寫給老師的一封信（精選20篇）作文

篇一：寫給老師的一封信

親愛的吳老師：

見信好！

時光荏苒，一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風發的少年。在這年華里，我要感謝您的細心培育。

您的培育，猶如滋潤小草的雨滴。我永遠無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之後有着一雙文彩飛揚的眼睛，透露着慈祥。第一堂課您爲我們讀了一本繪本，我雖已閱讀過，但還是被深深地迷住了。您用那擔心時的語調，開心時的喜悅，悲傷時的表情爲我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。

您的培育，猶如溫暖的陽光，還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時，您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來，語調都顫抖着。您朝我莞爾一笑，笑得那麼自然。您的笑，像移開了我胸口那石塊一般，讓我流利地回答出了問題。您點了點頭，表示對我的肯定，我坐下以後，懷滿着永遠無法用語言表達的感恩。

您的培育，猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課，您帶我們去操場上觀察同學們運動時的千姿百態，使我們文思泉涌。您教會了我們：作文來源於生活，不能太過封閉。這句話已經伴隨了我整整四個春秋。

“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鍾淚始幹”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育，將會化作我們人生中最好的動力！您是這個世界上最辛勞的園丁！

祝

工作順利，身體健康

您的學生：朱坤潤

2017年6月4日

篇二：寫給老師的一封信

親愛的張老師：

秋風吹響了沉寂數月的上課鈴，早晨慵懶隨意的吵鬧聲伴着我們走進了校園，熟悉的依舊熟悉，陌生的仍然陌生，而那無數的面龐中已然沒有了您。

九月的清晨像一顆微涼的薄荷糖，窗外是筆挺的槐樹，亦如一年前我看到的模樣。陽光被葉片分成一串串，悄悄灑在您的肩頭，笑容填滿了您的梨渦，黑板上是您清秀的字跡——張莉。那是我們第一次的相逢。

曾記得您笑靨如花，在臺上念着我的作文。冬日的午後，您穿着厚厚的棉袍，略顯棕色的發被髮帶隨意的束在腦後，靈動的嗓音洗滌着我們的心靈。我覺得我寫的並不好，但您的誇獎給了我勇氣。您並不是像其他人一樣給我一個極好的評價，而是將我寫的好的地方一條條列出來，再中肯的提幾個建議，讓我自己修改。

還記得您煞費苦心安排的‘課前五分鐘’。其實啊，對於這個活動我的感受是複雜的，我興奮於能聽到各個同學的精彩發言；又因怕抽到自己而緊張，既爲同學們的掌聲而期待；又爲上臺而不安。春天和煦的微風輕輕拂過我緊張的的面容，撫平了我緊蹙的眉頭。那是我第一次上臺做課前五分鐘，您舉着手機站在一邊，攝像頭就對着我，下面是五十三個同學灼熱的視線。我幾乎要將頭全數埋在稿紙間，一口氣將已經練得滾瓜爛熟的臺詞唸完，沒有一絲停頓，丟下一句“謝謝大家”便狼狽的衝下講臺。同學們的掌聲很熱烈，您開始點評。與我的急促不同，您的語調從容不迫，有一種多年的古韻。只記得您意猶未盡的說了句：“很不錯”而後的早已消失再我的記憶塵埃中了。忘不掉的，便是您眼鏡下彎彎的眼角罷。

記得您是同時教的一班和我們班，就像帶着兩個懵懂的大孩子，夏日炎炎，您不斷地跑上跑下，手裏還抱着幾本厚厚的教科書，汗水侵溼了您的衣角。電風扇在頭頂嗡嗡的叫囂着，偏偏同學們還在臺下小聲嘀咕着，天氣變得更加煩悶，您發火了，而這並沒有什麼用，下節課依舊是吵鬧聲熱火朝天。所以顯然，一班更得您的喜歡。對於這點，我也很羞愧，所以，我在這表示我深深的歉意。

車窗映着夕陽，晚風捲着一串一串細碎的時光，九月的黃昏像一卷泛黃的膠片，這個九月，是我們的分別。

您的學生：王靜妮

篇三：寫給老師的一封信

金鑫祈

敬愛的老師：

我們一起度過的六年就快要結束了，因爲我們要畢業了。

我代表全班同學感謝您這些年的陪伴，感謝您所教導的一切。是您教會了我們很多做人的道理，是您爲我們開啓了智慧的門窗，是您教會了我們分辨善惡……您的哺育和深情將會永遠銘記在我們的心上。

老師，我非常感謝您，但同時也有一些想法，想給您一些建議。

我覺得積分表不是非常好，因爲如果一位同學學習成績很差，而且有很多黑星，那就代表那個人都不寫作業，所以黑星似乎就不起作用了。而且讓他留下來寫作業的話，那個人也就會習慣天天留下來寫，而那些黑星就只能讓他留下來的時間長點而已。我覺得應該想一個讓那個人害怕的懲罰，但是也不能太壞。這樣那個人會害怕，就會開始寫作業了。

我還希望老師能把所有人分成小組，把成績不好的和成績好的學生放在一起，互相監督。小組定一個時間，一起寫作業，互相幫助。有時候還可以抽查幾名“幸運兒”，看看他們對知識的掌握情況。

我覺得有時候上課時我們可以做一些迷你遊戲。每一個小組是一隊，每隊都要回答一些問題，每答對一題，可以得一分，最後看誰的得分最多，誰就是第一，最後再按排名發獎。我覺得這種方法能提高同學們的學習興趣，甚至可以吸引很多新的學生來報名。

這些就是我的一些建議，希望老師能夠採納。

您的學生：金鑫祈

2021年1月26日

篇四：寫給老師的一封信

敬愛的徐老師：

您好！

您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，六年一晃而過，想當初，我還是一位懵懂的孩童。是您把領進了校園，給予我豐富的知識；是您，教會了我熱愛集體，尊老愛幼；是您，教會了我待人友善，學會團結同學……

記得在二年級的時候，您捧着一疊厚厚的試卷。大家頓時懵了，您面帶微笑，我們則驚慌失控。您把試卷嫺熟地發了下來，同學們本來就覺得這場來得太突然再加上題目的難度，根本沒有什麼人能考高分，更不要說考滿分。第二天，成績出來了，班級最高分也才89分，大家本以爲您會大發雷霆，狠狠的批評我們一頓，可出乎意料的是，您並沒有批評我們，責怪我們，而是耐心地爲我們分析着錯誤。一轉眼，六年過去了，您對我們的教育之恩歷歷在目，我們的成績也在步步提高，同時班級裏的差同學也變得好了起來，這都是您孜孜教導的結果。

您對我們的教育之恩滿懷期望，希望我們能考到好的學校，但你又希望我們能夠再重新來一次；也許，你覺得你做的還不夠好，可我們覺得您已經非常好了，您有一種嚴格要求自己的精神值得我們學習。我相信我們會永遠把您銘記在心。

祝您身體健康！

此致！

敬禮！

您的學生朱婧怡

2017年5月13日

篇五：寫給老師的一封信

劉鑫怡

親愛的杜老師：

您是春天的雨露，滋潤我們幼小的心靈；您是夏天的涼風，吹綠我們萌發的希望；您是秋天的陽光，照亮我們渴求的心田；您是冬天的熱火，溫暖我們的身心。您無怨無悔，忙忙碌碌，帶着一批又一批學生向成功啓航。您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方……

在您帶我們短短的兩三個月中，您的眼角出現了皺紋，您有了絲絲銀髮，我們都知道，您的皺紋是因爲我們而生的，您默默無聞地工作，爲我們的付出……

每天早上，您早早來到學校，進入班級，只是爲了督促我們早讀；放學後，您總是加班加點地爲我們批改作業……

老師，您爲我們付出了心血與汗水。叮叮！您也要注意身體啊！不要過度操勞！要好好保護身體！

我雖然不是您最出色的學生，但你是我最好的老師！

在這裏祝您身體健康，一切安好。

您的學生

劉鑫怡

篇六：寫給老師的一封信

親愛的田老師：

您好！

您最近的身體還好嗎？您不在學校的這段時間，我們都很想念您，告訴你一個好消息，我們班這周得了流動紅旗，真是太讓人興奮了！

這幾周您不在學校，我們的數學由李老師代。老師，我們的課程馬上就要結束了，您什麼時候回來學校呢？這幾周王老師爲了管好班級又多選了幾個紀律委員，通過我們不斷的努力，爭取得到最好，才使我們得到這面流動紅旗，在我心裏它不僅僅只是一面旗，它更是一種榮譽，也是我們努力後的結果。我從中明白了一個道理：只有團結起來才能更強大。

現在課間操又開始跑步了，一方面是因爲天氣越來越冷，跑步可以讓我們暖和起來，另一方面，我想校長想讓我們鍛鍊身體，增強抵抗力，可以讓醫生遠離我們，更好的投入學習。這段時間很多同學都得了流感，我也不小心被傳染了，您在家一定要注意身體！

快期末考試了，以前您總是提醒我們要認真複習，那時候的我總是那麼不懂事，不懂老師的苦口婆心，可您不在的幾周，我覺得我突然長大了，突然明白了學習的重要性。現在我已經確立了自己的期末目標，並且把它寫了下來，時時刻刻提醒自己，時時刻刻鞭策自己。在複習過程中，全身心投入學習中去，無悔自己的每一天，爭取在最後的兩三週，取得理想的成績，向您和家長交出一份滿意的答卷。

祝您：

身體健康！

盼望您早日回校的學生：李景軒

2019年12月14日

篇七：寫給老師的一封信

親愛的老師：

您好！

您是我一至三年級的數學教學老師，教了我們很久，讓我們學會了許多數學的問題。

現在我們已是四年級了，搬到了逸夫樓，又換了新的數學老師，他就是陳老師。

陳老師的數學課也很有味道，也教會了我們很多很重要的知識，但是您的數學課依然我印象深刻，我這一輩子都忘不了您。有時間我們約一個時間吃個飯，聊聊天。希望您可以教出比我們更加出色的學生。哦，對了，我期中考試數學考了95。5，其他成績都是90分以上。

您好久沒有給我們上過數學課，同學們都很想念您，今年，您可以給我們上一次公開課嗎？我很期待。

祝

身體健康，心想事成！

你的學生

2022年12月9日

篇八：寫給老師的一封信

親愛的姚老師：

您好！

姚老師，您上了二十六年課，桃李滿天下了，是我們最敬愛的老師。

姚老師，我要感謝您，當我迷失方向時，您就是一盞明亮的路燈，永遠照亮着我前行的道路。當我遇到困難灰心喪氣時，您不斷地鼓勵我，讓我自信，讓我重新振作起來。

記得有一次，我的期中考試語文只考了81分，心裏就像十五個吊桶打水七上八下。下了課，我邁着沉重的步伐，垂頭喪氣地走出教室。您看見了，叫住了我，說：“子浩，你怎麼了，不舒服嗎？”我無精打采地說：“姚老師，我這次語文成績太差了，我怕媽媽會責罵我。”您語重心長地對我說：“這次是發揮失常，你這麼認真，相信你下次一定能考好。”聽了您滿含鼓勵的話，我輕鬆了許多。

還記得一次，我們正在做語文作業，您提了一個問題，同學們都積極舉手，踊躍回答，唯獨我沒有舉手，您注意到了，用眼睛看着我，我心裏猛地一緊：糟了，老師肯定在批評我，說我連這種題都做不來，肯定對我失望了。我鼓起勇氣，又偷偷地看了您一眼，您的眼睛是如此的慈祥，好像在說：“沒關係，好好想一下，我相信你可以做得來。”看着您溫柔的眼神，我一點都不害怕了。我努力地想，終於大膽地舉起了手。您看了，臉上露出了滿意的笑容，似乎在說：“你真棒！”

姚老師，我想在這裏誠心誠意地對你說：“謝謝您！”

祝您

身體安康，工作順利！

您的學生：岑子浩

2018年12月7日

篇九：寫給老師的一封信

許久未見的王老師：

見信好！

每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上，我就會想起您。

第一次見您是在二年級，您有一頭很漂亮的黑色長髮，在尾部微微打着卷兒，五官像瓷娃娃一樣精緻。後來我才知道您是我們新來的老師。

您還記得嗎？那次六一兒童節表演節目，我報了吉他獨奏。我什麼準備工作都沒做，抱着吉他就直接上臺了，當前奏響起，我突然發現吉他聲在空蕩的大禮堂裏變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。

就在此時，您一個健步衝上了舞臺，半蹲在我身旁，手舉着話筒，對着吉他，儘可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐着地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對我說：“兮嬡，這個曲子很好聽。”本來被烏雲籠照的心情頓時被陽光照散了。我想，這次表演也許很多同學沒有欣賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。

新學期已經如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會有新老師、新學科，我也在努力的適應學習生活的改變，這些日子裏，讓我最激動的就是在回家路上遇到小學同學，我們會像旱鴨子遇見了水一樣，深深地擁抱在一起，然後互相調侃幾句。我們商量，教師節一起回小學看老師，可又擔心，放學時間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀！

在教師節來臨之際，我衷心的祝您節日快樂！將來不管我走多遠，我都永遠會是您的學生，我定會帶着您的期盼，走向那碩果累累的季節！

祝您：天天開心，事業有成。

您的學生

2020。9。9

篇十：寫給老師的一封信

高老師：

謝謝您！

感謝您六年來的辛苦教誨，一路陪伴着我們，從齊腰高到與肩齊平，載着我們滿滿的情誼。

記得那一次我沒有考好，同學們都三五成羣地抱團坐在一起，攀比着自己的好成績，唯有我一人呆坐在座位上，雙眼緊盯着那鮮紅的數字，心如同冰冷的石頭一般沒有溫度，淚水涌滿眼眶，無聲地打溼了那張試卷。一道熟悉的身影來到我身邊，拍了拍我的肩膀，安慰道：“一次考不好算不了什麼，盡力而爲就行，刻苦學習，下次突破自我，證明自己就好了。”這句話彷彿黑暗中的曙光，照亮了我，也照亮了那個不敢面對現實、懦弱的我，我擦乾眼淚，繼續向前奔跑。高老師，是您的話把我從迷途中拉回正道，纔能有今天的我。

腦海中浮現出諸多往事，記憶中最深的還是那一次我發高燒，整夜未宿，第二天因病未到學校。次日來到學校後，您對我無時無刻的關注，問我有沒有不舒服，令我非常感動，大愛莫過於一句句親切的問候，擔心的關切。六年來，您從未把我們當作學生，而是如同子女一般關愛和陪伴。

不知不覺中，皺紋爬上了您的額頭，魚尾紋出現在了您的眼角，頭髮中冒出了一根根銀絲。時光如白駒過隙，轉眼間，六年已經流過，那個幼稚、哭哭啼啼的小男孩已然成長爲一個高健挺拔，玉樹臨風的少年。這一切都離不開您對我無聲的愛。

高老師，分別在即，希望您在教育的道路上越走越遠，收穫幸福和快樂，一日爲師，終身爲父。一句謝謝遠遠不夠，我會永遠銘記您對我的諄諄教誨。

此致

敬禮！

愛您的學生：王瀚林

2022年6月9日

篇十一：寫給老師的一封信

敬愛的史老師：

您好！

您這幾天身體怎麼樣？前幾天給我們上課時候，您說您腰疼，現在呢？好點了嗎？

您上課時偶爾會咳嗽幾聲，然後繼續給我們講課，看着您這樣，我們可真爲您擔心啊！

老師，很感謝您！雖然我四年級才分到您帶的班級，可是，自從我聽了幾節您的課之後，就覺得您是那麼的親切，也更喜歡上您的課了！

您是真的很辛苦啊！平時同學們要是有誰跑操時或上體育課的時候摔倒了或者不舒服了，您就急忙爲他請假，讓他在教室裏休息，並通知家人來接。而等您安排好一切之後，依然會帶着我們繼續跑操、上課，自己卻顧不得休息一下。您總是能時刻關注着同學們的一舉一動。

雖然您偶爾會小懲罰一下淘氣的同學，但是，我們卻從來不覺得那是懲罰，我們都知道，您是爲了全班同學能夠更好的學習，更好的成長，纔對我們嚴格要求。而同學們也都不覺得您嚴厲，反而更願意和您談心、做朋友！

老師，您辛苦了！希望您能多注意自己的身體，這樣才能帶領我們一起快樂的學習啊！

祝

身體健康，天天開心！

您的學生：張涵涵

篇十二：寫給老師的一封信

親愛的王老師：

您好！

不知您最近過得如何？事事都順利嗎？我想應該都挺不錯的呀。許久不見，現在蠻想念您的，腦海中也浮現出曾經的點點往事。

席慕容有一首詩中這樣寫道：前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊，與您相遇是一種緣分，多麼難得可貴啊！忘不了您在我耳畔細語叮嚀，彷彿就在昨日。炎炎夏日，是您送來了一陣涼風。

考試前，我總是十分緊張，擔心考不好，有一次還真就考了八十幾分，回頭一看才發現其實很多都是會做的題目，一緊張就全給忘了。拿到分數的我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼向老師和父母說。起初，我以爲您會像以往一樣給我思路，替我指明，結果您只是嚴厲地說”考差的同學認認真真給我反省，將反省寫在試卷上，回去給家長簽名！”我把自己的反省寫了下來，總結是自己的心態加上粗心大意的毛病。那晚，我翻來覆去睡不着覺，一心想要解決考試前那種緊張。

翌日，我去找您說明了我的問題，您摸着我的肩膀說：“小琪，這種情況很常見，你不要去多想……”我看着您的眼睛，目光充滿了感激，您耐心地開導我，教我怎麼做，如何調整臼己，語氣十分堅定，給我增加了信心，我放輕鬆了不少。打那以後，我很少再出現緊張的情況了。

我十分感謝您，每一次在我緊張到出汗的時候給我送來陣陣清涼的風；每一次您給我帶來的幫助就像是夜裏的螢火蟲，給我照明。也許您不覺得有什麼，可您對我說的，在我心裏像是遇到困準的說明書。那回我與同學發生了矛盾，心裏十分鬱悶，也很困惑不知該怎麼辦。您又來給我指明，緩解我與同學之間的關係。您就像一個百寶箱，總能解決各種問題。

小學六年生涯，您所佔的只有僅僅兩年，但卻給了我很多的啓發。我感謝緣分能讓我遇見您，你教會了我很多，我也學到很多東西。真的十分感謝您，也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過去了，我無比懷念那段時光，現在的學習中，只要想起關於您的事，就有一種無比親切的感覺，彷彿剛過去不久。

我用回眸換來今生今世和您的相遇，最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見面，敘敘我們之間的師生情。美，在您的心裏，在您的敬職敬業裏，在對我的話語裏。最美是您，我的老師！

祝

身體健康，萬事順意！

您的學生：張嘉琪

2017-09-7

篇十三：寫給老師的一封信

親愛的張老師：

您好！炎炎夏日早已過去，颯爽金秋歡笑着來了。脫去內心的不安與煩躁，承載着喜悅的秋風，我們又一次回到學校，開啓了新的初二生涯。在這裏，我們遇見了一個同樣優秀的語文老師。我們甚是激動，也很開心，並憧憬着我們未來與她的故事。在高興之餘，我也不曾忘記您……

一年之前的第一次語文課，我與您在此相遇。初來中雅，身邊的新同學，新老師讓我感到新奇，也讓我感到生疏。那時，您不認識我，我也不認識您。但是，您那親切的問候，自信的目光，一下子就感染了我。從此，我和您結下緣分。

您是一個富有人格魅力的人的。每次同學回答問題時，您總是微笑着看着他們，用您那堅定的眼神鼓勵他們，待他們回答完畢後，肯定又不失禮貌地評判他們的回答，指引正確的方向。您講課經常不帶書本，卻總能用流利的語言將課文中一個個人物講得繪聲繪色，活靈活現。講到精彩之處，您總會爲我們一次次板書，敲黑板，劃重點。黑板上那一個個龍飛風舞的字，是您爲我們付出最好的見證。

您也是一個富有人生哲理的老師。那一節課，您與我們談及“孝道”。在提到孝敬父母的古人經典時，您與我們分享了您的一個故事。“有一次，我的媽媽生病了，我帶她去醫院看病。在過醫院對面的馬路時，我牽着母親的手，緊緊地牽着她。驀地，我想起小時候母親同樣牽着我的手過馬路，想起來，很是溫暖。現在，我長大了，牽着她的手，卻發現，她慢慢老去……”也許，時光的流逝，歲月的變化讓您感傷不已。突然，您音落淚流，背過身去，抽泣不已，並勸告我們“盡孝在當下”。那一天，我懂了很多……

如今回想起來，您帶給我們的，不僅僅是一次次優異的成績，更多的是人格的魅力，以及對人生的思考。現在我也沒有忘記，您那一個個背影后爲我們的付出。謝謝您，張老師！

您的學生：黃宣嘉

篇十四：寫給老師的一封信

親愛的周老師：

您好！

您像一盞燈，照亮我們前進的路；您像一座橋樑，把我們領進知識的殿堂。您教給我們做人的道理，用親切的話語鼓勵着我們，有您這有的好老師陪伴着我們，我感到無比的驕傲和自豪！

老師，您還記得嗎？二年級時，學校舉行運動會，在班裏要舉行4*100米的跑步比賽，我十分緊張。在跑到50米的時，竟左腳拌右腳狠狠地摔了一跤！我疼得“啊”的叫出了聲，右腳踝像雨後春筍似的鼓出了個小紅包，左膝蓋也磕出了烏青。我跪在地上，怎麼也爬不起來。這時，我感到臉上火辣辣的，好像很多人在小聲議論，同時腳也鑽心的疼。這時，一隻大手向我伸來，只聽您關心地問：“怎麼了，劉奕晨？疼不疼？”我咬緊嘴脣，勉強擠出幾個字：“我……我不疼。”您慢慢將我扶起，鼓勵道：“不疼就好，真勇敢！加油，繼續跑，還有好些人沒追過來，你跑這麼快，一定能取得好名次！我相信你！”我聽了點點頭，腳似乎也不疼了，於是踉踉蹌蹌地奮力跑起來。耳邊掠過“呼呼”，風聲伴着您爲我鼓勁聲，慢慢地，我握緊拳頭開始加速，漸漸甩掉了好多人。最後竟取得了第二名的好成績！

老師，您知道我怎麼還記得嗎？悄悄告訴您一個祕密，我把一些難以忘懷的事都記在日記本上，這些記憶伴隨着成長，永久的刻在我的腦海裏。

周老師，我想對您說：“謝謝您！如果沒有您的包容和教導，我就不會取得那麼快的進步。”此時此刻，我還要真誠地對您說：“老師，您辛苦了！”

祝

身體健康，萬事如意！

您的學生：劉奕晨

2020年12月8日

篇十五：寫給老師的一封信

親愛的歷史老師：

九月的驕陽仍懸掛在蒼穹之上，奉獻着最後的餘熱，空氣中浮動着燥熱，天邊雲捲雲舒，迎着溫暖的清風，我們開學了。

在短短的兩天內，我們迎來了許多新老師，短暫的40分鐘的相知，還只能讓我們瞭解到老師表面的特點，具體性格還尚不知曉，使我們有些擔憂。

在第一節歷史課前，我們又進入了新一輪的等待中，在預習新課本時，班裏傳來一陣歡呼，我擡頭時，入目便是您的身影，兩個月似乎改變不了什麼，您站在講臺上，就像以往每次上課一般從容，認真。

伴隨着上課鈴的響起，您簡要的講解了這一學年的學習目標，隨後與我們說了社會的幾種類型。在您徐徐的講解下，朗朗的道來時，我彷彿如沐春風。您所講的知識深深地印刻在我的腦海裏，在大家一起的互動中，一節課圓滿的完成了。我們的眼中倒影着彼此的笑顏，您仍舊美麗的容顏，使我想起了這兩年您每次爲我們上課的畫面。倒放般快速在我腦海中閃過，最後定格在期末前，您臨走時看我那信任的眼神。

那是六月的天，碧藍的畫布上細細勾勒出小巧的燕子，幾絲殘雲飄在空中，瑩白與碧藍相互映襯。在考歷史前，您不放心的來叮囑我們一番。臨走前，您看到了正在門口的我，視線對上的那一刻，我感覺你眼裏是對我們滿滿的期待。您走了過來，拍了拍我的肩膀，笑着說，加油，老師相信你。看着我的那雙眸子中是滿滿的信任與鼓勵。

考試時，我的腦海裏就是您看我的眼神，最後我也取得了歷史最高分的好成績。

您像一隻蠟燭，燃燒自己照亮他人；您像一隻春蠶，犧牲自己溫暖衆人。你兩年來的諄諄教誨與辛勤付出，影響必伴隨餘生。

您的學生：齊乾君

2020年9月8日

篇十六：寫給老師的一封信

龍津小學四（4）班劉宸愷

尊敬的帥老師：

您好！

最近您的嗓子好些沒有？我和同學們都十分想念您，想念有您教導的溫暖日子。隨着時間的流逝，我對您的思念越來越強烈。我們忘不了您課間的成語遊戲，忘不了您課堂上的妙語連珠，忘不了拔河比賽中您的激情吶喊，忘不了放學前您的再三叮嚀……

還記得嗎，帥老師？第一次上課您讓我們自我介紹，同學們都紛紛舉起了手，我也舉了手但馬上又因爲害羞而放了下來。我害怕，害怕自己講得不好，害怕同學們會笑話我，害怕老師會看不起我。不過這一切沒有逃過您銳利的眼神，您慢慢走到我身旁，摸着我的頭，用溫柔的語氣對我說道：“宸愷，你來說一說吧。”於是我鼓足勇氣站起來，結結巴巴地作了自我介紹。但您還是和同學們一道給了我最熱烈的掌聲。也許這是您非常普通的一節語文課，也許這是您不經意的一次鼓勵，但從此開始，我慢慢變成了一個自信陽光的孩子，到現在我還記憶猶新。

帥老師，希望您的嗓子現在會好些。您知道嗎，昨天晚上我又夢到您了，夢見您在教室給我們講課，抑揚頓挫，神彩飛揚。突然，您痛苦地用手按着嗓子，講不出話來。頓時我被嚇醒了，醒來後再也睡不着，又開始了對您無盡的思念。

帥老師，我是多麼想見到您啊！希望您能好好照顧自己，希望您早日回到講臺。

此致

敬禮！

您的學生：劉宸愷

2020年11月28日

篇十七：寫給老師的一封信

親愛的王老師：

您好！

我時常懷着深深的感恩之情，思念着您——王老師。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的千花百草中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護，才使我能夠茁壯成長。

記得那次學校舉行的期中考試，我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數，霎時間，天，黑了；心，涼了；眼，模糊了。我抱着試卷痛哭起來。本以爲會迎來您對我暴風雨般的批評，卻沒想到您走到我身邊，輕輕的撫摸着我的頭說：“沒關係，這次沒考好，下次可以再努力嘛！不要因爲一次小小的失敗，而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我擡起頭，看着您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水裏。老師啊！您溫柔的話語像冬日裏的一縷陽光，照得我心裏曖曖的，使我勇敢的走出挫折，繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師，您是靈魂的工程師，是感動的化身，是天使。

還記得剛上六年級的時候，我被分到您的班級。從此以後，您就成了我的數學老師兼班主任。那時候，只要在您門下畢業的學生，都說您是魔鬼。聽了他們的一席話，我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之後，我發現您並不是像他們所說的那樣。您總是對我們說：“時間就像海綿裏的水，只要肯擠壓，就一定會有的。讀書也是如此。”爲了能讓我們好好學習，您總是絞盡腦汁，遇到不會的難題，您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲，但我知道您都是爲了我們好。正所謂“嚴師出高徒”，果不其然，在您門下畢業的人大都能取得優異的成績。老師，您就像園丁，培育一代代新人。

因爲感動，所以感恩。秋天的落葉紛飛，是樹木對大地滋養的感恩；晴空的絲縷飄蕩，是白雲對藍天哺育的感恩；花兒的含香豔麗，是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好學習，就是對老師您最大的感恩。

老師，您就像春雨，滋潤我們的心田；老師，您就像陽光，照亮我們的人生之路。對我而言，老師，您就是春蠶，吐絲至死，方纔停止；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

千言萬語也說不盡您對我的恩情，我就以學習上所取得的進步，向你表示感恩吧！

祝您：

身體健康！

青春永駐！

您的學生：劉慧慧

20XX年12月6日

篇十八：寫給老師的一封信

尊敬的閻老師：

您好！

光陰似箭，歲月如梭，轉眼您已經和我們共同走過了五年。上學期，因爲疫情，我們與您分別了半年有餘。如今再次復學，我們已是畢業班的學生了。

您還記得那年夏天嗎？我在宿舍樓因爲中暑暈倒在樓梯上，當時就像做了一場夢一般，醒來後仍然不適，但從宿舍樓到教學樓還有一段距離，我感到渾身無力，不知如何是好。正在這時，您走到了我的身邊，摸着我的頭關切地問道：“嘉禾，怎麼了？哪裏不舒服？”我低聲說：“老師，我可能中暑了，頭有些暈。”這時，您二話沒說，彎下腰，背起我一步一步向教學樓走去。那天的太陽很大、很毒，在您的背上，我能感覺您的雙肩和後背已被汗水浸透。

老師，您不但教我們讀書識字，還教我們做人的道理。我永遠忘不了您時時鼓勵的目光；忘不了您諄諄教導的話語；忘不了您辛勤工作的身影。我會倍加珍惜與您相處的最後一年時光，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

在教師節到來的時候，祝您節日快樂！也祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

您的學生程王嘉禾

2020年9月1日

篇十九：寫給老師的一封信

親愛的張老師：

您好！您是我童年生活中非常重要的一位老師，遇到您我感到很慶幸。

有時候同學們說誰誰碰到了，您就去問那位同學受傷沒有，您的關愛讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭裏。當有的同學上課不認真聽講時，您就如一位嚴厲的母親一樣，給予他正確的引導。

昨天數學老師說您的母親生病了，您要去照顧，所以我們的語文老師換成別的老師了。希望您在忙碌的生活中抽出一點時間讓自己輕鬆一下，保持樂觀的心態！

祝老師和奶奶身體健康！

學生：趙星碩

2020年12月8號

篇二十：寫給老師的一封信

敬愛的老師：

您好！

樹木的成長，只有大地的滋潤和營養，纔會生機勃勃。花朵的生活，只有陽光雨露，纔會有鮮麗動人。而我們的生活，有了您的諄諄教誨，纔會有更加的健康成長。老師，謝謝您了！

老師，您從一年級把我們帶大，這幾年來是您苦口婆心的教我們認字、寫作。在您的指導下，我們一直保持着全段領先。無論是颳風下雨，還是生病，您總是風雨無阻地來學校給我們上課。在這幾年來，您對我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什麼活動，您總是先聽取我們的意見，再做決定。您常常對我們說：“一寸光陰一寸金，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉眼間，我們就要畢業了，您的頭上也出現了很多白髮。我們不會忘記您，也不會忘記您對我們所付出的所有努力。

在以前，我不喜歡看書。您爲了幫助我，讓我喜歡上看書。就從家裏選了五六本書送給我。漸漸的，我終於喜歡上了看書，並且提高了我的閱讀水平。有時您還會把墨涵姐姐的東西拿來，送給我們。你告訴我們，當時姐姐哭着喊着也不肯給我們，您卻偷偷的把它拿過來送給我們。

老師，您對我們對比自己的親生女兒還好，以後我一定要好好努力學習，不會辜負您對我的期望。

祝

工作順利

您的學生：潘捷

2018年4月21日