他笑了作文（推薦20篇）

篇一：他笑了作文

張梓涵

笑，會使人心中像是有一種蜜流涌進，會使人十分開心，更會使人感到十分溫暖。那位司機叔叔的笑，就讓人很難忘。

馬路上，有一個盲人正在過馬路。這時正是紅燈，而這位老爺爺還渾然不知，慢悠悠地走到了馬路中央。因爲他走得慢，又正好擋住了來往的車輛，所以招來了過往司機們的謾罵。一輛輛汽車像羣蛇亂舞般，跳着S形的舞步，繞道而行。有好幾次，車子離老人太近，差點就撞到他了。在這危急時刻，我心急如焚，卻又不知所措。

正在這時，一個司機踩下了急剎車。他打開車門，示意其他車輛停下。他走上前去，對這位可憐的盲老人說：“老人家，現在是紅燈，我把您扶到對面吧。”老爺爺笑着說：“謝謝你，小夥子。”司機扶着他一步一步慢慢地走着，後面的一個司機急不可待地對他大聲罵說：“裝什麼好人，耽誤我的時間，你也太不厚道了！”說完，不停地按着喇叭。

車越堵越多，有些人遠遠地指着他說着閒言碎語。可他的目光很堅定，心裏一定在想：不要聽任何流言蜚語，我做好我的事情。他們說他們的。這位司機把閒話拋在腦後，繼續邊走邊告訴老人安全交通規則：“老人家，你一定要注意安全，不要拿自己的生命開玩笑啊！”雖然盲人看不見，可他卻能感受到這顆滾燙而又善良的心。道路上的司機看見這暖心的一幕，不好意思再罵他，反而紛紛下車，爲這位好心人豎起了大拇指。我停在路邊見證了這件事，心中真的爲這位司機叔叔點贊。

盲老人終於走到了路邊，那位司機叔叔趕快跑了回來。面對大家的稱讚，他只是靦腆地笑了笑，對後面的司機們說了聲對不起，就匆匆離開了。

這位司機的笑很平凡，但又閃耀着善良的光輝，讓人記憶猶新。

篇二：他笑了作文

陳奕彤

笑，人人皆會，但要看誰笑得甜，笑得燦爛，笑得有意義。一提起笑，一個人的笑容便不由得浮現在我的眼前。

那是一個大雨天，因爲雨太大，媽媽沒出去買菜，我們就點了外賣。下單之後，我就焦急地等着外賣小哥送餐過來。窗外，磅礴大雨早已看不清對面的房子，霧濛濛的水汽籠罩了整個街市，天空濛上了一層灰色的紗，雨夾雜着風打落路旁的行道樹，雨水打在窗上，發出噼裏啪啦的響聲。

半個小時過去了，外賣還沒送到，我有一點着急了。接着一個小時過去了，“叮咚”外賣終於送到。我衝出去開門，心裏總不是滋味，送餐時間拖得太久了，這不是明擺着服務不好嗎？可是門一打開，眼前的一幕讓我驚呆了，外賣小哥捧着包裹嚴實的餐盒，連聲說着“對不起！對不起！”還解釋道，“實在不好意思，外面雨太大，又堵車了，讓您久等了。”顯然他一連串的道歉中流露焦急，應該是擔心會顧客給他差評。他的衣服已經溼透，沾滿了泥還掛着水，滿頭滿臉的雨水和汗水融早已分不清，但是這份外賣卻是乾乾淨淨的。媽媽在旁邊連聲說：“沒關係，別擔心，不會給你差評的，路上車這麼多，安全第一，而且雨這麼大，遲一點是難免的。”外賣小哥焦慮的神情頓時轉陰爲喜，連聲道謝。那笑容背後，是一次次辛苦的付出，是客戶的諒解和肯定，也是一次次被投訴後的委屈。他把外賣遞給我之後又趕緊跑出去，奔向電動車，趕往下一個送餐點。

我一下子忘記了剛纔的怨氣，也不覺得這外賣送晚了，外賣員每天都很忙碌，還要面對客戶的催促與投訴，而他們已經盡力以最快速度送餐了。我覺得要多一些對外賣小哥的理解，不要輕易投訴他們，讓他們多一點笑容。

每個職業都是辛苦的，就像外賣小哥，一個五星好評，一瓶水，一聲謝謝，對我們來說是微不足道的，但對他們來說，那就是照在心裏的一道溫暖的陽光，我們要對他人的職業多一份理解和包容，當以後輪到自己的時候，別人也會給自己一份理解和包容，這世界也會更美好。每個人被理解時，露出的那一抹微笑，也是最燦爛，最有意義的！

篇三：他笑了作文

王文軒

指導教師葉曉倩

經過半個月的刻苦學習，他笑了。

一個月前，他在逛商場時，看到一個盲盒，就要媽媽給他買，而媽媽說：“還有一個月期中考試，你期中考試考好了，我就給你買。”因此，他每一天都在想好好學習，但從沒有真正動過筆。

一天，他媽媽給他買了一套卷子，他打開卷子的時候想：“一套卷子有多難啊？小小的一張卷子有多難啊？”然而，事實並不是這樣，他打開卷子的那一瞬間，他愣住了，“這些卷子裏的題我怎麼沒有幾個會的啊？”他翻開書，發現他們都學了40多頁了，但自己的書還那麼幹淨，再看那張卷子，裏面的題都是書裏的例題！他又看了看手機裏面的系統統計，發現他每天不是打遊戲就是在網上找答案，他懵了。他的爸爸看到了正在看卷子的他，說了一句：“只剩15天了，加油吧！”這句話徹底點醒了他。

從那一天起，他每天認真聽課，不會就問老師，認真寫作業……終於，在發下成績的那一刻，他笑了！

篇四：他笑了作文

王涵

俗話說的好：“失敗乃成功之母”不管在什麼時候，都要用自己的努力和笑容去面對那一些不敢去做的事情，只有自己努力了，纔會去笑。失敗的時候也要去面帶笑容的傷心，因爲自己也努力過。

記得有一次，我們班級舉行了一次活動，活動的名字叫做“教師節快樂”，我們班有一位同學，他從一年級到現在基本沒有看到過他笑。老師來了，我們這次是給老師做一份賀卡，老師把做卡片的材料都拿了出來，一步一步的教着我們，同學們都很認真，我也在認認真真的學着，最後，每一個人都做除了自己喜歡的卡片，反而只有他，眼神裏充滿了失望，充滿了疑問，美術老師看見了他便走到他的身邊和他一起製作了那一張賀卡，一張樸質，沒有什麼樣子的賀卡，裏面卻包含了老師的細心，老師的溫暖，老師的關懷！

製作完了以後，他的賀卡雖然不是我們班級裏最美麗，最精緻的，可是在他眼裏卻是與衆不同的。

在拍照的時候他依然沒有笑容，但是在他低頭看向賀卡的那一瞬間，他整個人就像一個小太陽渾身散發着光，他在偷偷的笑，他的笑容是那麼的燦爛。

篇五：他笑了作文

章逸凡

週末，獨自來到家樓下，那時的雪還沒完全融化，依舊和原來一樣。寒風刺骨，不停地往我臉上吹，猶如無數根堅硬而鋒利的針向我臉扎來，讓我不由得重新戴了戴帽子，把圍巾裹了裹，望着昨天在草坪上搭的已經化的差不多的雪人，只覺得臉上刺刺的，嘴角鹹鹹的，雙頰暖暖的……

思緒回到了那一天，跟着爸媽來到鄉下奶奶家，本該高興的我，好似被使了魔咒換了一個人，無精打采，就連以前最喜歡吃的梅乾菜扣肉也只吃了幾口就離開餐桌，“乖噹噹，來，再來吃幾塊。你別去那裏！……”我把奶奶的話當做耳旁風一樣，一點兒也沒有聽進去。

突然，我看到牆上掛着的一副照片，那是紅木做的相框，中間印着一個人像，底色是藍色的，我走進仔細一看，咦！這方方的臉，再加上那一頭油發。好像是我舅公，感覺不妙，怪不得最近幾週迴到鄉下都沒看到過舅公，平日裏，他基本都在小店裏，可爲什麼現在卻不在了呢？我的腦海中一幅幅畫面閃過，會不會他……

我凝視着他，望着他的眼睛……往常，他來到我們家，會教我包糉子，做米果……和我一起玩掰手腕遊戲，每一次到了最後他都會故意輕一點，讓我贏，還笑呵呵地說：“我輸了！我輸了！”回想以前感覺就是昨天才發生的事。我不由自主地把手放到了桌上，望着他，照片中的舅公嘴角微微上揚，好像跟平時一樣，對視良久，我也笑了，笑得很燦爛。

我望着融化了的雪人，陷入了沉思，在時間的長河裏，一切彷彿在消逝，又好像不變依然在那裏。三年多了，舅公那燦爛的一笑還留在我心中的深處我要將那微笑永遠珍藏，永遠埋在心中。

篇六：他笑了作文

周穎滔

在成長中，我見到許多的笑，但只有他的笑，讓我一輩子都難以忘記。

在2019年12月15日，疫情開始了。無數的醫生不斷努力地跟病毒開戰，而我們年邁的鐘南山院士不顧高齡，依然與病毒做鬥爭，在死神手上搶人。鍾南山院士和許多的醫生們在一線上戰鬥，他們冒着極大的危險救人，每個人都是一分一秒都不敢停歇一下。鍾南山院士在去武漢的高鐵上不休息一會兒反而還看着他的工作資料呢！鍾南山院士在如此艱苦的環境中不斷醫人。

那一回，我正好下樓時看着了鍾南山院士，只見他的老婆眼中佈滿了血絲。他笑着對衆人說：“別這麼傷心了，我們中國的疫情已經輕了許多了，安全許多了！”他那一笑，佈滿了皺紋的臉上舒展了起來，眼睛也笑得眯成了一條縫。他那迷人的笑容，沒有一個人能不被他給迷住了。這個笑，可以說是世界上最美麗、迷人的笑容，看起來好像一朵美麗、樸素，散發着清香的梅花盛開了一樣，美麗到無與比倫。這一笑，也蘊含着鍾南山爺爺和醫生們的辛苦勞作。

鍾南山爺爺，您的笑是我們的最愛。

篇七：他笑了作文

韓亞東

我的表弟性格孤僻，隨時板着臉。我對他沒有什麼好感，但在公園那次改變了我對他的看法，原來他笑起來那麼好看。

有一天早上，天氣真好，是一個釣魚的好天氣。我哼起了小曲去找表弟釣魚。一聽到要去釣魚，小表弟眼睛都亮了，滿臉興奮地笑了起來。那笑容如天邊的晚霞，還帶着微微的淡紅；如盛開的櫻花，散發着陣陣香氣；如……他眯起眼睛，臉色因激動慢慢地從白色變成了大紅色。他拉着我的衣服對我說：“快點走吧，說不定今天還可以吃到肥美的大魚肉呢！”

我們來到了湖邊，水又幹淨又透明，還能看見有許多的小魚小蝦在水裏活動，可愛極了。“好……好……好……好多小魚啊！就像螞蟻一樣大。”弟弟手舞足蹈地告訴我。弟弟以爲它們是螞蟻，太搞笑了。我撲哧一笑說：“這不是螞蟻，這是蝌蚪。”回過頭來發現表弟不見了。我急得心裏直冒汗，突聽到一陣笑聲。回頭看時，發現他已經挽起褲子和袖子，正在水中抓魚呢。我怕他落水，便關切地說：“上來，我們有魚竿，水又不乾淨，一起釣魚吧！”可他紋絲不動，我勸說不成功，大聲吼道：“你下去幹嘛呢？快點兒上來。”聽到這話，他瞬間晴轉陰，臉上紅的像一個大蘋果。知道他生氣了，趕緊安慰他。可是他的眼裏只有魚，根本聽不到我的話。我實在擔心他的安慰，便把他拖上岸來。一條大魚跳過，他眼中又有了希望，又衝了過去，摔了兩跤後，他終於如願以償抓住了大魚。他嘴角上揚，眼睛就像開了燈一樣亮晶晶的，如同一顆黑色的寶石在黑暗中閃爍。

表弟笑起來真好看，就如春天的花一樣。

篇八：他笑了作文

曹宇航

我的爸爸中等身材，戴着一副眼鏡，別看他瘦瘦的，知識可豐富了，我的一些練習題都出自他之手。因爲學識淵博，他在我們老家頗有聲望。爸爸平時總板着臉，不苟言笑，像一座冰山。

上幼兒園時，我每天看見爸爸給姐姐出題目做，上面既有勾又有叉，紅豔豔的一片在白紙上煞是好看。於是我也想到讓他給我也出些題，爸爸一開始不同意，可在我軟磨硬泡下他最終同意了。爸爸先教我寫數字，我看到那些數字有豎有橫的，很是有趣，迫不及待地想要試試。我工工整整地每個寫了十遍，隨後一下子竄到爸爸面前，把紙遞給他，說：“怎麼樣？我寫的不錯吧！”可他剛掃了一眼，臉上就佈滿了陰雲，厲聲說道：“你寫的是什麼？歪歪扭扭的！一不像一，二不像二！”我害怕極了，低下頭不敢再看爸爸的眼睛，而他還在挑錯誤。他看見了我難過的樣子，就用他寬大的手握住我的小手，一個一個地教我寫。一分鐘，兩分鐘……十分鐘眨眼就過去了，在爸爸的幫助下，我覺得自己已經能寫得很好了。

他讓我自己再練練，我照葫蘆畫瓢，學着剛纔的樣子寫了起來。還沒過一會兒，我又一次把作品遞給爸爸，他看了一眼，又說：“沒什麼長進，照樣歪歪扭扭，不過是好了一點。”我壯着膽子問爸爸：“今天都練這麼久了，能讓我休息一會嗎？”爸爸的眉頭皺了一下，但還是同意了。就當我去洗手時，看到鏡子中的那一幕我愣住了：爸爸輕輕地拿起我寫的紙，不斷地點頭，輕聲說：“這孩子還沒上一年級就把數字寫得這麼好，還這麼用心，真是太讓我吃驚了！”我真不敢相信，他那冰山一樣萬年不變的臉也有逢春的時候。這時爸爸發現了異樣，看到我在看他，就對我說：“看什麼看，休息好就快點過來，我還要教你別的呢！”

現在我上五年級了，才明白爸爸的用意，正是因爲他這種嚴厲，讓我有了不服輸的精神，更加用心地來學習知識。爸爸並非沒有笑過，他其實躲在角落裏偷偷爲我們的進步而笑呢！

篇九：他笑了作文

賈宇祥

爸爸最近工作有很多事，從來都沒有見他高興過。好不容易過了一次週末，我想帶爸爸到南湖公園裏踢會兒球。讓爸爸釋放一下煩惱，讓他高興一次。

那天下午，我與爸爸一起去了南湖公園。一路上有說有笑，還講了一些關於學習的事。這也算是幫他解壓的一部分吧。我們到了南湖公園就開始比賽，以爲不經常鍛鍊的原因，我總是丟球，導致我輸掉了這場比賽。但我也很開心，畢竟這是幫爸爸消除煩惱的嗎。比賽結束後，我們在樹蔭下喜不自勝，聊得不亦樂乎。

過了一會兒我們開始聊起足球來了，爸爸問：“你最近看球了嗎？”聽到這個問題後，我很疑惑，心想：這疫情的非常時期，病毒大軍在這搗亂，哪來的比賽呀？這號搖着頭說：“沒有。”其實爸爸也沒有看足球比賽，只不過他想給我設個圈套，在這挖一個大坑，看我能不能掉進去。看我是在家學習還是看比賽。天色見晚，到飯點了，我肚子都餓得咕咕叫，爸爸提議去吃“海底撈”。我們高高興興去往飯店，爸爸終於無煩惱了。

通過我的暢聊，爸爸終於消除了對工作的煩惱，他笑了，我好高興呀！

篇十：他笑了作文

五年三班盧遠林

月考的成績出爐了，當老師唸到了他的考試成績時，全班都哈哈大笑了起來，“哈哈，沒想到你也有考不及格的一天啊！”“你是最後一名啦！”他什麼話也沒說，只是默默地接過了試卷，回到了座位上，試卷上那一個一個的叉叉，彷彿像一把把利劍似的，刺痛着他的心，一滴一滴的眼淚順着臉頰滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦乾眼淚，發誓自己一定要考到八十分。

從那以後，操場上沒了他追逐的身影，走廊上也再也沒了他那爽朗的笑聲，教室裏多了一個埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……

終於，第二次的月考成績發下來了，當老師唸到了他的成績時，全班都震驚了，他雙手微微顫抖着接過了試卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的臉漲得通紅，望着試卷上的分數，他笑了，一如那迎寒傲然綻放的花兒，面對全班同學驚訝的神情，聽着老師的表揚，他臉上的笑容是多麼的燦爛啊，豈不知他的成績和笑容卻是用一點一滴的努力奮鬥和辛苦換來的。

篇十一：他笑了作文

龔心妤

記得去年春節，我高高興興地和父母一起到大街上購買年貨，大街上人山人海，各式各樣的汽車川流不息，人們的歡聲笑語交織在一起，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容，頗有幾分年味。

這時，我發現了一位蜷在街角的小男孩，他衣衫襤褸，又黑又瘦，臉上有很多灰塵，頭髮亂蓬蓬的，衣服上有很多污漬，與大街上的熱鬧繁華是那樣的格格不入。

不一會兒，他站起來，用哀求的眼神望着一位路過的男人，怯怯地對他說：“您……行行好，給我點吃的吧！”那位男人看都不看他，說：“我還有事！”便急匆匆地走開了。一會兒又來了一位阿姨，她揹着名牌包包，穿着貂皮大衣，一看就是富貴人家。小男孩抓住她的衣角，哀求道：“您能不能……”那個女人沒等他說完，就對他大吼道：“你別動我的衣服，弄髒了你賠得起嗎？”她在走之前還踢飛了他用來討錢的碗。小男孩慌慌張張地把碗和碗裏的幾毛錢撿了回來，小男孩的眼裏滿是失落。

我看着這一幕，覺得他好可憐，我想幫助他。於是我把想法告訴了爸爸媽媽，然後我去便利店買了一些吃的，跑到小男孩面前，把食物遞給他。小男孩猛地一擡頭，他的眼裏閃過一道光，眼睛慢慢地紅了，溼潤了。他雙手接過食物，連連跟我說：“謝謝姐姐，謝謝！”他咬下第一口後，擡頭對我笑了，是那樣開心，是那樣純真，好像之前所有失落和不愉快都煙消雲散了。看着他還掛在眼角的淚珠，及那純真的笑容，我心裏有一股莫名的酸楚，他與我年齡相仿，命運卻迥然不同，我轉頭看看遠處的爸爸媽媽，此時我真感恩他們給我如此美好的生活！

關愛他人是一種美德，如果我們每個人給他人多一份關心，多一份幫助，那點點滴滴的真情就會像黑夜裏的一盞明燈溫暖他人，照亮他人。

篇十二：他笑了作文

樊舒彤

生活就像個五味瓶，裝着酸、甜、苦、辣、鹹；又像一場電影，回放着喜怒哀樂；還像個調色盤，渲染着赤橙、黃、綠、青、藍、紫……生活是豐富多彩的。

他是一個文靜而不失禮節的男孩，他是我們班上的學霸，語數外都十分厲害，他叫做——黃文標。我和他是同班同學，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家裏玩，這是我第一次給他過生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會對方，但現在已經打成一片了。

我一直數學成績都不是很好，許多不會的題都要請教他。記得有一次老師佈置了一道課下作業，我沒寫幾個字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書的答着題。他好像察覺到了我的求救信號，放下筆就來到我的位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人爲樂的品質打動了，很快便理解了這題，老師見我答題十分準確，表揚了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽光，像夏日炎熱的驕陽，像秋天甜美的果實，像冬天潔白無瑕的雪花，又讓我有了前進的動力。

微笑能給人勇氣和動力，同時微笑也能給人帶來意想不到的喜悅！

篇十三：他笑了作文

周燁

我一如既往地走回家。夕陽的餘暉灑在了我的書包上。我仰起頭，看天色已經不早了，加快了自己原先那慢吞吞的步伐。

忽然，我的面前出現了一道長長的黑影，一顛一顛的，拄着一根長長的柺杖，我又走近了些，原來是一個小男孩，瘸了一條腿，正拄着柺杖艱難地走着。

我先嘲諷地一笑，看着小男孩走路時滑稽的樣子，不禁又是大笑起來。

他也看見了我，見我笑了，以爲我是在向他友好地打招呼的笑，他也揚起了眉毛。我從他原先黯淡的眼神中看到了一束光，鼻子抖動着，嘴角微微上揚，眼角邊又似乎閃動着幾滴淚珠。

我不禁啞然失笑，我真的沒有想到他會將我的嘲諷、鄙視當作是友好打招呼，而且又給了我一個尊重的笑容。我驚訝極了！

這一天，我第一次真正的看到了我自己內心的惡毒：我到底有什麼資格和理由去嘲諷別人呢？世上是沒有什麼貴賤高低之分的，人人都是平等的，不能覺得自己是健康人而去嘲諷一些殘疾人。

想到了這兒，我望向了他，伸出了手，朝着他使勁兒地揮揮手，他見了，又笑了，笑得眼睛都眯成了一條縫。那個笑容是多麼美好，多麼的燦爛啊！

他艱難地伸出了手，笑着，也向着我揮了揮手。

隨後的日子裏，我與他建立了深厚的友誼。有些時候我會陪他玩，會教他去識字，有時還會給他講故事，讓他體會到正常的快樂。

那天，我寫好作業後，在日記上寫道：尊重，是一個人的基本素養；尊重他人，就是尊重自己。

篇十四：他笑了作文

陳雨嫣

童年是充滿快樂回憶的膠片，裏面有樂事，但也缺不了一些小小的傻事。

記得是我弟弟生日那天，我們一家人早早就開始爲弟弟的生日派對做準備，就爲了弟弟那一天開心。

我們家有一個規定誰過生日那一天誰就最大我們都得聽他的。所以誰過生日就可以想做什麼就做什麼。之前我弟弟過生日時他都沒有當過老大，因爲他還小不懂事沒有辦法，只能當天由我爸媽當。可現在他三歲了，會講話了也有自己的想法了，所以現在蛋糕、生日派對的佈置也由他決定了。

當天他迫不及待的打開了蛋糕外包裝，他頓時就愣住了，我們大家也盯着那個蛋糕。這時他開口說；“這就是我的蛋糕嗎？太美了，我好喜歡，有點不想吃了太好看下不去嘴。”我媽說：“再不許願吹蠟燭蛋糕就會融化的。”

他許完願，我們就開始分蛋糕，我們決定讓他體驗一下過生日必要的過程。我們四目相對突然我一手就把奶油搞他臉上了。他頓時臉色大變眼神也變得兇狠，突然他發出了笑聲。邊說還邊吃臉上的奶油，“真好吃”。他這話讓我們鬆了一口氣。他笑着說：“哈哈，原來過生日還可以這樣，真開心啊！”

他的臉色由陰轉晴，真的太突然了！真是驚喜！

篇十五：他笑了作文

南平第二實驗小學五（3）班吳俊偉

每當我騎着平衡車的時候，我總會想起那個笑容，那一張燦爛的笑臉。

那一天我來到了公園裏騎平衡車，陽光透過茂密的樹葉，灑照在大地上。我玩累了，就走到公園裏的亭子休息，微風吹拂着我的臉頰，讓我感到格外舒服。

正當我陶醉在公園迷人的風景時，我被一個小身影所吸引：一個小男孩正在爸爸的陪同下學騎平衡車，看到那個小男孩的模樣，我不禁想起自己初學平衡車的情景……

正當我沉浸在回憶中，突然，一陣刺耳的哭聲驚醒了我。定睛一看，原來是那個小男孩摔倒了，但他的爸爸只是默默扶起平衡車，隨後在小男孩的耳邊低語幾句。沒一會兒，那個小男孩不哭了，他站起來拍拍腿上的塵土，然後繼續跟爸爸學騎平衡車……

功夫不負有心人，儘管中途又摔了好幾次，但是他終於學會騎平衡車了。騎着平衡車的他“咯咯”地笑了起來，那笑容在陽光下透露出了他的自豪，那笑容在陽光下顯得格外燦爛！

篇十六：他笑了作文

潘屹霖

一年一度的期末考試即將來臨，緊張的他也進入了備戰狀態。

離考試還有一週，他在上課中認真聽講，記好筆記，回來細心地做好家庭作業，並拿起課後的複習資料一本又一本地刻苦攻讀，滿腦子都想着“考好試，就會有大收穫”這件事。於是，什麼“begoingto句型”、“分數乘法和加減法”、“閱讀理解技巧”都背的滾瓜爛熟。在週末，他不玩不鬧，依舊一本按着一半練習，都是爲了在期末考試中獨佔鰲頭。在輔導班時，老師講解的也是期末總結，他在書本上圈圈畫畫，做好記號，有不懂的再去請教老師。他就這樣咬緊牙關，堅持了一天又一天。

期末考試當天，教室裏喧鬧聲，嘈雜聲，混成一片，但都沒有分散他的注意。他以平常的心態去面對挑戰，不慌不忙，沉着應戰。一路上攻克了許多難題後，他遇見了一隻“攔路虎”——一道難題擋在了他面前，一次又一次的嘗試依然無法攻克，他深吸了一口氣，讓自己冷靜下來，想着老師教過他答題的技巧“不斷審題”。他思考着、回憶着、研究者……霎時，他靈機一動，想到自己前幾天練習過類似的題型，他莞爾一笑，信心滿滿的把答題思路寫了下來，堅定地拿起試卷遞給了老師。

交卷鈴聲打響了，獨自回家的他，還回想着那些考試的題目，心裏微微有些忐忑，但更帶一絲期待。一個星期後，成績公佈了，他有考到了全班第一，端詳着成績和獎狀，他滿意地笑了。

篇十七：他笑了作文

李若林

星期一，同學們都開開心心地來到學校。可他卻在學校大門口哭。

過了好久，他纔來到教室，包兒都沒有放回宿舍，就趴在桌子上繼續哭。我走過去安慰他，他似乎沒聽見，連看都不看我一眼。我很好奇：他爲什麼哭呢？

上課了，他的心情好了一點，沒有眼淚了。老師來了，嚴厲地批評了他。我這才知道，他是離不開媽媽。下課了，他還是趴在桌子上，一副想哭的樣子。我走過去對他說：“你就別哭了，你不是說過嗎，男子漢大丈夫什麼也不怕。怎麼現在說話不算數了呢？再說，怎麼全班誰也能離開媽媽，就你離不開？難道你就不覺得自己有點兒與衆不同嗎？”他還是趴在桌子上，一動也不動。看來得上大招了，我用手抓住他的胳膊來回晃，邊晃邊說：“別哭了，別哭了，你哭我就一直晃！”

啊，他終於擡起了頭，臉上露出了笑容，一蹦從座位上掙脫出來，抓着我的手使勁搖晃。我們一起搖晃着，哈哈大笑起來。

篇十八：他笑了作文

逸夫小學五（2)班楊梓傑

每一個人都有喜怒哀樂，去玩時的喜，發生誤會的怒，被批評的哀，被笑話逗的樂。

大年初一，我們在鄉下吃飯，吃完飯後我和堂哥準備一起去爬山摘橘子。

我們在爬山的途中，只見他皺着眉頭，汗從額頭上一滴一滴地流下來，並喘着出氣地問：“這山這麼高，我們可要爬到何年何月呀？”我聽說他要打退堂鼓的心思，趕忙說：“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀？”他聽到走的快了起來，身輕如燕，健步如飛，不一會就把我甩到後面了。

到山裏一棵棵穿着金黃色的小裙子，映入我們的眼簾。可堂哥卻怎麼也開不開心不起來。轉頭看向他，只見他彎着腰，駝着背，臉上露出滿臉的不情願：“這麼多竹子，我可知道哪個甜哪個苦。”“功夫不負有心人，你只要用心找就行了。”他聽完我這番話，用他那犀利的眼神掃部着每一個橘子，就連一點細節都不肯放過。

可下山的時候，見他滿臉吃力，手上的青筋暴起又問我：“橘子撒一地怎麼辦？”“用心走就可以啦！”

到家她小心翼翼地撥開自己摘的橘子，品嚐了起來。品嚐後，她的嘴角情不自禁的往上彎了三個度。心想：“這真是我摘的橘子？”

他終於笑了，露出他那久違的笑。

篇十九：他笑了作文

李宇宸

人是個富有感情的動物，喜；怒；哀；是人們表達自己情緒的幾種方式。笑聲是每個人一生中最常有的聲音，然而在我們的戴老師身上卻是廖若星塵。

一年級開始戴老師就開始教我體育，一教就是五年，以前他給我的印象並不寬容，非常嚴肅的，但是在五年級上學期的一節體育課上我改變了對他的看法。

五年級的時候，戴老師開始教我們打籃球，教了好幾節課我們也沒有學會，戴老師都正言厲色的訓我們，於是我每次上體育課是都是膽戰心驚的，就怕被戴老師叫到做投籃動作。

丁鈴鈴，上課的鈴聲響了，又是體育課，同學們都無精打采地來到操場，稍息，立正，戴老師來了，跟以前一樣，做投籃的動作。“今天再做不好每人二十個俯臥撐”，戴老師嚴肅地說道。同學們都跟發了瘋一樣在那裏反覆練着，一個個滿頭大汗，就在這時，一個同學抄起籃球，就向籃球框跑去一跳，當籃球從半空中完美的畫了一條弧線落到了框裏。”完美”戴老師大聲說道，繼續，他雙手合拍，轉了個圈，比畫着。他的眼睛充滿了神采，眉角含笑，嘴角向上翹着，露出幾顆白白的牙齒，嚴肅的臉被他那慈祥的笑容給替代了。原來戴老師也會笑，笑起來是那樣的慈祥，帥氣。我也漸漸明白戴老師平時對我們嚴肅是想讓我們更快地學習好每一個打籃球的動作，能打一場完美的籃球賽。我們要好好練習他教給我們的每個動作，讓他隨時保持那帥氣的笑容。

他正言厲色的樣子保證了我們訓練的態度，而慈祥帥氣的笑容是我們訓練的動力。

篇二十：他笑了作文

陳雪瑤

生活中有許多形形色色的人，他們的一舉一動都有着不一樣的含義。也許在他們生氣時、傷心時、開懷大笑時的一個不經意間的神態、動作或一句話，就會讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態分享與他人；有人將某人的狀態記憶在腦海；還有人則將其的狀態記錄了下來。經過每次閱讀都會有不一樣的體會和感受。光陰似箭，弟弟在成長，他哭過，笑過。哈哈…，最有趣的是那一次……。

光看弟弟那張臉就知道是一個小淘氣，臉上肉嘟嘟的，一雙純淨靈活，水汪汪的眼睛顯得他整個人都很精神。那一天，弟弟獨自玩小汽車，嘴巴里嘟囔着他自己的語言。他突然看到我和外婆在包餃子，丟下小汽車，激動地跑過來說：“寶寶也要包餃子。”只見他學起外婆的樣子拿一塊麪皮，在上面塗了很多水，一抓了一把餡料，開始“自制”他的水餃。忽然，他感覺眼睛很癢，於是就用那隻抓過餡料的小手去揉眼睛，因爲餡料裏有鹽，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越癢，一會就急哭了。看到弟弟的小花臉，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來去衛生間照鏡子，他看到鏡子中的自己時，也忍不住大笑起來，一時間笑容，淚水都同時掛在這張可愛的花臉上，又讓我大笑不止。可是弟弟還是覺得眼睛癢，又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完後，弟弟又笑了，露出了一顆顆小巧潔白的乳牙，原來大大的眼睛現在又笑成一條縫，臉上的肉繃緊了。雙手在抓着空氣，晃動着小拳頭，那神情好像在說：“好開心啊，我又回到原來的“小白貓”了！”

其實，生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上，對生活笑一笑，說不定煩心事就沒了呢。