終是同伴——因爲國家富強的道路上，我們都是築夢者。

築夢有我，青春續航。願我們共同奮鬥，推動中國這艘由南湖上駛來的小紅船駛向更廣闊的海洋。

謝謝大家的聆聽。