他笑了作文500（精選20篇）

篇一：他笑了作文500

王國平

微笑是一米陽光，給我們帶來了光明和希望；微笑是一場春雨，滋潤着我們乾涸的心房；微笑是一把大傘，爲我把人生道路上的風雨遮擋；微笑是一簇烈火，融化我滿臉的冰霜；微笑是一劑良藥，爲我受創的心靈療傷；微笑是花開的茉莉，讓我時刻感受到那悠遠綿長的清香。

他是一個愛哭的孩子，無論受了怎樣的委屈一定會哭，而且他的成績很普通，是我們生活中最不起眼的。但那一次，他的笑容燦爛如花朵。

那一天學校進行期末考試，他之前努力學習，就爲了這一天能考個滿分拿回家，好給自己的爸爸媽媽一個交代。

之前他的爸爸媽媽爲了他學習整天吵架，所以他立志要考一個滿分。考試終於開始了，隨着緊張的氣氛，他的頭越來越暈，終於在試卷答完的那一刻，他暈倒了。

醒來時候他已經躺在了醫院的病房裏，他的爸爸媽媽淚流滿面的在牀邊等待着他，醒來後的他很後悔，責怪自己最後爲什麼又沒有把卷子多檢查幾遍，心想：這下得不了滿分了。想着他又哭了起來，媽媽着急地問：“你爲什麼哭呢？”他抽泣着回答道：“我的卷子可能得不了滿分了，你和爸爸又得因爲我的學習吵架……”坐在牀邊的爸爸媽媽相互看了一眼，不禁低下了頭。媽媽用粗糙的手撫摸着他的額頭，溫柔地對他說：“是我們不好，不應該過多的在意你的分數，你纔是我們最重要的。”聽到了爸爸媽媽的話，那一刻他笑了，笑得多麼開心呀！

從此之後，他再也沒有哭過，而且經常笑容滿面。

篇二：他笑了作文500

張錦程

這一天正是大年三十，他在外地打工的父母要回來了。

他坐在家門口，眉毛上揚，雙眼緊盯着路口，小臉不知是因爲冷，還是激動，顯得通紅。他一邊微笑一邊眺望遠處，盼着父母的那輛車開進來。

他就這樣盼着，盼着；一個小時過去了，兩個小時過去了……他坐在門外，雙手撐着下巴，一直盯着父母回來的方向。

“啊—”隨着他驚喜的叫聲，父母的車子開過來！他飛奔過去，歡喜地牽起父母的手，然後像只快樂的小鳥一樣，轉身飛奔回去告訴奶奶。不一會兒，他又飛奔回來，激動地幫着父母搬運行李，步子是那麼歡快。

父母在家的日子裏，他每天都樂呵呵的，圍着他們轉來轉去；還搶着幫他們做家務，小臉因興奮而散發着紅光，空氣中都是幸福的味道。

只可惜，父母在家只能待一週，但他已經心滿意足了。要知道，他一年真正見到父母也就兩次機會。在這短暫而美好的七天裏，他極其珍惜地度過每一秒：給父母倒茶、幫他們洗腳、依偎在父母身邊……

時間，也總有用完的時候。

離別的那一天，他起得很早。這一天，父母走到哪，他就跟到哪。他心裏比誰都清楚：父母今天就要走了，而且下一次見面得等到幾個月後的暑假。

離別的時候，他的目光一直跟隨着父母的車。父母走過來，對他說：“你放心，我們天天都跟你視頻，暑假就把你接去，好不好？”他懂事地點點頭。

車子漸漸開動了，他跟着車子緊跑了幾步，又突然停住了。他露出潔白的牙齒，笑着與父母揮手告別——笑着笑着，眼淚竟滑落了下來！

篇三：他笑了作文500

鄧紫軒

”嘎妹妹的大門上啊浪三浪呀……”一個老爺爺正坐在長征廣場的邊上唱着小曲兒，他唱得非常動聽。

每個週日，我都會去補習班上課。每一次去上課的路上，我都會看見一位老爺爺在那一個永遠都不會變的位置唱着小曲。他穿的很樸素：一件綠色的上衣，一條灰色的長褲，身旁只有一個小小的音箱和一個鐵碗。

平時我都是急急匆匆的從他面前走過。而那天我出去的太早，就興致勃勃的走到老爺爺面前，聽老爺爺唱歌。他滿臉皺紋，嘴脣被風吹的很乾燥，臉上沒有一點兒笑容。

老爺爺的歌聲時而洪亮，時而又十分低沉。唱到動情的時候，他就會緊閉雙眼，就好似沉浸在了自己的歌聲裏。的確，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽，讓人聽了心情舒暢。

這時候，我應該去補習班了。可我卻已經完全陶醉在了老爺爺的歌聲裏。正當我聽得起勁的時候，老爺爺忽然停了下來，拿起身後的水杯，猛地喝了幾口水，接着又繼續唱了起來……今天的天好冷，風好大。老爺爺還堅持出來唱小曲，真是太辛苦了。

這時，我看了看老爺爺身旁的鐵碗，裏面是一些零零碎碎的硬幣。我摸摸口袋，掏出了我的錢，可我只帶了五元錢，但這是我買飲料的錢。我猶豫了一會兒。最終，我小心翼翼的將這五元錢放了進去。這時，老爺爺擡起了頭，對我微微一笑。他臉上的皺紋似乎在這一瞬間舒展開來，就像一朵盛開的菊花瓣，每一根皺紋裏都充滿了笑意，一雙眼睛早已眯成了彎彎的月牙，乾裂的嘴角向上揚起，嘴裏不停地喃喃着：”謝謝你，小朋友！謝謝！”

他笑了，他又唱了起來，伴隨着老爺爺的歌聲，我又一次沉浸在了老爺爺的歌聲裏……

篇四：他笑了作文500

孫銘潞

笑，沖淡原本無味的生活，使之更加精彩。笑，讓那悲傷的往事隨風而去。

中考體育，男生需一千米的跑步及外加一項體育項目—扔鉛球或做引體向上。在哥哥中考體育考覈的前幾天，扔鉛球的他卻永遠達不到標準9米。這一刻，他，放棄了，因他偏瘦，最終選擇引體向上。

每天放學後，哥哥堅持練習，從最初只會連續三個，逐漸到腳不落地，連續十五個。只見他滿懷信心地跳起來抓住單槓，一個，兩個，三個……他的身體前後擺動，彷彿在積蓄力量，就在身體再一次晃向前時，他深吸一口氣，隨着他高喊一聲，隨即，哥哥雙臂用力向上拉，慢慢向上移動。瞧，他雙眼緊閉，汗水順着通紅的臉頰往下流，揮灑在這綠茵茵的草坪上。只見他胳膊上，手背上青筋暴起，肌肉也像正在充氣的氣球般逐漸鼓起來。在這短短的幾天裏，從三個到十五個，這需要付出多少汗水啊……

當烈日籠罩在這操場上，中考體育考覈開始了。天湛藍湛藍的，驕陽，綠柳，小鳥，都在爲哥哥歡呼。回到家，我看到哥哥久違的笑容又重新回到了他的臉上，他眉目舒展，眼裏有光，嘴角不自覺地揚了起來。他笑了，他下額微擡，望着遠方豔紅的太陽，露出着滿足的微笑，哥哥滿懷笑意地對我說，邁出一步並不難，關鍵要看你做了沒。看着哥哥，我彷彿又看到了他滿頭大汗而仍在練習的情景，還看到了他藏在心底裏的那顆堅持的心。

贏了！他笑了，笑得如此燦爛，他嘴角上揚，鼻翼兩側鼓了起來，笑意寫在他的臉上，洋溢着滿足的喜悅。

付出，終究還是會有回報的，只要認真，堅持，總會品嚐到成功的美味。每個微笑的背後，都隱匿着不爲人知的堅持與艱辛！

篇五：他笑了作文500

繁華的大街上，大人的歡笑聲、孩子的嬉鬧中、汽車的鳴笛聲，奏成一曲美妙的交響樂，爲街上增添了一絲色彩。

在大街的拐角處，一位瘦弱的老人倚在那裏。他的面前是一張方格布，上面放着一個鐵盆。老人穿了一件很破的大衣，大衣雖然很舊，但也算乾淨。老人蒼白的頭髮在微風中飄揚，遮住了他那佈滿皺紋的眉頭。老人的手中抱着一個二胡，在他那粗糙的手指的拉伸下，發出動聽的樂聲。

行人來來往往，急急匆匆。有幾個悠閒的人站在老人面前聽他拉了一會兒，往鐵盆裏投放三兩個硬幣，便急匆匆的走了。硬幣碰到鐵盆，發出“當”的一聲響，老人依舊無動於衷，繼續悠閒地拉着二胡。

這時，跑過來一個小女孩兒，大概不到十歲的樣子。她站在老人面前聽了一會兒，把手伸進口袋，拿出三枚硬幣，彎下腰，想把硬幣放進鐵盒中。硬幣一碰到邊便發出“當”的一聲響，隨後便滾落到地上。小女孩跑去追那三枚硬幣，過了一會兒，小女孩兒拿着硬幣回來了。她激動地跑到老人面前，蹲下身子，輕輕的將硬幣放到老人的手心裏，“爺爺給您，這是我的零用錢，可以買饅頭吃。”小女孩兒一邊說，一邊洋溢着動人的微笑。一瞬間，老人那張冷冰冰的臉終於柔和了下來，他的眉頭舒展開來，嘴角上揚，他笑了，他笑的是多麼的燦爛呀。

夕陽籠罩着大地，老人望着小女孩兒慢慢離去的背影，嘴角又一次上揚，他笑的更加燦爛了。

篇六：他笑了作文500

我弟弟不會騎自行車，他希望像我一樣，會騎自行車。

有一次，我看見弟弟騎着四輪自行車，心中有一點不順暢，所以我想教我弟弟騎自行車。

我先問我弟弟要不要學，他十分興奮地說：“要啊！”於是我讓爸爸把他的車子的輔助輪拆了。

我先想到的是計劃讓他學會轉彎、剎車的知識。光聽不是實踐也是不行的。首先，我讓我弟弟坐上自行車，想象現在有輔助輪，弟弟不停喊着：“哥哥，把我抓牢固啊，可不能放手啊！”我在後面慢慢地自行車扶着，我的心已經在哈哈大笑。它不能倒，最後讓他練習。

結果，他一下子就明白了。弟弟一隻腳放在踏板上，一蹬，另外一隻腳也放了上來了。一頓操作猛如虎，可惜“嘭”的一聲，隨着他的心不在焉，連人帶車就倒。弟弟忍着眼淚。

於是，我再一次跟他細講方法。他又明白了。二話不說就又騎上路了，那一次次摔倒，我就旁邊看着既心痛又傷心，急於求成是不行的，一步一個腳印，才能成功。跌倒就哪就在哪爬起，他就像一名不服輸的戰士一樣，我不停的爲他：“加油，你是最厲害的！”我弟弟聽了滿血復活。

於是，他看着遠方，他成功地騎出很遠，不停的圍着我轉圈，他一邊騎。一邊咧開嘴巴笑了，那笑容是如此燦爛，就像春日利的一朵迎春花。

篇七：他笑了作文500

葉斌

他是個小學生，高高瘦瘦，有幾分帥氣，雖然笨手笨腳，卻很喜歡做手工。

有一天，他和父母去了廟會。那裏的一切都是新鮮的，但一個拼裝玩具——手槍，卻緊緊地抓住了他的心。他想象着自己動手拼裝玩具的快樂，便央求父母將它買了下來。

回到了家，他迫不及待打開了盒子，找到了一個耗材板，上面都是些木製零件，他向爸爸借了許多工具，有錘子，螺絲刀，鑷子等。敲敲打打，拆了兩個零件，到等三個零件時，不小心弄壞了。他仔細一看，原來是他沒拆好，把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜，但他還是吸取教訓，又仔細地拆了起來。拆完後，他從零件堆中找到說明書，又照着上面的組裝步驟做了起來。可零件太多，組裝起來並不容易，做着做着他有點心浮氣躁了，還有些氣餒，有幾次想要放棄。

這個時候，爸爸來到了他的身邊。看見他有些心不在焉，便坐了下來，開始指導他拼裝手槍，“你這裏不對，要裝在這兒。”“對，放在那兒。”“好的，真棒……”

在爸爸的指導下，他終於拼好了手槍。他高興極了，拿給家人們看，並放到了網上。大家都誇他做的好，他笑了，心裏十分自豪。那一抹微笑不僅包含了他堅持不懈的成果，更是他成長的見證。

篇八：他笑了作文500

劉欣來

星期四的上午，科學老師讓我們把做好的紙船交上來，就算是期末考試的科學成績。

在排隊時，站在小明前面的小亮忽然把身子轉了過來，把小明的紙船給打翻在了地上。小明非常生氣，於是說：“小亮你是故意的。”小亮說：“我真的不是故意的。”然後他們兩個就由說話變成了打架，還是老師讓他們不再打架，他們才停了手。老師先把小亮給叫了過來，對他說：“你剛纔如果說一聲對不起是不是你們倆個就不會打起來，等一會兒見着小明給他說一聲對不起。”小亮說：“知道了老師。”老師說：“你先出去。”等到小亮出去了以後，老師又把小明叫了進來，對他說：“剛纔小亮跟我說他不是故意的，所以你也不要恨他了。”小明說：“好的。”老師又把小亮給叫了進來，小亮對小明說：“對不起，小明我不應該打翻你的紙船。”小明也說：“當時我也不對，不應該這麼說你，咱們以後還做好朋友好不好。”小亮說：“好，咱們以後還做好朋友。

就在這時。我們的老師笑了。

篇九：他笑了作文500

馬上就要到爸爸的生日了，我該送點兒什麼給爸爸呢？

對了，送一個手環！因爲爸爸平時總是得從兜裏拿出手機才能看時間，因此我覺得他看時間總是很費勁。再說了在我的生日時爸爸也送了我一個手環，這回該我送給他禮物了！

我和媽媽偷偷地商量好：趁爸爸出去辦事時，我們倆去商場看了款式，我選了一個我最喜歡的，也是最貴的——一款1000元的運動手環！

回到家我數了數自己攢的零用錢，正好。我一咬牙，一踩腳，下定決心，把手環買回來放在了爸爸的枕頭底下。

第二天正是爸爸的生日，我迷迷糊糊睡了一晚，那是一個難熬的夜晚，我翻來覆去地睡不踏實，好不容易盼到白天，只見爸爸滿臉笑容地走了過來，緊緊地抱住了我，叫了聲：“我的好兒子！”只見他笑的滿臉皺紋，他的眼睛也笑了，甚至彷彿每根頭髮絲都獲得生命了一樣，開心地笑了，他的嘴角翹着，似一彎月牙，又似一艘小船，酒窩陷了進去，在臉上出現了兩個小坑，他的眼睛像會說話一樣，正在說着：“我的兒子長大了！”

我猜測此時的爸爸心裏肯定是激動地怦怦跳，我估計此時爸爸的心肯定像一朵綻放的花一樣，正笑得合不上嘴。

作爲成長的報答，爸爸則是給我買了一個平板，讓我用它來下圍棋和聽網課。我心想：嘿嘿！我1000元錢真沒白花！

在那一刻，我親眼目睹，他笑了，並且笑得很燦爛！

篇十：他笑了作文500

潘屹霖

一年一度的期末考試即將來臨，緊張的他也進入了備戰狀態。

離考試還有一週，他在上課中認真聽講，記好筆記，回來細心地做好家庭作業，並拿起課後的複習資料一本又一本地刻苦攻讀，滿腦子都想着“考好試，就會有大收穫”這件事。於是，什麼“begoingto句型”、“分數乘法和加減法”、“閱讀理解技巧”都背的滾瓜爛熟。在週末，他不玩不鬧，依舊一本按着一半練習，都是爲了在期末考試中獨佔鰲頭。在輔導班時，老師講解的也是期末總結，他在書本上圈圈畫畫，做好記號，有不懂的再去請教老師。他就這樣咬緊牙關，堅持了一天又一天。

期末考試當天，教室裏喧鬧聲，嘈雜聲，混成一片，但都沒有分散他的注意。他以平常的心態去面對挑戰，不慌不忙，沉着應戰。一路上攻克了許多難題後，他遇見了一隻“攔路虎”——一道難題擋在了他面前，一次又一次的嘗試依然無法攻克，他深吸了一口氣，讓自己冷靜下來，想着老師教過他答題的技巧“不斷審題”。他思考着、回憶着、研究者……霎時，他靈機一動，想到自己前幾天練習過類似的題型，他莞爾一笑，信心滿滿的把答題思路寫了下來，堅定地拿起試卷遞給了老師。

交卷鈴聲打響了，獨自回家的他，還回想着那些考試的題目，心裏微微有些忐忑，但更帶一絲期待。一個星期後，成績公佈了，他有考到了全班第一，端詳着成績和獎狀，他滿意地笑了。

篇十一：他笑了作文500

伍明璨

童年像一幅流光溢彩的畫頁，童年像一曲跳躍着歡快音符的樂章，童年有趣事，也有樂事，但總也缺不了一些小小的傻事。

記得是五六歲的一個陽光明媚的上午，媽媽給了鐵頭幾毛錢，讓他自己到小賣部去買糖吃，可幼稚的鐵頭並沒有去買糖，而是想：媽媽把豆子種在土裏，能發芽長出許多的豆子，那錢也應該一樣吧，把錢種在地裏，也可以長出不可計數的錢，這樣他就可以買許多好吃的了。於是，鐵頭就按照媽媽種豆子的方法把錢種在花盆裏。

首先，鐵頭挖了一個小坑，然後把錢塞了進去，接着，他把土填了上去，澆了點兒水，最後，他把媽媽種豆子的肥料也偷了出來，倒了點兒上去。

每天早上、中午、傍晚，鐵頭都蹲在種錢的花盆邊，目不轉睛地盯着它。可過了五、六天，他發現一點兒動靜也沒有。於是，好奇的鐵頭把泥土給挖了出來，結果看見錢已經爛了。鐵頭不知道這是爲什麼。這時候，媽媽走了出來，看他心神不定的樣子，問道：“你怎麼啦？鐵頭，整天守着花盆失魂落魄的！”“媽媽！你種豆子的方法根本不對，你看看，我種的錢都爛了。”鐵頭氣沖沖地說。媽媽先是一愣，隨後哈哈大笑：“我的寶貝，錢是不能種的。”

隨後媽媽給鐵頭講了種植的小知識，鐵頭終於明白了錢是沒有生命的，不能做種子，自己撓着頭，不好意思地笑了，露出一口小白牙，那純真又可愛的笑容，深深地烙進了他的童年。

篇十二：他笑了作文500

王梓洲

生活中，每一個人都有不同的樣子，陶醉也好，開心也好，生氣也罷……數不勝數。但他的笑容，讓我銘記心中，永遠都不能忘記。

一天，我們小區裏舉辦了足球大賽，誰贏了比賽就可以得到獎盃。我和夥伴們搶先報了名。爲了贏得比賽，我們在家特別認真地一直在練習，都在爲勝利而奮鬥。

到了比賽時間，雖然對方是一支經驗老到的足球隊，因爲我們經過了艱苦的練習，信心滿滿，所以比賽過程中雙方打得十分激烈，還出現過多次平手。到了最後，對方的一個隊員犯規了，用手摸了一下球，被判罰點球。

小王站在球門前，目光如炬。那既是希望的光芒，又是緊張的期待。他深吸一口氣，像早就知道會有這一刻，早已準備好似的。他的腳有些顫抖，心中波瀾起伏。如果踢不進，隊員會不會怪自己；如果守門員把球撲出去，那將是多麼遺憾；如果……

周圍的一切都靜止了，只剩下小王沉重的呼吸聲。他積蓄着力量，腦子飛快地轉動着，思考着怎麼踢這一腳。突然，加油聲響起來了，那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來，露出了自信的笑容。忽然，裁判的哨聲響起來了。他的雙腳像是閃耀着光芒一般，有節奏地跑起來了。他使出了吃奶的力氣，朝球踢了過去……能成功嗎？能成功嗎？他的雙眼發着光，死死盯着那一顆球：全看你的了。只見球越來越近，越來越近。忽然他眼睛瞪大了，臉向外擴大了一點，嘴巴有一些彎曲。對方的守門員出現了失誤！腳絆倒了，千鈞一髮之際，皮球像蛇一樣從“敵人”手邊滑了過去。球進了！比賽結束！我們全都跳躍了起來，衝過去不約而同地把他舉起來，玩命地慶祝。

贏了！他笑了，笑得那麼豪放，笑得那麼自信，笑得那麼帥氣。

篇十三：他笑了作文500

南平第二實驗小學五（3）班吳俊偉

每當我騎着平衡車的時候，我總會想起那個笑容，那一張燦爛的笑臉。

那一天我來到了公園裏騎平衡車，陽光透過茂密的樹葉，灑照在大地上。我玩累了，就走到公園裏的亭子休息，微風吹拂着我的臉頰，讓我感到格外舒服。

正當我陶醉在公園迷人的風景時，我被一個小身影所吸引：一個小男孩正在爸爸的陪同下學騎平衡車，看到那個小男孩的模樣，我不禁想起自己初學平衡車的情景……

正當我沉浸在回憶中，突然，一陣刺耳的哭聲驚醒了我。定睛一看，原來是那個小男孩摔倒了，但他的爸爸只是默默扶起平衡車，隨後在小男孩的耳邊低語幾句。沒一會兒，那個小男孩不哭了，他站起來拍拍腿上的塵土，然後繼續跟爸爸學騎平衡車……

功夫不負有心人，儘管中途又摔了好幾次，但是他終於學會騎平衡車了。騎着平衡車的他“咯咯”地笑了起來，那笑容在陽光下透露出了他的自豪，那笑容在陽光下顯得格外燦爛！

篇十四：他笑了作文500

楊瑞昕

他是一個默默無聞的好人，在大街小巷總能看見他的身影，他樂於助人卻沒有一個人對他做出過報答。

記得那天是週末，我騎着車去街上轉了一圈，買了一些零食和飲料就去公園了。那時下着細細的小雨，公園裏的美景和着這小雨讓我的心情成倍變好。我只顧欣賞風景，卻不覺前面有一尖尖的石子。

“啪！”突然，一聲刺耳的響聲從我下面傳來——車輪被扎破了。就在車子即將倒下時，一隻手替我扶住了車子，是他，那個樂於助人的人。他幫我把地上的東西都撿起來，裝進一個袋子裏，然後把袋子給我，揮手示意我下來，把我車子推着就走了。我想：他會不會把我的車子拿去賣了？畢竟他也不認識我，想着，正要去追，卻又猶豫了。

過了半個小時他推着車找到了我，我一看，前輪是新的，原來，他把我的車出去修好了。“謝謝你！”我說。他聽完，嘴角翹起來，笑了。正要走，被我叫住。“請等一下，修車子多少錢？”他轉過身，微微一笑，走了。

雖然那一笑很平常，但在我心中，卻是我見過的最美的笑容。

篇十五：他笑了作文500

樊舒彤

生活就像個五味瓶，裝着酸、甜、苦、辣、鹹；又像一場電影，回放着喜怒哀樂；還像個調色盤，渲染着赤橙、黃、綠、青、藍、紫……生活是豐富多彩的。

他是一個文靜而不失禮節的男孩，他是我們班上的學霸，語數外都十分厲害，他叫做——黃文標。我和他是同班同學，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家裏玩，這是我第一次給他過生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會對方，但現在已經打成一片了。

我一直數學成績都不是很好，許多不會的題都要請教他。記得有一次老師佈置了一道課下作業，我沒寫幾個字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書的答着題。他好像察覺到了我的求救信號，放下筆就來到我的位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人爲樂的品質打動了，很快便理解了這題，老師見我答題十分準確，表揚了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽光，像夏日炎熱的驕陽，像秋天甜美的果實，像冬天潔白無瑕的雪花，又讓我有了前進的動力。

微笑能給人勇氣和動力，同時微笑也能給人帶來意想不到的喜悅！

篇十六：他笑了作文500

李俊然

丁鈴鈴下課鈴響了起來，方天浩飛快地從抽屜裏拿出來棋盤，轉頭與朱曉東下起了象棋。

方天浩一開始便猛烈的進攻着，朱曉東卻遊刃有餘，毫不驚慌。悠然一笑，便將方天浩的棋吃掉一顆。方天浩懊惱地一拍腦袋，小心翼翼地走了一步棋。朱曉東又一個將軍抽車，方天浩着急了起來，大滴汗珠從他頭上滾落，眉頭也皺了起來。

朱曉東勢如破竹，將方天浩完全壓制了。周圍的人按捺不住了：“你這樣呀！“這樣纔對！”他的牙咬得越來越緊，煩躁之情寫在了臉上：“都別吵了！”說罷冥思苦想起來。一旁的朱曉東說道：“別想了，再想也贏不了！”方天浩一言不發，眼睛緊緊盯着棋盤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……突然，方天浩的眼中閃出一道驚喜的光，那種煩躁的情緒消失了，他微微顫抖着將棋移動了一下。朱曉東瞟了一眼，不甚在意，又吃掉了方天浩一顆棋子。方天浩舒了一口氣，飛快地將棋砸在棋盤上：“贏了”朱曉東大吃一驚，定睛一看，後悔極了：“好吧，你贏了！”方天浩激動地笑了，笑的何等開心，何等驕傲！

那一刻，他笑了！

篇十七：他笑了作文500

何詩雨

他的眼睛裏閃着奇異的光芒，面孔因爲激動而漲得通紅，嘴裏不停地說：“我成功了，我成功了！”這不知是他人生中的至高無上感悟，還是人生中的巔峯。

一個陽光明媚的早晨，一位父親和一個兒子正在這個公園中進行親子活動，父親正在教他騎自行車。

“爸爸，你說我真的可以學好騎自行車嗎？”他一臉詫異，眼珠子瞪得老大了，像一個鈕釦，“肯定能學好，要相信自己，”爸爸安慰道。他坐在自行車上，用力踩了幾下踏板，可帥不過三秒，搗騰了幾下子就隨着自行車一同倒去了。

他可沒得到父親的幫助，站了起來。繼續保持着剛纔的記錄，之後，手上，腳上，腿上，要麼是一道道擦傷，要麼就是一道道青上帶紫的痕跡，父親心疼了，也開始幫助他。

這一次，他鼓足了勁兒，父親在後面扶着自行車開始起步。僅僅只是幾秒，自行車越來越快，父親的體力逐漸不支。他自認爲自己會騎了“爸爸，快鬆手吧，我會騎了！”父親鬆了手。他手握着手柄，眼睛睜得越來越大，眼神變得越發堅定，心想着自己騎自行車的樣子，又想着自己摔跤的樣子。沒想太多，他便將目光轉移到前方。父親可高興了，手抹了抹在臉上快凝成油的汗珠。可沒過幾秒，他的自行車左搖右晃，這時候，他才真正意識到了不對勁。下一秒，眼睛一晃，自行車壓在了他的身上，只讓他感到無力。父親急忙趕過來扶起了他。

他的眼神更加堅定，經過不懈的努力以及父親的陪伴，他學會了騎自行車。

“我成功了，我成功了！”他的眼睛閃着奇異的光芒，他看着那被他戰勝的自行車，笑了。他笑得十分純真，十分動人，那一笑還帶着些許自豪。

篇十八：他笑了作文500

張釙

記得小時候，我和夥伴們玩的時候，有這樣一個趣事。

有一天，我在家裏看電視，我的夥伴小華來找我玩，他來到我家看了看說：“你的釣竿不錯嘛！能不能釣魚呀？”我說：“絕對能，他至少可以釣起六七斤的魚，上次我就釣了一條三斤重的魚呢！你家好像也有一根釣竿吧，要不咋兩一起去釣魚。”他說：“走呀。”於是我們兩個人一起去河邊釣魚了。

來到河邊，我們選好了地方，就坐下來安心的釣魚，過了一會兒，他就不耐煩了，說要去玩會兒，到時候再來看。終於在我的勸說下，他才答應留下來，可是過了一會了，飛來一隻蜻蜓，他就說：“那隻蜻蜓多漂亮呀！我要抓過來做標本。”他就抓蜻蜓去了，只有我一個人在這裏，過了好一會兒，我就釣到了幾條大魚。這時他回來了，我問他說：“抓到蜻蜓沒有？”他回答說：“我沒有抓到蜻蜓，還摔了一跤。”真是偷雞不成蝕把米，我告訴他釣魚就要有耐心，才能釣到魚。你看水裏的魚多麼的有耐心，用長久時間試探我們，我們就要像魚一樣有耐心，後來他也釣到了許多的魚，他看見自己的魚，高興地笑了。

從這件事中我學會了，人就要有耐心，不要遇到困難就放棄。

篇十九：他笑了作文500

週末，媽媽突然接了一個電話，就急匆匆地要出門。臨走前，她千叮嚀萬囑咐：“我只走半小時，一定要把弟弟照顧好哦！”還沒等我反應過來，她就挎上了包出了門。

照顧弟弟，對我來說可是一個“天大”的任務，不過好在他在睡午覺，我內陣內心一陣竊喜，真希望這半個小時他能美美着，我邊寫作業邊想。

過了一會兒，我有些不放心，走進房間一看：他正安安靜靜的躺着牀上，輕輕地打着呼嚕呢，口水浸溼了枕頭，肚子卻露在了被子外面。睡得真香啊，我暗暗高興。可誰知我剛一關房門，就傳來了“媽媽，我醒啦！”的喊聲，這喊聲像一道閃電似的劃破天空，鑽進了我的耳朵裏。這時我想起了媽媽的叮囑，於是一個箭步衝上前打開門，弟弟見了是我，便大哭起來，兩隻腳踢着被子，嘴裏不停地喊着媽媽。只見他淚水奔涌而出，像兩條瀑布，又像翻滾的白浪，都可以衝翻船了呢！

我看到這情景，也慌了神，在原地呆呆地站了幾秒鐘，然後手忙腳亂地拿出了玩具逗他。他扯着嗓子說：“不要！”我又趕緊拿出了圖事書給他講故事，他閉着眼睛只管喊：“不要！”我可真不知道怎麼辦纔好了。最後，我想出了一個好點子——撓腳底。這可是他平時最愛玩的，每次玩都笑得咯咯的。於是，我用力抓住他的腳底板，用力一撓，他的嘴角就開始上揚，眼眶裏卻還流着淚。見這辦法有點用，我使勁撓了起來。他哈哈大笑起來，眼淚鼻涕混在了一起，一邊笑一邊喊着救命。

我撓着，他笑着。我倆像池塘裏戲水的兩隻小鴨子似的，快活極了！這時媽媽回來了，弟弟趕緊逃似的爬下牀，撲進了媽媽的懷抱，像找到救星似的笑了，他笑得好甜，就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦裏溢了出來，漾及滿臉。我心中的大石頭也終於落地了，一起跟着笑了起來，也許是因爲我完成了媽媽的任務，也許是因爲弟弟的天真可愛，也許是我體會到了做哥哥的快樂……

篇二十：他笑了作文500

高蕊希

愚人節那天，一覺醒來，發現老爸悶悶不樂的，我很納悶。

中午，爸爸要值班，沒回來，我就和媽媽商量一起玩個遊戲，逗老爸開心，媽媽同意了。

到了下午，爸爸回來了，我吃完飯後，準備逗爸爸玩。

我說：“咳咳！今天是愚人節，我們來玩個遊戲。”爸爸說：“唉，沒心情，不玩！”經過我苦苦哀求，老爸同意了。

我宣佈遊戲規則：互相捉弄，誰被騙的最多，誰就是笨蛋王。

遊戲開始了，我們各選擇了地盤。媽媽選擇了廚房，爸爸選擇了客廳。我選了靠大門最近的屋子。

媽媽先說話了：“哦！來喝飲料咯！”我和老爸一聽見飲料兩個字，趕緊來到廚房，卻發現，媽媽正在洗盤子呢！唉，我和老爸被坑了。到我出馬了，我學着奶奶的聲音說：“開門，拿下手機咯。”老爸說：“哦，來了。”開門一看，沒有一個人。我突然從屋子裏走出來，哈哈大笑：“哈哈，你被騙咯。”老爸臉上的陰雲一掃而光，頓時變得眉開眼笑，說道：“哦！學的還真像。”我和媽媽看見老爸笑了，都特別開心！

在這快樂的氣氛中，期盼己久的老爸之笑，終於來臨了。